二年级上始业教育(课堂PPT)
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14
小学生一日常规
五、课间 1.下课后,要走出教室做有意义的活动。 不追逐打闹,不大声喧哗Leabharlann Baidu 2.不随地吐痰,不乱扔废纸。离开位置前 先检查自己的“小领地”是否干净。 3.进办公室要先喊“报告”得到允许后方 可入内。
15
5. 下课歌 下课游戏有礼貌, 课本文具摆放好。 去喝水,去厕所, 不奔不跑不吵闹。
22
6. 午餐歌 饭前洗手保健康, 排队取饭不争抢。 专心吃饭少说话, 爱惜粮食身体棒。
23
7. 作业歌 左手按书右手点, 一词一句大声念。 一笔一划认真写, 书面整洁按时交。
24
8. 放学歌 快速整理小书包, 课桌对齐椅摆好。 队伍整齐出校门, 家长不到不乱跑。
25
想想新学期我们从各 个方面应该怎么做?
开学啦!
1
暑假生活已经结束了,我们重返校 园,暑假生活的悠闲与舒适已经离我 们远去了,我们要尽快的调节自己的 情绪,投入到新的学习之中。
在新的学期里,你有什么打算呢?
2
你们是二年级的小学生了!!
• 作为二年级的学生,你将被一年级的 新生称为“哥哥、姐姐”。
• 你不再是刚入学什么也不懂的小小孩 儿了。
4
小学生一日常规
一、起床: 1.按时起床,不睡懒觉。 2.起床后要整理好床铺,刷牙、洗脸,少 先队员要佩戴红领巾。 3.出寝室前,看看自己是否穿戴整齐。
4.整理好自己的心情,迎接新一天的生活! 跟室友说一声:“加油!你最棒!”跟自 己说一声:“加油!我最棒!”
5
你是怎么佩戴红领巾的呢?
6
1.上学歌 长长队伍排排好, 高高兴兴到教室。 微笑挥手有礼貌: 老师早!同学早!
16
小学生一日常规
六、校园文明与安全 1. 不得在校园墙壁上乱涂乱画,不得用脚 蹬或踩墙壁。不乱刻画,不攀折花草树木。 2. 在校园内,不随地吐痰,不乱扔废纸。 看到有垃圾,要捡起。 3. 不得到施工地点玩耍。 4.校园内,楼道内不得奔跑。
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特别提醒:
• 1.课间不打闹,不狂追乱跑,不玩水,浪费水资 源;不乱扔垃圾。保护好自己。 2.对待同学要宽容,不歧视学习有困难的同学 ,不说伤害同学自尊的话,同学有困难要及时伸 手帮助他(她); 3.学会自己处理与同学之间的关系,与同学发 生矛盾时,应先在自己身上找不对之处,尽量少 指责他人或不求实际地告状,当遇到自己解决不 了的问题时应该及时向老师反映。 4.自己的铅笔自己削,自己的书包自己收拾, 自己的桌椅自己整理,自己的房间自己打扫。总 之,自己的事情自己做,学做一些力所能及的家 务活,为父母,为爷爷奶奶分担责任。
10
课前准备歌 预备铃,快进来;进教室,静悄悄; 书本笔,准备好;老师到,齐起立。
11
3. 上课歌
上课铃声响,端坐位置上。 小手—放平!小脚—并拢! 小背—挺直!眼睛—看前! 专心看老师,边听边思考。 发言先举手,声音响又亮。
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小学生一日常规
三、课堂常规 1.课前准备:每结课前首先要把书和文具放在课桌 的指定位置,各科老师进教室上课前首先检查课前 准备做的怎么样,而后上课。要求桌椅前后一条线、 文具摆放一条线、学生坐成一条线。 2.预备铃响后有秩序地进入教室,安静做好。 3.上课铃响后,老师走进课堂,班长喊“起立”后, 学生一起向老师问好,老师还礼后再坐下。 4.上课迟到,要先喊“报告”,经老师许可后,才 能进入教室。
7
小学生一日常规
二、课间操、队列 1. 认真做课间操和眼的保健操。 2. 站队要做到快、齐、静。 3. 带队时路队长要在队列前列,随时观察在队 伍后面,维持队列秩序。 4. 做操时要听口令,动作要准确、整齐。 5.做操期间不得头转来转去,交头接耳说话。
8
上课应该怎么做?
