比喻句的微课讲解+仿写练习(附电子版)
比喻句的仿写.ppt
• 2、本体为抽象事物的仿写
欣赏：
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乡愁
后来啊 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲在里头 而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头
小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头 长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头
训练一：乡愁
• 乡愁是鼠标。
• 参考下面的例句，以“希望”为本体造 一组意义相关的比喻句。 • 希望是风雨之夜所现之晓霞。——歌德
• 希望是恋人的手杖，带着它前行，可以 对抗自觉的绝望的思想。——莎士比亚 • 希望是生命的源泉，失去它，生活就会 枯萎。——富兰克林）
希望
• 希望是一粒种子，一丛新芽，一片 绿叶，一朵小花。 • 希望是生命的灵魂，心灵的灯塔， 成功的向导。
2、暗喻 ： “甲是乙”
喻词用“是、成为、成了、变成”等。 ①草原的天气是孩子的脸，说变就变。
②慢慢地，月亮成了小船一般。
③那排冬青越长越高，变成一堵绿色的墙。
▲暗喻的其它形式：
（1）否定的比喻：
④ 但素园却并非天才，也非豪杰，当然更不是高
楼的尖顶，或名园的美花，然而他是楼下的一 块石材，园中的一撮泥土。(鲁迅《忆韦素园》)
• 虽然可以在电脑的地图上走遍千山万 水，但却永远走不到自己的家乡。 • 乡愁是粉笔，在心灵的黑板上画下痕 迹，但自己也化为灰烬。
训练二：母爱
• 小时候，母爱是一煲浓浓的汤,______； 年少时，母爱是一碗苦苦的药,______； 长大了，才发现母亲是一杯平淡的 水,_______。
训练三：生活
（三）根据构成方式，比喻分为三类：
1、明喻 ： “甲像乙”
本体（甲）、喻体（乙）、喻词都出现。 ▲常用的喻词有：像、好像、如、如同、仿佛、宛然、 宛如、 ……似的、 …… 一样、 …… 一般 ①叶子（荷叶）出水很高，像亭亭的舞女的裙。 ②月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。 ③那声音（指浪涛声）仿佛是朦胧的月光和玫瑰的晨 雾那样温柔；又像是情人的蜜语那样芳醇；低低地， 轻轻地，像微风拂过琴弦，像落花飘零在水上。
四年级语文上册句子仿写技巧,附例句及练习
四年级语文上册句子仿写技巧,附例句及练习仿写句子的类型和方法1、仿写比喻句仿写比喻句就是仿照例句，写出相同句式的比喻句。
第一类就是直接写明喻句，即本体、喻体都出像，比喻词“像”，例句如下：例句：桂林的山真奇呀，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。
（1）小雨淅沥沥地下着，像，像(多品小学教育张老师分享) ，像，滋润着万物生长。
（2）天上的云变化真快啊，像，像，像，真是美丽极了。
如上所示，首先分析出例句特点，明确是仿写明喻句，且句式特点为短句。
本着修辞相同，句式相似，词性相同、字数相似的原则，可以仿写为：（1）小雨淅沥沥地下着，像牛毛，像细丝，像花针，滋润着万物生长。
（2）天上的云变化真快啊，像飞马，像绵羊，像棉花，真是美丽极了。
第二类仿写暗喻句。
即本体、喻体都出现，比喻词换成“是、简直、成了”等。
例句如下：例句：繁华是春天的小脸；阳光是夏日的欢唱；；。
