冀教版八年级下册数学《数据的整理与表示》精品PPT教学课件
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18,3 数据的整理与表示 第二课时八年级数学下册课件(冀教版)
(1)如上图,折线的各条线段中,10月至11月间的线段
最陡,也就是说,从10月到11月的月产量增长最快, 这两个月月产量的增长率为 700 540 29.6%.
540 (2) (540 700 600) (300 350 450)
300 350 450 1840 1100
1100 67.3%. 答: 第四季度比第三季度的产量增加了 67.3%
表示各部分数据 占总体的百分比
时
例2 如图所示的四个统计图中,用来表示不同品种的奶牛的平均 产奶量最为合适的是( D )
导引:根据统计图的特点,可知条形统计图能清楚地 表示出每个项目的具体数量,正符合这道题要 把不同品种的奶牛的平均产奶量显示清楚的目 的.故选D. 答案:D
例3 某市团委在2015年3月初组成了300个学雷锋小组,现从中随机抽取 6个小组在3月份做好事件数的统计情况如图所示: (1)这6个学雷锋小组在2015年3月份共做好事多少件? (2)补全条形统计图. (3)请估计该市300个学雷锋小组在2015年3月份共做好事多少件?
条形统计图 条形统计图能清 楚地表示出每个 项目的具体数目.
扇形统计图 扇形统计图能清楚地 表示出各部分在总体 中所占的百分比.
知识点 1 折线统计图
用一个单位长度表示一定的数量,根据各项 目数量的多少描出各点,然后用线段顺次把各点 连接起来,这样的统计图叫做折线统计图.
要点精析: (1)折线统计图既可以表示出项目的具体数量,又能清楚地 反映事物变化的情况. (2)折线统计图的特点:可以反映事物变化的规律和趋势.
制作折线统计图的一般步骤: (1)画出横轴和纵轴,并指明横轴、纵轴所表示的实际意义; (2)在横轴上等距离取点表示各个项目,在纵轴上用一个单 位长度表示一定数量; (3)以各个项目的数量作为点的纵坐标描点,并用线段依次 连接各点.
初中数学冀教版八年级下册1数据的整理与表示第2课时课件
乙品牌酒的产量和价格:
年度销售量(万瓶) 该年度的单价(元)
202X年 160 40
202X年 180 50
202X年 210 60
202X年 200 60
学习目标
概念剖析
典型例题
当堂检测
课堂总结
有人根据上面的图表,在下 图中作出甲乙两种酒的价格 变化的折线统计图:
(1)你认为哪一种酒的价格增长较快?为什么?这与上面画出的折线 统计图,给你的感觉一致吗?为什么图像会给人这样的感觉?
其他种类 62%
3100÷5000×100%=62%,360°×62%=223.2°.
种类A 10%
种类B 12%
种类C 16%
学习目标ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
概念剖析
典型例题
当堂检测
课堂总结
例2.甲乙两种酒近几年的销售量和价格如下:
甲品牌酒的产量和价格:
年度销售量(万瓶) 该年度的单价(元)
2015年 150 40
202X年 180 50
学习目标
概念剖析
典型例题
当堂检测
课堂总结
图1
图2
图3
根据小亮制作的统计图,回答下列问题: (1)三幅统计图分别表示了什么内容?
解:折线统计图表示了世界人口的变化情况; 扇形统计图表示了2050年世界人口的散布情况; 条形统计图表示了2050年世界各洲人口的具体数量.
学习目标
概念剖析
典型例题
当堂检测
学习目标
概念剖析
典型例题
当堂检测
课堂总结
2.家电商场销售某品牌空调,去年销售1000台,今年销售1500台.根据销 售数据绘制的统计图如下:
1500 1000
冀教版数学八下课件18.3《数据的整理与表示》ppt1
具有代表性和科学性.
开拓思维
电视台需要在本市调查某节目的收视率,每个看电视 的人都要被问到吗?对一所中学学生的调查能否作 为该节目的收视率?你认为对不同地区,不同年龄,不 同文化背景的人所作的调查结果会一样吗? 答:一般而言,在一个城市调查某电视节目的收视率, 不可能对每一个看电视的人都进行调查;一所中学的 学生不具有代表性,其调查结果不能作为该节目的收 视率;对不同地区、不同年龄、不同文化背景的人所 作的调查结果不一样.
下列数据你能表示出来?
(1)在2000年第五次全国人口普查中,关于我国公民 受教育状况的调查结果是:每1000人中具有初中文化 程度的约有340人,具有高中文化程度的约有111人, 具有大学文化程度的约有36人。
可以利用表格来表示:
可以利用图形来表示:
每1000人中所占人数 340
111 36 初中 高中 大学 文化程度
D.某班有50名学生,为了了解这50名学生的体 重情况,对这50名学生每人进行体重测量
4.为了估计湖里有多少条鱼,我们从湖里捕上100 条做上标记,然后放回湖里,经过一段时间待带标记 的鱼完全混合于鱼群中后,第二次捕得200条,发现 其中带标记的鱼25条,通过这种调查方式,我们可以 估计湖里有鱼________条. 5.为了完成下列任务,你认为采用什么调查方式更合适? (1)了解我班同学周末时间是如何安排的?
