高中数学必修二《直线的倾斜角与斜率》课件

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高中数学人教版必修2直线的倾斜角与斜率 课件PPT

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考()
探 索 ○2 直线l 的斜率为 tan30 ,则它的倾斜角为30 .( ) 新 知 ○3 直线的倾斜角为 ,则直线的斜率为 tan . ( )
○4 直线的斜率为 tan ,则它的倾斜角为 . ( )
动 脑 问题 6:在平面直角坐标系中,已知直线上两点 P1(x1, y1), P2(x2, y2) 且 思 考 x1 x2 ,能否用 P1, P2 的坐标来表示直线斜率 k ?
设点 P1(x1, y1)、P2 (x2 , y2 ) 为直线l上的任意两点,则直
线l的斜率为
k y2 y1 x2 x1
(x1 x2 )
当 P1、P2 的纵坐 标相同时,斜率是否
存在?倾角是多少?
例2 根据下面各直线满足的条件,分别求出直线的斜率:
(1)倾斜角为 30 ;

(2)直线过点A(2, 2) 与点 B(1,1)
k 0
90
90 180 0
k 不存在
k 0
k 0
问题 5:倾斜角与斜率都能刻画直线的倾斜程度,哪个量更优越?
倾斜角:从“形”的角度 斜 率:从“数”的角度

例1、 判断下列命题是否正确:
脑 思 ○1 直线l1 、l2 的倾斜角分别为 、 ,斜率分别为 k1 、k2 ,若 (, 为锐角),则 k1 k2 .
整 体 建
k y2 y1 x2 x1
(x1 x2 ).

作业
继 续
读书部分:阅读教材相关章节

书面作业:教材习题8.2 A(必做)


教材习题8.2 B(选做)


实践调查:编写一道关于求直线

高中数学人教A版必修23.直线的倾斜角与斜率PPT课件

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正向与直线向上方向之间所成的 角叫做直线的 倾斜角。
y
l
p
o x
y
ly
p
o x
o p x
y
p
l
o
x
l
规定:当直线和x轴平行或重合时,它的倾斜角为0° 注意: (1)直线向上方向;(2)x轴的正方向。
问题1:下列图中标出的直线的倾斜角对不对?如果不对, 违背了定义中的哪一条?
y
y
y
y
o x
o
x o
解:
直线AB的斜率
k AB
22 84
0
直线BC的斜率
kBC
22 0 (8)
4 8
1 2
直线CA的斜率
kCA
2 (2) 40
4 4
1
y.
B
.A
.
.
. . o.
.
.
.
x
C
∵ kAB 0 ∴直线AB的倾斜角为零度角。
∵ kBC 0 ∴直线BC的倾斜角为钝角。
∵ kCA 0 ∴直线CA的倾斜角为锐角
三、直线的倾斜角与斜率的关系:
问题4:当 =0°时,k值如何?
当0°< < 90°时,k值如何? 当 =90°时,k值如何? 当90° < <180°时,k值如何?
a 0 k tan 0 0
0 a 90 k tan a 0
a
90
tan
a(不存在)
k不存在
90 a 180 k tan a 0 高 中 数 学 人 教A版必 修23. 直线的 倾斜角 与斜率 PPT课件
通过问题2的分析可知倾斜角的取值范围是
0°≤ <180°
在此范围内,坐标平面上的任何一条直线都有唯一的 倾斜角。而每一个倾斜角都能确定一条直线的方向,倾斜 角直观地表示了直线对x轴正方向的倾斜程度。