如上所示，先分析完修辞类型特点，再看句式特点和前后句子表达的意思，可以判断下面应该用“秋季代表景物”和“冬季代表景物”来写比喻句。
可以仿写为：落叶是秋天的舞蹈；雪花是冬季的诗歌。
2、仿写排比句排比句本身就要求三个及三个以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排组成的句子。
因此仿写排比句更要求句式统一、修辞统一、意境统一，表达的中心也统一。
例句：真爱无痕，至爱无声。
爱是柔和的灯光，照亮我们的人生；爱是撑开的大伞，为我们遮挡风雨；爱是，。
由前面的例句我们可以看出，接下来的仿写也是写暗喻句，且表达对爱的赞美之情。
因此我们可以通过联想来补充为：爱是温暖的阳光，为我们驱赶寒冷。
再如：如果我是阳光，我将照亮所有黑暗；如果我是清风，我将；如果我是春雨，我将。
同样的做题步骤和方法可以补充为，如果我是清风，我将带走所有躁热；如果我是春雨，我将滋润万物成长。
由以上例句可见，仿写排写句，除了要求修辞相同，句式特点相同外，更重要的还要语意前后统一。
比喻句仿写练习
书籍好比一架梯子，它能引导我们登上学问的殿堂；
11.爱心是一股流淌在沙漠里的泉水，使口渴难忍的人感到生命的再
生。
9.一条河流，它让我们洗去很多不开心的记忆
或：爱心是一首飘落在夜空的歌谣，使孤独无依的人获得心灵的慰藉。
10.仿照下面一句话的句式和修辞，以“思索〞开头，接着写一个句
子。
12.毕业前夕的班会上，数学老师为同学们写的一句赠言，请你仿照
13.玉笋 锦屏 老翁扶藜 天马行空
北方就是园中的腊梅，
_____________________________________________
14.依次填入以下空格处的比方内容。
小兴安岭是一朵花，
春联，是文学殿堂里的一朵奇葩，它出自千万人之手，各显千秋，豪 _____________________________________________
它的特点，以语文老师的身份为同学们也写一句。
思索是打开智慧大门的钥匙，
数学老师：人生只有抛物线、曲线、不规则线，没有直线。
第1页共1页
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14.小桥流水 风拂杨柳
语文老师：人生只有逗号、分号、省略号，没有句号。
15.下面几个比方，意思连贯。请以“学校〞作为首句的陈述对象，
13.依据下面句子表达特点，请在空格处接着写出比方的内容。
选择恰当的喻体，仿写四个句子。〔不要求与原句字数完全相同〕
巍巍诸峰，如盘龙，如驰象，如_______，如_______，如童子拜佛，
祖国是一座花园，
如_______，如犀牛望月，如________……真是喻啥像啥，惟妙惟肖。 _____________________________________________
微课：比喻句仿写ppt
仿写句子关键： 1.找到例句的特点； 2.确定要写的对象； 3.展开合理想象，写句子。
再见
秋天的雨
临安晨曦小学西校区 方群
黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪 扇哪，扇走了夏天的炎热。
红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘 哇，邮来了秋天的凉爽。
红红的苹果像一张张笑脸，笑呀笑呀， 笑来了秋天的丰收。 红红的苹果像一盏盏小灯笼，挂呀挂呀，挂满了整个果园。
天上的大雁像一个大大的“人”字， 飞呀飞呀，飞到南方过冬去。
(完整word版)比喻句拟人句习题
