高考作文-高考作文的语言技术

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5篇关于学习第二语言的好处的高考英语作文范文

5篇关于学习第二语言的好处的高考英语作文范文

5篇关于学习第二语言的好处的高考英语作文范文1. The Benefits of Learning a Second Language(学习第二语言的好处)Learning a second language has many benefits. Firstly, it improves communication skills, allowing people to communicate with others from different cultures and backgrounds. Secondly, it enhances cognitive abilities, including memory, problem-solving skills, and creativity. Thirdly, it opens up job opportunities, as many employers value employees who can speak more than one language. Finally, it provides a greater appreciation for other cultures and helps to break down cultural barriers. Therefore, learning a second language is a valuable and enriching experience.2. The Importance of Learning a Second Language in Today's Globalized World(在当今全球化世界中学习第二语言的重要性)In today's globalized world, learning a second language is more important than ever. As businesses expand internationally, employees who can speak more than one language are in high demand. Furthermore, the ability to communicate with people from different countries and cultures is essential for success in many fields. Moreover, learning a second language provides a broader understanding of different cultures and perspectives, which is crucial for global cooperation and peace.3. Learning a Second Language Improves Brain Function(学习第二语言可以提高大脑功能)Recent studies have shown that learning a second language can improve brain function. It has been found that bilingual individuals have better memory, attention, and problem-solving skills than monolingual individuals. Furthermore, learning a second language can delay the onset of cognitive decline in old age. Therefore, learning a second language is not only beneficial for communication and career opportunities, but also for overall brain health.4. The Advantages of Learning a Second Language at a Young Age(在年轻时学习第二语言的优势)Learning a second language at a young age has many advantages. Firstly, young children have a greater capacity for language acquisition, making it easier for them to learn a new language. Secondly, learning a second language at a young age improves cognitive abilities, including memory, problem-solving skills, and creativity. Thirdly, it provides children with a greater understanding and appreciation for other cultures, helping to build empathy and understanding. Therefore, it is important to encourage children to learn a second language at a young age.5. Learning a Second Language Enhances Travel Experiences(学习第二语言可以增强旅行体验)Learning a second language can enhance travel experiences. When traveling to a foreign country, being able to speak the local language opens up opportunities forauthentic cultural experiences and interactions with locals. It also makes it easier to navigate and understand the local culture. Furthermore, learning a second language before traveling can help to build excitement and anticipation for the trip. Therefore, learning a second language is not only beneficial for communication and career opportunities, but also for enriching travel experiences.。

20XX年新课标全国二卷高考作文题与解析创新、技术、爱好(材料作

20XX年新课标全国二卷高考作文题与解析创新、技术、爱好(材料作

20XX年新课标全国二卷高考作文题与解析创新、技术、爱好(材料作
2022年新课标全国二卷高考作文题与解析创新、技术、爱好(材料作2022年新课标全国二卷:(新课标全国二卷适用地区:贵州甘肃青海西藏黑龙江吉林辽宁宁夏广西内蒙古新疆云南海南)创新、技术、爱好(材料作文)
2022年新课标全国二卷作文题:
材料一:老李带领公司走进了国际化的领域。

材料二:老王是普通焊接技工,通过自己努力变成了国际大牌工匠。

材料三:一个摄影师拍摄一组照片发到自己微博,受到广泛赞扬。

【文题解析】:此材料作文继续采用延续前几年的社会生活类事实性材料,作文考查了学生的价值观,不论什么职业,只要对社会作出贡献,就值得点赞。

审题障碍不大,可供学生发挥的空间不大,思辨性差,恐怕出现的仍是千篇一律的颂扬之词。

但在立意上不能忽视一些细节要求的提示。

这个作文题的特点就是,表明观点容易,但找到恰当的论据支撑比较难,容易写得空洞。

'
考生可以从团队精神、科技进步、创新改变生活等角度阐述:如果选择技术工人,可以从爱岗敬业、普通人普通岗位也能创造社会价值的角度切入;如果选择摄影师,可以从提升人们审美,用美
的作品来缓解人们紧张压力的角度切入。

高考作文语言深刻技法之否肯技术

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扬。——这是典型的拉大旗作虎皮,把国务院抬出来吓人,怎么?媒体曝光一下你权健,就等于是
跟国务院作对喽?媒体的报道批评中医药了吗,批评中医药文化的传承了吗,批评中医药文化产业了吗?
没有,批评是那种打着中医药幌子招摇撞骗谋财害命之徒,批评是那些披着中医保健外衣 祸害中医药文化形象的骗子。你跟他讲法律,他跟你讲文化。
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• 不会删稿,对每一个字负责,欢迎来告。——面对权健对其报道的法律声明, “丁香医生”这句硬气的话,注定要写进自媒体新闻史。在舆论监督问题上,很久 没听到这么刚正硬气的话了。倒不是认为“丁香医生”的相关报道就是事实和真相, 也不认为“为患者维权”就天然站到了道德高地,令人称赞的是这种敢于负责的态 度:“不会删稿”表达的是原则自信,“对每一个字负责”表达的是专业自信,“欢迎 来告”表达的是法律自信。
高考作文语言深刻技法之否肯技术
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学生总结:
高考作文语言深刻技法之否肯技术