(2)某学生每天进行1500米跑运动。一个阶段内的七次测试 情况是:前三次每次跑完全程各用时7分30秒,第四次用 时7分钟,第五次用时6分48秒,第六次用时6分30秒,第 七次用时6分18秒。
可以利用表格来表示:
可以利用图形来表示:
时间(分)
8
时间(分)
7.5
最新冀教版初二数学下册 第18章 数据的收集与整理ppt课件
2.想了解同学们对数学前五章的学习情况?
调查
3.体活课,选择玩哪种球类?摸球决定将篮球、 足球、排球模型放到纸盒里,摇匀后同学来做,
摸完放回,记录后再摇匀,每人2次.
实验
典例精析
例1 在本校举行的一次学生体检中,医生对某一
组学生进行脉搏测试次数如下:
87次,65次,78次,76次,
80次,72次 ,90次. 这组数据是用什么方法获得的?
例4 小冰就公众对在餐厅吸烟的态度进行了调查, 并将调查结果制作成如图所示的统计图,请根据
图中的信息回答下列问题: (1)被调查者中,不吸烟者赞成在餐厅彻底禁烟 的人数是 97 ;
(2)被调查者中,希望在餐厅设立吸烟室的人数 是多少人? (2)35+28=63(人),
即希望在餐厅设立吸烟室
的人数是63人.
调查问卷
年龄
岁
1.你在刷牙时会一直开着水龙头吗? A.经常这样 冲厕所等. B.有时这样 C.从不这样
2. 你会将用过的水另作他用吗?例如,用洗衣服的水拖地、
A.经常这样
B.有时这样 C.从不这样
阅读资料1和2,回答下列问题:
1.从小颖的统计图中,你能得到什么信息? (各抒己见)
2.小颖是怎样获取上述数据的呢?(问卷调查)
反映数据各部分在整体中所占的百分比.
你知道上述三个统计图中的数据是怎么得
到的呢?
讲授新课
一 数据的收集方法
合作探究
资料1:小颖想了解她所在城市的用水量情况,于是她 查找资料,得到了下面的统计图
资料2:小明想了解周围的人是否具有节水的意识, 设计了一份简单的调查问卷,并在小区中随机调查 了40人,将调查结果制成了统计图.
【最新】冀教版八年级数学下册第十八章《数据的整理与表示》复习公开课课件.ppt
10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/162020/12/162020/12/1612/16/2020 2:20:52 PM 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2020/12/162020/12/162020/12/16Dec-2016-Dec-20 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/162020/12/162020/12/16Wednesday, December 16, 2020 13、志不立,天下无可成之事。2020/12/162020/12/162020/12/162020/12/1612/16/2020
某市农村与城镇居民总收 入比例统计图
52%
48%
农村 城镇
某市农村与城镇人口比例 统计图
18%
82%
农村 城镇
这节课,我的收获是---
本节课里我的收获是……
1.三种统计图的各自特点: (1)条形统计图能清楚的表示每个项目的具体数目; (2)折线统计图能清楚的反映事物的变化规律; (3)扇形统计图能清楚的反映各部分在整体中所占的百分比 2.统计表和统计图的特点: (1)统计表反映的数据准确且容易查找; (2)统计图很直观的表示出变化的情况,但往往不能看出准 确数据.
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
某市农村与城镇居民总收 入比例统计图
52%
48%
农村 城镇
某市农村与城镇人口比例 统计图
18%
82%
农村 城镇
这节课,我的收获是---
本节课里我的收获是……
1.三种统计图的各自特点: (1)条形统计图能清楚的表示每个项目的具体数目; (2)折线统计图能清楚的反映事物的变化规律; (3)扇形统计图能清楚的反映各部分在整体中所占的百分比 2.统计表和统计图的特点: (1)统计表反映的数据准确且容易查找; (2)统计图很直观的表示出变化的情况,但往往不能看出准 确数据.
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
冀教版数学八年级下册数学18.3 数据的整理和表示课件(共13张PPT)
34 30
20
16
10 2
0
A
B
C
D
2%
16% D
C
A
48%
34%
B
扇形的统计图: 用圆和扇形分别来表示关于整体和部分的关系, 即: 1.圆代表总体.
2.扇形代表总体中的不同部分.
3.扇形的大小反映部分占总体的百分比.
思考:在制作扇形统计图时,需要注意哪 些问题?
成分4 13%
成分1 13%
1.画圆. 2.求各部分比例. 3.计算各部分圆心角度数. 4.根据度数画扇形.
18.3 数据的整理与表示
1.理解条形统计图、折线统计图、扇形统 图各自的特点.
2.会根据不同问题选择适当的统计图描述 数据.
3.经历数据的处理过程,体会统计图的决 策作用.
通过调查或试验收集到的数据一般数量较大且无 序.为了得到有用的信息,需要对数据进行分类(组) 整理,利用统计表或统计图表示数据的特征.
ABAAB BACBA BCAAA ABCAA ABACB CAABB AABBC CBAAB ABBAD BACAB ABCAA AABBA BACAD ABBAA ABCCA BAAAB CABCA BBAAA ABBCA AABBC
(1)你想了解关于视力情况的哪些信息?如何整理数据以获得 这些信息? (2)什么样的统计图可以直观地表示数据信息?
