晚清的近代化转身

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晚清近代化的转型

晚清近代化的转型

2013级 历史
2.从殖民主义的双重使命看两次鸦片战争对中国社会的双重影响
(1)破坏性使命 ①政治上:领土与主权大量丧失。 ②经济:两次鸦片战争后,列强向中国倾销商品、掠夺 原料,中国自然经济逐步解体,被卷入了资本主义世界 市场体系。 ③思想:自大、排外的观念被打破,天朝上国观念幻灭。 (2)建设性 ①经济:自然经济逐步解体,外商企业的建立,为中国 资本主义的产生和民族资产阶级的诞生提供了条件,客 观上促进了中国的近代化。 ②思想:萌发了向西方学习,寻求强国御侮之道的新思 潮,从思想上揭开了近代化的序幕。 ③社会生活:对中国人民的生活、思想观念、城市的近 代化、社会生活等产生了积极影响。
2013级 历史
1.用不同的史学范式分析西方列强强迫中国开放通商口岸 革命 史观 现代化 史观 整体 史观
文明 史观 社会 史观
是西方列强对华商品输出和资本输出的基地,使中 国经济主权受到严重损害,加速了中国半殖民地化 进程,是列强殖民侵略的重要标志。
促进了中国自然经济的解体,是中国近代工业的诞 生地和相对集中的地区,推动了近代城市的崛起。 加强了中国和世界的联系(尽管是被动的,但是是 客观事实),使中国纳入了资本主义世界殖民体系, 是资本主义世界体系的重要组成部分。 是中国了解和学习西方近代工业文明的窗口,最早 接受西方民主思想,也是中国传统农业文明最早开 始向近代工业文明的地方。 是传统农业文明与近代工业文明最早交汇的地方, 在思想观念、礼仪交往、生活习俗等方面都发生了 重大变化,产生出相应的社会问题。
2013级 历史
(三)思想文化——西学东渐,渐趋科学化、理性化 1、地主阶级抵抗派(林、魏等19世纪40—60年代)、洋 务派(19世纪60—90年代),“师夷长技”、“中体西 用”,本质上维护清王朝统治,主张学习西方,处于探 索的物质层面。 2、资产阶级维新思想: (1)早期维新思想:代表人物、观点、影响。 (2)康梁维新思想的产生(19世纪90年代):康有为、 梁启超、谭嗣同和严复各自的主张。 3、资产阶级革命派民主共和思想——三民主义 (1)形成背景: (2)形成:1905年孙中山在《民报》发刊词中首次提出。 (3)内容:民族主义、民权主义、民生主义(各自的内 涵、地位与影响) (4)评价:积极﹢消极

晚清中国社会的历史巨变与向近代社会的转型

晚清中国社会的历史巨变与向近代社会的转型

晚清中国社会的历史巨变与向近代社会的转型晚清时期,这一时期是中国历史的转型时期,中国社会从古代社会向近代社会转变。

社会性质发生巨大变化,社会经济结构、阶级关系、政治统治、思想文化等方面都发生了巨大变化。

中国近代化的进程在这一时期也开始起步并逐步发展。

下面就是小编给大家带来的晚清中国社会的历史巨变与向近代社会的转型,希望能帮助到大家!知识归纳一、晚清政局的演变1.鸦片战争前夕清朝政治的腐朽从乾隆后期开始,清朝政治的腐败日益暴露,表现为:①官场中,结党营私,互相倾轧,卖官鬻爵,贿赂成风。

②军队里,装备陈旧,操练不勤,军备废弛,纪律败坏。

③财政上,国库日益亏空,入不敷出。

④阶级关系上,阶级矛盾激化,农民的反抗斗争越来越激烈。

⑤清朝统治集团中,以"天朝上国"自居,皇帝和大臣闭目塞听,愚昧无知。

2.19世纪中期,清朝面临内忧外患的形势及政局的变动(1)内忧外患的形势①内忧:鸦片战争后,阶级矛盾激化,各地起义不断。

1851年,爆发太平天国运动;1853年,太平军建立了同清朝对峙的政权;1853~1856年,太平天国发动北伐、西征和东征,深入到清朝统治中心地区,攻破江南、江北大营,沉重地打击了清朝统治。

②外患:清王朝在鸦片战争中战败,被迫割地、赔款、通商,主权开始遭到严重破坏。

第二次鸦片战争中,清政府失去了更多的主权和领土,英法联军攻占了清朝统治中心北京,火烧了皇家园林圆明园,清朝皇帝弃城出逃。

(2)清朝政局的变动①总理衙门的设立。

总理衙门是近代第一个常设的外交机构,是清朝中央机构开始半殖民地化的标志。

②辛酉政变和"借师助剿"。

1861年慈禧太后和奕沂发动政变,逮捕了辅政大臣,由慈禧太后垂帘听政,奕沂为议政王。

以辛酉政变为契机,中外反动势力开始走上公开勾结的道路。

1862年初,清政府决定向英法两国"借师助剿",中外反动势力联合镇压太平天国。

③汉族官僚势力的扩大。

晚清中国社会的历史巨变与向近代社会的转型

晚清中国社会的历史巨变与向近代社会的转型

晚清中国社会的历史巨变与向近代社会的转型晚清时期是中国历史上一个十分特殊的时期,它标志着中国社会的历史巨变以及向近代社会的转型。

这个时期的中国,面临着众多复杂的问题:内忧外患,社会落后,经济不发达,科技落后,政治制度落后,社会风气陈旧等等。

为了理解中国的现代化之路,了解晚清时期的历史巨变和向近代社会的转型是非常必要的。

一、晚清时期的历史背景晚清时期,是清朝最后一个时期,从19世纪60年代一直持续到20世纪初。

这个时期是中华民族走向现代化的关键时期,因为在这个时期,中国面临了内忧外患,政治、经济、军事、文化、科技等各方面都面临着严重的困境和挑战。

在这个时期,中国先后遭受到了八国联军入侵、义和团运动、甲午战争等一系列的外部侵略和内部动荡,使得中国社会乱象丛生,经济衰退,封建势力更加嚣张,形势十分危急。

二、晚清时期的历史巨变1. 外部侵略和帝国主义压迫:在晚清时期,中国因为各种原因,失去了对外贸易的控制,经济衰退,无力抵御列强控制的资本主义体系以及其殖民化扩张的政治压力。

列强对中国的掠夺和割让,直接催化了中国的现代化进程,并滋长了中国爱国主义精神和民族自尊心。

2. 内部政治变化: 19世纪末期至20世纪初期,中国政治历经百折不挠的改革,其中有康有缪、有光绪维新、有戊戌变法等等,吸收和学习了外国的先进文明和文化,使得中国逐步向近代化转型。

然而,由于种种原因,尤其是官员贵族和大家族的反对,这些政治改革都失败了。

3. 内部经济变化: 在晚清时期,中国的经济萎靡不振,但同时,商业、货币、地产、铁路、邮政等领域的发展也逐渐加快。

这表明,中国经济已开始向市场经济转型,并正逐步走向全面的工业化和现代化。

4. 文化和思想改革: 在晚清时期,各种思潮和思想相互交融、碰撞。

一批现代科学和技术、哲学、政治、文学等领域的新思想、新学派、新的文化气息涌现出来,打破了旧有的思想桎梏,催生了民主、权利、法制、国家、民族、性别等一系列现代性的概念和观念,也为中国的现代化进程开辟了道路。

青岛二中2021届高三历史一轮复习-近代史部分(1840—1949)课件

青岛二中2021届高三历史一轮复习-近代史部分(1840—1949)课件
国”成为这一时期的发展潮流;列强对华经济侵略由以商品输出 为主转变为以资本输出为主。

思想上:“西学东渐”达到高潮。向西方学习发展到“制度”
和“思想文化”层面,(维新思想、三民主义(民主共和)、民
主和科学思想先后成为进步思潮主流,新旧思想碰撞,对旧思想
的批判逐步深入,中国人的思想不断解放。

生活方面:服 饰、礼 仪、习 俗、婚恋观念等社会生活日趋
理论认识
一、近代化的含义:
近代化也叫现代化,以经济工业化、市场化,政治民主化、 法治化,思想理性化、科学化为主要标志。近代化的核心是经济 的工业化和政治的民主化。它是人类社会从传统的农业社会向工 业社会转变的必经阶段。
二、如何实现近代化:
1“、 中近代国化不(现是代自化)己主走要有出两中种途世径纪:一,种而是原是发被型,轰主要
1840
1912 1919 1927
1949
旧民主主义革命时期
新民主主义革命时期
晚清时期
民国时期
清政府时期
北洋政府时期 国民政府时期
整体认知
一、一个形态:
半殖民地半封建社会
二、两对主要矛盾:
外国资本主义同中华民族的矛盾;封建主义同人民大众的矛盾 三、两大历史任务: 民族独立:求得民族独立和人民解放 国家富强:求得国家富强和人民富裕 四、4条基本线索: (1)沦为半殖民地半封建社会的屈辱史 (2)中国人为改变屈辱地位,奋起抗争,反抗侵略的抗争史 (3)先进的中国人寻求救国救民之路的探索史 (4)中国近代化的发展史
第二,从改革的动机看,清末新政具有明显的王朝自我拯救以及
消 动因弭。革命、取悦列强的意图,而主“自观强目雪耻的”的则反新政动的性根本;内在 第三、从改革的内容看,客观上活却顺动应本了世质界的历落史发后展性的潮;流,

