班子和个人整改台账
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桑坝乡群众路线教育实践活动党员领导班子成员“四风”问题整改台帐
类型 序号
1
解决的突出问题
整改目标
整改措施
健全教师评价制度，减少教师在事务性工作上的压力，拓展教 师培训渠道，禁止教师搞“题海战术”，抽空谈心，了解并解 决教师工作所需及生活上的问题。 提倡全体教师一起学、各教研组一起学、教师个人自学的形 式，采用文字、课件、视频等载体丰富学习方式，提高学习兴 趣。 倡导领导走出办公室，深入第一线，捕捉亮点，树立典型，激 发教师工作热情，做到“三勤”，及勤过问，勤指导、勤督查 。 倡导电子办公，精简会议。 创造性开展诸如“青蓝工程”等教研活动，积极探索教研活动 的新路子，力争做到教学及教研两促进，两不误。 合理安排教学及事务性工作时间，严于律己，带头深入教学第 一线，做到“三勤”。 倡导领导走出办公室，深入第一线，捕捉亮点，树立典型，激 发教师工作热情，做到“三勤”，及勤过问，勤指导、勤督查 。 率先垂范，形成学校凝聚力，认真领会并学习先进经验的精神 实质，在形成学校文化内涵上下功夫，力戒形式主义。
3 4 5 形 式 主 义
教研活动过频，流于形式，实效性不 杜绝形式上的模仿，借鉴学习精神实质性 强。 的东西，形成学校教研文化内涵。 深入课堂不能坚持到底，有时候有始 转变领导作风，增强服务意识。 无终。 提高领导教师安全责任意识，使安全工作 落到实处。 杜绝形式上的模仿，借鉴学习精神实质性 的东西，形成学校教研文化内涵。
走出办公室，深入第一线，捕捉亮点，树立典型，激发教师工 作热情，做到“三勤”，及勤过问，勤指导、勤督查。
11
满足于按部就班，领导交待了的事就 努力转变会风，端正态度，一切从学校大 去做，没有交待的事就没有主动去做 局出发商议、解决问题。 。
增进团结意识，找准定位，强化工作主动性，协调解决各项问 题尤其是教职工、学生及家长普遍关注的焦点问题。
6
7
工作重安排，轻落实，轻检查。
8
借鉴学习图形式，缺内涵，生搬硬 套，往往是“换汤不换药”。
9
分管安全工作，但安全管理重安排， 提高领导教师安全责任意识，使安全工作 对安全隐患排除力度不大； 落到实处。
完善制度建设，坚持责任到人，抓好工作落实检查。
10
自己分管的新课改、联片教研等工作 创新课改、联片教研活动形式，把重心转 重形式，实质性内容不多； 移到“以研促教”上来。
责任人 整改时限
整改 情况
来自百度文库
联系、指导、帮助、沟通教师力度不 转变领导作风，增强服务意识。 大，工作上不能坚持深入课堂。
2
政治理论学习方法单一，缺乏吸引力 创新政治理论学习方式，提高政治理论学 。 习质量。 工作重安排，轻落实，轻督查，实效 提高领导教师安全责任意识，使安全工作 性不强。 落到实处。 重复性会议多，会议时间长。 以教学为中心，精简无关紧要的会议。
类型 序号
1
解决的突出问题
整改目标
整改措施
健全教师评价制度，减少教师在事务性工作上的压力，拓展教 师培训渠道，禁止教师搞“题海战术”，抽空谈心，了解并解 决教师工作所需及生活上的问题。 提倡全体教师一起学、各教研组一起学、教师个人自学的形 式，采用文字、课件、视频等载体丰富学习方式，提高学习兴 趣。 倡导领导走出办公室，深入第一线，捕捉亮点，树立典型，激 发教师工作热情，做到“三勤”，及勤过问，勤指导、勤督查 。 倡导电子办公，精简会议。 创造性开展诸如“青蓝工程”等教研活动，积极探索教研活动 的新路子，力争做到教学及教研两促进，两不误。 合理安排教学及事务性工作时间，严于律己，带头深入教学第 一线，做到“三勤”。 倡导领导走出办公室，深入第一线，捕捉亮点，树立典型，激 发教师工作热情，做到“三勤”，及勤过问，勤指导、勤督查 。 率先垂范，形成学校凝聚力，认真领会并学习先进经验的精神 实质，在形成学校文化内涵上下功夫，力戒形式主义。
3 4 5 形 式 主 义
教研活动过频，流于形式，实效性不 杜绝形式上的模仿，借鉴学习精神实质性 强。 的东西，形成学校教研文化内涵。 深入课堂不能坚持到底，有时候有始 转变领导作风，增强服务意识。 无终。 提高领导教师安全责任意识，使安全工作 落到实处。 杜绝形式上的模仿，借鉴学习精神实质性 的东西，形成学校教研文化内涵。
走出办公室，深入第一线，捕捉亮点，树立典型，激发教师工 作热情，做到“三勤”，及勤过问，勤指导、勤督查。
11
满足于按部就班，领导交待了的事就 努力转变会风，端正态度，一切从学校大 去做，没有交待的事就没有主动去做 局出发商议、解决问题。 。
增进团结意识，找准定位，强化工作主动性，协调解决各项问 题尤其是教职工、学生及家长普遍关注的焦点问题。
6
7
工作重安排，轻落实，轻检查。
8
借鉴学习图形式，缺内涵，生搬硬 套，往往是“换汤不换药”。
9
分管安全工作，但安全管理重安排， 提高领导教师安全责任意识，使安全工作 对安全隐患排除力度不大； 落到实处。
完善制度建设，坚持责任到人，抓好工作落实检查。
10
自己分管的新课改、联片教研等工作 创新课改、联片教研活动形式，把重心转 重形式，实质性内容不多； 移到“以研促教”上来。
责任人 整改时限
整改 情况
来自百度文库
联系、指导、帮助、沟通教师力度不 转变领导作风，增强服务意识。 大，工作上不能坚持深入课堂。
2
政治理论学习方法单一，缺乏吸引力 创新政治理论学习方式，提高政治理论学 。 习质量。 工作重安排，轻落实，轻督查，实效 提高领导教师安全责任意识，使安全工作 性不强。 落到实处。 重复性会议多，会议时间长。 以教学为中心，精简无关紧要的会议。