新教育的每月一事教学内容

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2020年学校每月一事活动方案

学校“每月一事”主题教育活动方案德育工作是学校工作的重点。

坚持德育为首，德智体美劳五育并重，学校特别重视学生的养成教育。

建立严格的检查、评价制度，同时狠抓落实，注重实效，逐步形成了一套科学的，具有特色的管理体系。

从本学期开始，我校将按照局会议精神，制定“每月一事”主题教育活动实施方案，继续深入持久地对开展养成教育，从而构建和谐、文明、绿色、平安校园。

一、指导思想以“关注学生的终身发展，培养学生良好的习惯”的理念为指导，紧紧围绕“每月一事”主题教育活动，在全校展开形式多样的良好习惯养成教育，通过“每月一事”主题教育活动的开展，全面提高学生的综合素质，促进校风、学风建设。

二、目的意义通过“每月一事”主题教育活动，引导学生从我做起，从小事做起，把德育要求转化为一个个具体的实践行为，时时事事有习惯养成的行为准绳，全面提高学生的“知、情、意、行”等素质，养成自觉遵守社会道德和行为规范等良好道德品质和行为习惯，让学生在小事中学会做人，在做人中学会求知，最终形成积极进取，奋发有为的人生观。

三、活动主题：“每月一事”主题教育活动内容是：四月份：防疫教育五月份：环保教育六月：心理健康、守纪诚信教育七月：勤俭节约教育四：操作步骤：“每月一事”主题教育活动分月实施，每项教育活动可分为四个阶段：第一阶段为宣传发动；开展宣传活动。

利用周一国旗下讲话，宣读主题教育倡议书，渲染活动气氛，进行全员发动。

第二阶段为主题学习；学校要根据每月的教育活动主题，加强对学生的主题教育，让学生感知活动主题的意义，从而自觉投入到活动之中。

第三阶段为实践活动。

这一阶段是活动的关键环节。

各班级要在学校的统一安排和要求下，组织本班学生通过一系列亲身体验活动，激发孩子们的兴趣，潜移默化地对学生进行教育，使学生在实践的过程中受到熏陶。

第四阶段为总结展示。

学校要以班级为单位，展示主题教育成果。

六、具体要求1、健全机构，责任到人。

组长：副组长：成员：德育处成员及各班主任各班主任直接组织开展活动。

新教育每月一事

新教育实验课题总结在新教育“交给学生一生有用的东西”的理念指引下，我们学校紧紧围绕“每月一事”主题教育活动，在全校开展形式多样的习惯养成教育。

人生的许多大道理，其实都在这些小事情之中。

“每月一事”，一月一主题，同一主题在不同的年段中各有侧重。

根据学校每月的活动主题我们积极开展各种活动，师生参与度高，活动效果也比较明显：四月份：拥抱春天活动一：踏青觅春亲近自然活动学生在家长的带领帮助下，以小组为单位，分工协作，用照相机、录像机分别将小鸟的叫声等各种自然界美妙的声音、春天里的美景录制下来，让大家一起欣赏。

活动二：观察种子发芽活动开展“我和豆宝宝共成长”种植活动，关注它们的成长。

在每天的观察中，认真记好观察日记。

活动三：亮亮我的读写绘指导学生自主选择描写春天的小诗等，由学生在纸上配上符合内容大意的图画。

五月份：自己的事情自己做活动一：扫地技能对对碰1.连用两周时间，班主任组织班干部对所有小组的扫地情况进行专项检查评比打分，并对亮点和缺陷进行照相或录像，获取第一手资料。