第9单元新中国现代化进程-PPT课件

第9单元新中国现代化进程-PPT课件

课堂训练 (2019· 安徽名校高三第一次考试)从专制到民主,从人治到法治, 是民主政治发展的必然趋势。近代以来,各国人民为之进行了不 懈的努力和探索。下列对以下三部法律的表述,错误的一项是
A.分别颁布于1875年、1689年、1954年 B.由国民议会、议会、全国人大制定 C.分别体现了三权分立、“议会至上”、人民民主和社会主义的原则 D.标志着共和制在法国最终确立、君主立宪制在英国建立、 社会主义制度在中国建立
(1972年)
1966——1976 )
1975年, 首颗返 回式遥感卫星发 射成功
特征:发生严重内乱,拉大与世界发达国家的差距。
材料 中国的革命正是由这样两种梦想推动着: 一是爱国主义者想看到一个新中国傲立于世界民 族之林;二是提高处于社会底层的农民的地位, 消除古代旧有的阶级的社会差别。 ——据(美)费正清《观察中国》
(1)为实现“傲立于世界民族之林”这一梦想, 中国近代各阶级做出了哪些努力?
参考答案: (1)太平天国运动、义和团运动、洋务运动、戊戌变法、 辛亥革命、五四运动、抗日战争、解放战争等等。
中国近代化历程
• 晚清的近代化转身(1840—1912) ——起步 • 民国前期(北洋政府时期1912—1927) ——发展 • 民国后期(南京国民政府时期1927—1949) ——曲折前进 • 新中国现代化进程(1949—1976) • 现代化建设新时期(1978年至今) ——腾飞
(1949——1976年)
“大跃进” 教育大革命
中美敌对
人民公社化运动
三年经济困难
(1959—1961)
“双百”方针 遭到破坏 “两弹一星 ”
积极发展同第 三世界国家的 友好关系
1956—1966 )

近代中国---近代化发展历程

近代中国---近代化发展历程
中国近代史:(1840-1949年) 1.政权演变:
晚清时期(1840-1912年) 北洋军阀统治(1912-1927年)
民国时期 南京国民政府(1927-1949年)
2.革命时期划分: 旧民主主义革命(1840-1919年)
新民主主义个革命时期(1919-1949年) 3.近代化历程:
孕育阶段:1840-1860年 启动阶段:1860-1895年
私有制
社会 改革土地制度为中心 经济主张 绝对平均主义
1859年为改革内发政展, 衰弱时期 私有制
学习西方,发展工商 业和资本主义经济
群众基础 作用 相同
最大限度满足农民利益 没有反映农民迫切的土地
和要求,群众基础广泛 要求,群众基础薄弱
直接推动了太平天国革 未反映农民的迫切要求,
命斗争的蓬勃发展
农民反应不积极
整体发展阶段:1895-1927年
曲折前进阶段:1927-1949年
近代化:(现代化或资本主义化) 核心:工业化 从生产力的角度看:机器生产代替手工生产 从生产关系的角度看:封建主义转向资本主义
从政治制度看: 民主共和取代君主专制 近代工业:机器大生产为主要生产方式的工业部门
中国资本主义的三种形式
【知识梳理】 1.政治上(读本P38)
鸦片战争 (1840-1842、英) (原因、结果、影响) 第二次鸦片战争(1856-民阶级)
(主要史实、纲领、新特点、作用及局限性) 2.经济上(读本P38) 自然经济逐步解体(原因、标志、影响),中国经济开始卷入 资本主义世界市场,
3.思想上: 新思想的萌发(林则徐”开眼看世界“、魏源《海国图志》)
4.社会生活上: 生活习俗变迁
实质是东西方文化的激烈碰撞,结果是中西文化逐 渐融合,且保留了中华文明的文化特色(中西合璧)

晚清政府的三次有近代化趋势的改革

晚清政府的三次有近代化趋势的改革

晚清政府的三次有近代化趋势的改革作者:解保海来源:《中学政史地·初中》2008年第08期中国,这个东方的文明古国,曾经在漫长岁月里,走在世界的前列。

但当历史的车轮前进到17、18世纪,西方的英、美、法等国家相继进入资本主义社会,进入工业文明的新时代,古老的中国却依然以“天朝上国”自居,在封建道路上徘徊。

1840年,英国发动了鸦片战争,清政府战败,丧失了大量主权,中国开始沦为半殖民地半封建社会。

从此,不断加深的民族危机和阶级矛盾,使得清政府的统治危机日渐加深。

内外交困之下,清王朝在最后的几十年统治中,也进行了三次政府主导下的改革,以求实现富国强兵,维护自身统治。

虽然这三次改革都以失败而告终,但是这三次改革适应了近代化的趋势,一定程度上推动了中国的近代化进程,促进了中国的政治进步和民族资本主义的发展。

一、洋务运动第二次鸦片战争后,清朝内外交困。

统治集团内部一些较为开明的官员主张利用西方先进的生产技术,强兵富国,摆脱困境。

清政府内部出现了洋务派。

洋务派在中央以恭亲王奕訢为代表,在地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等为代表。

从19世纪60年代到90年代,洋务派掀起“师夷长技以制夷”的洋务运动。

洋务运动兴起之初,其直接目的是镇压人民反抗,因此,一开始就以购买洋枪洋炮和创办新式军事工业为主要任务。

前期,以“自强”为口号,创办近代军事工业,主要有曾国藩创立的安庆内军械所、李鸿章成立的江南制造总局、左宗棠创立的福州船政局等。

后期,为解决军事工业的资金、燃料、运输等困难,洋务派又以“求富”为口号,创办近代民用工业,规模大的有李鸿章开办的上海轮船招商局和天津开平煤矿、张之洞创办的汉阳铁厂和湖北织布局。

洋务派还筹划海防,建立了三支海军。

文化教育方面,洋务派创办新式学堂,派遣留学生,培养新式人才。

由于列强不会让中国真正掌握关键技术和清政府内部的破坏,特别是缺乏一个坚强的健全的领导核心和洋务派“中学为体,西学为用”指导思想的先天不足等因素,洋务运动最终失败。