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随着越来越多媒体的介入,权健被扒出的问题也越来越多,权健硬气的话,就一个个地发声明、一个个
地告啊?看了下权健的法律声明,并没有对媒体报道进行有针对性的回应,跟其以前那些所谓天价鞋垫负
高考作文语言深刻技法之否肯技术
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运用否肯技术写一句话
• 材料:重庆万州22路公交车坠江事件竟缘起于司机与乘 客互殴,ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ知这一真相后,估计很多人的第一反应是无语。 更叫人无语的是,一个成年人,仅仅因错过下车就与司机 争吵,继而砸打司机,最终,公交车失控后,撞过小轿车, 冲破桥上的护栏。车上15条生命,也跟着这辆疯狂的公交 车,一起葬入了冰冷的江水。真相揭开后,悲剧顿时叠加 上了荒诞,除了叫人悲痛遗憾,更叫人唏嘘反省。 • 是什么导致了这起“人间悲剧”呢? • 我认为:

2023年全国新高考一卷作文范文(精选26篇)

2023年全国新高考一卷作文范文(精选26篇)

2023年全国新高考一卷作文范文2023年全国新高考一卷作文范文六月喜气临家门,金榜题名街巷闻。

亲朋好友来祝贺,纷纷帮忙志愿询。

谨慎思虑再三想,兴趣爱好应第一。

高高兴兴志愿报,只等通知到来学府进。

愿你继续深造结硕果,未来之路创辉煌!以下是小编整理的2023年全国新高考一卷作文范文(精选26篇),希望能够帮助到大家。

【作文题目】全国新高考I卷:故事的力量试题内容:阅读下面的材料,根据要求写作。

(60分)好的故事,可以帮我们更好地表达和沟通,可以触动心灵、启迪智慧;好的故事,可以改变一个人的命运,可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。

以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

2023年全国新高考一卷作文范文1“好的故事,可以帮我们更好地表达和沟通,可以触动心灵、启迪智慧;好的故事,可以改变一个人的命运,可以展现一个民族的形象......故事是有力量的。

”这句话让我深深地感受到了故事的魅力与力量。

故事是人类文明的重要组成部分,它不仅记录着历史,更传递着人类的智慧和情感。

从古至今,许多经典的故事流传至今,如《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》等,它们不仅是文学艺术的杰作,更是人类文化的瑰宝。

这些故事不仅让我们了解历史,更让我们感受到人性的复杂和深刻。

故事的力量不仅在于它的传承和影响,更在于它对人的启迪和教育。

好的故事能够引导人们正确的价值观和人生观,如《小王子》中的“真正重要的东西眼睛是看不见的”,告诉我们要用心去感受生活中的美好;《三体》中的“黑暗森林法则”,提醒我们要保持警惕,不要轻易暴露自己的存在。

这些故事不仅让我们受益匪浅,更让我们在成长的道路上不断前行。

故事的力量也在于它对人的情感和心理的影响。

好的故事能够触动人心,引起共鸣,如《哈利·波特》中的友情、勇气和爱,让我们感受到了人性的美好;《活着》中的家庭、亲情和生命的意义,让我们深刻地认识到了生命的可贵。

2024广东高考作文(精选21篇)

2024广东高考作文(精选21篇)

2024广东高考作文(精选21篇)新高考Ⅰ卷作文题目阅读下面的材料,根据要求写作。

(60分)随着互联网的普及、人工智能的应用,越来越多的问题能很快得到答案。

那么,我们的问题是否会越来越少?以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

广东高考作文 1随着时间的推移,科技作为第一生产力,在21世纪,也得到了飞速的发展。

人工智能这一领域也不再模糊,渐渐走入了人们的视线中。

例如英国物理学家霍金先生所使用的英特尔系统,可以将他的所想转化成语言告诉人们。

如今社会,计算机和智能手机已经逐渐进入了大众化的时代。

人工智能也频频出现在了人们的视线中。

但正如苹果公司总裁库克认为,人类像人工智能一样思考,失去价值观和同情心,才是最可怕的。

试想一下,在未来,人工智能渐渐发展,拥有了思考的能力,而人类却慢慢退化,失去了感情,再也不会思考,只会如同计算机那样冷冰冰的思考、储存自己所需要的,将过期文件删除。

那种场景该有多可怕。

或许届时,侏罗纪时代恐龙灭绝那样,人类也终将走向灭亡。

人类发明了计算机,如果最终被计算机所统治,不也是人类的一大悲哀么?是的,在如今的这个时代,计算机已经成为生活中不可或缺的'一部分。

人们每天用它工作、生活。

商人用它收发邮件;学生用它查阅资料;科学家用它计算数据。

人类之所以强大,是因为我们有思考,有同情心和价值观。

人们可以使用计算机,但不能过分依赖于它。

它是科技的产物,而人类却发展了科技。

一旦依赖感产生了,只要遇到困难,大家的第一反应就会是“找百度”。

但殊不知,自己寻找方法的过程才是最为珍贵的。

纵使计算机拥有了思考的能力,但它的.本质也不会变,它是一台冷冰冰的机器,它没有人类的感情,没有同情心。

我们会因为亲人的过世而伤心流泪,它们不会;我们会因为感人事迹为之动容,它们不会;我们会为一个走失的孩子倍感焦急,它们不会;我们会为朋友两肋插刀,它们不会;我们会为取得成功激动喜悦,它们不会。

5篇关于学习第二语言的好处的高考英语作文范文

5篇关于学习第二语言的好处的高考英语作文范文

5篇关于学习第二语言的好处的高考英语作文范文以下是5篇关于学习第二语言的好处的高考英语作文范文:1. 文章标题:The Benefits of Learning a Second Language内容概述:本文介绍学习第二语言的好处,包括拓宽视野、增强沟通能力、提升就业竞争力等。

