人教版六年级上册数学第五单元百分数练习题

第五单元百分数

1、百分数的意义和写法

练习一

【知识要点】百分数的意义，百分数的写法。

【课内检测】

1、填空：

①百分之二点八写作，113%读作

②某工程队打算修一条100米长的路，已修了30米。修了的占这全长的（）%。

③小明打算利用5天时间做100道计算题，已经做了60道，已做了全部的（）%。

④某工厂生产了600台机器，合格的有588台，合格的占这批机器的（）%。

2、判断题。

①17

100

吨，可以写作17%吨。（）②百分之二十一般写成20/100。（）

③50

200，25

10025%它们相等，意义也相同。（）

3、操作题

①先用分数表示出深色部分，再用百分数表示。

( )

( )

②用彩笔划出下图的25%

【课外训练】

★1、80%的单位是（），再添上（）这样的单位，它就成了最小的奇数。

★2、0.4=( )

10=40

( )=（）%

★3、某车间计划生产400条红领巾，第一天生产了60条，第二天生产了80条。生产了计划的（）%。

★4、在5的后面加上百分号，5就（）了（）倍。

★5、西红柿有10筐，每筐50千克，上午卖出6筐，下午卖出半筐，还剩多少千克？

2、百分数和分数小数的互化

练习一

【知识要点】小数，分数转化成百分数。

【课内检测】

1、 把下列小数转化成百分数：

0.45 0.8 0.007 4 2.09

2、把下列分数转化成百分数：

34 18 13 1 25 217

3、先求商，再把求得的商化成百分数：

4÷5 30÷8 4.2÷6 5.7÷1.9

4、判断：

①、分数都可以先化成小数，再化成百分数。 （ ）

②、0.25千米也可以写成25%千米 （ ）

【课外训练】

1、0.85的计数单位是（ ），它有（ ）个这样的单位，把它改写成百分数是（ ）。

2、5个14 是（ ），把它改写成百分数是（ ），

再添（ ）个14 它就是最小的质数，把最小的质数改写成百分数

是（ ）。

3、图阴影部分用分数表示是（ ），用小数表示是（ ），用百分数 表示是（ ）。图中空白部分用百分数表示是（ ）。

4、上图中，空白部分是阴影部分的（ ）%。

练习二

【知识要点】百分数化成分数或小数。

【课内检测】

1、将下列百分数转化成分数

36% 50% 160% 4.5%

2、将下列百分数转化成小数或整数。

70% 110% 200% 17.7%

3、( )20

=20÷（ ）=8：（ ）=0.8=（ ）% 4、在0.9 0.999 90% 0.999... 和 10/11 这五个数中，最大的数是（ ）， 最小的是（ ）相等的是（ ）和（ ）

5、男生人数 把男生人数看作单位1时，女

女生人数 生人数是男生人数的（ ）%

（ ）比（ ）少20%。

男生人数比女生人数多（ ）% 。·

【课外训练】

1、一个数缩小100倍后是0.05，原来的数写成百分数是（ ）。

2、甲数的10%大于乙数的10%，那么两数中，较大的数是（ ）。

3、甲数是乙数的80%，乙数就是甲数的（ ）%。

4、六年级一班演讲比赛，一个男生上台演讲时，台下男生人数是女生人数的45

，当一位女生上台演讲时，台下男生人数只是女生人数的78

，这个学校六（1）班一共有多少人？