晚清河南地区藏书楼的近代化转变

晚清河南地区藏书楼的近代化转变

2020年2月佳木斯大学社会科学学报Feb.ꎬ2020第38卷第1期JOURNALOFSOCIALSCIENCEOFJIAMUSIUNIVERSITYVol.38㊀No.1晚清河南地区藏书楼的近代化转变∗王㊀丽(郑州图书馆ꎬ河南郑州450000)[摘㊀要]晚清时期ꎬ河南地区藏书楼进行了短暂的近代化尝试ꎮ这种尝试是在河南地区书院教育改革和新式报刊及阅报机构出现的背景下进行的ꎬ主要表现为民间藏书楼走向开放化㊁书院藏书楼向经世致用方向发展两个方面ꎮ从结果来看ꎬ这种转变是失败的ꎬ并没能挽救晚清河南地区藏书楼衰败的命运ꎬ但是在客观上这种转变传承了中国古典文化ꎬ为河南地区近代化图书馆产生奠定了丰富的馆藏基础ꎮ[关键词]晚清ꎻ藏书楼ꎻ近代化[中图分类号]K252ꎻG253㊀㊀㊀[文献标识码]A㊀㊀㊀[文章编号]1007-9882(2020)01-0144-03㊀㊀藏书楼作为中国历史上保存图书传承文化的重要载体ꎬ数遭书厄劫难㊁饱经战火摧残ꎬ历经千年的困顿与再生ꎬ到晚清ꎬ其为顺应时代的变革ꎬ也产生了新的变化ꎮ河南作为中华文化的发源地ꎬ有着悠久的文化传统ꎬ历史上藏书㊁刻书㊁印书活动也曾盛极一时ꎬ在时代背景大变革形势之下ꎬ晚清河南地区的藏书楼出现了近代化转变的倾向ꎮ一㊁晚清河南地区藏书楼的概况1.藏书楼的类型藏书楼 一词最初应该是用于对私家藏书之处的表述ꎬ关于其出现的时间ꎬ目前学界尚未有定论ꎮ«新唐书 李鄌传»中的 李氏书楼 ꎻ«郡斋读书志»中的 书楼孙氏 ꎬ是文献中有关藏书楼记载最早的两则ꎬ由此可以推断出 藏书楼 一词出现的时间最早不会早于唐代[1]7ꎮ明清时期ꎬ 藏书楼 已扩展成一种对各类型收藏图书文献典籍机构的泛称ꎬ内涵也不再单指私家藏书机构ꎮ 藏书楼 的建筑形制也丰富起来ꎬ冠名也不再统称 XX楼 ㊁ XX阁 ꎬ而是依据建筑的形态主人的喜好从 堂 ㊁ 轩 ㊁ 馆 ㊁ 亭 ㊁ 台 到 房 ㊁ 斋 ㊁ 室 ㊁ 舍 ㊁ 洞 ㊁ 屋 ㊁ 居 等不一而足ꎮ晚清ꎬ河南地区的藏书楼大致可以分为私人藏书楼㊁书院藏书楼㊁寺院藏书楼三种类型ꎮ私人藏书楼大多为地方富户㊁还乡士人在家中建立的专门收藏图书典籍的房屋ꎬ虽然藏书也达到了某种规模ꎬ但用来藏书的地方并非都是气势恢宏的亭台楼阁ꎬ如鄢陵苏源生的记过斋ꎬ荥阳陈云路的醉梅轩等ꎬ只是在家中辟间屋子用作藏书之处ꎮ寺院的藏书楼多为院内一组用来收藏佛经及相关典籍的建筑ꎬ名字也多为藏经阁㊁藏经楼等ꎬ如白马寺的清凉台及毗卢阁自汉代以来就为藏经之所ꎬ少林寺的藏经阁是五间歇山式建筑位于中轴线的第四进ꎮ书院的藏书楼多位于书院建筑的中轴线上ꎬ或在讲堂之后的突出位置ꎬ是整个建筑群中少有的阁楼式的建筑ꎬ常见冠名御书楼㊁尊经阁㊁崇文阁㊁万卷楼等等ꎬ其藏书数量一般视书院规模大小各异ꎮ清代河南各书院都建有藏书楼ꎬ其藏书数量也十分可观ꎬ如嵩阳书院创建藏书楼五盈ꎻ朱阳书院 讲堂之后ꎬ为一幢双层藏书楼 ꎻ武陟的安昌书院 道光四年二月开工ꎬ九月完工ꎬ建讲堂五间ꎬ藏书楼五间 [2]24ꎮ2.藏书楼的规模晚清ꎬ河南地区私人藏书楼藏书规模可考的有鄢陵苏源生的记过斋藏书㊁荥阳陈云路的醉梅轩藏书㊁南阳张嘉谋的藏书㊁杞县蒋藩梧荫楼的藏书ꎮ关于苏源生的记过斋藏书规模ꎬ在其编写的«记过斋书目»中ꎬ有著录的约二万余卷ꎮ现存稿本«记过斋书目»为第二卷ꎬ系著录子部㊁集部两部分图书ꎬ此卷二总计著录图书391部ꎬ6499卷ꎬ子部著录图书152部ꎬ2767卷ꎬ附录借览11部500卷ꎬ合计163部ꎬ3267卷ꎬ集部著录图书210部ꎬ2640卷ꎬ附录借览18部ꎬ592卷ꎬ合计228部ꎬ3232卷[3]53ꎮ据范凤书先生的相关研究其实际藏书量必多于此数ꎬ可能要有三四万卷之多[3]54ꎮ方宗诚在撰«苏菊村传»中说苏氏 聚书数万卷ꎬ博约观取ꎬ至老弥勤 [4]568ꎮ陈云路的醉梅轩藏书规模也达到万余册ꎬ据其藏书目录残本«家藏书目»中记载ꎬ仅著录的图书就达932种ꎬ而这只占其藏书的五分之 ꎮ张嘉谋热心于河南文献收集编纂工作ꎬ征辑到的河南地方文献稿本㊁刻本㊁抄本总计达441 ∗[收稿日期]2019-09-23[作者简介]王丽(1987-)ꎬ女ꎬ河南郑州人ꎬ历史学硕士ꎬ郑州图书馆助理馆员ꎬ从事期刊管理研究ꎮ1597部ꎬ其藏书在由汴返宛途中损失七车之多ꎬ足见藏书之丰ꎮ蒋藩梧荫楼的藏书数量有多种不同的说法ꎬ从十万至二十万都有ꎬ其在«梧荫楼藏书图徵文启»中说: 居士好藏书ꎬ积四十余年ꎬ得十余万卷ꎮ 由此可知ꎬ其藏书规模也应当在十万册以上ꎮ较之私人藏书的规模ꎬ书院藏书的规模更大ꎬ大梁书院有藏书楼4座ꎬ均高3层ꎬ建筑面积达6000平方米ꎬ明代时即拥有图书2500卷ꎬ以后年有增加ꎻ[5]244河朔书院有藏书楼6间ꎬ位于正楼之上ꎻ豫南书院创立之初用于购买书籍的费用就多达白银500两ꎮ二㊁晚清河南地区近代化运动发展概况1.书院教育制度改革晚清ꎬ中国的书院教育制度经历了两次自上而下的改革ꎬ一次在维新变法时期ꎬ一次在清末新政时期ꎮ维新变法时期ꎬ由于反对势力过大改革时日又短ꎬ改制收效甚微ꎬ全国各省书院改为学堂者仅二十余所ꎬ但一些有识之士受此影响ꎬ纷纷返乡兴学ꎮ光绪二十四年(1898)ꎬ河南汲县人(今卫辉)王锡彤在直隶州任州判ꎬ恰逢戊戌维新运动高涨ꎬ预闻时局变化ꎬ开拓心胸ꎮ光绪二十八年(1902)ꎬ王锡彤任孟县溴西精舍山长时ꎬ讲学的内容已经不仅限于四书ꎬ还讲授发展近代工矿业㊁纺织业的知识ꎮ戊戌变法失败后ꎬ河南地区著名教育家李时灿ꎬ愤然回乡ꎬ筹集办学资金ꎬ与辉县学者史小周㊁新乡学者王静波等联合创建新型书院 经正书院ꎮ书院在教学内容和教学方法上都进行了改革ꎬ一时之间吸引中原各地无数生员前来就学ꎬ院生规模大大超越了省辖大梁书院和明道书院ꎮ此外ꎬ随着西学的传入及教会学校的兴办ꎬ许多官办书院也开始了缓慢地改革ꎬ如注重藏书结构的改革ꎬ开设时务课程等ꎮ清末新政时ꎬ令各省所有书院于省城均改设大学堂ꎬ各府厅直隶州均设中学堂ꎬ各州县均设小学堂ꎬ并多设蒙养学堂ꎮ书院改学堂ꎬ随之在全国开展ꎬ各省城的大书院也随之在1902年纷纷改为大学堂或高等学堂ꎮ河南督抚遵令在1902年率先把省辖大梁书院改为河南大学堂ꎬ至1908年底ꎬ河南全省有高等学堂2所ꎬ中等学堂21所ꎬ师范学堂3所ꎬ师范传习所56所ꎬ高等小学堂123所ꎬ初等小学堂183年ꎬ两等小学堂18所ꎬ实业学堂5所ꎬ艺徒学堂2所ꎬ半日学堂5所ꎬ改良私塾2274所[6]129ꎮ清末新政时期的书院改制跟维新时期的改制有着很大的不同ꎬ改制已经不仅仅停留在名称上ꎬ而是有了实质性的突破ꎮ河南地区的大小书院ꎬ在改为学堂之时ꎬ不论是教学内容还是课考方法都产生了近代化变革ꎬ如高等学堂设置备科㊁正科和专科ꎬ备科学制2年ꎬ正科学制4年ꎬ专科视所学科目的难易程度确定学期[7]53ꎮ中学堂学制为5年ꎬ学习科目共12门[8]16ꎮ期间ꎬ又多次派遣留学生出洋学习ꎬ之后这些留学生又把学习到的自然科学㊁军事和社会科学知识及资产阶级的各种理论带回家乡ꎬ促进了河南地区 新学 的传播与发展ꎮ2.