七单元2.2食物链和食物网-冀少版八年级生物下册教案

生物导学案月日班级学生

【当堂训练】

1.如图为生态系统物质循环示意图，其中甲、乙、丙分别代表三类不同的生物．下列有关叙述正确的是（）

A．图中的甲是分解者

B．图中的丙是生态系统的主要成分

C．图中的甲、乙、丙构成了一个完整的生态系统

D．图中的生物可构成这样一条食物链：丙→甲→乙

2.生态系统中的生物成分包括生产者、消费者和分解者，在如图的食物网中，没有画出生态系统中的生物成分是（）

A．分解者

B．消费

C．生产者

D．生产者和消费者

3.如图表示某生态系统生物部分各组成成分相互依存关系图，以下不合理的选项是（）

A．甲是生产者

B．丙不是消费者

C．丁是分解者

D．根据吃与被吃的关系只有1条食物链

4.能正确表示一条食物链的是（）

A．阳光→草→兔→狐狸

B．草→鼠→蛇→鹰

C．草←昆虫←青蛙←蛇

D．蛇→鼠→鹰

5.如图是某生态系统中的食物网简图，有关叙述错误的是（）

A．该食物网中共有四条食物链

B．如果鹰的数量突然大量减少，则短时间内草的数量会减少

C．该生物系统组成成分是生产者、消费者和分解者

D．若此生态系统受到汞污染，一段时间后体内积累汞最多的生物是鹰

6.下列正确表示食物链的是（）

A．阳光→草→兔→狐

B．鼠→蛇→鹰→腐生细菌

C．小麦→鼠→蛇→鹰

D．草籽←麻雀←鹰

7.一个生态系统中的四种生物构成了一条食物链，在某一时间它们的相对数量关系如图所示．下列说法正确的是（）

A．丁通过光合作用获得生命活动所需的能量

B．甲和丙是消费者，丁是分解者

C．该食物链可表示为丙→甲→乙→丁

D．甲、乙、丙、丁共同组成了生态系统

8.下列各项中，能完整表示一条食物链的是（）

A．螳螂捕蝉，黄雀在后

B．兔子吃草，狐吃兔子

C．大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米

D．老鹰吃蛇，蛇吃老鼠

9.下列各项中，属于食物链的是（）

A．昆虫→蛇→鹰

B．草→兔→狼→细菌

C．阳光→草→兔→狼

D．草→昆虫→青蛙→蛇→鹰

10.下列四个选项中，能正确表示食物链的是（）

A．阳光←草←兔←鹰

B．草→兔→鹰→分解者

C．草←兔←鹰

D．草→兔→鹰

【综合检测】

1.某专家选取学校附近鱼塘中5种生物消化道内食物和体内的两种主要污染

物含量进行了测定．其结果如表：下列叙述正确的是（）

A．几种生物构成的食物链是：C→E→B→D→A

B．汞和某种杀虫剂在生物体内比较稳定，不易分解，且是生物体无法排出的C．河蚌和水蚤构成的关系是捕食关系

D．小鱼体内的能量最终来源于小球藻

2.生态系统由生物部分和非生物部分组成，如图为生物部分的生产者、消费者和分解者的关系示意图．以下能正确表示食物链的选项为（）

A．绿色植物→昆虫→鸟

B．绿色植物→昆虫→鸟→分解者

C．阳光→绿色植物→昆虫→鸟

D．绿色植物←昆虫←鸟

3.如图为某生态系统食物关系简图，则下列食物链表示完全正确的是（）

A．阳光→植物→鼠→蛇→鹰

B．植物→鼠→蛇→鹰

C．昆虫→蛇→鹰

D．植物→鹰

4.生态系统结构越复杂，其调节能力就越大，原因是（）

①处于同一营养级的生物种类多

②能量可通过不同的食物链传递到顶级

③某营养级的部分生物减少或消失，可由该营养级的其他生物代替

④能量流经各营养级时，是可以逐缎积累的．

A．①②③

B．①②③④

C．①③

D．③

5.生态系统中的能量流动伴随着物质循环，如图为生态系统碳循环示意图．下列各项中叙述不正确的是( )

A．①表示绿色植物的光合作用

B．③表示绿色植物和动物的呼吸作用

C．②表示植物体内的能量流向动物体

D．④⑤表示微生物的分解作用．

6.生态系统中，各种生物之间通过取食与被取食关系构成食物链．多条食物链彼此交织成食物网．下图食物网中的食物链有（）条。

【错题反思】

答案：

1.B【解析】由图可以知道：图中甲，乙，丙既可以从大气中吸收气体，也向大气中释放气体，故甲，乙，丙分别是三种不同的生物；丙有箭头指向乙，甲也有箭头指向乙，说明乙是分解者，甲和乙的遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质，归还到无机环境，促进物质的循环；丙指向甲的箭头代表的是丙被甲捕食，所以丙是绿色植物是生态系统中的生产者，通过光合作用将二氧化碳和水合成有机物并将光能转变为化学能储藏在有机物中．是一切消费者和分解者物质和能量的源泉，又能进行呼吸作用释放出二氧化碳，是生态系统中的主要成分，B正确；图中甲生物为动物，作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质，这些物质在动物体内经过呼吸作用，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质．这些物质可以被生产者利用，所以A、C、D三个选项错误，只有B 正确．

2.A【解析】图中的草是生产者，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；鼠、蛇、兔、鹰是消费者，直接或间接的以植物为食物，在促进生物圈中的物质循环起重要作用；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环．此图中没有此生物成分．

3.B【解析】生态系统由生物部分和非生物部分组成．非生物部分包括阳光、空气和水等等，为生物的生命活动提供物质和能量；生物部分包括生产者﹣﹣植物（将无机物转化成有机物，将光能转化成化学能），消费者﹣﹣动物，分解者﹣﹣细菌、真菌（将有机物分解成无机物）；观图可知：甲属于生产者，乙和丙属于消费者，丁属于分解者．A、生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量，所以甲是生产者，A正确；B、消费者主要指各种动物，直接或间接以植物为食，在促进生物圈的物质循环中起重要作用，所以丙是消费者，B错误；