9
课前准备要准备什么?
• 1.书本、课堂作业本放右上角 • 2.铅笔、橡皮放桌前 • (2支铅笔一块橡皮)
18
用你的文明与优秀来证明你的 与众不同;用你的行动证明你关心 与爱护我们的集体;用你对他人的 理解与宽容来赢得别人的尊重。
19
小学生行为规范儿歌
20
2. 升旗歌 升国旗时要肃立, 国歌响起唱整齐。 小眼睛,望国旗, 一点一点向上移。
21
4. 写字歌 一寸一尺和一拳, 身直头正放平肩。 字体工整又美观, 保护眼睛最关键。
26
勤奋学习 向优秀者学习 不懂就问 克服毛病 坚持不懈 超越自我
27
28
• 你理应肩负起为新入学的弟弟妹妹们 做好榜样的责任,做事不可再任意而 为。
3
你会优秀吗?
• 踩花台、摘树枝、尖叫、疯跑、说脏 话、捡虫子吓人、上课要老师提醒才 听讲、回家和父母顶嘴、做作业需爸 爸妈妈监督等等不当的行为都应该离 你远去,因为你已经是二年级的小学 生了,所有大孩子能做的事情,你都 应该会做。
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小学生一日常规
三、课堂常规
5.上课时要坐端正,专心听讲,积极思考,认真 回答老师提出的问题。 6.争取回答问题或向老师发问时,要先举手,回 答问题时要立正站好。 7.认真完成课堂作业,接受老师对作业的检查时, 要站好,双手把作业递给老师。 8.下课铃响后老师宣布下课时,每日小版张喊 “起立”学生站好,一齐喊“老师辛苦了,老师 请休息!”,等老师走后,再安静下课。
小学生一日常规
五、课间 1.下课后,要走出教室做有意义的活动。 不追逐打闹,不大声喧哗Leabharlann Baidu 2.不随地吐痰,不乱扔废纸。离开位置前 先检查自己的“小领地”是否干净。 3.进办公室要先喊“报告”得到允许后方 可入内。
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5. 下课歌 下课游戏有礼貌, 课本文具摆放好。 去喝水,去厕所, 不奔不跑不吵闹。
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6. 午餐歌 饭前洗手保健康, 排队取饭不争抢。 专心吃饭少说话, 爱惜粮食身体棒。
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7. 作业歌 左手按书右手点, 一词一句大声念。 一笔一划认真写, 书面整洁按时交。
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8. 放学歌 快速整理小书包, 课桌对齐椅摆好。 队伍整齐出校门, 家长不到不乱跑。
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想想新学期我们从各 个方面应该怎么做?
开学啦!
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暑假生活已经结束了,我们重返校 园,暑假生活的悠闲与舒适已经离我 们远去了,我们要尽快的调节自己的 情绪,投入到新的学习之中。
在新的学期里,你有什么打算呢?
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你们是二年级的小学生了!!
• 作为二年级的学生,你将被一年级的 新生称为“哥哥、姐姐”。
• 你不再是刚入学什么也不懂的小小孩 儿了。
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小学生一日常规
一、起床: 1.按时起床,不睡懒觉。 2.起床后要整理好床铺,刷牙、洗脸,少 先队员要佩戴红领巾。 3.出寝室前,看看自己是否穿戴整齐。
4.整理好自己的心情,迎接新一天的生活! 跟室友说一声:“加油!你最棒!”跟自 己说一声:“加油!我最棒!”
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你是怎么佩戴红领巾的呢?
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1.上学歌 长长队伍排排好, 高高兴兴到教室。 微笑挥手有礼貌: 老师早!同学早!