新式报刊及阅报机构的出现十九世纪初ꎬ旧式报刊开始向近代报刊转变ꎮ1884年ꎬ河南境内创办了«述报»ꎬ之后ꎬ1894年河南官书局以 开豫省风气为主ꎬ凡关学校㊁疆域㊁武备㊁商务ꎬ照原报录出ꎬ藉广见闻 为宗旨创办了«汇抿辑要»ꎮ进入二十世纪ꎬ河南又陆续出现了一批新式报刊ꎬ1903年创办的«豫省中外官报»ꎬ1904年的«河南官报»ꎬ1906年的«开封简报»㊁«河南白话报»㊁«豫报»ꎬ1907年的«舆舍学报»㊁«河南»以及1908年的«河南教育官报»ꎬ1909年的«自治官报»㊁«宪政月刊»等[9]52ꎮ这些近代化的报刊大量介绍 西学 与 时务 ꎬ极大地改变了河南社会闭塞的民风ꎮ随着新式报刊的大量出现ꎬ河南也陆续出现了社会阅读机构ꎮ1904年ꎬ沈嘉炎在开封双龙巷创办了河南第一个阅报机构 中州阅报社ꎬ阅报社窗明几净又分文不取ꎬ一经推出就受到了极大的欢迎ꎮ阅报社这种新形式的社会服务机构的出现ꎬ在当时获得官方和民间双重支持ꎬ之后在豫省境内得以快速发展ꎮ1905年ꎬ怀庆府(今沁阳)陈紫封㊁金稚波 联合同志ꎬ倡立阅报公所 ꎻ唐县(今唐河)李兰馥 定章集资ꎬ公雇一人 ꎬ 创立大同阅报社 [10]41ꎮ至1910年ꎬ提学使孔祥霖说: 阅报所㊁宣讲所ꎬ为通俗教育开通风气之关键ꎬ已据报成立者百数十处ꎮ省城官设五区ꎬ亦日谋推广ꎮ [11]394新式报纸及阅报社的出现ꎬ其自身本就是一场革新ꎬ而这些革新又带动了社会风气及社会教育方法的革新ꎬ为河南地区近代化运动提供了舆论和群众基础ꎮ三㊁晚清河南地区藏书楼近代化转变的主要表现1.民间藏书楼的开放化晚清ꎬ中国社会正在经历近代化转变ꎬ无论从思想上还是行动上ꎬ知识分子都在努力地向近代化靠拢ꎮ河南地区作为一个内陆省份ꎬ总体上说 新学 发展还是相当迅速的ꎬ尤其是清末新政以后ꎬ派遣了大批的留学生出国学习ꎮ正是在此背景下ꎬ晚清河南地区藏书家们的藏书思想发生了改变ꎮ南阳张嘉谋清末举人出身ꎬ极喜藏书ꎬ聚书至数万卷ꎬ以史书和方志居多ꎬ受西风东渐影响ꎬ从不把个人藏书视为私有ꎬ认为藏书即为治学ꎮ所藏图书甚至自己的著述手稿ꎬ凡有求借者ꎬ从不拒绝ꎮ1883年成立的经正书舍是晚清河南地区民办藏书楼的典型ꎬ书舍 聚书十万卷ꎬ招九属英俊ꎬ朔望讲六经于是ꎮ 通过士人们借阅藏书ꎬ来推行一种 调剂增补之术 ꎬ使人人发展其固有的 自爱 能力ꎬ从而开启新风尚ꎮ[12]30-332.书院藏书楼的致用性从书院诞生之日起ꎬ就跟藏书楼有着密不可分的关系ꎬ但凡是有书院之处ꎬ必建有藏书楼ꎮ在书院的541发展历史中ꎬ藏书楼最主要的功能是藏ꎬ纵观各个书院的院记章程ꎬ关于藏书楼的描述基本上都是收藏图书为主ꎮ然而ꎬ只藏不用的书院藏书楼ꎬ到了晚清时期已经严重与时代脱节ꎬ自戊戌变法始ꎬ书院也开始了自身的近代化变革ꎬ书院藏书楼也朝着经世致用的方向努力ꎮ光绪二十五年(1899)ꎬ黄庭芝在筹资ꎬ正义书院扩充藏书之时ꎬ在订立的«购置图书预备阅览谕»和«领书条例»中ꎬ提出 为公储书 ㊁ 在籍之士皆可入院观书 的观念ꎬ书院藏书楼面向县境之内所有的读书人开放ꎮ朱寿镛在豫南书院创建章程中谈及书院藏书及管理时ꎬ对非住院学生或学者借阅书籍时ꎬ可通过斋长同往检阅ꎬ并允许将书带回家阅读ꎮ书院藏书楼在开放化的同时ꎬ藏书类型也开始多元化ꎮ如大梁书院藏书楼就从不得收藏 医卜星相及一切技艺之书 到广泛收藏新学和时务方面的书籍ꎻ豫南书院藏书楼不仅藏有大量西学类书籍ꎬ还引进了一份介绍西方各国情况的«时务报»ꎮ藏书楼的管理制度趋进近代化ꎬ«正义书院领书条例»中明确藏书楼管理办法:一㊁诸生领书须亲找书办ꎬ具领条ꎬ书办注簿备查ꎮ二㊁诸生应遵期限ꎬ逾期者由书办偕同斋长禀明监院ꎮ延期3日昔ꎬ日罚钱20文ꎬ按日核算ꎬ由院夫 催提 ꎮ往来脚力钱ꎬ每次100文ꎬ30里以外者加倍ꎮ三㊁若有损污者罚抄补ꎬ损污过多及丢失者ꎬ罚更换全书或包赔原价ꎮ四㊁书籍不准辗转借看ꎬ违者罚钱1000文ꎻ条例贴在书库墙壁上ꎬ俾使借书诸生遵行ꎮ[13]578从这则条例中不难看出ꎬ藏书楼的管理制度几乎与近代图书馆无异ꎬ第一条规定了借阅方式ꎬ明确了图书管理者的责任ꎻ第二㊁三㊁四条规定了借书期限㊁超期处罚举措及污损赔偿办法ꎮ四㊁结语民间藏书楼的开放ꎬ在开启民智㊁改变民风方面有着重大意义ꎬ一方面是因为藏书家本人的思想观念已经革新ꎻ另一方面ꎬ许多士人通过阅读藏书及与藏书家的交流ꎬ可以开拓自己的眼界ꎬ学习新的思想ꎮ书院藏书楼的致用性改变ꎬ不仅提高了图书的利用率ꎬ还形成了系统地图书管理方法ꎬ为近代化图书馆的产生提供了物质条件ꎮ然而ꎬ藏书楼的这种自我革新进程ꎬ却被书院改学堂及辛亥革命的爆发给打断了ꎬ至此ꎬ晚清河南地区藏书楼的近代化转变也就以失败而告终ꎮ总的来说ꎬ不论是民间私人藏书楼还是书院藏书楼ꎬ它们在晚清时期进行的近代化变革都只是昙花一现ꎬ但是它们在传承中国古典文化及开启民风中的作用不应被忽视ꎬ河南地区近代化图书馆的出现所奠定的馆藏基础是值得被大家重视的ꎮ[参㊀考㊀文㊀献][1]吴晞.从藏书楼到图书馆[M].北京:书目文献出版社ꎬ1996.[2]李景文.清代河南书院藏书略论[J].河南大学学报(社会科学版)ꎬ1994(4).[3]范凤书.苏源生著书㊁刻书㊁藏书考[J].中州今古ꎬ2001(3).[4]严云绶ꎬ施立业ꎬ江小角ꎬ主编.国家清史编纂委员会 文献丛刊:桐城派名家文集(9)方宗诚集[M].合肥:安徽教育出版社ꎬ2014.[5]邓本章ꎬ总主编.中原文化大典 教育典 私学书院[M].郑州:中州古籍出版社ꎬ2008.[6]王天奖ꎬ庞守信ꎬ王全营等著.河南近代大事记1840-1949[M].郑州:河南人民出版社ꎬ1990.[7]王日新ꎬ蒋笃运ꎬ主编.河南教育通史(中)[M].郑州:大象出版社ꎬ2004.[8]琚明超.河南教育近代化微探[J].赤峰学院学报(哲学社会科学版)ꎬ2012(1).[9]冯鸣ꎬ王亚明.建国前河南新闻事业发展概述[C]//杨颍洲ꎬ宋力ꎬ王宏ꎬ等编辑.河南地方志征文资料选:第2辑[M].郑州:河南省地方志编纂委员会总编辑室ꎬ1983.[10]苏全有ꎬ主编.图书馆史沉思录[M].郑州:中州古籍出版社ꎬ2015.[11]陶善耕.旧时河南县级图书馆寻踪 五陋居 札记[M].长春:吉林文史出版社ꎬ2009.[12]苏全有ꎬ张鱼伟.近代中原地区民办藏书楼经正书舍述评[J].开封大学学报ꎬ2010(4).[13]季啸风ꎬ主编.中国书院辞典[M].杭州:浙江教育出版社ꎬ1996.TheModernizationTransformationoftheLibrariesinHenanAreaintheLateQingDynastyWANGLi(ZhengzhouLibraryꎬZhengzhou450000ꎬChina)Abstract:DuringthelateQingDynastyꎬancientlibrariesinHenanProvincewasbrieflyattemptedformoderniza ̄tion.ThiskindofattemptwascarriedoutinthecontextofthereformofthecollegeeducationinHenanandtheemer ̄genceofnewnewspapersandnewspaperreadinginstitutions.Themainmanifestationsweretheopeningoftheprivatelibraryandtheacademylibrarybecamemorepractical.Fromtheresultsꎬthistransformationisafailure.ItfailedtosavethefateofthedeclineoftheancientlibrariesinHenaninthelateQingDynastyꎬbutobjectivelytheypassedontheclassicalChinesecultureandlaidarichfoundationforthemodernizationofHenan.Keywords:thelateQingDynastyꎻancientlibrariesꎻmodernization[责任编辑:田丽华] 641。