范文:Learning a second language has numerous benefits. Firstly, it broadens our horizons by exposing us to different cultures and traditions. By understanding another language, we gain valuable insights into the customs and values of another society, which in turn enhances our understanding and tolerance towards diverse cultures.Secondly, learning a second language improves our communication skills. It enables us to connect with people from different linguistic backgrounds, thus facilitating effective communication and fostering mutual understanding. This ability to communicate in multiple languages is increasingly valued in today's globalized world, where cross-cultural interactions are becoming more common.Furthermore, acquiring a second language can greatly enhance our career prospects. In many industries, bilingualism or multilingualism is considered a valuable asset. Companies are increasingly seeking employees who can communicate with international clients or partners, and being proficient in a second language can give job applicants a competitive edge. Additionally, having language skills may open up opportunities for working or studying abroad, further expanding our career possibilities.In conclusion, learning a second language has numerous advantages. It broadens our horizons, improves our communication skills, and enhances our employability. Therefore, it is highly recommended that individuals embrace the opportunity to learn a second language and reap the benefits it offers.2. 文章标题:The Advantages of Learning a Second Language at a Young Age内容概述:本文探讨在年幼时学习第二语言的好处,包括提高认知能力、促进跨文化交流、增加学习灵活性等。

高考满分作文 - 文采斐然的7篇鸿文

高考满分作文 - 文采斐然的7篇鸿文

高考满分作文 - 文采斐然的7篇鸿文“刘、范之重雄者,盖贵其文彩”,一篇好的文章一定是语言灵动,文采飞扬的。

考场作文尤是如此。

要想做到语言灵动,文采飞扬,就要求作者紧精心组织语言,具体说来有三点:一是精当的引用或化用,即大量的经典或者名人名言的引用或化用让人一看就知道这个考生满腹经纶,博览群书;二是细腻的描写,即运用精准的形容词动词叠词拟声词等对人或事物的性质做出带有抒情意味的描绘,绘形绘声绘色,给人以身临其境之感;三是恰当的修辞,即运用恰当而不俗的比喻、夸张、借代、排比等修辞手法,美化文章的语言;四是灵动的句式,即运用运用整句与散句、长句与短句、文言句与白话句、肯定句与否定句等多种形式的句式,给人摇曳多姿、节奏明快的感觉。

阅卷老师很容易被这样表达水平高明、畅滑爽利的语言吸引,欲读之而后快。

在工作任繁重、紧张的阅卷现场,表意不清、语言幼稚的文章为数不少,这样一篇表达水平极佳的散文出现在阅卷教师眼前,无论入文素材,还是文章的内蕴,都体现散文的天马行空、大开大阖之美。

这样的语言美必能吸引眼球,获得满分!“为人性僻耽佳句,语不惊人死不休”,优秀的文章从来都是在“字斟句酌”上显功夫的。

从这篇文章的突显而出去思考,我们也会得到启示,多写、多练、多改,追求又好又美的表达,才是文章拔得头筹的关键。

满分作文7篇:师论青年说贵州一考生“博观而约取,厚积而博发。

”十年寒窗苦读,诸君已有初步之成熟与睿智,岁月既已沉淀人心,更亦成就诸位青年之新生。

是如此,为师愿与尔洽谈几分。

(摆明自己的老师身份,表达与在座的十年苦读的“诸君”想洽谈的愿望)曾乐哉,与诸位共渡三秋,携尔并进。

寻天地之真知,纳万物之奥秘,赏诗间之绝美,享自然之风光。

然则今日不谈风月,只论豪情;不问过往,只向明朝。

(这几句有一种整饬之美,在同质类比和鲜明对比之中,更显作者语言的雕琢功底)以吾之体味,赠诸君几分真言。

青年,诸位为二十一世纪之青年,应是灵魂清明,初心不改之青年。

高考英语作文 范文5篇有关学习第二语言的好处

高考英语作文 范文5篇有关学习第二语言的好处

高考英语作文范文5篇有关学习第二语言的好处1. Learning a Second Language: Benefits and AdvantagesLearning a second language is not only an enriching experience but also a rewarding one. There are many benefits and advantages to learning a new language. Firstly, it improves cognitive function, memory, and concentration. Studies have shown that bilingual individuals have a better memory and cognitive flexibility, which can lead to better problem-solving skills. Secondly, it enhances cultural understanding and communication. Knowing a second language can help bridge the gap between different cultures, fostering greater understanding and empathy. Thirdly, it opens up new opportunities in travel, work, and social interactions. Knowing a second language can help you communicate with people from different countries, which can be especially useful in international business and travel. In conclusion, learning a second language is a valuable and worthwhile pursuit that can have many benefits and advantages.2. The Advantages of Learning a Second LanguageLearning a second language has many advantages, both personal and professional. Firstly, it improves cognitive function and brain development. Studies have shown that learning a second language can help improve memory, concentration, and critical thinking skills. Secondly, it enhances cultural understanding and empathy. Knowing a second language can help you understand and appreciate different cultures, which can lead to greater empathy and tolerance. Thirdly, it can open up new opportunities in travel, work, and social interactions. Knowing a second language can help you communicate with people from different countries, which can be especially useful in international business and travel. In conclusion, learning a second language is a valuable and rewarding experience that can have many advantages.3. The Benefits of Learning a Second LanguageLearning a second language can have many benefits, both practical and personal. Firstly, it can improve cognitive function and memory. Studies have shown that bilingual individuals have better memory and cognitive flexibility, which can lead to better problem-solving skills. Secondly, it can enhance cultural understanding and empathy. Knowing a second language can help you understand and appreciate different cultures, which can lead to greater empathy and tolerance. Thirdly, it can open up new opportunities in travel, work, and social interactions. Knowing a second language can help you communicate with people from different countries, which can be especially useful in international business and travel. In conclusion, learning a second language is a valuable and enriching experience that can have many benefits.4. Why Learning a Second Language is ImportantLearning a second language is an important and valuable pursuit that can have many benefits. Firstly, it improves cognitive function and brain development. Studies have shown that bilingual individuals have better memory, concentration, and critical thinking skills, which can lead to betterproblem-solving abilities. Secondly, it enhances cultural understanding and communication. Knowing a second language can help bridge the gap between different cultures, fostering greater understanding and empathy. Thirdly, it can open up new opportunities in travel, work, and social interactions. Knowing a second language can help you communicate with people from different countries, which can be especially useful in international business and travel. In conclusion, learning a second language is an important and worthwhile pursuit that can have many benefits.5. The Advantages of Learning a Second LanguageLearning a second language can have many advantages, both personal and professional. Firstly, it improves cognitive function and brain development. Studies have shown that bilingual individuals have better memory and critical thinking skills, which can lead to better problem-solving abilities. Secondly, it enhances cultural understanding and empathy. Knowing a second language can help you understand and appreciate different cultures, which can lead to greater empathy and tolerance. Thirdly, it can open up new opportunities in travel, work, and social interactions. Knowing a second language can help you communicate with people from different countries, which can be especially useful in international business and travel. In conclusion, learning a second language is a valuable and rewarding experience that can have many advantages.。

