外贸模拟实训报告
国际贸易实习报告15篇
国际贸易实习报告15篇国际贸易实习报告1一、实验目的及要求:1、目的通过实训一,使学生尽快了解国际贸易模拟实训的概况,熟悉Simtrade模拟实训平台操作界面,建立基础账户信息,明确模拟实训业务流程以及实训要求。
2、内容及要求(1)了解SimTrade基本用法。
(2)以每个角色登录并注册公司(银行)名称,在“资料”中输入必要的信息。
(3)选择目标产品与交易对象,做好市场调查。
(4)提交实验报告。
二、仪器用具:三、实验方法与步骤:按照实训指导书上的操作方法和步骤进行。
1、熟悉SIMTRADE外贸实习平台软件的操作方法;2、明确外贸模拟实训过程中的个角色定位,及角色扮演;3、分别以工厂、出口商、进口商、出口地银行及进口地银行的角色建立账户,并完善基本账户资料。
四、实验结果与数据处理:(请将实验结果在此处粘贴,注意排版)(一)工厂账户资料(二)出口商账户资料(三)进口商账户资料(四)银行相关信息五、指导教师评语及成绩:成绩:指导教师签名:批阅日期:国际贸易实习报告2国际贸易是一门专门研究国际间商品交换具体过程的学科,是一门具有涉外活动特点的实践性很强的综合性应用科学,我会在本篇实习报道中详细介绍。
它涉及国际贸易理论与政策,国际金融,国际运输与保险等学科的基本原理与基本知识运用,它要求我们把各门知识综合运用起来。
本次国际贸易电子模拟实习正是从实践中学习把我们的理论与实践结合,对我们理解和熟悉国际贸易实物有非常大的帮助,希望大家看完的这篇国际贸易SimTrade外贸实习报告可以给大家作为参考范例。
实习目的:在虚拟贸易平台中,让同学们都参与扮演进出口业务中的不同当事人,在这个共同组成的贸易环境里面对出口商、进口商、工厂甚至银行的日常工作,面对相互竞争与协作从而熟练掌握各种业务技巧和具体操作,体会客户、供应商、银行和各政府机构的互动关系,真正了解到另际贸易的`物流、资金流和业务流的运作方式。
最终达到增强感性认识和社会适应能力,进一步巩固、深化已学过的理论知识,提高综合运用所学知识发现问题、解决问题的能力。
国际贸易实训报告范文(最新5篇)
国际贸易实训报告范文(最新5篇)国际贸易实训报告篇一实验中心201教室20某某年11月14至11月25系名经济贸易系年级专某某级国际业班级商务班课程名称国际贸易综实验项目CIF+L/C合模拟实训名称:一、实验目的为提高我们对常用的外贸业务单证的识别和加强单证业务操作能力的训练和掌握,及提高我们制作常用外贸业务单证和熟悉进出口业务一般流程,让我们进行比较系统的外贸业务综合技能训练,采取仿真模拟实际业务流程,加强对国际贸易知识的巩固和掌握,培养同学们的团队合作精神及业务操作能力,我们在王老师的带领下,在实验中心开展了为期两周的模拟实训。
一环套的进行业务操作训练,为以后能更好的从事外贸工作,实现零距离上岗作业打下坚实的基础。
二、实验内容两周的实训结束了,我们操作了CIF+信用证,FOB+T/T两个单证的业务流程。
填制了一系列的单证。
如:商业发票、装箱单、产地证、汇票等。
我们两两一组进行合作,分别扮演进口商、进口地银行、出口地银行、出口商、生产商5个角色。
分为买卖两方,找准合作对象,以进出口业务流程为主线。
首先订立合同,围绕合同展开一系列业务流程。
如:申开证、审单、交单、托运、投保、报检、生产、销售、结汇、核销退税FOB+T/T指导老师王香芬姓名曹亚亚等环节的基础知识和操作流程。
同时对国际贸易业务的不同结算方式和不同贸易术语进行组合,模拟多种贸易情境培养我们的综合业务操作能力。
根据国际贸易业务相应工作岗位所需的知识结构确定实训的具体内容,培养我们对国际贸易经营管理第一线的掌握能力,为以后我们能更好的适应经济全球化和国际贸易迅速发展奠定基础。
三、实验问题总结两周的实训结束了,在实训的过程中,我们大大小小的都遇到了一些问题。
特别是CIF+L/C的业务程序中,在结汇的时候我们遇到了很大的麻烦。
我们按着业务流程,每步步的做,做到结汇的时候,我们无论怎么做都是结不了汇。
我们请教了大部分同学,都是不能完成。
虽然结汇不能完成,但是下面两个程序我们都顺利的进行了。
国际贸易实训报告(通用16篇)
国际贸易实训报告国际贸易实训报告(通用16篇)在经济发展迅速的今天,报告的用途越来越大,报告具有语言陈述性的特点。
我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,以下是小编收集整理的国际贸易实训报告,欢迎大家分享。
国际贸易实训报告篇11、实训目的作为一名国际商务专业的学生,未来很可能从事有关国际贸易的工作,本次实训中的工作内容都应当是我们所熟悉操作的东西。
《国际贸易实务》课程是一门实践操作性较强的课程,因此,对于国际商务专业的学生,在学习完理论课程之后,安排《国际贸易实务综合训练》实践课,目的是为了强化理论知识,同时提高学生对国际贸易实务操作技巧的熟练性,从而使学生具备较强的实践能力,将来进入工作岗位,能够较快进入角色,熟练完成与贸易相关的实际操作。
这正是本次实训的目的所在。
2、实训内容(1)建立业务联系(2)交易切磋(3)书面合同或确认书的签订(4)催证、审证和改证(5)报检(6)运输手续办理(7)投保(8)报关(9)制单结汇(10)业务善后3、实训体会(1)在做国际贸易时,英语水平很重要。
国际贸易中,交易双方处在不同的国家,沟通交流的语言基本都用国际通用的英语。