清朝的近代化进程

清朝的近代化进程

清朝的近代化进程清朝是中国历史上最后一个封建王朝,其统治时间长达267年,但直到19世纪中叶,清朝才在西方列强的压力下开始进行近代化改革。

本文将探讨清朝的近代化进程,包括经济、政治、教育等方面的变革。

一、经济变革在近代化改革开始前,清朝一直实行封建经济模式,垄断土地、农民负担沉重的赋税和皇族掌控的商业贸易等都是经济发展的阻碍。

进入19世纪,清朝逐渐开放国门,接触到西方现代技术和商业模式。

首先,清朝通过与英法签订的《南京条约》和《天津条约》等外交协议,逐渐取消对外国商人的商业限制并开放特定口岸。

这一政策使得外商可以在华经商,并逐渐引入了西方的先进技术和工业化生产模式,推动了中国工业化的发展。

同时,清朝也开始实行西方化的税收政策,取消了一些固定而繁琐的赋税和钦差大臣在商业贸易中的垄断,从而使商人们能够更容易地在市场上竞争。

这些改革缓解了土地和商业贸易上的垄断,促进了经济的发展。

二、政治变革清朝的政治改革主要包括对官场制度的改革和对各级官员的选拔方式的调整。

在政治改革方面,清朝实行了征选官员的乡试、会试、殿试考试制度,并加大了科举考试的难度以提高官员的素质。

此外,官员的能力和品行等方面也都受到了严格筛选。

这样的选拔制度为政治稳定和社会秩序提供了坚实的基础。

同时,清朝政府也加强了官员与百姓之间的联系和沟通,使得百姓能够向官员反映问题并得到妥善解决。

官民合作的做法使得政治稳定得到了保障,为经济和社会的发展奠定了有力的基础。

三、教育变革教育是社会发展的重要组成部分,清朝也对教育进行了一系列的改革。

清朝建立了一套国家教育体系,提高了教师的工资水平,并扩大了学生的招生范围,使更多青少年有机会接受教育。

同时,清朝也加大了对外国文化的研究,开设了一些翻译、研究等机构和课程,向西方先进文化提供了通路。

这些改革使得中国的教育水平得到了大幅提高,并为社会稳定提供了基础和保障。

同时,提高教育水平也为科学技术的发展提供了有力保障。

微课件:晚清的近代化(7张PPT)

微课件:晚清的近代化(7张PPT)
晚清的近代化
时空定位
古代 中国
1840
晚清
近代中国 北洋 政府 1912 1928
中华民国
南京国 民政府
现代 中国
1949
近代化≠西化,既保持民族独立、特色,又学习西方。
宏观视野
历史学家陈旭麓的名言:中国不是自己 走出中世纪的,是被轰出中世纪的。 “轰”指哪一事件? 鸦片战争
背 景
明工 冲业 击文
②经济、政治、思想近代化:洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、 新文化运动、新民主主义革命等。
结论 (影响):近代中国向西方学习,采取包容开放态度;
呈现由浅入深、由表及里,推动社会进步。
政治
阶 段 特 征
政治民主化法治化
经济 自然经济解体;洋务运动;民族资本主义出现并发展。
经济工业化市场化
思想 文化
社会 生活
学习西方由“器物”到“制度”;维新思想、民主共和 思想传播。 思想理性化科学化
衣食住行、交通通信、社会观念、大众传媒等出现中西 融合趋势。 社会生活城市化世俗化
史料研读
光绪十一年(1885)上海颁布《示禁浇风》说:欲正人心, 首端风化。妇女入肆吃茶,本干宪禁。……自此次晓谕 之后,凡家有眷口者,务各父诫其女,夫儆其妻,毋得 再至茶坊烟馆,啜茗吸烟,上遵宪令,下肃闺门。该店 主如遇妇女来肆,尤须引示相告,不令入门。倘敢阳奉 阴违,一经查获,定即追提该夫到案,从重惩办。 ——《申报》1885年8月6日
请给这段史料提炼一个主题。
工业文明影响下的社会生活 或:社会生活(饮食风俗)的近代化
小试身手
2017年考纲宗旨中增加“独立提出观点” 的能力要求,突出考“问题意识”。
“夷务”、“洋务”、“西学”、“新学”

专题06 旧民主主义革命时期:晚清的近代化转身与救亡图存 2024年高考历史二轮复习高频考点

专题06 旧民主主义革命时期:晚清的近代化转身与救亡图存 2024年高考历史二轮复习高频考点
【解析】根据材料“欧洲陆海军之战术方法,并非应有白人所独有,黄人亦能用之……贵 国之长足进步,使我国从长夜迷梦中觉醒,得益匪浅”及所学可知,材料描述的是中日甲 午战争的相关信息,李鸿章意在强调甲午中日战争促进了中华民族的觉醒,C项正确。
【真题考法】
典例03
(2021·江苏·三模)20世纪初,八国联军侵华期间,东南各省督抚与英美列强 议约互保,上海租界由各国共同“保护”,长江及苏、杭内地归各省“保护”, 而自处于战局以外,是为“东南互保”。这一做法( )
晚清阶段(1840—1912年)即从鸦片战争到1912年清帝退位,是中国半殖民地半封建社会秩序逐步确立时期, 也是中国在屈辱中走向近代化的时期,主要处于旧民主主义革命时期。
政治
列强发动了两次鸦片战争、中法战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争,中国的主权遭到破坏,逐步沦为半殖 民地半封建社会并且程度逐渐加深,清政府权力结构发生变化,汉族地主势力上升,中国革命进入旧民主主义革 命阶段。期间中国军民不断反抗外国侵略,农民阶级掀起太平天国运动、义和团运动,地主阶级先后发动了洋务 运动、清末新政,资产阶级先后发起了戊戌变法、辛亥革命。推翻两千多年的封建专制统治,中华民国成立,晚 清于1912年结束。
2.发展:湖南、广东等14个省和上海纷纷宣布脱离清政府独立,清政府统治 土崩瓦解。
【微专题梳理】
1.中华民国临时政府成立:1912年1月1日,在南京成立,孙中山就任第一任临时大 总统。 2.清朝灭亡:1912年2月12日,清政府颁布《清帝逊位诏书》,清王朝结束。 3.颁布《中华民国临时约法》(1912年3月11日) (1)目的:防止袁世凯专权。 中华民国 (2)实际上确立了责任内阁制,是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质 成立 的重要文件。 4.官员选拔 (1)机构:考试院。 (2)影响:孙中山文官考试思想,进一步奠定了近代中国文官制度的基础,对日后 民国文官制度的建设产生了重要影响。

高三历史复习_晚清的近代化

高三历史复习_晚清的近代化
观点二:它延缓(或阻碍)了中国现代化进程。(答起消极影响 亦可给分)这场运动以“中学为体,西学为用”为指导,它不 变革落后的专制制度;用现代化的手段维护传统的价值取向, 这违反了当时世界历史发展潮流。清政府在甲午中日战争中惨 败,运动破产。
观点三:它既有积极作用又有消极影响。经济、思想方面任意两 点积极意义。指导思想和材料观点或运动结局任意两点消极影 响。
调度运用知识
2. 图5为一位同学的课堂笔记,记录了对某一历 史事件的不同评价。据此,推断他学习的内容 是
A.太平天国运动 B.义和团运动 C.辛亥革命 D.北伐战争
调度运用知识
3. (2011 年广东文综)清末有舆论说:“中兴名 臣曾国藩仅赏侯爵,李鸿章不过伯爵,其 余百战功臣,竟有望男爵而不可得者,今 乃以子、男等爵奖创办实业之工商……斯诚 稀世之创。”此“创举”反映了
知识回顾
1840 1851 1856 1860
1895
鸦片战争
第二次鸦片战争
太平天国运动
自然经济瓦解
洋务运动
甲午中日战争
民族资本主义产生
开眼看世界
中体西用 早期维新思想
中国近代化转型为什么发生于1840年?
当农耕文明PK工业文明
中国近代化转型为什么发生于1840年?
经济
政治 外交 文化
农耕经济 中 占主导地 国位
考向预测
本单元为重点内容之一,考查力度大,侧重综合 考查
从史学理念看,偏重用现代化史观分析晚清的转型 特征。
从命题技巧看,偏重对晚清宏观特征的考查。
从材料来源看,近代史材料丰富,新颖别致,尤其 侧重从社会史角度选择材料入题并设问。
从对历史事件以及人物的评价看,近几年在高考试 题中体现了许多新观点、新角度、新看法,体现了 学术界的最新成果和多样化的观点。