最大增长幅度是多少?
(2)第四季度比第三季度的产量增加百分之多少?
注意
解 所求折线统计图如图所示.
月产量(辆)
800
700
横轴、纵轴上前面 部分的刻度根据需要 可以省略,如图所示, 横轴上7月前的刻度 被省略.
600
540
20
16
10 2
0
A
B
C
D
2%
16% D
C
A
48%
34%
B
扇形的统计图: 用圆和扇形分别来表示关于整体和部分的关系, 即: 1.圆代表总体.
2.扇形代表总体中的不同部分.
3.扇形的大小反映部分占总体的百分比.
思考:在制作扇形统计图时,需要注意哪 些问题?
成分4 13%
成分1 13%
1.画圆. 2.求各部分比例. 3.计算各部分圆心角度数. 4.根据度数画扇形.
18.3 数据的整理与表示
1.理解条形统计图、折线统计图、扇形统 图各自的特点.
2.会根据不同问题选择适当的统计图描述 数据.
3.经历数据的处理过程,体会统计图的决 策作用.
通过调查或试验收集到的数据一般数量较大且无 序.为了得到有用的信息,需要对数据进行分类(组) 整理,利用统计表或统计图表示数据的特征.
ABAAB BACBA BCAAA ABCAA ABACB CAABB AABBC CBAAB ABBAD BACAB ABCAA AABBA BACAD ABBAA ABCCA BAAAB CABCA BBAAA ABBCA AABBC
(1)你想了解关于视力情况的哪些信息?如何整理数据以获得 这些信息? (2)什么样的统计图可以直观地表示数据信息?
最大增长幅度是多少?
(2)第四季度比第三季度的产量增加百分之多少?
注意
解 所求折线统计图如图所示.
月产量(辆)
800
700
横轴、纵轴上前面 部分的刻度根据需要 可以省略,如图所示, 横轴上7月前的刻度 被省略.
600
540
1数据的整理与表示第1课时课件初中数学冀教版八年级下册
(2)在扇形统计图中,“排球”所在的扇形的圆心角为____5_4___度; (3)全校有多少名学生选择参加乒乓球运动?
解:调查的人数是36÷30%=120(人), 全校总人数是120÷10%=1 200(人), 则选择参加乒乓球运动的人数是 1 200×30%=360(人).
数据的 整理与 表示
方法 应用
世界主要石油消费国2010年石油消费量
如图是某校七年级学生到校方式的情况的条形 统计图,下列说法正确的是( C ) A.步行人数最少,只有90人
B.步行人数占总人数的60% C.坐公共汽车的人数占总人数的50% D.步行与骑自行车的人数和比坐公共汽车的人要少
【解析】从条形统计图可看出,步 行人数是60人,骑自行车的人数是 90人,坐公共汽车的人数是150人, 因此C说法是正确的.故选C.
统计表、条形统计图、折 线统计图
扇形统 计图
1.先算百分比; 2.再算圆心角度数; 3.画扇形标出百分率
从扇形统计图中,我们可以直观地看 到我们考察的对象(总体)的组成成 分、各成分在总体中所占的百分比.
海洋面 积约占 70.8%
陆地面 积约占 29.2%
为了解某城市居民日常使用交通工具方式的情 况,进行了问卷调查,共收回602份调查问卷,结 果统计如下:
使用交通 工具方式
坐公交车
骑自行车 (电动车)
4.如图是小刚一天中的作息时间 分配的扇形统计图.如果小刚希望 把自己每天的阅读时间调整为2小 时,那么他的阅读时间需增加( C )
A.15分钟 B.48分钟 C.60分钟 D.105分钟
1 某中学为了解该校学生一年的课外阅读量,随机抽取了n
名学生进行调查,并将调查结果绘制成如图所示的条形统
解:调查的人数是36÷30%=120(人), 全校总人数是120÷10%=1 200(人), 则选择参加乒乓球运动的人数是 1 200×30%=360(人).
数据的 整理与 表示
方法 应用
世界主要石油消费国2010年石油消费量
如图是某校七年级学生到校方式的情况的条形 统计图,下列说法正确的是( C ) A.步行人数最少,只有90人
B.步行人数占总人数的60% C.坐公共汽车的人数占总人数的50% D.步行与骑自行车的人数和比坐公共汽车的人要少
【解析】从条形统计图可看出,步 行人数是60人,骑自行车的人数是 90人,坐公共汽车的人数是150人, 因此C说法是正确的.故选C.
统计表、条形统计图、折 线统计图
扇形统 计图
1.先算百分比; 2.再算圆心角度数; 3.画扇形标出百分率
从扇形统计图中,我们可以直观地看 到我们考察的对象(总体)的组成成 分、各成分在总体中所占的百分比.