本学期的模拟实验中,发布广告、需求信息,建立双方业务关系及价格磋商,单据填写等都必须用英语,这就对我们的英语水平,尤其是专业英语水平有了很高的要求。
现有的专业英语水平还远远达不到要求,邮件编写需要外贸英文函电相关书籍的帮助,单据填写需要借助于系统中的帮助选项。
因此,在以后的学习中,还需要进一步提高专业英语的水平。
(2)在做国际贸易时,对各流程的熟悉程度直接影响交易的效率。
初次接触软件,再加上之前学习的理论知识不够扎实,因此操作步骤都得参考实验教材及系统步骤,因此造成了时间上的浪费;经过多次练习和犯错之后,对于流程的熟悉程度明显增强,提高了交易的效率,交易的笔数也相对增多,利润增加。
在实际的国际贸易中,交易的方式及对象相对于模拟实验要复杂很多,因此业务熟练度是国际贸易业务员必备的。
外贸单证实训报告[共五篇]
外贸单证实训报告[共五篇]第一篇:外贸单证实训报告外贸单证实训模拟实训报告指导教师:__ _______ 班级:_____ 姓名:___ ______ 学号:____经贸系2012年 6月 8 日一、实训目的:通过实训,了解外贸单证的概念及分类,熟悉进出口业务的一般程序及外贸单证的流转程序,掌握外贸单证工作的基本要求。
二、实训时间:2012年6月4日——2012年6月6日三、实训内容:练习制作信用证的审核、修改;商业发票;装箱单;出口货物订舱委托书;海运提单;保险单;一般原产地证书;普惠制原产地证书;汇票;受益人证明;装运通知等单据。
四、实训总结:前言:外贸单证简称单证(Documents),是指在外贸业务实施过程中所应用的单据与证书,在国际贸易结算中占据着重要的地位。
随着国际贸易的发展,国际贸易越趋货物单据化,传统的“钱货两讫”的贸易方式逐渐被“象征性交货”代替,商品买卖以单据买卖的形式来实现,买卖双方的货款结算是以单据而非货物为依据,商品的买卖往往表现为单据的买卖,单证制作的好坏直接关系到企业外贸业务的完成和经济效益的实现。
一套正确、完整、及时、清晰的单证是能否顺利结汇的关键,需要相关工作人员认真负责、细心耐心地完成。
作为一名国贸专业的学生,对各种单据的性质、作用、具体内容、缮制注意事项、各有关法律以及国际贸易惯例等都应该有所了解,才能确保在制作单证的时候能顺利结汇。
通过几天的实训,使我对外贸单证业务流程及操作有了进一步了解和感触,进一步掌握制做单证的基本知识,基本规则和基本技能。
外贸单证是一个复杂的过程,涉及的部门多、环节多、范围广、手续繁琐,它要求对外贸易的从业人员不仅要熟练地掌握国家对外贸易政策和外贸专业知识,还应加强我们对外贸单证的了解和实际动手能力。
在这几天的实训中,我认真地完成了实习的全部内容。
实训中的大部分题目我都能按照要求完成,但也有部分题目让我费尽脑筋。
但总的来说,这次实训的过程还是比较流畅顺利。
国际贸易模拟的实习报告5篇
国际贸易模拟的实习报告5篇第一篇:国际贸易模拟的实习报告国际贸易模拟的实习报告系部:专业:班级:学号:学生姓名:指导老师:实习日期:XX年7月20日——XX年月日实验室机房1.利用simtrade提供的各项资源,做好交易前的准备工作。
2.学会运用网络资源宣传企业及产品。
3.使用邮件系统进行业务磋商,掌握往来函电的书写技巧。
4.掌握不同贸易术语在海运、保险方面的差异。
在询盘、发盘、还盘、接受环节的磋商过程中,灵活使用贸易术语与结算方式,正确核算成本、费用与利润,以争取较好的成交价格。
5.根据磋商内容,正确使用贸易术语与结算方式签订外销合同。
6.掌握四种主要贸易术语的进出口业务流程。
7.根据磋商内容做好备货工作,正确签订国内购销合同。
8.正确判断市场走向,做好库存管理。
9.正确填写各种单据。
10.掌握开证、审证、审单要点。
11.学会合理利用各种方式控制成本以达到利润最大化的思路。
12.体会国际贸易的物流、资金流与业务流的运作方式,体会国际贸易中不同当事人的不同地位、面临的具体工作与互动关系。
1.根据不同的贸易术语与不同结算方式相结合完成的交易来设计。
2.字数500以上,注意不要口语化,用专业术语3.要选一个小标题。
成绩与收获问题与不足第二篇:国际贸易模拟实习报告系部:专业:班级:学号:学生姓名:指导老师:实习日期:一、实习时间2011年7月20日——2011年月日二、实习地点实验室机房三、实习目的1.利用simtrade提供的各项资源,做好交易前的准备工作。
2.学会运用网络资源宣传企业及产品。
3.使用邮件系统进行业务磋商,掌握往来函电的书写技巧。
4.掌握不同贸易术语在海运、保险方面的差异。
在询盘、发盘、还盘、接受环节的磋商过程中,灵活使用贸易术语(cif、cfr、fob)与结算方式(l/c、t/t、d/p、d/a),正确核算成本、费用与利润,以争取较好的成交价格。
5.根据磋商内容,正确使用贸易术语与结算方式签订外销合同。
国际贸易专业实训报告范本5篇
国际贸易专业实训报告范本国际贸易专业实训报告范本精选5篇(一)【国际贸易专业实训报告范本】(戴上实习单位或企业名称)一、毕业实训单位介绍实习单位名称:XXX公司实习单位地址:XXXXXX实习单位性质:民营/国有/外资实习单位主营业务:国际贸易/13实习单位简介:XXX公司是一家专业从事国际贸易的公司,主要经营进出口业务,业务范围涵盖XX国家和地区。
公司具有丰富的贸易经验和强大的资源网络,致力于为客户提供优质的贸易服务。
二、实习目的和任务(1)实习目的:通过这次实训,使学生通过实践了解国际贸易的运作流程和业务特点,提高实际操作能力,培养综合素质和团队协作能力,为将来就业打下基础。