2023高考作文全国甲卷-人们因技术发展更好的掌握时间但也有人因此成为时间的仆人

2023高考作文全国甲卷-人们因技术发展更好的掌握时间但也有人因此成为时间的仆人

题目要求人们因技术发展得以更好地掌控时间,但也有人因此成了时间的仆人。

这句话引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

题目解析“时间”是这则材料的关键词,它对谁都是公平的,对每个人都不多不少;同时,时间也是有限的,不可重复的。

如何安排时间、驾驭时间,是人自我意识的彰显;对时间的计划、安排与体验,是时间观念的表现。

材料中的时间在“人”的作用下,可以被掌控,也可以“操控”人,这样时间便具有了两元性,也就有了让考生探究的意义及思索的人生价值。

这便是立意的切入点。

人对时间的控制得当,便可以主动“掌控”时间;使用不当,人便会成为“时间的仆人”。

那么,人如何控制好它呢?材料中给出了一个关键词语:“技术”。

人们利用技术手段提高效率,比如用智能手机处理事务,便可发挥自身的能动性来掌控好时间;不过,有些人过度依赖技术,沉浸在虚拟世界中,比如花费大量时间在社交媒体上,沉浸在虚拟世界中,则让自己被时间左右,生活便变得机械、刻板。

本次作文题思辨性质较为简单,可结合个人生活学习体验或社会生活情境等,通过分析思考,形成自己的独到见解。

技术发展的双刃剑人类自从拥有了工具,就开始了时间的探索与利用。

如今,随着科技的不断发展,我们可以更好地掌控时间,但也因此出现了一些问题。

这些问题并非只是存在于技术的发展上,而是关乎我们的生活方式、价值观等多方面因素。

本文将探讨技术发展对人们时间利用的影响,以及其中的双刃剑。

一方面,技术的发展为我们带来了很多便利。

我们可以随时随地通过手机、电脑等设备进行沟通、学习、工作等活动,这极大地提高了我们的工作效率和生活品质。

例如,现在我们可以通过网络购物,不必出门就可以购买到所需的物品,省去了很多时间和精力。

又比如,现在的人工智能技术可以协助我们进行很多工作,比如翻译、编辑、图像识别等,节省了很多时间和精力。

高考作文如何有效运用叙述手法

高考作文如何有效运用叙述手法

高考作文如何有效运用叙述手法在高考作文中,叙述手法的运用至关重要。

它不仅能够让文章更具吸引力,还能使作者的观点和情感表达得更加清晰和深刻。

那么,如何在高考作文中有效地运用叙述手法呢?首先,我们要明确什么是叙述手法。

叙述,简单来说,就是把事情的前后经过记载下来或说出来。

而叙述手法则是在这个基础上,通过一定的技巧和方法,让叙述更加生动、有趣、有逻辑。

要有效运用叙述手法,选好叙述的角度是关键。

常见的叙述角度有第一人称、第二人称和第三人称。

第一人称叙述,也就是“我”的视角,能给读者一种亲切感和真实感,让读者更容易代入作者的情感世界。

比如在写一篇关于成长经历的作文时,以“我”的视角讲述自己所经历的挫折和收获,能让读者感同身受。

第二人称叙述,即“你”的视角,这种方式可以直接与读者对话,增强互动性和感染力。

比如在写一篇鼓励大家勇敢追求梦想的文章时,可以用“你要相信,只要努力,梦想终会实现”这样的表述,让读者觉得仿佛是在与作者面对面交流。

第三人称叙述,即“他/她/它”的视角,这种视角相对较为客观,可以全方位地展现故事和人物。

比如在描述一位英雄人物的事迹时,用第三人称可以更全面地呈现其经历和品质。

选好叙述角度后,合理安排叙述的顺序也非常重要。

常见的叙述顺序有顺叙、倒叙和插叙。

顺叙是按照事件发生、发展的时间先后顺序来进行叙述。

这种方式条理清晰,容易让读者跟上作者的思路。

比如写一次旅行的经历,从出发前的准备,到旅途中的见闻,再到最后的返程,按照时间顺序依次叙述,能让读者清晰地了解整个过程。

倒叙则是先把事件的结局或某个最突出的片段提到前面,然后再从事件的开头按顺序叙述下去。

倒叙能够制造悬念,吸引读者的注意力。

比如写一篇关于克服困难的作文,可以先讲述最终成功的结果,然后再回过头来讲述遇到困难时的迷茫和努力克服的过程。

插叙是在叙述主要事件的过程中,根据表达的需要,暂时中断主线而插入的另一些与中心事件有关的内容。

插叙可以丰富文章的内容,补充人物和事件的相关情况。

5篇关于学习第二语言的好处的高考英语作文范文

5篇关于学习第二语言的好处的高考英语作文范文

5篇关于学习第二语言的好处的高考英语作文范文以下是五篇关于学习第二语言的好处的高考英语作文范文:1. 主题:学习第二语言的好处范文:Learning a second language has numerous benefits. Firstly, it helps to broaden our horizons and enhance our global perspective. With the ability to communicate in another language, we can connect with people from different cultures, understand their customs, and appreciate their values. This not only promotes cultural exchange but also fosters tolerance and respect.Secondly, learning a second language boosts cognitive abilities. It improves our memory, problem-solving skills, and creativity. Studies have shown that bilingual individuals have a better grasp of complex concepts and are more adept at multitasking. This cognitive advantage can extend to other areas of life, including academic performance and career opportunities.Furthermore, learning a second language opens up a world of opportunities. In today's interconnected world, multilingualism is highly valued by employers. It provides a competitive edge in the job market and increases the chances of career advancement. Additionally, knowing another language allows us to access a wide range of literature, films, and music from different cultures, thereby enriching our cultural experiences.In conclusion, the benefits of learning a second language are manifold. It promotes cross-cultural understanding, enhances cognitive abilities, and opens doors to various opportunities. Therefore, it is crucial for individuals to embrace language learning as a valuable skill that can positively impact their personal and professional lives.2. 主题:学习第二语言对个人发展的好处范文:Learning a second language offers numerous benefits for personal development. Firstly, it enhances communication skills. When we learn a new language, we gain the ability to express ourselves in different ways, enabling us to connect with a wider range of people. This improves our interpersonal skills and boosts self-confidence. Secondly, learning a second language improves cognitive abilities. It challenges our brain to think in a new way, which enhances problem-solving skills and promotes mental agility. Studies have shown that bilingual individuals tend to have bettermemory and attention spans, as well as improved overall mental flexibility.Furthermore, learning a second language fosters cultural awareness and sensitivity. It allows us to understand and appreciate different customs, traditions, and perspectives. This not only broadens our horizons but also promotes empathy and respect for people from diverse backgrounds.Moreover, learning a second language opens up opportunities for personal growth and exploration. It enables us to travel to different countries and immerse ourselves in new cultures, expanding our worldview and enriching our life experiences.In conclusion, learning a second language brings about various personal benefits, including improved communication skills, enhanced cognitive abilities, increased cultural awareness, and opportunities for personal growth. It is a valuable skill that can greatly contribute to an individual's overall development.3. 