海洋面 积约占 70.8%
陆地面 积约占 29.2%
为了解某城市居民日常使用交通工具方式的情 况,进行了问卷调查,共收回602份调查问卷,结 果统计如下:
使用交通 工具方式
坐公交车
骑自行车 (电动车)
4.如图是小刚一天中的作息时间 分配的扇形统计图.如果小刚希望 把自己每天的阅读时间调整为2小 时,那么他的阅读时间需增加( C )
A.15分钟 B.48分钟 C.60分钟 D.105分钟
1 某中学为了解该校学生一年的课外阅读量,随机抽取了n
名学生进行调查,并将调查结果绘制成如图所示的条形统
新冀教版八年级下册初中数学 18.3 数据的整理与表示 教学课件
常喜欢和喜欢两种情况)“分组合作学习”方式的学生数约
为( )
B
A.216
B.252
C.288
D.324
第十二页,共二十六页。
4 如图是某市电视台记者为了了解市民获取新闻的主要途 径,通过抽样调查绘制的一个条形统计图.若该市约有
230万人,则可估计其中将报纸和手机上网作为获取新闻的主
要途径的总人数大约为____ 万人. 151.8
形占整个圆的( )
A
A.30%
B.25%
C.15%
D.10%
第二十四页,共二十六页。
3 若将下表绘制成扇形统计图,数学科目所在扇形的圆
心角的度数是( ) B
A.36° B.72° C.90° D.108°
科目 满分值
语文 数学 150 150
英语 120
社会 政治
100
自然 科学
体育
200 30
第二十五页,共二十六页。
第二十一页,共二十六页。
例2 [易错题]如图是甲、乙两户居民家庭全年支出费用的扇形
统计图,根据统计图,下面对全年食品支出费用判断正确
的是( )
D
A.甲户比乙户多
B.乙户比甲户多
C.甲、乙两户一样多 D.无法确定哪一户多
第二十二页,共二十六页。
错误答案:B 错解分析:本题的错解是光凭表面现象去判断,而并 没有深入分析.扇形统计图反映的是部分占总体的百 分比,本题中的两个扇形统计图分别反映的是两户食
选一项),根据调查结果绘制了如图的条形图,该调查的调
查方式及图中a的值分别是( )
D
A.普查;26
B.普查;24
C.抽样调查;26
D.抽样调查;24
数学冀教版八年级下册第18章数据的收集与整理 课件
思考:在制作扇形统计图时,需要注意哪些问题?
2、某班要选3名同学代表本班参加班级间的交流活动, 现在按下面的办法抽取,把全班同学的姓名分别写在没 有明显差别的小纸片上,把纸片混放在一个盒子里,充 分搅拌后,随意抽取3张,按照纸片上所写的名字选取3 名同学,你觉得上面的抽取过程是简单随机抽样吗?为 什么? 答:是简单随机抽样。因为纸片没有明显差别,又充分搅 拌,这样保证了抽取样本的过程中,任意一个个体都有相 等的机会被抽到。
教学课件
数学 八年级下册 冀教版
第十八章 数据的收集与整理
18.1 统计的初步认识
数学课上,老师布置了一道练习题.过了一 会儿,老师通过两种方式了解大家的完成情况.一 种是巡视,另一种是请同学举手示意.
数据收集、分析数据、进行决策的统计过程。
数学是一门重要的学科.采用什么方法能够了解全
班同学对数学的喜欢程度呢?让我们做一次调查,记录
自主检测: •1、统计调查的方法有( )和( )。 •2、考察( )的调查叫做全面调查。 •3、只抽取( )对象进行的调查叫抽样调查,抽取的样 本必须具有( )。 •4、要考察的( )称为总体,组成总体的( )。 •考察对象称为个体,被抽取的个体组成一个( ),样 本中个体的( ),称为样本容量。 •5、举例说明什么是简单随机抽样?
对全体对象进行调查,叫做普查。
生活中的“数学” 品尝一勺汤,就可以知道一锅汤的味道,你知道其中蕴 涵的道理吗? 你能举出生活中类似的例子吗? 某人为了了解要买的西瓜甜不甜, 在西瓜的某个部位 打了一个三角口子取出来尝尝.
通过从2000名学生中抽出100名进行调查统计,了解了全
校喜爱娱乐节目的学生最多,喜欢戏曲节目的学生最少。
宽度和间隔. (3)在与水平射线垂直的射线上,根据数据大小的具体
冀教版八年级下册1数据的整理与表示第1课时课件
海洋面 积约占 70.8%
陆地面 积约占 29.2%
当堂练习
1.如图是某校七年级学生到校 方式的情况的条形统计图,下 列说法正确的是( C )
A.步行人数最少,只有90人 B.步行人数占总人数的60% C.坐公共汽车的人数占总人数的50% D.步行与骑自行车的人数和比坐公共汽车的人要少
2.如图为国家对340个城市的空气 质量检测情况,由图可知,到达 ___二___级标准的城市最多,未到达三 级标准的城市约有___1_1_4___个.
ABACB BACAB ABCCA AABBC
你的视力(圈出相应的字母即可) A.正常 B.轻度近视(度数≤300) C.中度近视(300<度数≤600) D.高度近视(度数>600)
问题1.如何整理以上获得的数据? 问题2.如何直观的表示以上数据信息?
将以上数据整理成统计表:
为了更直观的表示数据信息,可以用哪些统计 图来表示不同视力状况的人数散布以及不同视 力状况人数的比例呢?
人数(人) 25 15
10
分析: 根据画扇形统计图的步骤先求男生的总数, 再求各部分男生人数占全体人数的百分比,并求出所画 扇形对应的圆心角的度数,根据圆心角的度数画出扇形 统计图并写出标题即可.