(2)实习任务:在实习期间,我主要参与了以下任务:1. 负责跟踪市场动态,收集相关贸易信息;2. 协助处理办理进出口单证,包括合同、信用证、提单等;3. 参与国际贸易谈判和洽谈合作项目;4. 协助处理客户投诉和售后服务;5. 参与市场调研,为公司拓展新客户提供支持。
三、实习成果和收获(1)实习成果:1.参与了多次国际贸易谈判,与中国和海外合作伙伴共同商讨项目细节,成功达成合作协议;2.协助办理了多批次的进出口单证,包括合同录入、检验报告和装船通知等,保证了货物按时安全运输;3.成功解决了客户投诉和售后服务问题,维护了公司的客户关系和声誉;4.参与了市场调研,并根据市场需求提供了新的业务发展建议。
(2)实习收获:1.对国际贸易的运作流程和各个环节有了更深入的了解;2.提高了英语口语和写作能力,在和海外客户的沟通中更加得心应手;3.培养了团队协作能力和沟通能力,在团队合作中发现了自己的不足和提升的方向;4.明确了将来就业的方向和目标,为今后的职业规划提供了宝贵的经验和机会。
四、实习中存在的问题和建议(1)问题:在实习过程中,我发现自己在贸易谈判和商务谈判方面还存在一些不足,需要加强自己的表达能力和沟通技巧。
(2)建议:将来我会加强自己的学习和实践,提高自己的职业素养和综合能力,增强自己在国际贸易领域的竞争力。
外贸单证实训报告3篇
外贸单证实训报告外贸单证实训报告精选3篇(一)外贸单证实训报告一、实训背景和目的近年来,我国外贸的发展迅速,面临着越来越多的机遇和挑战。
外贸单证是外贸业务中不可或缺的一环,对于外贸从业人员来说,了解和掌握外贸单证的相关知识和操作流程至关重要。
为了提高我个人对外贸单证的理论知识和实际操作能力,我积极参加了一次外贸单证实训。
本次实训的目的是使我通过实际操作,更加深入地了解外贸单证的内容和流程,并能够独立完成外贸单证的填写和处理工作。
同时,通过实训的过程,培养我对细节的关注和处理能力,提高我对工作的责任心和协作意识。
二、实训过程实训主要包括以下几个环节:1. 外贸单证基础知识培训:通过专业讲师对外贸单证的种类、内容和使用方法进行系统的讲解和培训,使我们了解外贸单证的基本概念和作用。
2. 实际案例分析:通过对实际外贸案例的分析,学习和掌握外贸单证的具体填写和处理流程,包括进口合同、出口发票、装箱单、提单等各种单证的要求和规范。
3. 实操演练:根据讲师的示范和指导,我们进行了实操演练,包括填写各种单证、检查单证的准确性和完整性、提交单证并与相关部门进行协调等一系列操作。
4. 实践应用:根据实际情况,我们结合自身工作实际,模拟了一些外贸单证的处理和操作,从而更好地掌握外贸单证的使用方法和注意事项。
三、实训收获通过这次外贸单证实训,我受益匪浅。
首先,我对外贸单证的种类和内容有了更深入的了解,明确了各种单证的作用和填写要求。
这对我未来从事外贸工作,尤其是对单证处理环节的工作非常重要。
其次,我通过实际操作,熟悉了外贸单证的填写和处理流程,掌握了一些常见的错误和问题的解决方法。
这让我更加自信地应对外贸单证的工作。
最后,通过实际的案例分析和实操演练,我对外贸单证的相关规范和要求有了更深入的理解,提高了我对细节的关注和处理能力。
这对我从事外贸工作中的准确性和细致性要求有了更高的认识。
四、不足和改进方案在实训过程中,我也发现了一些不足之处。
外贸实训报告范文系列3篇
外贸实训报告范文系列3篇按理说,经历过总有感悟和收获。
在我们的平时工作生活中,报告与我们更加密不可分。
通常报告一般由标题、正文、结尾三局部组成。
你知道报告的写作格式吗?也许下面的“外贸实训报告范文”正合你意!有需要的朋友就来看看吧!外贸实训报告范文篇1为了让加强我们理论才能,学校网上模拟实习教学软件,在网络上建立几近真实的国际贸易模拟环境,在其中亲身理论,熟悉外贸业务的流程和惯例,纯熟运用交易磋商的各种根本技巧,体会国际贸易中不同当事人的不同业务伙伴建立合作关系,面临的详细工作和互动关系。
详细包括同业务伙伴建立合作关系,交易磋商的过程,合同-发票.信誉证-汇票.报关-报检-保险.装相单-原产地证书.提单-核销单根本上涵盖了国际贸易实务可能遇到的各个环节。
通过实习,对国际贸易实务各个过程有了详细的印象,知道各种信函的写作格式,语言表达习惯,对本钱进展核算及怎样作出合理的报价,还有进出口各个环节的的单据的制作。
从书本上的东西重新输理一遍,在头脑中有一个印象,对待外贸业务出现的问题怎么解决有了底。
在学校实训的二个星期,让我可以对外贸业务有初步的理解,这对于我以后的工作和继续深造都是一个很好的平台。
外贸看中的还是经历,经历的累积对以后是一笔丰富的财富。
虽然开场很辛苦,但是前景很好。
此次实训对我的帮助很大,告诉我做人做事。
以后的路还很长,要学的还很多,我希望可以走好每一步。
1〕纯熟掌握好本专业的知识专业知识是我们从事外贸工作的根底,外贸工作的高风险要求我们必须纯熟地掌握好专业知识。
要注重国际贸易实务中根底知识,不断强化根本概念根本流程的重要性;同时增加实训课程的课时,让学生有时机进入操作环节,加强对学生动手操作才能的培养。
2〕加强外语的学习在写函电的过程中我意识到了外语的重要性,外语是我们对外交流的桥梁,因此在以后的学习中必须加强对外语的学习,同时加强口语的练习,这是我们搞外贸的根底,因此必须掌握好这门工具。
国际贸易实训报告范例3篇
国际贸易实训报告范例3篇篇1:国际贸易实训报告一、实习的主要内容1. 熟悉和掌握一般贸易的实际运用。