直线的倾斜角与斜率完整(公开课)ppt课件

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直线的斜率
定义:我们把一条直线的的倾斜角的正切值叫做 这条直线的斜率。斜率通常用k表示,即:
ktan( 90)
注:倾斜角是90 °的直线没有斜率。 我们也可以用斜率表示直线的倾斜程度
试一试 提 ta 1 示 - n 8 - 0 t: a n
已知下列直线的倾斜角,求直线的斜率.
( 1 ) 3 0 o ; ( 2 ) 4 5 o ; ( 3 ) 1 2 0 o ; ( 4 ) 1 3 5 o ;
y
这些直线有何区别?
l O Px
它们的倾斜程度不同.
用什么量来刻画直 线的倾斜程度?
直线的倾斜角
定义:当直线 l 与x轴相交时,我们取x轴作为基 准,x轴正向与直线 l 向上方向之间所成的角α 叫做 直线 l 的倾斜角.
y
规定 当直线l与x轴平行或重合时,
它的倾斜角为 0 .
注意: (1)直线向上方向; o (2)x轴的正方向。
()
⑤两直线的倾斜角相等,则它们的斜率也相等 ( )
⑥平行于x轴的直线的倾斜角是 0或π ( )
典例讲解
1 、 若 直 线 的 倾 斜 角 为 6 , 3 , 求 斜 率 k 的 取 值 范 围 。
变式训练
1 、 若 直 线 的 倾 斜 角 为 6 , 3 4 , 求 斜 率 k 的 取 值 范 围 。
如图,直线的斜率分别为,则(C)
A.k1k2 k3 B. k3 k1 k2
Y
l1
C.k3 k2 k1 D.k1 k3 k2
O

X
l3
判断正误:
①直线的倾斜角为α,则直线的斜率为 tan( )
②直线的斜率的范围是 (,)
()

③任一条直线都有倾斜角,所以任一条直线都有

直线的斜率与倾斜角ppt

直线的斜率与倾斜角ppt

斜率的计算公式
对于直线上的两点$(x_1, y_1)$和 $(x_2, y_2)$,斜率$m$可由下式计算: $m = frac{y_2 - y_1}{x_2 - x_1}$。
当$x_2$与$x_1$相等时,斜率不存在 ,表示直线垂直于x轴。
斜率与倾斜角的关系
斜率与倾斜角$alpha$之间存在一一 对应关系,即斜率等于倾斜角正切值, 即$m = tanalpha$。
倾斜角定义
直线倾斜角是指直线与x 轴正方向之间的夹角,通 常用α表示,取值范围为 [0,π)。
计算方法
斜率m=tan(α),其中α为 直线的倾斜角。
直线的斜率与倾斜角的关系及应用
关系
直线的斜率与倾斜角α是线性关系,即 m=tan(α)。当α在[0,π/2)范围内时,斜 率为正,表示直线从左下到右上上升; 当α在(π/2,π)范围内时,斜率为负,表 示直线从左上到右下下降。
直线的斜率与倾斜角
目录
• 直线的斜率 • 直线的倾斜角 • 直线的斜率与倾斜角的应用 • 特殊情况的讨论 • 总结与回顾
01 直线的斜率
斜率的定义
01
斜率是直线在平面上的倾斜程度 ,表示为直线上的任意两点间纵 坐标差与横坐标差之商。
02
斜率是直线的重要属性,用于描 述直线的方向和倾斜程度,是解 析几何中重要的概念之一。
中研究直线的基础。
计算距离和角度
利用直线的斜率和倾斜角,可以计 算直线上的点到直线的垂直距离, 以及两条直线之间的夹角。
解决几何问题
在解决几何问题时,如求两条直线 的交点、判断直线与圆的位置关系 等,需要使用直线的斜率和倾斜角。
在物理学中的应用
描述运动轨迹
在物理学中,直线的斜率和倾斜 角可以用来描述物体的运动轨迹, 如自由落体运动、抛物线运动等。

【人教版】高中数学必修二:《直线的倾斜角与斜率》ppt课件

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3.设是直线 l 的倾斜角,k为其斜率 当0k1时, 的取值范围是_0_____4_5__
2020/6/26
35
例1 、如图,已知A(4,2)、B(-8,2)、C(0,-2),求
直线AB、BC、CA的斜率,并判断这 些直线
的倾斜角是什么角?
解:
y.
B
.A
直线AB的斜率
k AB
22 84
0
.
.
. . o.
3x 3
450 y x
1350 y x
2020/6/26
系 数 是 倾 斜 角 正 切 值
24
定义:
倾斜角不是 900 的直线,它的倾斜角的正
切叫做这条直线的斜率.
记作 k ,即 k tan
倾斜角为 900的直线没有斜率.
2020/6/26
25
练习:指出下列直线的倾斜角和斜率.
(1)y 3x (2)y 3x (3)y 3 x
2020/6/26
8
问题:已知直线上的两个点,如何求直线的斜率呢?
P2 (x2 ,y2 )
三、直线的斜率公式
2 P1( x1 ,y1)
△x
△y
1
k y x
y2 y1
x x 2020/6/26
2
1
9
你注意到了吗?
1.当x1=x2时,公式右边没有意义,直线的斜率不存 在;
2. K与点P1、P2的顺序无关; 3.斜率k可以不通过倾斜角而由直线上两点的坐标求 得;
yl
o
x
2020/6/26
18
练习:
下列四图中,表示直线的倾斜角的是( A )
y
y
o
o
x x