改写比喻句1、雨后，天空中出现了一道彩虹。
2、皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中。
3、云彩轻轻地飘浮在空中。
4、岸边的华灯倒映在湖中。
5、拉萨的天空总是那么湛蓝、透亮.6、远处的霓虹灯亮了。
7、春天到了,大地绿了.8、火红的枫叶纷纷地飘落下来.9、运动员向终点跑去。
10、快迟到了，小明非常着急。
11，秋天的天空好漂亮。
12，他的个子很高。
13。
小蜜蜂很勤快。
14。
草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的，绿绿的。
15。
他的脸真白净。
16.孩子让我帮助他改写拟人句1，当四周很安静的时候，蟋蟀就像歌唱家一样高声鸣唱。
（改成拟人句）2，鹅毛般的雪花铺天盖地地飘落下来。
(改成拟人句)3,蝴蝶在花丛中飞来飞去（改成拟人句)4，月亮挂在天空（改成拟人句)5,小河哗啦啦地流。
6，鸟儿在树上叫7,星星在天上闪烁(改成拟人句）8，雪松的树枝被厚厚的积雪压弯了。
(改成拟人句）9，在枝头鸣叫.（改成拟人句）10,海底的动物常常发出声音.（改成拟人句）11，小鹿在河边喝水。
（改成拟人句）12，海底的动物常常发出声音。
(改成拟人句）13，小木船划走了（改成拟人句）14，儿随风摇摆15，小溪哗啦啦地流（改成拟人句）16,雨水淋在树上，树叶沙沙作响（改成拟人句）17，啄木鸟在啄树皮里的虫（改成拟人句）18，春天来了，花儿开了,小鸟唧唧喳喳叫着（改成拟人句）19，蜜蜂在花间飞（改成拟人句)。
微课《认识比喻句》进阶练习一
微课《认识比喻句》进阶练习一(共3页)-本页仅作为预览文档封面，使用时请删除本页-苏教版三年级下册语文微课《认识比喻句》进阶练习制作人：刘芳六安市舒城县高峰中心学校进阶练习一一、写出和下面事物相似的事物，填在__________上。
月亮：__________ 眼睛：__________雪：__________ 雨：__________柿子：__________ 棉花：_________二、找出下列句子中的本体、比喻词和喻体。
1、远看桃花,好像一片火红的朝霞。
本体：________;比喻词：__________;喻体：_________ 2、天上的繁星如同碧波上撒满的宝石。
本体：________;比喻词：__________;喻体：_________ 3、漓江的水绿得好似一块无暇的翡翠。
本体：________;比喻词：__________;喻体：_________ 4、这条公路很长很长，变成了一条长长的飘带一直伸向天边。
本体：________;比喻词：__________;喻体：_________ 5、那个人骨瘦如柴本体：________;比喻词：__________;喻体：_________三、将下面句子补充完整使其成为比喻句。
1、夏天的太阳好像____________烧烤着大地。
2、大象的耳朵好像______________。
3、树叶一片片落下来，像一只只__________在飞舞。
4、天上的星星像妈妈的_________。
5、天上的彩虹好像一座七彩的___________。
附答案：进阶练习一第一题：写出与给出事物相似的事物，填在__________上。
第二题：找出下列句子中的本体、比喻词和喻体。
1、远看桃花,好像一片火红的朝霞。
2、天上的繁星如同碧波上撒满的宝石。
3、漓江的水绿得好似一块无暇的翡翠。
4、这条公路很长很长，变成了一条长长的飘带一直伸向天边。
5、那个人骨瘦如柴。
第三题：将下面句子补充完整使其成为比喻句。