2. 参与国际贸易买卖合同的磋商,熟悉询盘、发盘、还盘和接受环节的实践过程,掌握合同条款的具体规定与表达。
3. 掌握国际贸易货物买卖合同履行过程中货、证、船、款等内容。
4. 了解国际贸易买卖中货款的结算方式,熟悉与掌握L/C、T/T、D/P、D/A的结算程序和运用技巧。
5. 熟悉与掌握信用证的申请、开证、审证要点。
6. 熟悉海洋运输方式的具体操作。
7. 熟悉各种单据的缮制与运用技巧。
了解如何在国际贸易货物运输过程中减少风险,熟悉与掌握价格术语CIF、CFR、FOB的细节与运用技巧。
二、实习主要收获和心得1. 实习目的本次实习主要运用了Simtrade软件,为我们这样英语专业主修国贸方向,却苦于没有实践机会的人,提供了一次宝贵的实习机会。
而在另一方面,随着对外经济的发展,对于外贸人才的需求会越来越大,而Simtrade,尽管只是一个虚拟平台,但却有极为精密的设计,各个机构设置的也十分真实,并配有帮助,检查和在线学习系统,来帮助初入茅庐的新手们更快,更好的掌握国际贸易的流程。
2. 实习安排本次的实习主要安排于周二的课堂时间,持续时间为整一个学期。
必须轮流担任出口商,进口商,工厂的角色,并且在能力范围内进行多单交易。
3. 实习内容由于需要分别扮演出口商,进口商和工厂的角色,以便于能够全面体验各个厂商所发挥的作用。
所以一开始的任务便是通过学号登陆账户,在“profile”一栏里填写详细的资料如公司名称,企业法人,电话号码,传真号码,公司地址等。
在分别填写完出口商,进口商和工厂的角色以后可以在淘金网中查看本系统张的产品展示一栏,选定希望进行贸易的商品。
此外,我们还可以在“淘金网”上浏览其他信息,比如公司情况,税率变化等。
(1)作为出口商。
作为进口商,首先要发布广告,在选定了称心的交易对象之后,与之互发邮件,进行磋商。
外贸实训教学实践报告(3篇)
第1篇一、引言随着我国经济的快速发展,对外贸易在国民经济中的地位日益重要。
外贸行业对人才的需求也越来越大,因此,加强外贸实训教学,培养具有实践能力和创新精神的外贸人才,成为我国高校教育改革的重要任务。
本文以某高校外贸实训课程为例,对外贸实训教学实践进行总结和分析,旨在为我国外贸实训教学提供有益的借鉴。
二、外贸实训教学实践背景1. 实训教学的重要性实训教学是培养学生实践能力和创新精神的重要途径。
通过实训,学生可以将所学理论知识与实际工作相结合,提高自身的综合素质。
在外贸行业,实训教学对于学生熟悉业务流程、掌握实际操作技能具有重要意义。
2. 实训教学面临的挑战(1)实训资源不足。
我国外贸实训资源相对匮乏,实训基地、实训设备等难以满足学生需求。
(2)实训师资力量薄弱。
部分高校外贸实训教师缺乏实践经验,难以满足实训教学要求。
(3)实训课程设置不合理。
部分高校外贸实训课程设置与实际工作脱节,不利于学生能力的培养。
三、外贸实训教学实践过程1. 实训课程设置(1)课程内容。
结合外贸行业实际需求,设置外贸跟单、外贸单证、外贸函电、外贸谈判等课程。
(2)课程模式。
采用理论教学与实训操作相结合的方式,提高学生的实践能力。
2. 实训师资队伍建设(1)引进具有丰富实践经验的教师。
通过校企合作,引进外贸企业优秀人才担任实训教师。
(2)加强教师培训。
定期组织教师参加外贸行业培训和学术交流,提高教师的专业素养。
3. 实训基地建设(1)校内实训基地。
利用学校现有资源,建设模拟外贸业务实训室,为学生提供实际操作平台。
(2)校外实训基地。
与外贸企业合作,建立校外实训基地,为学生提供真实工作环境。
4. 实训教学实施(1)实训项目设计。
根据外贸业务流程,设计具有针对性的实训项目,如外贸跟单、外贸单证制作等。
(2)实训过程管理。
建立实训教学管理制度,确保实训教学质量。
(3)实训考核。
采用过程考核与结果考核相结合的方式,全面评价学生的实训成果。
国际贸易实训报告范文(精选5篇)
国际贸易实训报告范文(精选5篇)国际贸易实训报告范文篇1一.前言随着信息技术的高速发展,经济的全球化,以及我国加入世界贸易组织以来,对外贸易迅速发展,各国之间的贸易往来也越来越频繁,中国经济也有了更为广阔的发展空间,中国的国际地位也跟着提高了,面对了越来越多的国际竞争对手,对国际贸易方面的人才的需求也迅速增加。
为了适应当前的发展形势,使我国快速地与国际接轨,让我国的经济腾飞发展,国家也越来越重视国际贸易方面的人才,而我们作为国际贸易专业的学生,对这方面知识的了解也就更加必要了。
因此,学校特意为我们商务英语专业的学生在这学期开设了一星期的国际贸易实训周,让我们更好的提高这方面的能力。
二.目的1.提高我们对常用的外贸业务单证,识别和加强单证业务操作能力;2.提高外贸业务综合技能训练,采取仿真模拟实际业务流程;3.更好的把理论和实务相结合,为以后从事实际的外贸工作打下坚实的基础。
三.实训内容及过程1.实训的分配与要求本次实训将我们模拟为交易的买卖双方,1人为一方,以经理的身份进行谈判,按业务的工作程序,操作技能规范,完成一系列的操作程序。
我方做为卖方是杭州利达贸易有限公司,出口的是遥控赛车(TELECONTROLRACINGCAR),与美国一家DRAGON玩具公司进行贸易谈判,希望对方与我芳顺利的进行贸易合作。
2.制定出口经营在出口贸易业务中,对外贸易谈判的准备工作是不可忽视的。