《直线倾斜角和斜率》课件

《直线倾斜角和斜率》课件
斜率决定了直线与x轴之间的夹角,即倾斜角。
斜率与直线图像的平移
01 斜率不变,平移直线图像
当直线沿x轴或y轴平移时,其斜率保持不变。
02 平移影响直线与坐标轴的交点
平移会导致直线与x轴或y轴的交点发生变化。
03 平移影响直线与坐标轴的距离
平移距离决定了直线与坐标轴之间的距离。
斜率与直线图像的旋转
斜率的计算公式
总结词
斜率的计算公式是$frac{y_2 - y_1}{x_2 - x_1}$,其中 $(x_1, y_1)$和$(x_2, y_2)$是直线上任意两点的坐标。
详细描述
根据定义,斜率是直线在坐标系中倾斜程度的数值表示 。通过两点坐标可以计算出直线的斜率。当两点横坐标 相等时,斜率不存在。
在电磁学中,斜率可以用来描述电流与电 压之间的关系。
在重力场中,斜率可以用来描述物体下落 的加速度。
在光学中,斜率可以用来描述光的折射率 。
斜率在经济学中的应用
斜率在经济学中常被用于描述供求关 系,即需求曲线和供给曲线的斜率。
斜率在经济学中还可以用于描述边际 效用、边际成本等概念。
需求曲线的斜率表示价格与需求量之 间的关系,供给曲线的斜率表示价格 与供给量之间的关系。
1 2
斜率随旋转角度而变化
当直线围绕原点旋转时,其斜率会发生变化。
旋转影响直线与坐标轴的夹角
旋转角度决定了直线与x轴之间的夹角。
3
旋转影响直线图像的对称性
在某些旋转角度下,直线图像可能会呈现对称性 。
直线的斜率在实际生活中的05 Nhomakorabea应用
斜率在物理中的应用
斜率在物理中常被用于描述物体的运动状 态,如速度、加速度等。
关系图通常以角度为横轴,以 斜率为纵轴,使用不同的线型 或标记表示不同倾斜角下的斜 率值。

高中数学人教版必修2直线的倾斜角与斜率 课件PPT

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2
3、 k 的图像
y
y
l
l
O
x
α
O
x
yyyOππx2
l
α
A
O
l
α
x
O
x
例 1、直线 l 的斜率 k 1,1 ,则直线 l 的倾斜角

例 2、已知直线 l 的倾斜角是 15o ,则 的范围是(

(A) 0o 180o (B)15o 180o (C)15o 180o (D)15o 195o
4、直线 l 上两点 P x1, y1 ,Q x2, y2 ,当 x1 x2 时,
y
k y1 y2 x1 x2
Q(x2,y2)
l
P(x1,y1)
M(x2,y1)
O
x
注意倾斜角为 90o 时斜率不存在。
例题 3 已知点 A3, 2, B4,1,C(0, 1) ,求直线 AB, BC,CA 的斜率,并判断这些直线
3.1.1直线的倾斜角与斜率
直线的倾斜角、斜率
1、直线的倾斜角 :
(1)若直线 l / /x 轴,或 l 与 x 轴重合, 0
(2)若直线 l 与 x 轴相交,直线向上的方向与 x 轴正方向所成的最小正角是倾斜角。
(3) 0, ;
y
y
l
O
x
l
α
O
x
y
l
α
A
O
y
l
α
x
O
x
2、直线的斜率 k : k tan , 0, , 且
的倾斜角是钝角还是锐角?
例题 4、过点 P2,3 的直线 l 与线段 AB 有公共点,其中 A1,1 、 B4, 1。求直线 l 的