部编版五年级下册语文比喻句的微课讲解仿写练习
比喻的作用小学语文常用的修辞手法中，比喻是运用最为广泛的一种！比喻状物能使概括的东西形象化，给人深刻的印象。
学生如果能够熟练的应用比喻这一修辞手法的话，会使文采更加出众。
对于很多小学的孩子来说，比喻手法可能很容易懂，但是运用起来却不容易。
以下是比喻的用法详解，建议为孩子收藏。
比喻的定义比喻就是“打比方”。
是根据两种不同性质的事物之间的相似之处，用一种事物来比方另一种事物的修辞手法。
比喻的结构比喻一般由三个部分组成，即本体（被比喻的事物或情景）、喻体（被拿来用作比喻的事物或情景）和比喻词（比喻关系的标志性词语）。
比喻的构成条件构成比喻的关键：①甲（本体）和乙（喻体）必须是本质不同的事物；②甲乙之间必须有相似之处。
①②两条必须同时成立，否则比喻不能成立。
注：一个句子是不是比喻，不能单看比喻词。
下面几例不是比喻句：①他的性格像母亲。
——同类事物做比较②这天黑沉沉的好像要下雨。
——表示猜测③不要带着思想包袱去工作。
——词的比喻义下面几例才是比喻句：（1）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
《荷花》（2）只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色长城。
《观潮》（3）床前明月光，疑是地上霜。
《静夜思》常用比喻词像、好像、似、似的、似乎、好似、恰似、如、犹如、有如、仿佛、好比、一样、成了、是、变成比喻的修辞举例（1）带有比喻的成语恩重如山冷若冰霜成竹在胸胸有成竹呆若木鸡风烛残年挥汗如雨浩如烟海门庭若市虚怀若谷轻如鸿毛震耳欲聋声名狼藉易如反掌切肤之痛亲如手足人面兽心如虎添翼如胶似漆丧家之犬对答如流刀山火海a明喻：虚怀若谷门庭若市如火如荼如饥似渴味同嚼蜡寿比南山归心似箭如鱼得水如虎添翼冷若冰霜b暗喻：车水马龙有口皆碑唇枪舌战草木皆兵冰清玉洁明珠暗投人老珠黄犬牙交错血海深仇犬马之劳c 借喻：望穿秋木破镜重圆风平浪静班门弄斧铜墙铁壁豺狼当道掌上明珠画龙点睛柳暗花明愚公移山（2）比喻句举例：①露似珍珠月似弓。
②阳光下盛开的百合花就是您的笑容。
比喻句仿写ppt
三星级导弹
知识三： 借喻句
例句：“蚂蚱展示出她的绿色连衣裙，萤火
虫摇晃起她的绿色小灯，合着雨点的节奏， 翩翩起舞。” （直接出现喻体）（绿色连衣裙是喻体， 外壳是本体，但不写出来。）
分步 练习
练习三
知识三： 借喻句的仿写
在春雨的滋润下，小草、鲜花会怎样？高
楼会怎样？飞鸟、走兽会怎样？ 小草在春雨的滋润下，脱下黄袍换上美丽 的绿装；嫩嫩的，翠翠的；高楼，在春雨的
洗涤下，褪去了往日的灰白，焕然一新；鲜
花，在春雨的抚摸下，绽放出一张张灿烂的 笑脸；飞鸟，也在春雨的伴奏声中开启了演 唱会。
例：把“月亮”比喻成“小船”，分别 用明喻，借喻，暗喻的形成写三个句子 。
综的语句 进行仿写。 例：“像乐队里一声声清脆的鼓点； 像钢琴上一个个跳动的音符； 雨点儿，打在树皮小屋的屋檐上。
4.大漠沙如雪，燕山月似钩。
5、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
二星级导弹
知识二： 暗喻句
1. 例: “ 她那长长的睫毛，是她眼睛的屋檐 吗？” 不出现明显的比喻词，用“是”“成了” 代替为暗喻句。
分步 练习
知识二： 暗喻句的仿写
1.甘美的春雨，是蛛丝、是针尖、是线。
2. 孩子们在雨中尽情地嬉戏打闹，是五线谱上跳动的音符，正在 谱写春雨的旋律；是一个个降临人间的小精灵，为人们带来无尽 的美好……
叮咚，叮咚.....”