(旧民主主义) (共76张PPT)

(旧民主主义) (共76张PPT)
• 材料 由于中国人闭关自守、骄傲自满,19世纪三次灾 难性的战争使他们受到了巨大的刺激,在这些战争中所遭 到的耻辱性失败,迫使中国人打开大门…… • -—据斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
• 请回答: • 材料中对三次战争失败原因的表述是否正确?请说明理由
表述:不完全正确。 理由:三次战争失败的根本原因在于清朝封建制度的腐朽与落后, 落后的封建制度无法对抗新兴的资本主义。
第一阶段:晚清的近代化转身(1840—1912年)
考点突破 晚清政府三次改革 清末新政( 1901—1911 )
(1)宪政改革(预备立宪)(1905-1911) 目的:遏制革命形势、维护专制统治
过程:五大臣出洋考察,支持立宪
艰难预备,曲折立宪
1906年,清廷上谕,“预备仿行立宪” 1908年,《钦定宪法大纲》,限期立宪 1910年,成立各地谘议局和中央资政院, 缩短预备立宪期 1911年,成立皇族主导的“责任内阁”
野 西方工业文明的崛起对中国的冲击: (1840—1949)
西方 工业文明
冲击
过渡 中国 农耕文明
工业文明
中国艰难地步入近代化
一、本阶段通 史体系
考向一 近代列强侵华的背景、 特点及影响 近年高考命题多运用图文 材料,考查对侵华战争表现、 影响等的理解,也多从政治、 经济和思想文化等角度,综合 考查列强侵华战争的影响、评 价及认识。
反封建的同时也反外来侵略
提出发展资本主义的方案《资政新篇》 中外反动势力联合绞杀
败因新
近代中国思想解放的潮流
派别
地主阶级 抵抗派
代表人物 主要思想
林则徐、 魏源
实践结果
未付诸实践
师夷长技以制夷;

抗争与探索

专题六 晚清的近代化转型

专题六  晚清的近代化转型

(2) 影响:清政府成为帝国主义统治中国的工具, 标志着中国完全 陷入半殖民地半封建社会的深渊。
5. 太平天国运动(1851年—1864年) (1) 过程:①开始:1851年金田起义。②永安建制, 初步建立政 权。③1853 年定都南京, 正式建立政权。④1856年进入全盛时期。 ⑤1856年天京变乱, 由盛转衰。⑥1864年失败。 (2) 纲领:①《天朝田亩制度》:反映了农民要求获得土地的强烈 愿望, 是几千年来农民反封建斗争的思想结晶。 但是, 它体现的绝对 平均主义思想, 严重脱离实际, 根本无法实现。②《资政新篇》:是先 进的中国人首次提出的在中国发展资本主义的设想;但迫于当时形势, 未能实行。 考点 3、晚清政治民主化历程 1. 资产阶级维新派的君主立宪梦想 (1) 概祝:19世纪末, 康有为、梁启超等资产阶级维新派主张在中 国实行君主立宪制, 发展资本主义, 掀起了依靠皇帝的维新变法运动。 (2) 意义:这是资产阶级民主政治运动在中国的开端, 是中国近代 化在政治上的第一次伟大试。戊戌变法运动失败, 证明了君主立宪制 在近代中国是行不通的。 2. 资产阶级革命派创立民国的尝试 (1) 概况:20世纪初, 以孙中山为代表的资产阶级革命派提出 了“创立民国” 的纲领, 并将其概括为“民权主义, 其主要内容是推 翻君主专制政体, 建立资产阶级民主共和国。为此, 资产阶级革命党人 发动了辛亥革命, 推翻了清政府, 建立了中华民国。 (2) 意义:这是资产阶级革命派推翻封建帝制, 创建共和国的第一 个成功实践, 是中国民主进程的伟大丰碑。但辛亥革命并未建立起真正 的民主政治, 只是保留了一个“民主共和”的躯壳。 考点 4、 晚清的思想解放潮流
(3) 特点:由表及里、由浅入深的层次性、曲折性。 (4) 表现:经济上, 近代工业发展畸形;政治上, 没有改变中国社 会性质, 没有实现资产阶级民主政治。 (5) 作用:出现新的生产方式, 是社会的进步;但并未使中国走上 近代化道路, 近代化举步维艰。 (6) 认识:民族独立、政治民主是实现近代化不可缺少的历史前 提;只有改变半殖民地半封建的社会性质, 争取民族独立, 推翻专制统 治(三座大山), 中国近代化才有出路。 2. 中国民族资本主义的历史地位 (1) 从经济上看,民族资本主义工业是一种新的经济因素, 其产生 和发展有利于社会进步。 (2) 从政治上看, 它导致民族资产阶级产生, 为维新变法运动和民 主革命运动提供了社会基础, 也为新民主主义革命的到来和中国共产党 的建立准备了阶级条件。 (3) 从思想上看,中国民族资本主义的产生和发展, 不断地冲击和 动摇封建正统思想的统治地位, 为西方资产阶级思想文化的传播提供了 社会条件。 (4) 从发展趋势上看,民族资本主义工业资金少、规模小 , 技术 力量薄弱, 没有形成完整的工业体系, 地区分布不尽合理, 在一定程度 上依赖外国资本主义、本国封建势力和官僚资本主义, 难以独立发展。 3. 近代前期中国思想近代化的特点 (1) 从内容上看, 以传播西学为主要途径, 以学习西方科技和资产 阶级的政治学说为主流 (2) 从主题上看,救亡图存是主题, 体现出强烈地反封建反侵略性 质。 (3) 从广度和深度上看,经历了一个由浅入深, 由表及里的过 程。 (4) 从中西文化关系上看,中西文化碰撞激烈, 呈现出新旧过渡 的特点。