主题:学习第二语言对职业发展的好处范文:Learning a second language has significant advantages for career development. Firstly, it increases employability. In today's globalized world, many companies operate internationally and seek employees who can communicate effectively with clients and partners from different countries. Bilingual individuals are highly valued for their language skills, as they can bridge cultural gaps and facilitate smooth business operations.Secondly, learning a second language provides a competitive edge in the job market. It demonstrates adaptability, open-mindedness, and a willingness to learn, which are highly sought-after qualities by employers. Bilingual candidates often have more job opportunities and may even have access to higher-paying positions. Furthermore, learning a second language opens doors to international job opportunities. It allows individuals to work in different countries and experience different work cultures. This not only enhances professional growth but also provides a broader perspective on global business practices.Moreover, learning a second language can lead to career advancement. Bilingual individuals often have opportunities to work as translators, interpreters, or language instructors. They can also take on roles that require frequent international travel or communication with international clients, which can lead to higher positions and increased responsibilities.In conclusion, learning a second language offers significant advantages for careerdevelopment. It increases employability, provides a competitive edge, opens doors to international opportunities, and can lead to career advancement. Therefore, individuals who are proficient in a second language have a distinct advantage in today's global job market.4. 主题:学习第二语言对认知能力的好处范文:Learning a second language has numerous cognitive benefits. Firstly, it improves memory. When we learn a new language, we are exposed to new vocabulary, grammar rules, and sentence structures. This constant practice stimulates our brain and enhances our memory retention, which can be beneficial in other areas of life, such as studying for exams or remembering important information.Secondly, learning a second language enhances problem-solving skills. Language learning requires us to think analytically, make connections between words and concepts, and find creative ways to express ourselves. These cognitive processes develop our problem-solving abilities and improve our critical thinking skills.Furthermore, learning a second language enhances multitasking abilities. Bilingual individuals are skilled at switching between different languages, which requires mental flexibility and the ability to manage multiple tasks simultaneously. This cognitive advantage can extend to other areas of life, such as work or academic tasks that require multitasking.Moreover, learning a second language promotes cultural awareness and empathy. It exposes us to different cultures, traditions, and perspectives, which broadens our understanding of the world. This cultural sensitivity enhances our ability to empathize with others and promotes open-mindedness.In conclusion, learning a second language offers numerous cognitive benefits, including improved memory, enhanced problem-solving skills, multitasking abilities, and increased cultural awareness. Therefore, individuals who engage in language learning can experience significant cognitive development and enjoy these advantages in various aspects of life.5. 主题:学习第二语言对学术成绩的好处范文:Learning a second language can have a positive impact on academic performance. Firstly, it improves overall language skills. When students learn a second language, they develop a deeper understanding of grammar, vocabulary, and sentencestructures, which can enhance their writing, reading, and speaking abilities in their native language as well.Secondly, learning a second language boosts cognitive abilities. Studies have shown that bilingual individuals tend to have better problem-solving skills, improved memory, and enhanced overall cognitive flexibility. These cognitive advantages can transfer to other academic subjects, leading to improved academic performance across the board.Furthermore, learning a second language broadens cultural knowledge and understanding. It exposes students to different cultures, literature, and perspectives, which can enrich their understanding of various academic subjects, such as history, literature, and social sciences.Moreover, learning a second language promotes critical thinking skills. It requires students to analyze grammar rules, make connections between words and concepts, and think creatively to express themselves. These cognitive processes improve students' ability to think critically and analytically, which is essential for success in many academic disciplines.In conclusion, learning a second language can significantly benefit academic performance. It improves language skills, boosts cognitive abilities, broadens cultural knowledge, and enhances critical thinking skills. Therefore, incorporating second language learning into the curriculum can positively impact students' academic achievements.。