我方通过国际互联网知道了美国纽约DRAGONTOY公司,并对客户进行了调查,然后根据交易条款以及市场行情等因素,双方确定了价格、数量、品质、交货期、费用等条款,我方制定了非常严密的商品出口经营方案,并且根据对方提出的条件,我们进行了成本核算,一份CIF 报价,以市场行情、价格水平、有关经济政策、出口的各项费用为依据进行成本核算。
3.进行谈判,磋商交易磋商交易主要是通过询盘、发盘、还盘、接受来进行,我方又根据交易条款正确的拟信函,分别撰写了买卖双方交易中询盘、发盘、还盘、接受的四封信函。
外贸实训总结报告(13篇) - 其他范文
外贸实训总结报告(13篇)-其他范文篇1:外贸实训总结报告外贸实训总结报告有很多人对做外贸工作有一些自己的想象,觉得做外贸肯定工资很高,或者身边总是有很多做外贸成功的人和赚大钱的例子。
做外贸确实有很多人赚到了钱,但是现在做外贸已不再像十年前二十年前那么容易赚钱了,现在的市场已经非常的透明而且世界经济形势也没多好。
除去个别行业,大多数行业赚的都是辛苦钱。
调查的目的是:为了完成浙江省教育厅的科研课题;像我们学习国际贸易的,在以后的日子里从事与国际贸易等相关专业的工作的时候,难免会遇到需要做几份社会调查,而通过这么一次社会实践性调查我们发现了很多问题:1。
调查问卷的设计调查问卷的设计一定要仔细斟酌!要考虑到调查对象的各种状况,不可偏向一个方向设计,不要将一些机密敏感的问题设计在内,更不要设计出一些没有任何水准的问题来做调查,设计的内容一定要简练而不意义重复!一张量少而问题精练的问卷才是最受欢迎的社会问卷调查!2。
企业方面现在经营得好的企业基本上是私营企业,但总体上湖州的私营企业主在思想上还很束缚!认为做调查对他们毫无意义,如果他们真的有需要,他们有自己的调查队伍,他们的时间就是金钱,金钱不能浪费在这个地方!但是他们没有想到的是,他们如果哪一天真的需要调查了,要找有能力的调查人员,没有经历过现在像我们这样的实训锻炼,能够有多少个是合格的调查员啊?以上是我在此次的社会调查中对调查行为的一个看法!现在回到我们此次调查的主题上来,通过这么一次调查,很好的锻炼了我们实际的社会交际能力,通过和各个企业主管人物的交流,使我们提前知道各个企业现在的人才需求状况以及湖州各个企业的发展状况,这所以的实践调查的结果都必将使我们这些大三的毕业生在明年的`就业时以更加稳健的步伐向前迈进!国际贸易具有综合性、基础性、应用性和实践性较强等特点,实训重要的任务就是让学生通过本次实训进一步掌握国际货物买卖的基本知识和基本技能,学会在进出口贸易活动中,如何才能正确贯彻国家的方针政策和企业的经营意图,实现最佳的经济效益。
外贸业务实训报告(7篇)
外贸业务实训报告(7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年国贸实习报告(7篇)
2024年国贸实习报告实习单位:____有限公司一、实习目标与意义实习作为本科专业教育的重要组成部分,旨在通过实践活动,深化理论知识,提升实践操作能力。
在____有限公司的实习过程中,我们能够深入了解外贸实务操作流程,增强感性认识,进一步巩固和深化已学理论,提升发现、分析及解决问题的能力。
实习期间,我们有机会接触国际货物贸易的实务操作,包括成本核算、询盘、发盘与还盘等基本技巧,深入理解某一行业的运作,感受国际贸易中各方当事人的工作互动,学习公司制定的战略以实现跨国经营和市场运作。
我们还能接触宏观经济现象,如供求平衡、竞争等,并通过实际商务操作,认识自身的不足,积累经验,为未来职业生涯奠定坚实基础。
二、实习内容在寻找实习单位的历程中,经过努力和热情的探索,我们在____月抵达了ITAT国际品牌服装会员店集团有限公司。
该公司隶属于中国国际(控股)集团有限公司,获得法国国际商标集团中国香港有限公司及欧洲服装集团(亚洲联盟)有限公司的授权,代理来自意大利、法国、英国、美国和澳大利亚等国的众多服装品牌。
依托中央政府的CEPA政策,ITAT凭借其先进的经营理念及强大的综合实力,计划在____年内,在中国大中型城市建立多家大型会员店,旨在成为中国最大的多品牌专业服装零售商。
自____年____月进入中国市场以来,ITAT已在全国成功开设了多家单店面积达1000平方米的专业男女品牌服装商场。
ITAT采用人性化的购物模式,即自选+专业导购,会员制,提供星级装修、高档货柜的购物环境,为消费者创造一站式主题购物体验。
作为ITAT会员,消费者可享受会员卡的多功能服务。
公司通过贴心服务与会员互动,体现了其广告主题“贴近大众”。
在实习过程中,我们学习了ITAT的商品流简化模式,即供应商(品牌商或制造商)直接对接消费者,省去了传统服装营销的中间环节。
商品条码管理从订单到销售,所有数据信息与供应商共享,实现即时决策。
我们还体验了ITAT的经营理念和发展规模,丰富了对公司运营的认知。
国际贸易模拟实训报告
国际贸易模拟实训报告实训报告是指包含实训目的、实训环境、实训原理、实训过程、实训结果、实训总结等方面内容的书面汇报材料,类似于理科课程的实验报告。
以下是我整理的国际贸易模拟实训报告,希望能够帮助到大家!国际贸易模拟实训报告1经过了大约10周上机实验的模拟实训课程操作,从中让我体会到了到了贸易工作其实是一件很复杂性,变化性,灵活性,困难性很强的工作。
在这次模拟实训操作中我一共完成了两笔进出口业务的交易。
虽然在实际操作过程中,有许多环节是我以前从没有接触过的,但是在老师和同学的合作与帮助下,让我顺利地完成了任务并且也学到了很多东西。