2-1-1倾斜角与斜率 课件(共43张PPT)

2-1-1倾斜角与斜率 课件(共43张PPT)

④若直线的倾斜角为α,则sinα∈(0,1);
⑤若α是直线l的倾斜角,且sinα= 22,则α=45°.
其中正确命题的个数是( A )
A.1
B.2
C.3
D.4
【解析】 (1)都不满足倾斜角的定义,图(3)中α与倾斜角的 大小一样,但不是倾斜角.
(2)任意一条直线有唯一的倾斜角;倾斜角不可能为负;倾 斜角为0°的直线有无数条,它们都垂直于y轴,因此①正确,② ③错误.④中当α=0°时,sinα=0,故④错误.⑤中α有可能为 135°,故⑤错误.
答:不对.
当x1≠x2时,k=yx22- -yx11=xy11--xy22; 当x1=x 2时,斜率不存在.
课时学案
题型一 倾斜角的求法
例1 (1)下列图中标出的直线的倾斜角中正确的有___0_____ 个.
(2)给出下列命题:
①任意一条直线有唯一的倾斜角;
②一条直线的倾斜角可以为-30π;
③倾斜角为0°的直线只有一条,即x轴;
2.斜率与倾斜角的关系
设直线的倾斜角为α,斜率为k.
α的大小 0°
0°<α<90°
90° 90°<α<180°
k的范围 k=0
k>0
不存在
k<0
k的增减性 相同 随α的增大而增大 无 随α的增大而增大
3.任意过P1(x1,y1),P2(x2,y2)的直线的斜率均为k=
y2-y1 x2-x1
对吗?
在平面直角坐标系中,每一条直线都有一个确定的倾斜 角,而且方向相同的直线,其倾斜程度相同,倾斜角相等;方 向不同的直线,其倾斜程度不同,倾斜角不相等.因此,我们 可以用倾斜角表示平面直角坐标系中一条直线的倾斜程度,也 就表示了直线的方向.
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这说明当倾斜角不等于零的两条直线关于 x 轴对称时,两条 直线的倾斜角互补,如果倾斜角不等于 90°,则两条直线的斜率 互为相反数.
第44讲 │ 要点探究
要点探究
► 探究点1 直线的倾斜角和斜率
例 1 (1)过 P(4,-3),Q(2,y)两点的直线的倾斜角是34π, 则 y 的值是( )
A.-5 B.-1 C.1 D.5 (2)已知过点 P(1-a,1+a)与点 Q(3,2a)的直线的倾斜角是 钝角,则实数 a 满足的条件是( ) A.-2<a<1 B.-1<a<2 C.1<a<2 D.-12<a<1
第44讲 │ 要点探究
► 探究点3 直线方程的综合应用
例 3 如图 44-1,一科学考察船从港口 O 出发,沿北偏东 α
角的射线 OZ 方向航行,而在离港口 O 13a n mile(a 为正常数)的
北偏东 β 角的 A 处有一个供给科考船物资的小岛,其中已知 tanα
=13,cosβ=
2 13
.现指挥部需要紧急征调沿海岸线港口 O 正东 m n
③直线 l 在 x 轴上的截距为12;
④直线 l 在 y 轴上的截距为-1;
⑤这样的直线 l 有两条.
则其中正确结论的序号是________.
第44讲 │ 要点探究
[答案] (1)A (2)②④
[解析] (1)直线 y=-x-1 的斜率是-1,故其倾斜角是34π, ∴所求直线的倾斜角是π2,直线与 x 轴垂直,故所求直线的方程 是 x=2;(2)依题意直线 l 与直线 l1 的倾斜角互补,故其斜率为- 2,过点 P(-1,1),故直线 l 的方程为 2x+y+1=0.故正确结论只 有②④.
第44讲 │ 要点探究
[点评] 直线方程中点斜式方程最为根本,但要注意这个形式 的方程,当直线的倾斜角等于 90°时,不能应用;求直线方程关 键是求出确定直线的几何要素,即直线的倾斜角和直线经过的 点,只要这两个要素清楚了,就可以写出直线方程;使用直线的 截距式方程时,要始终考虑两个问题,一是直线的截距是不是存 在,二是直线的截距是不是零,不然很容易出现错误.