技法3:借时评体针砭时弊-备战2022年高考作文之语言出彩技法

技法3:借时评体针砭时弊-备战2022年高考作文之语言出彩技法

技法3:借时评体针砭时弊提分问答问:看到很多新闻的评论,特别想借鉴一下,写出犀利锐利的文章来。

请问,我应该从哪里开始模仿呢?答:时评体的写作也讲究观点、取材和组织的一致性和统一性,依据观点选材,按照表达的要求灵活组织成文,这些就是时评写作的基本规则。

高分范本在法国举行的拍卖会上,蔡铭超先生以天价拍下圆明园文物免首、鼠首,但拒绝付款。

有人认为这是一出闹剧,但我却要为蔡先生鼓掌。

蔡先生的这一一行为无疑是一种爱国精神的体现。

蔡先生说:“我不会付款。

在当时那样的情况下,每一个中国人都会站出来,我只是尽到了自己的责任。

”蔡先生本着一个中国人的责任心和正义感,发出了呼喊,其情可感,其义可嘉。

他拒绝付款,是基于佳士得拍卖行在法国巴黎拍卖的鼠首和兔首铜像是圆明园非法流失的,其本身就不具备拍卖的合法性。

(选自2009年高考江西卷优秀作文《为蔡先生鼓掌》) 点拨:文段以蔡铭超先生拍下圆明园兽首一事为引子,对此追根溯源,不是批判,而是赞美的观点。

此文的追根溯源,不是仅仅从事件本身,更有对爱国智慧、爱国情怀的思考。

技法讲台时评体,最常见的写作方法,就是直面主题,不拐弯抹角,直接揭示要阐述的观点。

此法须具有见招拆招的笔力,即遇到问题便予以拆解,而且每一个问题也必须环环相扣。

此外,以下几种方法都值得借鉴。

1.追根溯源式所谓追根溯源式,就是从事件由头引开去,寻根究底,在整个表达的过程中或明或暗地传达出自己的思想情感或观点。

此法需建立在自己丰富的素材积累的基础上,旁征博引。

另外,行文时写作思路要更加开阔,只有这样,文章才不至于死板无生气。

【片段示范】“领队”,顾名思义,就是带领队伍的人。

可是,这次事件中的领队却因为体力不支没有出现在队伍前面。

我们设想一下,如果这时候领队走在前面,发出让大家集体下撤的指令,是否会有人再继续前进呢?即便是有头脑发热的人,我想领队也会制止,这样的结果肯定是大家集体下撤。

除了体力不支外,还有更深层次的原因,那就是领队对整个队伍的控制力不够。

2022届高考作文关于语言艺术的素材:简化汉字,历史的积淀与选择

2022届高考作文关于语言艺术的素材:简化汉字,历史的积淀与选择

2022年高考作文关于语言艺术的素材---简化汉字,历史的积淀与选择目录:01简化汉字,历史的积淀与选择02以民为本的语文规范化03简化字亦是中华文化传承的载体04“知言善用”:生活中的语言艺术正文:01简化汉字,历史的积淀与选择作者:雷黎明《光明日报》( 2021年07月11日05版)前些时日,某博物馆举办的书画展中,清代书法家苏廷玉的行书作品中见有数个“乱”字,在网上引发争议:“简体字是近现代才有的,清代书法作品中出现简体,肯定是赝品。

”其实,关于汉字繁简问题的争论由来已久,此次更是上升到了文物真伪判定的层面。

那么,汉字繁简,到底能否成为判定文物真伪的定性标识?答案当然是否定的。

1 繁简并存是汉字起源现象,更是汉字生命现象汉字究竟起源于什么,历来说法不一,但原始的图画与记号无疑为汉字的萌芽与诞生提供了胚胎和模型。

尽管早期原始图画与记号的具体意义尚不明确,但线条多寡不一的相近形象,就已预示着未来脱胎于之的汉字必将有繁有简。

所以说,繁简并存,在汉字起源之初就已如此。

汉字诞生后一直绵延不息而传承使用至今,把数千年的历史生命浸入中华文明的血肉骨髓。

在汉字强大而传奇般的生命历程中,有两种相反的现象共同推动着它向前演变与发展,这就是繁化与简化。

文字学家梁东汉说:“从图画文字发展到现阶段简化汉字的过程就是一个不断简化、不断繁化的错综复杂的过程。

”简化与繁化,看似相互矛盾、相互对立,实则是辩证统一的关系。

剖开汉字发展的任何一个共时层面,繁简并存已然是一种普遍现象。

甲骨文作为最古老的、成系统的汉字,同字正反不定,有繁有简,异形严重。

如“渔”字,或从四鱼,或从二鱼,或从一鱼;再如“车”字,或因“画成其物”的“车”形各有差异,又或因创制“车”字的“仓颉”并非一人,也或因据以“观象”的视角多有不同,呈现至今的繁简形体竟有数十个之多。

