七年级生物生物圈

概念：生物圈是由地球上的全部生物和它们生活的环境 组成的。
二、生物圈为生物的生存提供的基本条件。
营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一 定的生存条件
生物圈是如何满足生物生 存所需要的基本条件的？
1、地球上所有的生物共有一个家，就
是 生物圈。生物在其中 生存 、
来自百度文库
繁衍
的关系。
，而且相互之间发生复杂
第二章 生物圈是所有生物的家
第一节 生物圈
从月球看我们的家园
森林 海洋 云彩
地球是迄今为止，我们所知的唯一有生命的星球， 这里有美丽的草原、郁郁葱葱的树林、蔚蓝的天空、 蓝 色的海洋、 还有各种各样的昆虫、歌唱的小鸟、以及许 多说不出名的美丽的动物和植物…
1、地球所有的地方都有生物生存吗？有 生命存在的地方应起个什么名字？
月球
一滴水都没有，朝太阳一 面温度400度，背太阳一面 则达零下173度。表面大气 非常稀薄，只有地球的五 千亿分之一。
水星
火星
发出火红颜色，大气 稀薄主要为二氧化碳 气体，表面干燥，荒 凉，寂寞。
金星
表面温度高达480度，是 太阳系中最热的行星， 大气中以二氧化碳为主。 整个金星表面都处于高 温，闷热，干燥的状态。
不，这个地方被称为生物圈， 生物圈是我们共同的“家”。
2、什么又是生物圈呢？你 想知道这个“家”有关的 知识吗？
第一节 生物圈
一、生物圈的概念
地球上生物和生物的生存环境构 成了生物圈
生物圈有多厚呢？
二、生物圈的范围
大 气 圈
水 圈
岩 石 圈
大气圈的底部 生物圈 水圈的大部分
岩石圈的表面
2、生物圈包括 大气圈 的底部、水圈 的大部和岩石圈 的表面。
3、 岩石圈 是地球表层的固体部分。它 表面大多覆盖着 土壤 ，是一切陆
生生物的“立足点”。
4、资料的形式括 文字 、 图片、
数据 以及 音像资料 等。
1.地球上各种生物的生存场所是（ C）
A.大气圈的全部、水圈的上部、岩石圈的 表面
1、向日葵生长需要什么条件？长 颈鹿的生活需要什么条件？
2、向日葵和仙人掌，牛和海豚 的生存条件有什么异同？
3、为什么干旱会使粮食严重减 产？
生物生存的 基本条件
营养物质 阳光 空气 水 适宜的温度
一定的生存空间
总结
一、生物圈的范围及组成：
大气圈的底部
生物圈 水圈的大部
以海平面为标准，
岩石圈的表面 向上、向下各约10千米
活动一：
• 全班分为三大组，每组代表一个生 物圈层，试着将你熟悉的这个生物 圈层的特点和生物名称为大家讲一 下。
1、厚度：约20千米
2、范围
大气圈 岩石圈 水圈
请你回答
1、我们人类生活在哪一个圈层？ 只生活在这一层吗？
2、岩石圈、水圈、大气圈能截 然分开吗？请你能举例说明。
活动二：
学生讨论：
地球上人口已近60亿，能否将 地球上的人移居到月球上，或 其他星球上生存？
怎样去收集资料？
收集和分析资料是科学探究的常用方法。
到现在为止我们 学习了哪些科学 探究的方法？
月球
人可以在这些星球上生 活吗？
无水，基本无大气，太阳连 续爆晒约两个星期，最高气 温达127度，接着两个星期长 夜，最低气温下降到零下183 度。
A.岩石圈、大气圈、水圈
B.水圈、岩石圈、大气圈
C.大气圈、岩石圈、水圈
D.岩石圈、水圈、大气圈
4.“葵花朵朵向太阳”这说明了葵 花需要C（ ）
A.水 B.适宜的温度 C.阳光 D.空气
5.干旱使植物的叶片萎缩，生长受 阻的原因是缺乏（ ）C
A.阳光 B.温度 C.水分 D.湿度
再见
B.大气圈的底部、水圈的上部、岩石圈的 表面
C.大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的 表面
D.大气圈的全部、水圈的大部、岩石圈的
2.人类及所有陆生生物的“立足点” 是（B ）
A.生物圈 B.岩石圈 C.水圈 D.大气圈
3.从太空遥看地球，可见地球是由 绿、蓝、白三种色彩构成的美丽 图案，它们依次是（ ）D