2.利用班会时间，组织全班学生对照相或录像资料进行点评，发现问题，集体评议，提出修改建议，教师总结，引导学生进一步明确扫地方法。

3.评出优胜小组，进行经验介绍。

活动二：“比一比，谁是作业小标兵”组织学生开展作业小标兵评选活动。

具体措施是每个学习小组根据评价标准推选出最佳作业，然后进行全班交流评价。

将小明星照片张贴于教师文化墙。

活动三：“看我的写绘”指导学生在写绘本上按照自己喜欢的描写劳动的童谣、简单诗词，发挥自己创造性，配上符合内容大意的图画。

通过活动，学生掌握正确的扫地步骤与方法，学会了擦黑板、整理桌凳；学会了手洗红领巾、手绢等简单衣物；良好的劳动习惯初步养成。

六月份：学会唱歌，走进艺术；这次艺术节的主题是：热爱艺术、创造艺术、热爱生活、创造生活。

所有艺术节的活动都是围绕着这个主题而进行。

活动内容包括美术、音乐两大块，美术成果作品展和文艺两部分。

新教育课题计划-每月一事3000字

新教育课题计划-每月一事3000字随着教育的发展，越来越多的人意识到教育改革的必要性。

传统的教育方式在某些方面已经过时，需要寻求新的方法来适应新的时代。

为了探讨新的教育方法，新教育课题计划应运而生。

该计划每月一事，旨在推广新的教育理念，让更多的人了解和参与到教育改革中来。

首先，让我们来了解一下新教育课题计划是什么。

这个计划是由一群教育工作者和爱好者发起的，他们希望通过每月的讨论和交流活动推动教育改革。

每个月，他们会选择一个教育课题，包括但不限于素质教育、创新教育、异质教育、STEM教育等，然后组织一次线上或者线下的讨论活动。

这些活动旨在让参与者深入探讨教育问题，分享成功的案例和经验，并提出自己的看法和建议。

新教育课题计划的目的是什么呢？首先，它可以促进教育改革的深入发展。

通过与其他教育工作者和爱好者的交流，参与者可以了解到更多新的教育理念和方法。

其次，该计划可以促进教育资源的共享和交流。

每个月的讨论活动都会邀请成功的案例和经验，可以让其他人学习借鉴。

最后，这个计划可以促进教育工作者的自我提升，这个计划可以帮助他们更好的发挥自己的工作职能。

为了达到这个目的，新教育课题计划需要做好以下几个方面。

首先，它需要举办具有针对性的讨论活动。

每个月的教育主题需要与时俱进，有针对性。

其次，它需要邀请一些专业的教育工作者和学者参加讨论活动，他们可以分享实践经验和理论知识。

此外，该计划需要建立一个教育资源库，收集和推广各种优秀的教育资源。

最后，该计划需要进行宣传和发声，让更多的人了解和参与到教育改革中来。

总之，新教育课题计划每月一事是一个非常有意义的计划。

通过该计划，大家可以互相学习和了解，共同推动教育改革的进程。

希望更多的教育工作者和爱好者加入到该计划中来，共同推进教育改革的发展。

新教育的每月一事教学内容共21页PPT

新教育的每月一事教学内容
6、法律的基础有两个，而且只有两个……公平和实用。——伯克 7、有两种和平的暴力，那就是法律和礼节。——歌德
8、法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德 9、法律都是无用的，因为好人用不着它们，而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——德谟耶克斯
46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特

学校一月一主题安全教育

尊敬的老师们，亲爱的同学们：安全，是生命的第一要义，是和谐校园的基石。

为了提高同学们的安全意识，增强自我保护能力，我校特开展一月一主题安全教育系列活动。

本月，我们将以“筑牢安全防线，共建和谐校园”为主题，通过一系列丰富多彩的教育活动，让大家深入了解安全知识，提高安全防范能力。

一、活动背景近年来，校园安全事故时有发生，不仅给同学们的生命安全带来了严重威胁，也给家庭和社会带来了巨大的痛苦。

为了有效预防校园安全事故，提高同学们的安全素养，我校决定开展一月一主题安全教育系列活动。

二、活动目标1. 提高同学们的安全意识，增强自我保护能力；2. 使同学们掌握基本的安全知识和技能，提高应对突发事件的能力；3. 营造安全、和谐的校园环境，为同学们的健康成长保驾护航。

三、活动内容1. 主题班会：各班级将围绕“筑牢安全防线，共建和谐校园”这一主题，开展班会活动。

班主任将结合实际案例，向同学们讲解交通安全、消防安全、食品安全、防溺水、防欺凌等方面的安全知识。

2. 安全教育讲座：邀请专业人士来校开展安全教育讲座，内容包括网络安全、心理健康、法制教育等，旨在提高同学们的综合安全素养。

3. 应急演练：组织同学们进行应急演练，如火灾逃生演练、地震逃生演练等，让同学们在模拟的真实场景中学会如何正确应对突发事件。

4. 安全知识竞赛：开展安全知识竞赛活动，以寓教于乐的方式，激发同学们学习安全知识的兴趣，提高安全意识。

5. 手抄报比赛：鼓励同学们制作以“筑牢安全防线，共建和谐校园”为主题的手抄报，通过绘画和文字表达对安全的理解和认识。

6. 家长课堂：邀请家长参与校园安全教育，共同探讨如何提高孩子的安全意识，形成家校共育的良好氛围。

四、活动安排1. 第一周：开展主题班会，普及安全知识；2. 第二周：举办安全教育讲座，邀请专业人士授课；3. 第三周：组织应急演练，提高同学们的应急处置能力；4. 第四周：开展安全知识竞赛和手抄报比赛，检验学习成果。