晚清时期中 国海关的近代化转型与影响

晚清时期中 国海关的近代化转型与影响

晚清时期中国海关的近代化转型与影响在晚清时期,中国社会经历了前所未有的变革,其中中国海关的近代化转型是一个引人注目的重要方面。

这一转型不仅对当时的中国经济和政治产生了深远的影响,也在一定程度上塑造了中国近代化的进程。

鸦片战争后,中国的国门被列强的坚船利炮强行打开,传统的海关制度已经无法适应新的形势。

在这种背景下,西方列强凭借不平等条约,逐步控制了中国的海关。

以英国人赫德为代表的外籍税务司制度建立起来,中国海关开始了近代化的转型。

在管理体制方面,近代中国海关引入了西方先进的管理理念和制度。

赫德对海关进行了一系列的改革,建立了一套严密的组织架构和严格的规章制度。

海关内部设立了不同的部门,如征税、船钞、邮政等,各部门分工明确,职责清晰。

同时,实行了严格的人事管理制度,选拔和任用人才注重能力和专业素养,而非传统的关系和背景。

这使得海关的工作效率得到了显著提高。

税收制度的改革也是海关近代化转型的重要内容。

过去,中国的海关税收混乱,漏洞百出,走私现象严重。

近代化转型后,海关建立了规范的税收征管体系,明确了各种货物的税率和征税标准,加强了对进出口货物的监管和查验。

这不仅增加了海关的税收收入,也在一定程度上保护了国内的产业。

在技术手段方面,中国海关引进了先进的技术设备和管理方法。

例如,采用了现代化的称重、计量和检测设备,提高了税收征管的准确性和公正性。

同时,建立了海关统计制度,对进出口贸易的数据进行详细的记录和分析,为政府制定经济政策提供了重要的依据。

中国海关的近代化转型对晚清时期的经济产生了多方面的影响。

首先,增加的海关税收为清政府提供了一定的财政支持。

在当时,清政府面临着内忧外患,财政困难,海关税收的增加在一定程度上缓解了财政压力。

其次,规范的税收制度和严格的监管措施,促进了对外贸易的有序发展。

尽管中国在对外贸易中仍处于不平等的地位,但相对稳定的贸易环境还是有利于国内商品的出口和国外商品的进口。

然而,我们也不能忽视这一转型带来的负面影响。

历史教案:近代中国史——晚清社会的转型与变革

历史教案:近代中国史——晚清社会的转型与变革

历史教案:近代中国史——晚清社会的转型与变革近代中国史是中国历史上一个重要的时期,这段历史涵盖了晚清社会的转型与变革。

晚清社会经历了一系列的动荡和挑战,从而催生出了一系列重大的变革和转型。

本文将通过分析晚清社会的背景、变革的原因以及变革带来的影响等方面,探讨晚清社会在近代中国史中的转型与变革。

一、晚清社会的背景晚清社会指的是19世纪末到20世纪初,即清末民初时期。

当时,国家整体实力相对衰弱,外国列强逐渐侵占中国领土,在军事、政治、经济等方面形成了一定程度上的控制和压迫。

与此同时,内部腐败也日益加剧,造成国家治理无力、民生困苦等问题。

二、晚清社会转型与变革的原因1. 外国列强入侵:19世纪以来,西方列强开始向东亚扩张,并逐渐侵占了中国领土。

不平等条约签订后,外国列强将中国变成殖民地和半殖民地,对中国实行掠夺和剥削。

这引发了民族危机,激起了国人的爱国情怀,促成了晚清社会的转型与变革。

2. 内外交困:晚清时期,不仅有外国列强的入侵和控制,还有内部政治腐败和动荡。

清朝政府由于官僚体制的固化、封建家族势力的掌控等原因,导致国内政治混乱不堪。

同时,军队弱化、经济衰退也加剧了社会不稳定。

3. 社会矛盾与动荡:晚清社会存在着严重的社会矛盾。

一方面是自然灾害频发、民生凋敝,百姓贫困潦倒;另一方面是地主阶级与农民之间的尖锐矛盾以及工商业资本主义与传统封建经济之间的冲突。

这些社会矛盾在晚清时期不断积累,并最终引爆出来。

三、晚清社会变革与转型1. 改良运动:在晚清社会中,涌现出了一批既反对满清王朝专制统治,又不主张彻底革命的人士。

他们试图通过改良来解决社会问题,推动国家走向现代化。

例如戊戌变法和百日维新就是这一时期所进行的重要改良运动。

然而,由于内外反对力量太强、政治勾心斗角等原因,这些改革都遭到了失败。

2. 辛亥革命:辛亥革命是晚清社会转型与变革的具体表现之一。

辛亥革命爆发于1911年,标志着中国封建专制政权结束,共和制度的建立。

中国近代史——屈辱史

中国近代史——屈辱史
政危机;
(2)军事:中国士兵吸食鸦片,削弱了军队的战斗力。 (3)政治:清政府官僚、贵族吸食鸦片,导致政治更加腐败; (4)人民生活:中国人民的生活更加贫困,摧残着中国人民的身
心健康。
鸦片战争
一、背景
(1840-1842)
1.根本原因: 打开中国大门,开拓海外市场和掠夺原料
2.直接原因: 正当的中英贸易中国处于出超地位
1、清政府政治腐败 2、中国封建经济落后 3、军事技术和装备落后 4、不敢发动人民参战
鸦片战争
4、影响: (1)政治:
(1840-1842)
中国开始沦为半殖民地半封建社会,社会主要矛盾和革命任务 发生变化,进入旧民主主义革命时期,是中国近代史的开端。
正确理解什么是“半殖民地半封建社会”?
1.“半殖民地”是指丧失了部分的而不是全部的独立自主权。 (1)在政治上:表现为外国侵略者逐步控制了中国的内政外交,中 国主权部分丧失,但在形式上保留了中国的政府; (2)在经济上:表现为中国社会经济丧失独立地位,被卷入世界资 本主义体系,沦为资本主义国家的原料产地和商品市场; (3)文化上:表现为“西学东渐”。 2.“半封建”性是指既保存了封建主义又发展了资本主义。 形式上仍是封建统治和自然经济占主导地位,实际上社会状态已 逐渐近代化,资本主义经济、政治、思想文化等因素在不断壮大。 (1)表现为中国的封建势力与外国侵略者相勾结,继续维持在中国 的反动统治,以封建地主经济为代表的封建生产关系继续存在。 (2)同时,中国的民族资本主义经济产生并得到一定程度的发展, 近代资本主义的政治制度和思想意识传入并有所发展。
3、可能性:英资本主义国家迅速发展, 清朝封建统治腐朽没落 二、过程:
原因:自 然经济的 抵制
三、结果: 中败,强签《南京条约》等一系列不平等条约

中国近代化的发展历程概述(PPT79张)

中国近代化的发展历程概述(PPT79张)

解题技巧:1、看清问题,把握问题中的限制词语。2、找出相关信息、提取关键词句。 3、组织语言,尽量精简。
训练设计
材料: 著名学者钱乘旦主编的《世界现代化历程· 总论卷》中写 道:我们很容易看到在现代化推进的过程中,“抗拒”与“接 受”间剧烈的冲突,……在这两种显而易见的立场之外,还有 第三种可能性,……它接受现代化,但只接受它的形式,它接 受现代化是为了控制现代化,让它为维护传统的价值取向服 务。……因此是“反现代化”(“反现代化”并不反对现代 化)。……问题的复杂性还表现在“现代化”和“反现代化” 有可能同时存在,两个相反的运动在同一过程中出现。 • 请回答: (1)据材料观点,你认为19世纪中后期,中国“反现代化”运 动的典型事例是什么? (2)关于这场“反现代化”运动对近代中国现代化进程产生的 影响,学术界有不同的看法。请任选以下若干角度:运动的指 导思想、结局、经济和思想影响,结合材料简要说明你的观点。
第一阶段 内 容 (1840--1860 )
第二阶段 (1860— 1895)
第三阶段(1895-1919)
第四阶段 (1919-1927)
第五阶段 (1927--1949 )
“师夷长 思 鸦片战争 康有为梁启 孙中 毛泽东思 想 后林则徐、 技” 超的维新变法 山新三 想(工农武装 魏源等有 “中体西 思想 民主义 割据 ) 用” 识之士 孙中山三民 马克 思主义 “开眼看 主义 近代中国向西方学习的思想主题: 世界” 民主共和 是为了中国的独立、民主、富强, (新思潮 实业救国 学习西方与抵制侵略、启蒙和救亡相连, 的萌发)、 陈独秀李大 体现了强烈的反封建反侵略性质. 钊等的民主和 成为当时近代中国社会最深刻最重要的时 科学 代主题,成为近代爱国主义最核心的内容。 马克思主义
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高中历史阶段特征(三)——中国近现代史从文明史观来看中国近现代史,是中国从农业文明社会向工业文明社会转型的文明发展史,其特点是西方工业文明扩张、挑战与中国古老农业文明的艰难回应(转型)。

其核心是现代化。

从全球史观来看,15世纪末16世纪初的新航路的开辟让人类历史发展从分散向整体发展转变,引发了全球一体化的历史进程。

世界重大事件(三次科技革命、两次世界大战和国际共产主义运动)对中国历史进程产生重大影响。

随着一次次科技革命浪潮的到来,一体化进程的步伐越来越迅速。

19世纪末20世纪初,资本主义世界市场和世界体系最终形成。

鸦片战争以后的中国也逐渐被纳入到这一体系之中。

近代史相关专题的组建的基本依据就是现代化理论和全球史观。

从现代化来看,从器物层面到思想文化乃至制度层面,近代中国经历着一个由古代向现代的转型过程。

其主要领域和内容是①经济领域:发展资本主义,在生产力上由手工生产向机器生产过渡,在生产关系上由封建主义向资本主义过渡;②政治领域:主要是实现政治民主化,由封建专制到民主政治;③思想领域:传播西学,学习西方先进的科技和思想、政治制度;④军事领域:创办近代的军队和军事工业;⑤外交领域:由传统的理藩外交向近代外交转变。

在中国现代化的过程中,现代化理论要求我们从现代生产力发展的角度从经济、政治和文化等方面,全方位地综合地审视中国近现代史。

以此视角,我们可以把中国近现代史划分为两个大时期:(l)1840-1949年的早期现代化时期。

这一时期的现代化是按资本主义的后发外生型现代化模式艰难推进的,主题是“建立一个独立统一的现代国家”。

与之相应,工业化与文化现代化同步艰难伴行。

(2)1949年以后,为社会主义现代化时期,其主题是经济建设。

现代化范式(史观)所提供的视角可以帮助我们更全面更深刻地认识复杂的近现代史的历史现象。

如:外国侵略者一方面通过不平等条约强迫中国开放了一批又一批通商口岸。

通商口岸是中国半殖民地化程度最高的地方。

但如果按现代化范式的框架来审视,这仅是问题的一个方面。

另一方面,近代以来,通商口岸还是中国的工业基地、技术中心、商业中心和金融中心,是西方文化的传播中心,因而是中国现代化程度最高的地方,或者说是“中国的现代化中心”。

通过多角度的审视,我们对通商口岸的认识就更全面和更深刻了。

*说明:本份资料以文明史观和现代化史观为标准划分高中历史阶段特征。

但由于历史阶段划分标准不同,各复习资料书对历史阶段特征划分会各有区别。

同学们对课本知识总复习中,一定要注重历史阶段特征!注重历史阶段特征,可以让我们从政治、经济、文化等诸方面全面、整体、宏观地把握各时代脉搏;并在分析一件史实时,自觉地把它放到历史整体的内在联系和交叉影响中去考察,进而可以提高我们的认识程度。