[答案]错
[解析] 能使用两点式表示的直线和两条坐标轴不平行, 这样的直线一定存在斜率和在 y 轴上的截距,所以可以使用斜 截式表示;能用斜截式表示的直线当斜率 k≠0,可在直线上 任取两点使用两点式表示,当斜率 k=0 时,由于直线上任意 两点的纵坐标相等,此时不能使用两点式表示.
第44讲 │ 问题思考
第44讲 │ 要点探究
[思路]
(1)根据斜率和倾斜角的关系,即直线的斜率是
3π tan 4
=-1;(2)倾斜角为钝角时,直线的斜率为负值,根据过两点的
斜率公式,求出斜率解不等式即可.
[答案] (1)B (2)A
第44讲 │ 要点探究
[解析] (1)由y2+ -34=tan34π=-1 解得 y=-1.故选 B. (2)tanα=k=23a--11-+aa=aa- +12<0,即(a-1)(a+2)<0,故得 -2<a<1.
(3)一般式:任何一条直线都能表示为 Ax+By+C=0(A2+ B2≠0)的形式.
当 A=0 时,则表示平行于 x 轴的直线; 当 B=0 时,则表示平行于 y 轴的直线; 当 B≠0 时,直线的斜率 k=-BA,在 y 轴上的截距 b=-CB.
第44讲 │ 问题思考
问题思考
► 问题 1 倾斜角与斜率 (1)任何直线都有倾斜角;( ) (2)任何直线都有斜率.( )
► 问题 4 已知直线 l 的倾斜角为 α,且直线 l1 与直线 l 关
于 x 轴对称,则直线 l1 的倾斜角 α1 可以表示为
α1=α18α0=°-0α°,0°<α<180°. (
)
[答案]对
第44讲 │ 问题思考
[解析] 当直线 α=0°时,直线 l,l1 平行或者重合,此时 α1 =0°;当 α≠0°时,如图,根据对称关系 α1=180°-α,故 α1= αα=0°, 180°-α0°<α<180°.
第44讲 │ 知识梳理
知识梳理
1.直线的倾斜角和斜率 (1)直线的倾斜角:①定义:平面直角坐标系中,对于一条 与 x 轴相交的直线,把 x 轴所在的直线绕着交点按逆时针方向旋 转到和直线重合时所转的最小_正__角_____称为直线的倾斜角.当直 线和 x 轴平行或重合时,直线倾斜角为___0_°_______; ②范围:倾斜角 α 的范围是_0_°_≤_α_<_18_0_°____. (2)斜率:①定义:一条直线的倾斜角 α 的_正__切_值____叫做这 条直线的斜率.
第44讲 │ 要点探究
[解答] (1)以 O 点为原点,指北的方向为 y 轴,指东的方向 为 x 轴建立直角坐标系,则直线 OZ 的方程为 y=3x.
设 点 A(x0 , y0) , 则 x0 = 13 asinβ , y0 = 13 acosβ , 即 A(3a,2a).又 B(m,0).
所以直线 AB 的方程是 y=3a2-am(x-m). 上面方程与 y=3x 联立得 C 点坐标为3m2a-m7a,3m6a-m7a. ∴S(m)=12|OB|×|yC|=3m3a-m72 am>73a.
[答案] (1)C (2)C (3)D
第44讲 │ 要点探究
[解析] (1)已知直线的斜率 k1=2- 3=tan15°,∴所求直线 的倾斜角为 60°,∴所求直线的斜率 k=tan60°= 3,由点斜式得 所求直线的方程为 y-3= 3(x+1),即 3x-y+3+ 3=0.(2)点 A,B 在 x 轴上,第三个顶点在第四象限,说明直线 BC 的倾斜 角是π3,又直线经过点 B(4,0),故所求的直线方程是 y= 3(x-4); (3)当直线经过坐标原点时,直线方程为 y=25x,即 2x-5y=0; 当直线不经过坐标原点时,设直线方程为2xb+by=1,则25b+b2=1, 解得 b=92,故所求的直线方程是x9+29y=1,即 x+2y-9=0.