解: 态度 喜欢 不喜欢 无所谓
人数 25 15 10
扇形统计图如图.
百分比 50% 30% 20%
圆心角度数 180° 108° 72°
总结归纳
条形统计图、扇形统计图特点: 条形统计图:条形统计图能清楚地表示出每个项 目的具体数目. 扇形统计图:扇形统计图表示的是部分在总体中 所占的百分比,但一般不能直接从图中得到具体 的数据.
典例精析 例1 下表是对某学校七年级男生对足球爱好程度的调
八年级下册数学课件-《18.3数据的整理与表示》第二课时 冀教版
请根据数据资料绘制的反映人均年收入增长的统计图
河北教育出版社 八年级 | 下册
例题讲解: 根据数据资料绘制的统计图如下图所示。
这样的图形叫做折线统计图,通过折线统计图你能观察到哪些信息?
河北教育出版社 八年级 | 下册
例题讲解: 根据数据资料绘制的统计图如下图所示。
这样的图形叫做折线统计图,通过折线统计图你能观察到哪些信息?
课堂总结: 以折线的上升或下降来表示统计数量的增减变化的统计图,叫做折 线统计图。与条形统计图相比,折线统计图不仅可以表示数量的多少,而 且可以反映同一事物在不同时间里的发展变化的情况。折线统计图的 特点:能够显示数据的变化趋势,反映事物的变化情况。
性 别 A B C D 总和 人数/名 人数/名 百分比 人数/名 百分比 人数/名 百分比 人数/名 百分比
男
女 合 计
河北教育出版社 八年级 | 下册
新知运用: (1)请根据统计图所反映的信息填写下表。
性 别 A B C D 总和 人数/名 人数/名 百分比 人数/名 百分比 人数/名 百分比 人数/名 百分比
河北教育出版社 八年级 | 下册
新知讲解: (1)阅读教材第16页材料后描述“2003年~2010年我国居民人均年收入数据” 的统计表和统计图。结合统计表,观察统计图,思考下列问题: ①这幅统计图具有的特点是什么?它和我们上节学到的统计图有什么区别? ②统计图上的两个轴分别表示什么? ③统计图是怎样表示2003年~2010年我国居民人均年收入情况的?图形上的哪些特 征反映了我国居民人均年收入情况?
河北教育出版社 八年级 | 下册
第十八单元 ·数据的收集与整理
18.3数据的整社 八年级 | 下册
复习导入: 问题:什么叫做条形统计图、扇形统计图?它们都有什么特点?
冀教版八年级下册数学课件18.3数据的整理与表示 (共22张PPT)
70
90 110 120 140
天数(t) 3 5 10 1 4 7
污染指 数(w)
40
70
90 110 120 140
天数(t) 3 5 10 1 4 7
根据这张表格,能否判断北京市目前的 空气质量是否达到“绿色奥运”的标准?
• 甲类产品:1,2,3月份销售额分别为 80,100,120;
• 乙类产品:1,2,3月份销售额 分别为 50,60,80;
调查项目2
调查项目3
调查项目1 2001年—2011年拥有电视机的家庭数
年份 2001 2003 2005 2007 2009 2011 户数 20 32 56 70 88 94
大家看一下,表格中的数据反映的是什么?
反映了同一对象(拥有电视机户数)随年份变化时数量 的增长情况!
请同学们思考一下,如果我们用统计图来表示这组数据 应该选择什么统计图呢?
画条形统计图的步骤是什么? 1.画出横、纵轴 2.画直条 3.写名称、单位
• 1、从资料给出的许多数据中选取相关 数据进行整理;
• 2、标目分成横、纵两种(允许不同分 法);
• 3、把数据放入相应位置.
24届 中国 5 美国 36 俄罗斯 55
25届 16 37 45
26届 16 44 26
27届 28 39 32
22% 10% 18% 46% 4%
你选用哪种统计图描述上表中的数 据?说出选择的理由,并画出统计图.
统计图
城市空气质量通常用:污染指数W衡量. • 若W小于或等于50,空气质量为优; • 若W大于50且小于或等于100,空气质量为良; • 若W大于100且小于或等于150,空气质量为
轻度污染.
冀教版初中八年级下册数学课件 《数据的整理与表示》名师优秀课件
看图回答下面问题:
(1)护士每隔几小时给病 人量一次体温?
(2)这位病人的体温最高是多少 摄氏度?最低是多少摄氏度?
(4)他的体温在哪段时间里下降的最快?哪段时间里比较稳定?
(3)他在4月8日12时的体温是多少摄氏度?
(5)图中的横虚线表示什么?
(6)从体温看,这个病人的病情是在恶化还是在好转?