务必引起重视。

中国近代史线索:总体上可以划分为旧民主主义革命和新民主义革命阶段,以1919年的五四运动为分界线。

抓住侵略和探索主线。

开始沦为半殖民地半封建社会(1840—1860)晚清政府“两半”社会的形成和近代探索(1860—1901)(1840—1912)资产阶级民主革命和清朝覆亡(1901—1911)辛亥革命前后反对专制的斗争北洋军阀的统治(袁世凯专制和军阀分裂、割据混战)北洋军阀新文化运动(1915)和中国共产党诞生(1921)(1912—1927)国民革命运动发展和失败(1924—1927)国共十年对峙(1927—1937)国民政府中华民族抗日战争(1937—1945)抗战胜利前后反对国民党独裁统治(1927—1949)人民解放战争(1946—1949)争取民主的斗争▲ 民族资本主义的发展历程 19世纪六七十年代 ——夹缝产生清政府 19世纪末 —— 初步发展北洋政府 一战期间(1912-1919) —— 短暂春天 国民政府前期(1927-1937) —— 发展较快国民政府 抗战时期(1937-1945) —— 沉重打击抗战胜利后(1946-1949) —— 日益萎缩▲ 近代中国思想解放潮流(必修3第三单元)“师夷长技以制夷”↓ 器物“中学为体,西学为用”(“师夷长技以自强”)↓维新变法思想 思想 中国人向西方学习是一个由表及里、由此及彼,渐进↓ 制度 近代化 深化的过程,也是近代中国人思想不断解放的过程。

民主共和思想(三民主义)↓民主和科学(新文化运动)↓ 文化马克思主义的传播中国现代史线索中国探索社会主义道路的过程(“八大”和“十一届三中全会”)中华人民 人民政权的巩固和向社会主义过渡(1949—1956)共和国史 社会主义建设曲折发展和文化大革命(1956—1976)社会主义现代化建设的新时期(1978— )一、晚清的近代化转身(1840-1912)1.政治上:(1)从鸦片战争开始,列强发动了一次又一次的侵略战争,把中国推向灾难的深渊。

在列强面前,中华民族一次又一次的奋起抗争,不屈不饶,前赴后继,使列强始终不能灭亡中国;(2)从太平天国的揭竿而起,到维新派的变法革新,再到资产阶级革命派进行的辛亥革命,这一次次的抗争和探索,虽然未能完成中国民主革命的任务,但这些努力,却构成了晚清时期宏大的民主革命潮流,最终推翻了清王朝,结束了帝制,建立了亚洲第一个共和国,其历史功绩是不可否定的;(3)这段历史,既是资本主义,帝国主义侵华的历史,也是中国人民反抗内外压迫的抗争史,更是各阶级,阶层的人士寻求救国真理,改造中国,发展中国的探索史。

对于中国和中国人民来说,是一个屈辱的,痛苦的过程,但同时又是一个抗争的,进步的过程,应辩证地,理性地用文明史观和全球史观去看待中国近代历史问题。

2.经济上:(1)从鸦片战争开始,列强利用坚船利炮打开中国紧锁的大门,迫使中国签订了一个又一个屈辱的不平等条约,为其经济侵略创造了有利条件,外国商品和资本一步步渗入中国;(2)在工业文明的冲击下,中国传统社会经济结构发生了巨大的变化,传统的自然经济逐步瓦解,中国被卷入并逐步依附于世界市;(3)统治者内部的有识之士举起:“自强”“求富”的大旗,发起了洋务运动,这是中国近代工业化的开端;(4)在外国资本和洋务企业的刺激下,中国名族工业开始产生并经历了一个曲折发展的历程,这种新的经济力量,推动了中国社会的进步。

黄金时期3.文化上:(1)鸦片战争惊醒了先进的中国人,他们开始开眼看世界,中国思想界兴起了向西方学习的思潮,踏上了近代化的征程;(2)以“师夷长技以制夷”“中体西用”,维新变法,追求民主共和为标志,从学造器物,仿行制度到提倡思想解放,不断探求救国强国之路,这事中国人向西方学习的渐进过程,也是近代中国人思想不断解放的历程;(3)顶戴中国的思想解放潮流,同中国人民谋求独立,解放,富强的事业是紧密联系在一起的,同时也有力地推动了中国的民族革命进程。

二、民国前期的近代化转型(北洋军阀1912-1927)1.政治上:(1)军阀政府对内专制独裁,外交上参加一战,巴黎和会外交失败;(2)革命党人为维护民主共和制度进行斗争,但未能给中国找到一条正确的出路,旧民主主义革命走到了尽头;(3)五四运动揭开中国新民主主义革命的序幕,无产阶级开始登上中国的政治舞台,并成立了中国共产党;(4)第一次国共合作开始反侵略反专制斗争,北伐战争基本上推翻了北洋军阀统治。

2.经济上:(1)一战前后名族资本主义有了进一步的发展;(2)一战之后,民族资本主义开始走向萧条。

(3)辛亥革命后,中国近代社会生活发生了深刻的变化,体现了民主性和革命性,地区的不平衡性。

3.思想文化上:(1)辛亥革命的民主共和,实业救国,民主科学思潮兴起;(2)新文化运动动摇传统思想的统治地位,传播了资产阶级民主科学思想,后期传播了马克思主义,推动了中国民主革命的发展。

三、民国后期的近代化历程(南京国民政府1927-1949)曲折前进阶段(1927-1949)在阶级斗争和民族斗争极为尖锐复杂的历史环境下,中国近代化的进程几乎陷入绝境。

但中国无产阶级开始担负起中国近代化的任务,中国近代化进入全新发展阶段。

首先,体现在无产阶级成为近代化重要角色;其次,近代化的政治内容由实现资产阶级民主共和转变为取得新民主主义革命胜利;再次,五四运动后马克思主义开始成为新思潮的主流,为政治民主化的新发展提供科学理论。

1.政治:国民政府对日本侵略的妥协退让,对共产党,工农群众的屠杀影响了民主制度的正常发展;实行保甲制度和特务统治;制定“伪宪法”确认以蒋介石独裁统治为核心的国家制度。

(1)1927-1937年。

基本特征:国共十年对峙。

中共独立领导武装斗争,开辟了农村包围城市的道路,建立农村革命根据地,进行土地革命和武装斗争。

由于王明“左”倾思想的影响,中国被迫尽心战略转移。

遵义会议,中共走向成熟。

这时期,中日矛盾上升,中共开始走向连蒋抗日。

(2)1937-1945年。

基本特征:全民族抗战。

中日民族矛盾成为中国社会主要矛盾,国共合作建立抗日民族统一战线,实现了全民族抗战,取得了抗战的胜利。

(3)1945-1949年。

基本特征:人民解放战争的胜利。

抗战胜利后,蒋介石发动反共反人民的内战,中共努力争取和平民主,领导全国人民打败蒋介石,结束了国民党在大陆的统治,中国民主革命基本胜利。

2.经济:经济成分及相互关系更加错综复杂。

国民政府统治前期,实行了国民经济建设运动,推动了经济领域近代化进程,但官僚资本的形成和垄断,又使民族工业的发展日益萎缩。

抗战期间,原有的工业在日本侵略下遭到严重摧残。

抗战胜利后,美国垄断资本与四大家族官僚资本相结合,又把中国近代化事业推入绝境。

(1)国共十年对峙时期:官僚资本形成垄断地位,民族资本主义经济日益萎缩。

外国商品输出,资本输出激增;美国商品逐渐形成优势地位。

中共领导的新民主主义经济产生。

(2)抗日战阵时期:敌后抗日根据地开展大生产运动及“双减”“双交”土地政策,新民主主义经济进一步发展。

国统区官僚资本主义经济恶性膨胀。

日本:“以战养战”,加紧对沦陷区的掠夺。

(3)解放战争时期:老解放区土改的完成,新民主主义经济壮大。

民族资本主义经济破产及国统区严重的经济危机。

美国商品在中国独占地位形成。

3.外交:抗日战争时期,国民政府改定新约运动,想从列强手中恢复我国长期丧失的主权,减少了一些帝国主义在我国长期享有的特权,在客观上反映了人民的愿望和利益,具有一定的积极意义。

但又很不彻底,其有关废除领事裁判权的规定,实质是一纸空文。

四、新中国现代化进程(1949-1976)本单元的基本特征是向社会主义过渡和社会主义建设的曲折探索。

总体看成是成功与失败共存。

1.政治上:(1)民主法治建设成就巨大但也又曲折;(2)新中国通过制定《中国人民共和国宪法》,建立了人民代表大会制度,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,民族区域自治制度而逐步建立起一套有中国特色的民主政治制度;(3)“文革”时期,民主与法治遭到空前践踏;(4)建国之初,新中国确立独立自主和平的外交方针,打破资本主义阵营的封锁,提出和平共处五项原则,新中国外交走向成熟;(5)20世纪70年代初恢复在联合国的合法席位,中美,中日关系改善,为中国外交打开新局面奠定了基础。

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