时至战国,“诸侯力政,不统于王”,更为“言语异声,文字异形”提供了大放异彩的时空舞台。

2024年新课标I卷高考作文题目《人工智能》范文

2024年新课标I卷高考作文题目《人工智能》范文

高考作文题目《人工智能》范文随着科技的飞速发展,人工智能已经逐渐渗透到我们生活的方方面面,从智能家居到自动驾驶,从医疗诊断到金融投资,人工智能的身影无处不在。

然而,这一技术的崛起也引发了人们对于未来社会的无尽遐想与深度思考。

人工智能,作为一种模拟人类智能的技术手段,其发展历程可谓波澜壮阔。

从最初的简单计算与逻辑判断,到如今能够深度学习、自我优化的复杂系统,人工智能的进步速度令人咋舌。

这种技术的快速发展,不仅极大地提高了生产效率,也为我们解决了一系列复杂问题提供了新的思路和方法。

然而,人工智能的崛起也带来了一系列挑战与问题。

首先,随着人工智能的广泛应用,许多传统的工作岗位可能会被机器所取代,从而导致大量的失业问题。

其次,人工智能的决策过程往往缺乏透明性,这使得人们难以理解和信任其决策结果。

此外,人工智能的发展也涉及到伦理、法律和社会等多个层面的复杂问题,需要我们进行深入的思考和探讨。

面对这些挑战与问题,我们应该如何看待人工智能的发展呢?我认为,首先,我们需要保持开放的心态,积极拥抱这一技术带来的变革。

毕竟,科技的发展是推动社会进步的重要动力,我们应该充分利用人工智能的优势,为社会创造更多的价值。

其次,我们也需要关注到人工智能发展所带来的负面影响,并积极寻求解决方案。

例如,我们可以通过加强职业培训和教育,帮助人们适应新的就业环境;同时,我们也可以通过制定相关法规和标准,规范人工智能的发展和应用。

展望未来,人工智能的发展前景可谓广阔无垠。

随着技术的不断进步和应用场景的不断拓展,人工智能将会在更多领域发挥重要作用。

我相信,在未来的日子里,人工智能将会成为我们生活中不可或缺的一部分,为我们带来更加便捷、高效和智能的生活体验。

然而,我们也需要清醒地认识到,人工智能并不是万能的。

虽然它能够解决许多问题,但也有一些问题是它无法解决的。

因此,我们不能过分依赖人工智能,而应该将其作为一种辅助工具来使用。

同时,我们也需要保持对人工智能的警惕和审慎态度,避免其可能带来的潜在风险和问题。

高考作文语言创新招术之四十九绘声绘色法

高考作文语言创新招术之四十九绘声绘色法

高考作文语言创新招术之四十九绘声绘色法绘声绘色是一个成语,指讲述、描摹事物的情景非常生动逼真。

在写作上,它常用于记叙类文章中,用形象的语言对人物、事件、环境的形态、特征做具体、生动的描摹与刻画,使读者对描摹刻画的对象获得真切、具体的感受和印象。

运用绘声绘色的关键是调动眼、耳、鼻、舌、身各种感官,从视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉诸多方面,描摹事物的形状、神态、声音、色彩、气味、质地等特征,使其面目精神跃然纸上,勃勃欲生,使读者如见其人,如闻其声,如睹其物,如临其境。

那么怎样才能把记叙类作文写得活灵活灵现呢?一、抓住事物特征,表现个性。

世界万物,千姿百态,但林林总总的物类均有各自的特征,以其独有的特色呈现于人的视野。

只有抓住了它的独特之处,才能反映独特的个性,并且由这独特个性,体现出作者对此独特形象所蕴含的意旨来。

这就需要我们敏锐精细的观察和对其特征的事物深深地感受。

二、多角度描写,绘声绘色。

或全面绘景,概括描写;或局部观察,精雕细刻;或粗笔的略写,或细笔的详写;或闲适的静态描写,或活泼的动态刻画;或写质地、形状、色彩,或写视觉、听觉、触觉;或定点观察,或移步换景;或由近而远、由远而近,或由高到低、由低到高;或联系时间的变化,或联系地点的转变……总之,只有通过这些具体细微的描写,才能收到栩栩如生的效果。

三、充满情味,寄寓旨意。

写人应描摹出人物的动作、神态、心理、语言、肖像,不论是细节刻画还是白描手法,都要紧抓主题捕捉特征,以形传神,不可为描写而描写。

状物也是这样,状物的目的不在于客观再现物的本来面貌,而是借物的个性、特色的描摹,运用比喻,拟人、象征等手法,表达作者的某种情味、趣致、情感,体现某种哲理、神韵、美感,以使文章旨远意深、形神俱备。

例文1娟子上学前,最喜欢戴着眼镜、笑眯眯的老师。

她总是托着下巴想:自己将来的老师会不会是这样?想啊!想啊!忽然自己就坐进了教室,一个戴眼镜的老师对着自己笑,娟子也笑了,忽然一切又不见了,娟子揉揉眼,唔!原来是个梦。

高考作文写作的五个要求

高考作文写作的五个要求

高考作文写作的五个要求
高考作文写作的五个要求是:
1、写作目的明确:高考作文一般是针对某一特定主题或命题进行写作,因此,写作目的十分明确。

在写作时,要明确自己的写作意图,有计划地阐述自己的观点。

2、思路清晰:高考作文的思路要清晰,在写作过程中要注意把握住文章的结构,确保思路清晰明了。

3、语言准确:高考作文的语言要准确,在写作时要注意使用标准语言。

4、语言通畅:高考作文的语言要流畅,在写作时要注意语句间的衔接,避免出现突兀或断断续续的情况。

5、语言丰富:高考作文的语言要丰富,在写作时要注意使用丰富的词汇和句式,使文章看起来生动形象。

总之,在写高考作文时,要注意目的明确、思路清晰、语言准确、语言通畅、语言丰富这五个要求,这样才能写出优秀的作文。

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高考作文的语言技术(上)
——高考作文语言的言形冲击力
一、整齐美
事物的形式美和人的生理心理是同构的。