4月7日Βιβλιοθήκη 问题2略 代表队
金牌
银牌
铜牌
总计
美国
35
39
29
103
中国
32
17
14
63
俄罗斯
27
27
38
92
澳大利亚
17
16
16
49
日本
16
9
12
37
其他
174
略
略
略
奥运奖牌榜(第28届)
(1)设计一张条形统计图表示各国金牌数的具体数据。
(2)设计一张扇形统计图反映出各国金 牌数占本届金牌总数的比例大小。
月份
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
气温
3.2
3.7
5.5
8.1
11.2
14.5
15.9
15.6
13.9
10.9
6.4
3.4
降水
69.9
49.3
50.8
67.3
58.2
52.8
57.7
62.8
80.8
62.9
90.4
73.4
某地气候资料表
问题1 解放以来,我国的国内生产总值(GDP)一直呈递 增趋势,1952年只有679亿元,1962年上升到1149.3亿元,1970年上升到2252.7亿元,1980年上升到4517.8亿元,1990年上升到18547.9亿元,2000年上升到89404亿元,1990年上升到18547.9亿元,2000年上升到89404亿元。 …..
(1)护士每隔几小时给病 人量一次体温?
(2)这位病人的体温最高是多少 摄氏度?最低是多少摄氏度?
(4)他的体温在哪段时间里下降的最快?哪段时间里比较稳定?
(3)他在4月8日12时的体温是多少摄氏度?
(5)图中的横虚线表示什么?
(6)从体温看,这个病人的病情是在恶化还是在好转?
4月7日Βιβλιοθήκη 问题2略 代表队
金牌
银牌
铜牌
总计
美国
35
39
29
103
中国
32
17
14
63
俄罗斯
27
27
38
92
澳大利亚
17
16
16
49
日本
16
9
12
37
其他
174
略
略
略
奥运奖牌榜(第28届)
(1)设计一张条形统计图表示各国金牌数的具体数据。
(2)设计一张扇形统计图反映出各国金 牌数占本届金牌总数的比例大小。
月份
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
气温
3.2
3.7
5.5
8.1
11.2
14.5
15.9
15.6
13.9
10.9
6.4
3.4
降水
69.9
49.3
50.8
67.3
58.2
52.8
57.7
62.8
80.8
62.9
90.4
73.4
某地气候资料表
问题1 解放以来,我国的国内生产总值(GDP)一直呈递 增趋势,1952年只有679亿元,1962年上升到1149.3亿元,1970年上升到2252.7亿元,1980年上升到4517.8亿元,1990年上升到18547.9亿元,2000年上升到89404亿元,1990年上升到18547.9亿元,2000年上升到89404亿元。 …..
冀教版八年级数学下册第十八章《数据的收集与整理》PPT课件
让我们通过下面的例子再次体会抽样调查的必要性!
调查一批 炮弹的杀 伤半径
统计某天 下雨后的 降雨量
了解外地游客对北 京旅游服务行业的 满意度
普查与抽样调查的比较
普查
优 通过调查总体来收 点 集数据,调查的结
果准确.
抽样调查
通过调查样本来收集 数据,工作量较小, 便于进行.
缺 工作量大,难度大,
点
抽取的50只灯泡的使用寿命是一个样本,50是这个 样本的样本容量. 注意:总体、个体和样本有一个共同点,它们都是 说要考查的对象的某个数量指标.比如身高、体重、 衣服尺码等等.
做一做
1.为了了解某中学七年级某班学生的身高,若对该班所有学 生的身高进行调查,这是 全面 调查; 总体是 该班全体学生的身高 ;个体是 该班每个学生的身高 .
二 总体、个体、样本与样本容量
在一个统计问题中: 所要考察对象的全体叫做总体. 组成总体的每一个考察对象叫做个体. 从总体中取出的一部分个体叫做这个总体的一个样本. 样本中个体的数目叫做样本容量.
例如:在通过实验考察500只新工艺生产的灯泡的 使用寿命时,从中抽取50只进行试验.
这500只灯泡的使用寿命的全体就是总体,其中每 只灯泡的使用寿命是个体.
解:可按如下步骤操作: 第一步: 明确调查目的——喜欢踢足球、打篮球、 打乒乓球和跑步的分别是哪些人; 第二步: 确定调查对象——全班同学; 第三步: 选择调查方法——采用问卷调查方法,或 直接谈话的方法; 第四步: 具体进行调查——每位同学将自己喜欢的 项目写在纸上上交,或直接找调查人说明; 第五步: 记录调查结果——一同学唱票,一同学计 票,一同学在旁监督; 第六步: 得出结论——宣布喜欢四项运动的人数.
思考:除问卷调查外,你还知道用什么方法来收集
八年级数学下册第十八章数据的收集与整理18.3数据的整理与表示18.3.1条形统计图与扇形统计图课件冀教版
B.147 人 D.151 人
解 析 : 42÷(1- 35% - 15% - 40%) = 420( 人) ,420×35% = 147(人).故选 B.
4.一次数学测验以后,张老师根据某班成绩绘制了如图所示 的扇形统计图(80 分~89 分的百分比因故模糊不清),若 80 分以上 (含 80 分)为优秀,则本次测验这个班的优秀率为 68%.
A.10% C.24%
B.20% D.25%
解析:因为 A 等级的人数为 12 人,所以考试成绩达到 A 等级 的人数占全班人数的百分比为12+15+1122+8+3=24%.故选 C.
2.(2017·玉林)如图,是小强根据全班同学喜爱四类电视节目 的人数而绘制的两幅不完整的统计图,则喜爱“体育”节目的人 数是 10 人.