第44讲 │ 要点探究
[点评] 直线的斜率和倾斜角之间的关系在解题中往往相互 转化,实现问题的一个方面向另一个方面的过渡.当直线的倾 斜角为锐角时,直线的斜率大于零;当直线的倾斜角为钝角时, 直线的斜率小于零;当直线的倾斜角为 90°时,直线斜率不存在; 当直线的倾斜角为 0°时,直线的斜率为零.
第44讲 │ 知识梳理
当直线的倾斜角 α≠90°时,该直线的斜率 k=__t_an_α____; 当直线的倾斜角等于 90°时,直线的斜率__不_存__在___. y2)(x1②≠过x2两)的点直的线直的线斜的率斜公率式公k式=:__过__yx两_22- -_点_yx_11_P_1(_x_1.,y1),P2(x2,
若 x1=x2,则直线的斜率不_存__在_____,此时直线的倾斜角 为 90°.
2.直线的方程 (1)点斜式和斜截式:已知一点(x1,y1)及斜率 k 时,直 线方程为__y_-__y1_=_k_(_x-__x_1)________;当已知点为(0,b)时,化 为 y=kx+b,但应注意点斜式和斜截式不包括与 x 轴垂直的 直线.
mile 的 B 处的补给船,速往小岛 A 装运物资供给科考船.该船沿
BA 方向全速追赶科考船,并在 C 处相遇.经测算当两船运行的
航线与海岸线 OB 围成的三角形 OBC 的面积 S 最小时,这种补给
最适宜.
(1)求 S 关于 m 的函数关系式 S(m);
(2)应征调 m 为何值处的船只,补给最适宜?
第44讲 │ 要点探究
图44-1
第44讲 │ 要点探究
[思路] (1)根据已知的角和其三角函数值,求出点 A 的坐标 即可建立起直线 AB 的方程,再求出直线 OC 的方程,通过两 直线方程求出点 C 的坐标,根据三角形的面积公式即可建立起 S 关于 m 的函数关系式 S(m);(2)即求出 S(m)取得最小值时的 m 值.
第44讲 │ 要点探究
[解析] (1)即4a- +a2=1,由此解得 a=1;(2)tanα=k=-m2+ 1≤1,利用正切线即得.
第44讲 │ 要点探究
► 探究点2 直线方程的求法
例 2(1)过点 P(-1,3),且倾斜角比直线 y=(2- 3)x+ 3的 倾斜角大 45°的直线的方程是( )
第44讲 │ 知识梳理
程为(_2_)_y两y_2--_点_yy_式11_=_和_xx_截2-_-_距x_x1_1式_,:当已它知经两过点坐(x标1,轴y1上),两(x点2,(ay,20))时,(,0,直b线)时方, 化为xa+by=1,但应注意两点式和截距式不包括与坐标轴垂直的 直线,且截距式表示的直线不过原点.
第44讲 │ 要点探究
变式题 (1)过点(2,1),且倾斜角比直线 y=-x-1 的倾斜角
小π4的直线方程是(
)
A.x=2 B(-1,1),且与直线 l1:2x-y+3=0 及 x 轴围成一个底边在 x 轴上的等腰三角形,给出下列结论:
①直线 l 与直线 l1 的斜率互为倒数; ②直线 l 与直线 l1 的倾斜角互补;
[答案] (1)错 (2)错 (3)对
第44讲 │ 问题思考
[解析] (1)斜率不存在时不能用 y-y0=k(x-x0)表示;(2)斜率 不存在时不能表示为 y=kx+b;(3)当直线平行于坐标轴时不能表 示为xa+by=1;(4)该直线方程可以表示坐标平面上的所有直线.
第44讲 │ 问题思考
► 问题 3 凡能用两点式表示的直线都可以用斜截式表示, 反之亦然.( )
[答案] (1)对 (2)错
[解析] (1)直线的倾斜角的范围是[0,π),所以任何直线都有 倾斜角;(2)倾斜角为 90°的直线没有斜率.
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