涓涓细流 流芳百世 世说新语 语重心长
一星级导弹
知识点一： 明喻句
（……像…… ……仿佛……等）
例子：“白里透蓝的眼白，多像夏天晴朗的天空； 黑里透亮的瞳仁，多像夏夜深远的星空。”
拓展 练习
练习一
知识点一： 明喻句的仿写
《比喻句》进阶练习(一)
《比喻句》微课学习进阶练习（一）一、判断题。
是比喻句的打“√”，不是比喻句的打“×”。
1、我们是祖国的花朵。
（）2、宽阔的公路上，行人车辆穿梭似的来来往往。
（）3、百灵鸟在枝头欢乐地歌唱。
（）4、水底的鹅卵石就像一颗颗晶莹剔透的宝石。
（）5、小姑娘有一颗金子一样的心。
（）6、会场上响起了雷鸣般的掌声。
（）7、长城像一条长龙。
（）8、西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
（）9、湖水平静得像一面镜子。
（）10、小兴安岭真是一个绿色的宝库啊！（）二、读一读:1.树像一朵绿色的云，从大地上升起。
2.这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
3.小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
4.山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。
5.站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。
6.平静的湖面，犹如一面硕大的镜子。
7.孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地飘浮在碧水之上。
8.明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。
9.岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。
10.那里的天空总是那么湛蓝、透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。
11.港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。
12.马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。
13.金黄的向日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，还有数不尽的鲜花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝，显得更加生机勃勃。
14.花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。
走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。
15.石头就是书。
你们看，这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？16.小露珠像钻石那么闪亮。
小露珠像水晶那么透明。
小学语文微课课件修辞-比喻句
适用年级：小学三年级
猜谜游戏
身体轻又轻,空中来飞行,有时像棉花,有时像鱼鳞。 (猜一自然现象)
认识比喻句
什么是比喻句？
认识比喻句
什么是比喻句？
认识比喻句
什么是比喻句？
认识比喻句
什么是比喻句？
比喻句，就是打比方，用浅显、具体、 生动的事物来代替抽象、难理解的事物。 一般由本体，比喻词和喻体组成。
认识比喻句
荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
本体（被比喻 事物）
荷叶
比喻词（表示比喻关系的词）
像
喻体（打比方的事物）
大圆盘Biblioteka 练兵活动请用比喻的方法描述自己看到的景物。
1、苹果树上挂满了苹果，远远看去像一个个红灯笼。 √ 2、树叶上的露珠，像一颗颗宝石。 √
3、老师像妈妈一样年轻、漂亮。 ×
练兵活动
• 今天我们就学到这里，让我们都来做生活中的 有心人，多观察，多练习，在平时说话、写作
中多运用比喻句。语言描述得更加生动，文章 就越来越精彩了。
• 请用比喻的方法描述自己看到的景物。
细雨像牛毛，像松 针，密密地斜织着。
总结：比喻句特点
• 第一，一般有本体、喻体和比喻词三部分。
• 第二，句中本体、喻体必须是两种不同种类的 事物，且有相似之处，存在着比喻关系。
• 如：红叶挂满树枝，像燃烧的火焰。
学有所成
学有所成
大海退潮了，海面上露出了美丽的珊瑚。有的 黄似金，有的粉 似霞，有的白如雪；有的像鹿角， 有的像 扇子，有的像 树枝，有的像菊花……