第十八章 数据的收集与整理
18.3 数据的整理与表示 第1课时 条形统计图与扇形统计图
课
随
课
前
堂
后
热
演
作
身
练
业
课前基热础身训(练5分钟)
1.条形统计图中,条形的 高度 表示某类别数据的个数, 条形的 高度 越高,说明这类数据的个数越多.
2.用扇形统计图表示数据资料,可以直观地看出 各类数据占总体的百分比.
解析:5÷10%=50(人),50×30%=15(人),50-5-15-20= 10(人).
所以喜爱“体育”节目的人数是 10 人.
扇形统计图 3.如图是某中学八年级学生参加课外活动人数的扇形统计 图,若参加舞蹈类活动的学生有 42 人,则参加球类活动的学生 有( B )
A.145 人 C.149 人
4.如图所示,根据图中提供的信息,下列说法正确的是( D )
冀教版数学八下课件第十章数据的收集与整理18.3。1
10 . 如 图 所 示 , 扇 形 A 中 的 40%表示它占总体的百分率,则 此扇形的圆心角的度数为_1_4_4_°.
灿若寒星
11.《中学生体质健康标准》规定学生
体质健康等级标准为:86分及以上为优秀;
76分~85分为良好;60分~75分为及格;59
分及以下为不及格.某校抽取八年级学生人
数 的10%进行体质测试 ,测试结果如图所
根据图中信息,该队全年 胜了_2_2_场.
灿若寒星
3.(6分)如图所示的是某商厦某个月甲、 乙、丙三种品牌彩电的销售量统计图,则甲、 丙两种品牌彩电该月的销售量之和为( C )
A.50台 C.75台D.95台
B.65台
4.(6分)我省在家电下乡活动中,冰箱、彩电、洗衣机和 空调这四种家电的销售比例为5∶4∶2∶1,其中空调已销售了 15万台.根据此信息绘制的扇形统计图中,已销售的冰箱部分 所对应的圆心角的度数和四种家电销售的总台数分别为( A )
6.(10分)(2013·广东)某校教导处为了解该校七年级学生对排 球、乒乓球、羽毛球、篮球和足球五种球类运动项目的喜爱情况 (每位同学必须且只能选择最喜爱的一项运动项目),进行了随机 抽样调查,并将调查结果统计后绘制成了如表和如图所示的不完 整统计图表:
样本人数分布表
灿若寒星
类别 排球 乒乓球
羽毛球 篮球 足球 合计
初中数学课件
金戈铁骑整理制作
18.3 数据的整理与表示 第1课时 条形图和扇形图 得分________ 卷后分________ 评价________
1.通过调查或实验收集的数据一般数量较 大且无序,为了得到有用的信息,需要对数据 进行分__类_整_,理 利用_统_计__表或_统__计_图表示数据的特征.
灿若寒星
11.《中学生体质健康标准》规定学生
体质健康等级标准为:86分及以上为优秀;
76分~85分为良好;60分~75分为及格;59
分及以下为不及格.某校抽取八年级学生人
数 的10%进行体质测试 ,测试结果如图所
根据图中信息,该队全年 胜了_2_2_场.
灿若寒星
3.(6分)如图所示的是某商厦某个月甲、 乙、丙三种品牌彩电的销售量统计图,则甲、 丙两种品牌彩电该月的销售量之和为( C )
A.50台 C.75台D.95台
B.65台
4.(6分)我省在家电下乡活动中,冰箱、彩电、洗衣机和 空调这四种家电的销售比例为5∶4∶2∶1,其中空调已销售了 15万台.根据此信息绘制的扇形统计图中,已销售的冰箱部分 所对应的圆心角的度数和四种家电销售的总台数分别为( A )
6.(10分)(2013·广东)某校教导处为了解该校七年级学生对排 球、乒乓球、羽毛球、篮球和足球五种球类运动项目的喜爱情况 (每位同学必须且只能选择最喜爱的一项运动项目),进行了随机 抽样调查,并将调查结果统计后绘制成了如表和如图所示的不完 整统计图表:
样本人数分布表
灿若寒星
类别 排球 乒乓球
羽毛球 篮球 足球 合计
初中数学课件
金戈铁骑整理制作
18.3 数据的整理与表示 第1课时 条形图和扇形图 得分________ 卷后分________ 评价________
1.通过调查或实验收集的数据一般数量较 大且无序,为了得到有用的信息,需要对数据 进行分__类_整_,理 利用_统_计__表或_统__计_图表示数据的特征.
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15
下面是一位病人的体温记录折线图
看图回答下面问题:
(1)护士每隔几小时给病 人量一次体温?
(2)这位病人的体温最高是多少 摄氏度?最低是多少摄氏度?
2020/11/26
5
问题2
在2004年第28届悉尼奥林匹克运动会上, 中国体育代表团取得了很好的成绩,那么,我国 体育健儿在该届奥运会上共夺得多少枚奖牌?其 获得的金牌数在总金牌数中占多大的比例?