首先老师叫我们在国际贸易操作平台的一个相关网站上,先登入并注册自己在贸易业务中想要扮演的角色:进口商、出口商、进口地银行、出口地银行、生产商、辅助员,并且填写自己相关公司的资料便于后面一系列的贸易操作。
通过两笔贸易我觉得一个完整具体的进出口贸易操作流程应该是这样的:(1)先利用网络发布自己公司产品的广告与信息(2)同业务伙伴建立合作关系(3)询盘、报盘、还盘、成交(4)签订外销合同(5)开立信用证(6)审证和改证信用证(7)签订内销合同(8)租船定舱(9)进出口货物保险与索赔(10)进出口货物报检(11)缮制报关单据(12)办理进出口报关(13)缮制议付单据(14)银行处理议付结汇(15)办理出口核销退税(16)各种成交方式和付款方式的具体实施。
我在这两笔外贸业务当中扮演的是进口商与进口地银行。
扮演进口商中我的第一步工作是交易准备与磋商。
先在产品库里面选择我自己想要进口的产品,通过邮件与出口商建立业务联系,接着便可以和出口商磋商交易细结,进口价格核算,进口询盘和还盘。
第二步工作是:签订合同。
它包括起草合同,填写出口预算表、合同送进口商。
其中合同是各类单证必须要填写的单证,是重要的核心单据之一。
出口预算表的填写是最为复杂的部分,涉及面广,要考虑的东西很多。
如集装费用的合理性,各税目的计算、报关、报验费用,适合的保险费用、其他费用等。
国际贸易实训报告15篇
国际贸易实训报告国际贸易实训报告15篇在人们素养不断提高的今天,大家逐渐认识到报告的重要性,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。
那么,报告到底怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的国际贸易实训报告,欢迎阅读与收藏。
国际贸易实训报告1一、实训目标:培养同学的对于外贸单证制作、审核,提高我们学习的实用性和操作性.并为以后的工作做理论基础.二、实训内容1、单据的制作本块内容是中心和难点,单据按照不同的类型分为不同的单据,其中《托收统一规则》(《URC522》)把单据分为金融单据和商业单据两大类,金融单据具有货币的属性,如汇票、本票、支票或其他用于取得付款资金的类似凭证;商业单据具有商品属性,如商业发票.其中商业单据进一步细分又包括了基本单据和附属单据.这一块单据是我们制作单据的重点,基础单据使用频率很高,如商业发票、海运提单和保险单;附属单据则根据在实际业务中,依据买卖双方的要求进行提供,一类包括进口国官方要求的单据,如领事发票、海关发票、产地证书等,另一类是买方要求说明货物及相关情况的,如装箱单、重量单、装运通知等.国际贸易单证工作主要包括制单、审单、交单、归档.信用证支付项下,在制单环节前还有审证环节.制单过程中要严格要求自己,原则上应做到:正确、完整、及时、简明、整洁.正确是单据制作中最重要的一条,是单据工作的前提,单据不正确就不能安全结汇.单据的正确主要包括两个方面,一方面要求单据必须做到“三相符”即单据与信用证相符、单据与单据相符、单据与贸易合同相符;银行主要负责控制“单证相符”和“单单相符”,以及与相关国际惯例相符;对于进出口企业而言,除上“三个相符”以外,还有“单货相符”.另一方面还要求单据必须符合有关国际惯例和进口国的有关法令和规定.单据完整意义上指成套单证的群体的完整性,还指要求每一种单据的所填内容必须完备齐全,还要求出口人所提供的各种单据的分数要如数交齐,不能短缺.尤其是单据的份数,应避免出错.及时主要指每种单据都要有一个合理的出单日期.各种单据出单日期合理、可行.缮制和审核国际贸易单证的主要依据是买卖合同、信用证、有关商品的原始资料、相关国际惯例、相关国内规定、相关国外客户要求等.买卖合同是制单和审单的首要依据,而在信用证项下,信用证取代买卖合同成为主要的制单和审单依据.2、单据的审核审单主要包括审核并确定已经缮制完成的各种单证是否符合买卖合同、信用证、有关商品的原始资料、相关国际惯例、相关国内管理规定、相关国外客户要求等,如发现不符审核信用证要做到对于信用证中的长出现的不符点要了解,这里我总结了几点.对于信用证得有效期问题,信用证的有效期应该在国内.1、合同或者信用证的编号问题,需要仔细核查.2、信用证上的单价、数量与总金额要与合同相符.3、有足够的交单时间,这里对于交单日期要格外注意.对于今天的学习有很大的收获,在以后的模拟实训中会更加努力学习,掌握更多国贸知识!三、意义和成果1、意义:此次实习是圆满地完成.我深深地感受到,国际贸易实务是一门综合性的学科,与其他课程内容紧密相联,应该将各门知识综合运用.比如讲到商品的品质、数量和包装内容时就应去了解商品学科的知识;讲到商品的价格时,就应去了解价格学、国际金融及货币银行学的内容;讲到国际货物运输、保险内容时,就应去了解运输学、保险学科的内容;讲到争议、违约、索赔、不可抗力等内容时,就应去了解有关法律的知识等等.我们两周都一直在做国际贸易实习流程 ,很累 ,很忙 ,但是真的让我们学到了不少.这个过程使我对国际贸易的交易过程有了新的认识,而不再只是空洞的理论知识 .我们要加快我们专业水平的提高,才能在以后工作之中取得更好的进步.更好地发展为我们的国际贸易事业垫好基础.这次实验虽然只有短短的两个星期,但是实验内容特别丰富,而且通过这个实验我们都得到了知识上的复习和外贸能力上的提高.正是因为这个实验,我们才提高了自己做国际贸易的能力,同时有了具体的国际贸易的经验,才能在明年找工作的时候有的放矢.