模仿比喻句
模仿比喻句由于您没有提供具体的比喻句内容以供模仿，我可以先给您一份关于比喻句学习资料的模板，您可以根据实际情况进行补充或调整。
一、比喻句的定义（人教版）比喻句就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。
比喻句的基本结构分为三部分：本体（被比喻的事物）、喻词（表示比喻关系的词语）和喻体（打比方的事物）。
二、比喻句的常见喻词（人教版）1. “像”- 例句：月亮像弯弯的小船。
（本体是“月亮”，喻词是“像”，喻体是“弯弯的小船”）2. “好像”- 例句：她的脸红得好像苹果。
（本体“她的脸”，喻词“好像”，喻体“苹果”）3. “仿佛”- 例句：那片荷叶仿佛一把绿色的大伞。
（本体“荷叶”，喻词“仿佛”，喻体“绿色的大伞”）4. “似的”- 例句：他高兴得像个孩子似的。
（这里“像……似的”整体作为喻词，本体“他”，喻体“孩子”）5. “如同”- 例句：马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。
（本体“车灯”，喻词“如同”，喻体“闪光的长河”）三、如何写好比喻句（人教版）1. 抓住事物的特点- 要想写出好的比喻句，首先要对本体有深入的观察和了解，找出其最独特、最鲜明的特点，然后选择具有相似特点的喻体。
- 例如：描写大象的腿，因为大象的腿又粗又壮，就可以写“大象的腿像四根粗壮的柱子”。
这里抓住了大象腿“粗”和“壮”的特点，用“柱子”来做喻体就很合适。
2. 选择合适的喻体- 喻体要通俗易懂，是大家熟悉的事物，这样读者才能更好地理解本体。
- 比如：形容一个人跑得快，如果说“他跑得像猎豹一样快”，大家都知道猎豹的速度非常快，所以这个比喻很形象。
但如果说“他跑得像某种罕见的、大家都不了解的动物一样快”，就达不到很好的比喻效果。
3. 注意情感色彩- 比喻句也可以传达情感，所以在选择喻体时要考虑到情感色彩是否相符。
- 例如：把自己喜欢的小女孩比作“小天使”，因为“天使”代表着美好、纯洁，表达出喜爱之情；而如果把一个调皮捣蛋的小男孩比作“小恶魔”，则带有一种嗔怪的情感。
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比喻句的微课讲解+仿写练习（附电子版）
比喻的作用
小学语文常用的修辞手法中，比喻是运用最为广泛的一种！比喻状物能使概括的东西形象化，给人深刻的印象。
学生如果能够熟练的应用比喻这一修辞手法的话，会使文采更加出众。
对于很多小学的孩子来说，比喻手法可能很容易懂，但是运用起来却不容易。
以下是比喻的用法详解，建议为孩子收藏。
比喻的定义
比喻就是“打比方”。
是根据两种不同性质的事物之间的相似之处，用一种事物来比方另一种事物的修辞手法。
比喻的结构
比喻一般由三个部分组成，即本体（被比喻的事物或情景）、喻体（被拿来用作比喻的事物或情景）和比喻词（比喻关系的标志性词语）。
比喻的构成条件
构成比喻的关键：①甲（本体）和乙（喻体）必须是本质不同的事物；②甲乙之间必须有相似之处。
①②两条必须同时成立，否则比喻不能成立。
注：一个句子是不是比喻，不能单看比喻词。
下面几例不是比喻句：①他的性格像母亲。
——同类事物做比较②这天黑沉沉的好像要下雨。
——表示猜测③不要带着思想包袱去工作。
——词的比喻义
下面几例才是比喻句：（1）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
《荷花》（2）只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色长城。
《观潮》（3）床前明月光，疑是地上霜。
《静夜思》
常用比喻词
像、好像、似、似的、似乎、好似、恰似、如、犹如、有如、仿佛、好比、一样、成了、是、变成
比喻的修辞举例
（1）带有比喻的成语
恩重如山冷若冰霜成竹在胸胸有成竹呆若木鸡风烛残年挥汗如雨浩如烟海门庭若市虚怀若谷轻如鸿毛震耳欲聋声名狼藉易如反掌切肤之痛亲如手足人面兽心如虎添翼如胶似漆丧家之犬对答如流刀山火
海a明喻：虚怀若谷门庭若市如火如荼如饥似渴味同嚼蜡寿比南山归心似箭如鱼得水如虎添翼冷若冰霜b暗喻：车水马龙有口皆碑唇枪舌战草木皆兵冰清玉洁明珠暗投人老珠黄犬牙交错血海深仇犬马之劳c 借喻：望穿秋木破镜重圆风平浪静班门弄斧铜墙铁壁豺狼当道掌上明珠画龙点睛柳暗花明愚公移山（2）比喻句举例：①露似珍珠月似弓。
②阳光下盛开的百合花就是您的笑容。
③皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。
④春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。