2020/11/26
6
代表队 美国 中国
俄罗斯 澳大利亚
日本 其他
奥运奖牌榜(第28届)
金牌 35 32 27 17 16 174
亚洲 拉美/加非勒洲
欧洲 北美洲
60
2050年世界人口分布预测图
50
40
30
20
10
0
2020/11/26
100
世界人口变化统计图
80
60
40
20
0 1957年 1974年 1987年 1999年 2025年 2050年
欧洲 2050年北世美界洲人口分布预测图
拉美/加勒 非洲
亚洲 非洲 拉美/加勒 亚洲 欧洲 北美洲
1149.3
2252.7
4517.8 18547.9 89404
统计表的特点: 统计表可以简明地表达一段文字信息,但利用统 计表并不能直观地看到事物的增减趋势。
2020/11/26
4
100000 80000 60000 40000 20000 0
解放后我国GDP折线统计图
PPT模板:
PPT素材:
PPT背景:
人口
15%
国内生产总值
23%
85%
77%
发达国家 发展中国家 发达国家 发展中国家
2020/11/26
13
选择适当的统计图表示下列的数据
(1)花卉开花期统计表
一串红 十个月
三色堇 四个月
水仙 四个月
芍药 五个月
百合 七个月
2020/11/26
14
(2)一个人出生时身高为48厘米,下表是他的 成长记录:
200
174
150
100
50
35
32
27
17
16
0
美国
中国 俄罗斯 澳大利亚 日本
其它
系列1
条形统计图的画法:横轴上各长方形的宽度 一样,纵轴从0开始,数字表示金牌数目, 长方形的高度对应纵轴上的金牌数目(频数)
2020/11/26
9
金牌
12%
11%
美国
中国
俄罗斯
9%
澳大利亚
57%
日本
6%
其他
5%
银牌 39 17 27 16 9 略
铜牌 29 14 38 16 12 略
总计 103 63 92 49 37 略
2020/11/26
7
(1)设计一张条形统计图表示各国金牌 数的具体数据。
(2)设计一张扇形统计图反映出各国金 牌数占本届金牌总数的比例大小。
2020/11/26
8
第28届奥运会金牌扇形统计图
PPT图表:
PPT下载:
PPT教程:
资料下载:
范文下载:
试卷下载:
教案下载:
PPT论坛:
PPT课件:
语文课件: 数学课件:
英语课件: 美术课件:
科学课件: 物理课件:
化学课件: 生物课件:
地理课件:
历史课件:
系列1
1952年 1962年 1970年 1980年 1990年 2000年
折线统计图的画法:纵轴从0开始,折线统计图 的纵轴表示频数,应先找到频数的最大值、最 小值,以确定单位长度。
…..
(1)设计一张统计表,简明地表达这一段文字信息; (2)再设计一张折线统计图,直观地表明这种递增趋势; (3)从上述两张图表中,你能得出什么结论?说说你的 看法。
2020/11/26
3
解放后我国GDP统计表
年份
1952 1962 1970
1980
1990
2000
国内生 产总值 679
(亿元)
年龄(岁)
5
10
15
20
25
68
183
184
(3)我国的自然灾害中,气象灾害占57%,农业灾害 占20%,地震灾害占6%,森林生物灾害占5%,地质 灾害占4%,其他灾害占3%。
(4)我国的陆地植被丰富多样,有针叶林212类,竹林 36类,灌丛113类,草甸91类。
2020/11/26
14.5
13.9
11.2
10.9
8.1
5.5 3.2 3.7
6.4 3.4
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1212
生活中的统计图表2
1999年国家统计局数字,发展中国家人口占世界总人口的85%, 发达国家人口占世界总人口的15%;但发展中国家国内生产总 值占世界的23%,发达国家国内生产总值占世界的77%。
100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0
降水量条形图
18
90.4
16
80.8
69.9
67.3
62.8
58.2 57.7
49.350.8
52.8
62.9
14 73.4
12
10
8
6
4
2
0
2020/11/26
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
气温变化折线图
1 5 . 91 5 . 6
2
问题1
解放以来,我国的国内生产总值(GDP)一直呈递 增趋势,1952年只有679亿元,1962年上升到1149.3亿 元,1970年上升到2252.7亿元,1980年上升到4517.8亿 元,1990年上升到18547.9亿元,2000年上升到89404亿 元,1990年上升到18547.9亿元,2000年上升到89404亿 元。
扇形统计图的画法:首先计算出各国金牌 数占总数的百分比,画图时利用圆规、量 角器(1%对应的角为3.6度)。
2020/11/26
10
三种统计图各自的特点:
东部
条__形__统__计__图__能清楚地表示出每个项目的具体数目。
折线统计图 能清楚地反映事物的变化情况 。
_扇__形__统__计__图_能清楚地表现出各部分在总体中
2020/11/26
1
某地气候资料表
月份 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10 11 12
气温 3.2 3.7 5.5 8.1 11.2 14.5 15.9 15.6 13.9 10.9 6.4 3.4
降水 69.9 49.3 50.8 67.3 58.2 52.8 57.7 62.8 80.8 62.9 90.4 73.4
所占的百分比。
2020/11/26
11
生活中的统计图表1
某地气候资料表
(气温:°C , 降水量:毫米)
月份 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10 11 12
气温 3.2 3.7 5.5 8.1 11.2 14.5 15.9 15.6 13.9 10.9 6.4 3.4
降水 69.9 49.3 50.8 67.3 58.2 52.8 57.7 62.8 80.8 62.9 90.4 73.4