当人们面对整齐有序、匀称和谐的事物时,自然而然就会形成一种舒适感和愉悦感,审美情感也就因此而生发。

制造汉语整齐美的语言技术很多,就高考作文而言,笔者以为,对称是最值得掌握的技术之一。

1.语言技术之一:对称技术
我国历代作家特别喜欢使用对称性表达,特别是古代诗歌中的对偶句比比皆是。

而在高考中,对称也是优秀考生热衷于表现文采的拿手好戏。

比如在考场优秀作文《爱似高山流水》中,作者写道:
山水产生了文明,山水延续了生命。

父爱母爱启迪我们智慧,陶冶我们的心灵。

水的灵秀给人以聪慧,山的沉稳给人以敦厚。

山水养育一方水土,父母哺育我们儿女。

关爱山水,我们要保护环境。

报答比山还高、比水还深的父爱、母爱,我们该怎么做呢?
著名语文教育家章熊先生曾说:“对称句式如果运用得当,意味着学生的语感能力已发展到一定水平,并且掌握了一定的语言变化的技巧。

”这位考生可谓深得汉语对称表达的精髓。

什么是对称技术?从高考作文出发,我们可以给出这样一个界定:对称技术就是通过字数对等手段使语句在形式上产生相对平衡与整齐的表达效果的一种语言控制方式。

对称表达的突出特点是追求字数上的对等,不只是那种谨严的对偶或对仗。

第一,牢固树立“对称”观念
观念决定行为,制造对称语言的前提是拥有强烈的对称观念。

古代文艺理论家刘勰《文心雕龙·丽辞》中说:“造化赋形,支体必双;神明为用,事不孤立。

”这就是万物与万理绝不孤立存在的,都处于联系之中。

因此,对称表达是顺其自然的事情。

第二,对称技术的关键是“述点切分”
对称表达总是涉及两个以上方面或一个方面的两个以上组成部分。

这个“方面”和“部分”,我们称之为“述点”。

单一述点是不能形成对称表达的。

这就要求我们在写作过程中,要有意识地养成述点切分的意识和习惯。

就高考作文来说,对于任何一个述点,我们都可以采用以下两种切分视角:
一是相近切分。

述点内容往往可以“由A到A”找到许多相近述点,比如“读书,可以让我们足不出户就欣赏到大漠孤烟”,针对“欣赏到大漠孤烟”,我们可以联想到一些相近述点,比如由“欣赏”联想到相近的“领略、感受”等,由“大漠孤烟”联想到相近的“长河落日、小桥流水”等,这样我们就可以组成对称句:读书,可以让我们足不出户就欣赏到大漠孤烟,领略到长河落日,感受到小桥流水。

二是相反切分。

述点内容还可以“由A到B”找到许多相反述点,以此来组成对称句。

比如由“横眉”联想到“俯首”,由“冷对”联想到“甘为”,由“千夫指”联想到“孺子牛”,于是就组成了鲁迅的经典对联:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

此外,运用对称技术要注意两条:一是对称表达一般有两种形式,即句间对称和句内对称,我们不要局限于一种形式。

二是对称表达要控制好“数量”,对称是一种语言形式,恰当点缀文中,自然增彩添色;满纸对称,则有堆砌雕琢的嫌疑,反而给评卷者不好的印象。

二、连贯美
连贯的本质是一种秩序呈现,追求连贯,其实就是对秩序感的一种实现冲动。

在语言表达活动中,连贯表现为人们对言意逻辑的追求和言形秩序的创造。

无论是口头表达还是书面交流,人们都希望对方的话语能够前后脉络贯通,力避前言不搭后语的无序出现,这就是言语活动中所要遵守的“连贯”原则。

如何打造出高考作文语言连贯冲击力呢?最有效最实用的就是“蝉联技术”。

2.语言技术之二:蝉联技术
蝉联也称为顶真,是汉语表达极具特色的一种语言形式。

语言的蝉联呈现,往往语理严密,语势强劲,语态自然,语序清晰,整体上给人一种很有视觉冲击力的连贯感。

这种连贯感最终落实在语言的内容层面上,但首先是表现在语言的形式层面上的。

因此,蝉联技术本质上是一种形式装置。

所谓的蝉联技术,就是指通过语句前后相连手段使语句在形式上产生连贯感的一种语言控制方式。

作为一种呈现和强化语言连贯感的重要手段,我们应如何掌握这一具有视觉冲击力的语言技术呢?
第一,广泛阅读,强化蝉联意识。

从古至今,运用蝉联技术的文章非常多,考生应当有意识地搜集整理,定期强化阅读,形成阅读感受,积极进行语言蝉联分析,最终让蝉联意识形成我们语言表达的一种自觉意识。

第二,把握形式,领会蝉联意趣。

蝉联是一种形式特征非常明显的语言技术,我们可以概括为“AB→BC 式”“AB→AB式”两种。

运用蝉联技术的关键就在于懂得“回看”前文,在回看的过程中,积极发现可供蝉联的述点。

第三,模拟训练,积累蝉联经验。

语言学习离不开模仿。

蝉联这种简要的技术形式,给学习者提供了很好的模仿条件。

蝉联技术的应用范围很广,用于说理,条理清楚,逻辑性强;用于叙述描写,前后连贯,层次清晰;用于抒情,可以情感强烈,回环咏叹。

每一种表达方式的蝉联技术运用,学生都可以找到相关范例,并积极进行模仿训练。

实践表明,写作者只要蝉联意识强烈,蝉联认识到位,蝉联经验丰富,创造蝉联语句就是一件很容易的事情。

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