⑤云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的飘浮在空中。
⑥水仙花很漂亮，像一位站在小河边，穿着白衣服的仙女。
⑦春天是位魔法师，她融化了冰雪，让小草破土而出。
⑧小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
⑨岸边的华灯倒映在湖中，宛如颗颗宝石缀在湖面之上。
⑩花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。
走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。
比喻句的仿写练习题
1.仿照例句，任选一种事物，写一个句子。
例句：教师的周围飘着粉笔屑，不，那不是粉笔屑，它是孕育智慧的花朵。
2.仿照例句，以“记忆”或“友情”开头，另写一句话。
例句：遗忘是心的缝隙，漏掉了多少珍贵的昨天?3.仿照例句，另写一个句子，要求能恰当地表达自己的愿望。
例句：我不是挺立在高山峻岭中的巨松，也不是曲身于斗室中的盆景，而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的山河添上一笔绿色。
4.仿照例句，以“你”开头，另写一个句子。
例句：你如果是一块鹅卵石，就不要抱怨不能成为一块美玉。
5.仿照例句，以“热爱”开头，另写一句子。
例句：兴趣是什么?兴趣是帆，兴趣是桨，它让我们在知识的海洋中尽情地遨游。
热爱是什么？_________________________________ 6.仿照下面例句，另写一个句子。
例句：生活好比旅行，理想是旅行的路线，失去了路线，只好停止前进。
7.仿照下面一句话的句式，仍以“人生”开头，接着写一句话。
例句：人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼。
8.仿照下面一句话的句式，接着写一句话，使之与前面的内容、句式相对应，修辞方法相同。
悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到;乐观者说，___________
9.仿照下面一句话的句式和修辞，以“时间”开头，接着写一个句子书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂;___________ 10.仿照下面一句话的句式和修辞，以“思考”开头，接着写一个句子。
思考是打开智慧大门的钥匙，______________________ 11.以“爱心”为陈述对象，以“泉水”或“歌谣”为喻体，接着写一句话。
爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫困交迫的人感到人间的温暖;___________
12.下面是毕业前夕的班会上，数学老师为同学们写的一句赠言，请你仿照它的特点，以语文老师的身份为同学们也写一句。
数学老师：人生只有抛物线、曲线、不规则线，没有直线。
13.根据下面句子表达特点，请在空格处接着写出比喻的内容小学生比喻句仿写练习题汉语词典。
巍巍诸峰，如盘龙，如驰象，如_______，如_______，如童子拜佛，如_______，如犀牛望月，如________……真是喻啥像啥，惟妙惟肖14.依次填入下列空格处的比喻内容
春联，是文学殿堂里的一朵奇葩，它出自千万人之手，各显千秋，豪放若大江东去，婉约如___________，粗犷像旭日喷薄，细腻似___________，洋洋洒洒，蔚为大观。
参考答案
1.①父亲的脸上流淌着汗水，不，那不是汗水，它是滋润禾苗的甘露。
②医生的身上穿着白大褂，不，那不是白大褂，它是阻挡病魔的屏障。
2.记记里心灵的底片，珍藏了多少美好的往事?或：友情是冬天的太阳，温暖了多少冰冷的心灵?
3.我不是令人眩目的星月，也不是华堂丽室中的红烛，而是原野中的一点萤火——为沉默的黑夜带来一点亮色。
4.你如果是一泓清泉，就不要抱怨不能拥有大海的壮丽。
5.热爱是阳光，热爱是雨露，它使我们在人生的道路上快乐地成长。
6.学习好比登山，毅力是登山的阶梯，没有毅力，只好退下来。
7.人生如一首歌，应该多一些抒情的乐曲，少一些愁苦的叹息。
8.希望是启明星，即使摘不到，也能告诉人们曙光就在前头。
9.一条河流，它让我们洗去许多不愉快的记忆
10.思考是通向成功彼岸的桥梁。
11.爱心是一股流淌在沙漠里的泉水，使口渴难忍的人感到生命的再生。
爱心是一首飘落在夜空的歌谣，使孤独无依的人获得心灵的慰藉。
12.语文老师：人生只有逗号、分号、省略号，没有句号。
13.玉笋锦屏老翁扶藜天马行空
14.小桥流水风拂杨柳。