通过这次实验,我们都提高了自己的外贸实务的综合能力,这能为未来工作的需要奠定很好的基础.2、成果:实训的收获在刚开始实训的时候,我缺乏自信与经验,在同学和老师的指导下我慢慢地找到方法.国际贸易的中间环节多,涉及面方,除交易双方当事人外,还涉及商检、运输、保险、港口和海关等部门.如果哪个环节出了问题,就会影响整笔交易的正常进行.实训是从与外国公司建立贸易关系开始的,然后就是根据自己的业务(进口或是出口)与客户进行询盘、发盘、还盘、接受,再就是订立合同,合同订好后,就是单据、发货、审单等,经过多个步骤一项业务才能有完成.在各个步骤中,都不能有任何的错误和偏差,否则,会给自己公司带来很大的损失.在询盘、发盘、还盘、接受等各项业务时,一定要认真核算成本、利润、利润率,以保证我方的利益,在制造各种单据、审核单据时一定要做到与合同以及信用证相符,以免到时候出现银行拒付货款的事情.此次实训,让我意识到,掌握理论知识是做好实践的基本前提.此次实习中,也使我确实感受到了团队精神的作用.虽然在实训期间,我们没有真正接触到实际的外贸业务,但是我们了解了,每一笔买卖都不是个人能够完成的,都是大家各司其职,齐心协力的结果.四、心得体会通过本次的模拟实训,我发现以前学习中薄弱环节,为今后的学习指明了方向,也为实际操作打下一个良好的基础.本次模拟实训给我最大的体会就是操作细节的细腻及流程的缜密,各个流程相互衔接,此流程的疏忽将会导致彼流程无法完成,某一细节的不慎错误或纰漏将会导致整个流程操作前功尽弃,这为未来的实际工作敲响了警钟:做贸易一定要仔细谨慎.我学到了国际贸易实务中很多以前没注意到的知识,也为我日后的工作提供了非常实际的便利.作为一名即将走出校门、步社会的大学生,应当具备较强的举一反三的能力,而在这些实验中,恰有不少单证的填写是相互联系、相互依靠的.例如,投保单和保险单的基本格式具有较大的相似性.两者都需要填写被保险人、唛头、货物描述、数量与包装、保险费率、保费等等.因此,我们应当举一反三,利用诸多单证格式和填写原理类似这一特点,将各类单证的填制和审核紧密联系到一起.这样做无疑可以大大提高我们的学习效率.也可以使我们的实习结果相互对应,利于即使查缺补漏,保证单证记录内容的准确有效.最后,通过模拟实习增强感性认识,进一步了解、巩固已学过的理论、方法,提高发现、分析和解决问题的能力.实验中的各类单证如信用证、商业发票等等都是我们专业知识的凝聚和承载.因此,认真地履行实验要求,努力完成实验,不仅有利于我们巩固所学过的专业知识,更利于我们预先观察日后工作中的主要内容、方法以及各种困难,利于我们察觉到自身存在的不足和缺陷,以便我们更好地进行学习和工作,国际贸易实训报告2一、实训简介(一)实训时间20xx——20xx学年第二学期第15—16周(二)实训地点国际贸易实务模拟实验室网络试用:潍坊市海关、各外贸公司(三)实训内容根据相关的国际贸易法律与惯例,结合我国的实际情况与国际贸易实践,以出口贸易的基本过程为主线,以模拟设定的具体出口商品交易作背景,针对出口贸易中业务函电的草拟、商品价格的核算、交易条件的磋商、买卖合同的签订、出口货物的托运订舱、报验通关、信用证的审核与修改以及贸易文件制作和审核等主要业务操作技能。
外贸实训报告(热门12篇)
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外贸单证实训报告心得上半年的全国商务单证员资格考试我没参加,理由很简单――我没把握!心想:等到下半年再报名。
上半年的考试就在前几天拉下了帷幕,我拿到试卷想了又想,看了又看,琢磨来琢磨去,发现了以下问题:1:简答题竟然要答单证工作的重要性,不知这种题和做单证有多少联系?是不是不知道意义就不能做好这项工作,能答的很全面就自然而然地掌握了国际惯例了?而且实训教程中的内容一点没有考到,考的是根据资料而不是信用证填发票、装箱单、保险单,毫无技术性可言,给的条件又不充分。
2:填空竟然填托收的。
提示日,承兑日,我不明白。
提示日到期日这些和我制单有什么关系呢?3:票据好像只有两题,其中一题还是考支票(还是本票)和汇票的区别。
我看基础与理论一书时就不明白,明明是国际贸易,什么时候用支票本票结算了,还大讲特讲中国票据法,完全没有必要!所以我也很想不通,想告诉用人单位不能迷信这种考试。
教材方面:1:实务部分,教程有一定的难度,做题后对工作有很大帮助,但与考试完全脱节。
这样看来,今后只要看一本基础与实务就可以混过去了,失望失望非常失望!2:教材的编写,从总体上来说,尤其是和其他版本的单证实务书籍相比较起来,颇具一定优势,尤其是理论这本书,牵涉面很广,有的章节也有一定的深度,但是,从实际操作层面上讲,还是缺乏某些内容,比如加工手册的申请和审核,海关对此管理相当严格,但教材对此却是空白。
3:理论这本书的另外一个遗憾就是理论知识和业务操作相混杂,而实训这本书严重缺乏防范方面的内容,相反,章节习题充实了绝大部分版面,还要价50元,真莫名其妙。
真正单证缮制、填充、审核,却资料缺少,总共才6套,而且还缺乏类比性,考培以后究竟对实际工作有多少提高,很难说清。
国际贸易实训报告范文(通用4篇)
国际贸易实训报告范文(通用4篇)一、目的为规范《国际贸易实务综合训练》实践课程的操作,特制订本实训指导书。
《国际贸易实务》课程是一门实践操作性较强的课程,因此,对于国际经济与贸易专业的学生,在学习完理论课程之后,安排《国际贸易实务综合训练》实践课,目的是为了强化理论知识,同时提高学生对国际贸易实务操作技巧的熟练性,从而使学生具备较强的实践能力,将来进入工作岗位,能够较快进入角色,熟练完成与贸易相关的实际操作。
