中小学减负措施

减负措施

1.教师要深入开展“有效课堂教学研究”，以备课为重点，上课为中心，优化教学设计，切实提高40分钟的课堂效率，树立有效的教学思想，重视有效的教学环节，实现教学效益的提高。

2.利用学校教育资源，如实验室、图书阅览室、美术室、音乐室等广泛开展科技、文体、艺术、和社会实践活动。通过系列活动，丰富学生的学习生活，锻炼和发展学生的能力，让学生轻松愉快地学习，主动和谐地发展。

3.坚持作业“精选、批改、讲评”原则，落实减负任务，确保素质教育的全面实施。

4.严格按照《辽宁省义务教育阶段学生作业管理“十要求”》去做。

（1）学校层面：继续坚持零起点教学。学校合理确定考试难度，照顾到大多数学生。

（2）教师层面：安排适合年龄特点的校外体育活动。

严格按照十要求标准控制作业总量。分层布置作业。教师与家长多沟通，共同纠正学生玩手机的现象。

（3）家长层面：多教育和指导孩子独立完成作业，配合教师做好对孩子的监管，建立学习小组，协助完成作业。