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小学生一日常规
六、校园文明与安全 1. 不得在校园墙壁上乱涂乱画,不得用脚 蹬或踩墙壁。不乱刻画,不攀折花草树木。 2. 在校园内,不随地吐痰,不乱扔废纸。 看到有垃圾,要捡起。 3. 不得到施工地点玩耍。 4.校园内,楼道内不得奔跑。
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特别提醒:
• 1.课间不打闹,不狂追乱跑,不玩水,浪费水资 源;不乱扔垃圾。保护好自己。 2.对待同学要宽容,不歧视学习有困难的同学 ,不说伤害同学自尊的话,同学有困难要及时伸 手帮助他(她); 3.学会自己处理与同学之间的关系,与同学发 生矛盾时,应先在自己身上找不对之处,尽量少 指责他人或不求实际地告状,当遇到自己解决不 了的问题时应该及时向老师反映。 4.自己的铅笔自己削,自己的书包自己收拾, 自己的桌椅自己整理,自己的房间自己打扫。总 之,自己的事情自己做,学做一些力所能及的家 务活,为父母,为爷爷奶奶分担责任。
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课前准备歌 预备铃,快进来;进教室,静悄悄; 书本笔,准备好;老师到,齐起立。
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3. 上课歌
上课铃声响,端坐位置上。 小手—放平!小脚—并拢! 小背—挺直!眼睛—看前! 专心看老师,边听边思考。 发言先举手,声音响又亮。
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小学生一日常规
三、课堂常规 1.课前准备:每结课前首先要把书和文具放在课桌 的指定位置,各科老师进教室上课前首先检查课前 准备做的怎么样,而后上课。要求桌椅前后一条线、 文具摆放一条线、学生坐成一条线。 2.预备铃响后有秩序地进入教室,安静做好。 3.上课铃响后,老师走进课堂,班长喊“起立”后, 学生一起向老师问好,老师还礼后再坐下。 4.上课迟到,要先喊“报告”,经老师许可后,才 能进入教室。
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小学生一日常规
二、课间操、队列 1. 认真做课间操和眼的保健操。 2. 站队要做到快、齐、静。 3. 带队时路队长要在队列前列,随时观察在队 伍后面,维持队列秩序。 4. 做操时要听口令,动作要准确、整齐。 5.做操期间不得头转来转去,交头接耳说话。
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上课应该怎么做?
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课前准备要准备什么?
• 1.书本、课堂作业本放右上角 • 2.铅笔、橡皮放桌前 • (2支铅笔一块橡皮)
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用你的文明与优秀来证明你的 与众不同;用你的行动证明你关心 与爱护我们的集体;用你对他人的 理解与宽容来赢得别人的尊重。
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小学生行为规范儿歌
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2. 升旗歌 升国旗时要肃立, 国歌响起唱整齐。 小眼睛,望国旗, 一点一点向上移。
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4. 写字歌 一寸一尺和一拳, 身直头正放平肩。 字体工整又美观, 保护眼睛最关键。
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勤奋学习 向优秀者学习 不懂就问 克服毛病 坚持不懈 超越自我
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• 你理应肩负起为新入学的弟弟妹妹们 做好榜样的责任,做事不可再任意而 为。
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你会优秀吗?
• 踩花台、摘树枝、尖叫、疯跑、说脏 话、捡虫子吓人、上课要老师提醒才 听讲、回家和父母顶嘴、做作业需爸 爸妈妈监督等等不当的行为都应该离 你远去,因为你已经是二年级的小学 生了,所有大孩子能做的事情,你都 应该会做。
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小学生一日常规
三、课堂常规
5.上课时要坐端正,专心听讲,积极思考,认真 回答老师提出的问题。 6.争取回答问题或向老师发问时,要先举手,回 答问题时要立正站好。 7.认真完成课堂作业,接受老师对作业的检查时, 要站好,双手把作业递给老师。 8.下课铃响后老师宣布下课时,每日小版张喊 “起立”学生站好,一齐喊“老师辛苦了,老师 请休息!”,等老师走后,再安静下课。