二、内容和条件从国际经济与贸易本科整个课程体系来看,《国际贸易实务综合训练》是其最初接触到的贸易操作课程。
而整个贸易实务中操作性内容较多,因此,遵循由简入繁、循序提高的原则,对于本门实践课程所设置的操作内容不宜过深,应该从基础和简单的操作技巧入手。
所以本门课程应以讲授外贸单据为主要内容。
外贸单据是贸易操作中最基础的,同时也是较为重要的技巧组成部分,学生只有在掌握各种外贸单据正确制作的基础上,才能进入更深层次的结算操作与流程操作。
本课程单据训练所使用之单据,由任课老师事先准备,以纸质形式交与学生复印,并由学生独立手工填制完成。
任课老师申请多媒体教室,一方面老师通过多媒体进行讲解,另一方面由学生根据老师介绍,完成对纸质单据的填制。
对于单据的选择,建议使用以下14种外贸中常用的单据作为本次实训的操作内容:进出口合同、信用证审核、商业发票、装箱单、海运提单、报关单、信用证开证申请书、出口货物订舱委托书、出境货物报检单、出口货物投保单(2份)、普惠制产地证、装运通知、汇票。
另外,若本实训调整为3周时间,则可在前两周分别对14种单据做单独训练,而最后一周,由学生动手完成1__3个较为复杂的全套单据制单专业练习。
三、要求通过本次实践,应使学生全面了解和掌握有关单据的知识,包括每种单据的签发人、单据签发的目的、单据的作用、单据使用的规则、单据内容的准确填制等。
通过实训,使学生能够达到对每种单据的熟练应用,从而为以后走向外贸工作岗位打下坚实的基础。
国际贸易实务模拟实验实训报告(通用5篇)
国际贸易实务模拟实验实训报告(通用5篇)一、前言二、目的为提高我们对常用的外贸业务单证,识别和加强单证业务操作本事的训练而汇编。
让我们进行较系统的外贸业务综合技能训练,采取仿真模拟实际业务流程,一环套地进行业务操作训练,为以后从事实际的外贸工作,实现零距离上岗作业打下坚实的基础。
三、实训资料及过程1、综合实训的组织与要求本次实训动员,将我们模拟为交易的买卖双方,每2人为一方,4人为一组。
让我们以一个实际的业务员、经理等身份进入主角,按业务的工作程序,操作技能规范,完成一系列的训练活动。
我们是广州飞跃公司,是做为卖方,出口的是绒毛玩具熊。
买方则是英国伦敦的一家dingdong公司。
2、制定出口经营方案在出口贸易业务中,对外贸易谈判的准备工作是不可忽视的。
我方经过对国外玩具熊市场进行调查研究,选择适销的目标市场和客户是英国伦敦的dingdong公司。
根据交易的标的、市场行情等因素确定价格、数量、品质、交货期等条款,制定出口商品经营方案。
然后据市场行情、价格水平、供求关系、有关经济政策、出口的各项费用进行成本核算,拟订了一份cif报价策略。
3、模拟谈判,磋商交易我们是经过询盘、发盘、还盘、理解这四个环节来进行模拟谈判、磋商交易条款的。
我们这组根据正确的信函格式,撰写了买卖双方交易中询盘、发盘、还盘和理解的四封商业信函。
我方根据买方发过来的询盘信函,作出了相应的发盘,在收到了我方的发盘时,买方又对其进行了还盘,根据还盘进行最终磋商我方理解了买方的要求。
这四个环节是我们在日常买卖当中讨价还价的过程,而在国际贸易当中则用了这四个专业术语来定义。
4、合同条款的签定和单证的签定在整个贸易当中我们买卖双方总共签订了11份各种条款。
首先,我们签订的是销售合同,合同是一个法律文件,一旦签订对买卖双方均有约束力。
之后我方填写了出口商品检验申请书、进出口货物代理报关委托书、海关出口货物报关单等公务证书,并且填写了装箱单、装船通知、中国人民保险公司货物运输保险单、商业发票等商务单证。
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外贸模拟实训报告
外贸模拟实训报告我们经过两周的外贸实训学习到了很多在课堂上学不到的知识,第一周我们主要是在室内上课,通过网络我们学习了外贸业务的流程,外贸岗位和相关的外贸业务术语;第二天的任务是选择家乡或苏州某一企业产品进行外贸描述,我选择了苏州的制药企业生产的加替沙星注射液进行了描述,紧接着拟写要约邀请,要约,最后确定买家设计物流方案,周五我们主要了解开立汇票、支票、信用证,办理结汇,外汇。
第二周的形式比较多样,给我印象深的就是星期一下午去工商银行做实地的调查,而不仅仅满足于书面层次的了解,在银行人员的耐心讲解下了解了开立支票的基本流程,最有趣的是星期三我们去了工业园区的保税区,在那里参观了**牛奶的制造过程,看到保税区宏伟的大楼,最后我们到大楼里去看了具体的海关申报和报关的具体文件。
这个过程都是我们大家一起,期间有快乐,有收获,在愉快轻松的氛围里大家过了很轻松的一天。
接下来我们模拟洽谈的过程,最后一天是分组讲解案例,完成相应的练习。
总的来说两周的实训时间不算短,我觉得自己在这过程中充实了不少,自己的网上搜索能力还有待提高,有时只从网上却不能整合出自己想要的知识点。
还有些网站自己从来都没有接触过,要多学点扩充自己的知识面,这样才能丰富自己的素材。
然后我觉得像我们应该多到外面去,把书本上的知识运用到实践中去,当我去银行询问的时候才发现自己的表达能力是多么的欠缺,心里有一肚子的话却不知怎么表达,说出来又不能让人听清楚。
作为一个学法律的人要有严谨的逻辑
思维还需要清晰的表达技巧,而这些在课堂上是无法满足的。
所以我们要走出去,不做井底之蛙。
12 内容。