沪教版化学-九年级上册-名师推荐第三节 奇妙的二氧化碳(学案)

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

二氧化碳的性质学案

1、记住二氧化碳的物理性质:密度和水溶性

2、记住二氧化碳得从化学性质:与水反应,与石灰水反应

3、会写二氧化碳的有关化学方程式及其实验现象

:记住二氧化碳的物理性质和化学性质。

:会写二氧化碳的有关化学方程式

相信自己,我能行!

在实验室里制取二氧化碳中怎样收集二氧化碳?为什么?与哪些性质有关?

通过实验探究1了解并记住二氧化碳有关的物理性质:密度和溶解性

阅读课本p129实验探究《二氧化碳的物理性质》的有关内容,三分钟后学生脱离课本,小组进行讨论自学思考题并将问题的答案记录在笔记本上

针对二氧化碳的密度和水溶性假设,你认为应该怎样去验证你的假设?

1、通常状况下,二氧化碳是一种没有______的____体,密度比空气的__ ,___溶于水,二氧化碳的固体叫______。

2、能说明CO2的密度比空气大的事实是()

A、二氧化碳能溶于水

B、燃着的木条伸入盛有CO2的瓶中,火焰熄灭

C、CO2可以变成固体D CO2能从一个容器倒入另一个瓶口朝上的容器中

3、二氧化碳不能用排水法收集是因为( )

A、比空气密度大

B、能溶于水

C、溶于水变成干冰

通过实验探究2《二氧化碳的化学性质》了解并记住二氧化碳的化学性质

阅读课本p129实验探究2二氧化碳的化学性质,了解探究内容并完成自学思考题,然后将自学思考题的答案记录在笔记本上

:针对二氧化碳能否与水、石灰水反应你假设的是什么?

1、把CO2通入紫色石蕊试液中,试液变为__色,这是因为CO2溶于水生成____的缘故。

2、检验二氧化碳常用方法是( )

A.通入澄清的石灰水,石灰水变浑浊

B.燃着的木条伸入气体中

C.通入紫色石蕊溶液

3、二氧化碳的水溶液,能使紫色石蕊液变成()

A、红色

B、紫色

C、蓝色

D、无色

4、常温下,二氧化碳跟水发生的化学反应属于()

A.化合反应

B.分解反应

C.置换反应

D.氧化反应

5、下列性质中,与二氧化碳灭火无关的是()

A、它能溶于水

B、一般情况下,它不能燃烧

C、它的密度比空气大

D、一般情况下,它不支持燃烧

1、下列有关CO2的物理性质说法正确的是()

A、CO2又叫干冰

B、因为CO2有毒所以不能供给人们呼吸

C、一般CO2可用来灭火,因为它不能燃烧,也不支持燃烧,且密度大于空气的

D、CO2能溶于水

2、关于CO2的化学性质叙述不正确的是()

A、CO2能与水反应生成碳

B、通常情况下CO2不支持燃烧

C、CO2可使澄清的石灰水便浑浊

D、CO2能与石蕊反应

3下列气体中可用来灭火的是()A、H2B、O2C、CO2D、空气4、将集气瓶中二氧化碳气体沿烧杯壁倒入烧杯中,看到下层的蜡烛先熄灭。由此实验可以证明二氧化碳的性质是()

①二氧化碳的密度比空气的大②二氧化碳能溶于水③二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊④二氧化碳能与水反应生成碳酸⑤二氧化碳不能燃烧,也不能支持燃烧

A、①②

B、③④

C、①⑤

D、②③④

5、雪碧”是一种无色的碳酸饮料,将紫色石蕊试液滴入少量的“雪碧”中,溶液颜色的变化是()A、变蓝 B、变红色 C、变无色 D、不变色

:将自己的心得体会和所学知识整理下来供自己欣赏

相关文档
最新文档