新教育每月一事活动方案

.学做“每个月一事”活动实行方案.回民区海拉尔西路小学二 0 一四年三月新教育实验向来在思虑怎样把“交给学生一世实用的东西”的理念，落实到学校教育的详细实践中去。

经过频频议论与研究，我们决定睁开“新教育每月一事”的试试。

初步的想法是：（ 1）主题的选择立足与学生一世实用的最重要的习惯，如运动的习惯，阅读的习惯，写日志的习惯等。

（2 ）主题的容都是从一件特别详细的小事睁开，如“让我们讲文明”、“让我们去踏青” 、“让我们去行走”等，而每一件事情后边，是一个重要的主题，如对于规则、对于人与自然、对于运动与健康等。

并且，我们希望在详细落实的时候，要依据不一样年级的特点螺旋式上涨。

（ 3）主题的活动与新教育实验的五大行动联合起来，要经过宽泛的主题阅读、主题实践、主题研究、主题漫笔，经过倾听窗外声音、培育优异口才、网络等路径，把公民教育、生命教育贯串此中。

人生的很多大道理，其实都在这些小事情之中。

“每个月一事”，一月一主题，同一主题在不一样的年段中各有重视。

一、指导思想睁开“每个月一事”主题教育活动，目的是让学生在平时生活中从大处着眼，小处下手，从小事做起，把小事做好，在小事中学会做人，在做人中学会求知，经过过一种幸福完好的教育生活，形成踊跃向上，奋斗有为的人生观，提升学生综合素质，促使学生全面和睦发展。

二、活动容1 月，节日——文化2 月，家庭——礼仪3月，学雷锋——公益4月，踏青——自然5月，劳动——环保6月，唱歌——艺术7 月，红色——经典8 月，实践——行走9月，尊师——感恩10 月，国旗——少先队11 月，演说——口才12 月，安全——自省三、活动时间2014.1 ——四、组织实行“每个月一事”主题教育活动，分月分项实行，每项主题教育活动分四个阶段进行1.第一阶段，宣传发动。

各班级可经过主题班会、出板报等形式，踊跃指引、启示全部学生全员参与。

每个月依据各年级学生的年纪特点宣读合适今年级学生的主题提议书，让“每月一事”真实深入每一位师生的内心。

小学“每月一事”活动方案

“小学‘每月一事’活动方案”嘿，大家好！今天我要给大家分享的是一份专为小学量身打造的“每月一事”活动方案。

这可不是一般的活动方案，而是经过我这位有着十年方案写作经验的大师之手，精心打磨出来的哦！下面，咱们就直接进入主题吧！咱们得明确活动的目的和意义。

小学阶段，孩子们好奇心强，求知欲旺盛，但注意力容易分散。

为了培养他们的自律意识、团队协作能力和创新思维，我们推出了“每月一事”活动。

简单来说，就是每个月围绕一个主题，开展一系列丰富多彩的活动，让孩子们在轻松愉快的氛围中收获成长。

就是具体的活动方案啦！一、活动主题1.春季：植树节、环保行动、春天里的故事2.夏季：防溺水宣传、夏日趣味运动会、清凉一夏3.秋季：丰收节、树叶贴画、古诗朗诵4.冬季：冰雪节、冬季运动会、温暖冬日二、活动内容1.开幕式：每个月初，举行一场简单而隆重的开幕式，宣布活动主题，激发孩子们的参与热情。

2.主题活动：围绕活动主题，开展一系列有趣的活动，如：植树节：组织孩子们种植绿植，培养他们的环保意识。

环保行动：开展垃圾分类、节能减排等环保活动，提高孩子们的环保意识。

夏日趣味运动会：设置丰富多样的体育项目，让孩子们在游戏中锻炼身体。

丰收节：组织孩子们参观农田，体验丰收的喜悦，培养他们的感恩意识。

3.主题作品展示：鼓励孩子们发挥创意，制作与活动主题相关的作品，如手抄报、绘画、作文等，并在校内进行展示。

三、活动组织1.成立活动筹备组：由校领导、教师代表、学生代表组成，负责活动的策划、组织和实施。

2.落实责任到人：将活动任务分解到各个部门，确保活动顺利进行。

3.家校合作：通过家长群、家长会等形式，加强与家长的沟通，争取家长的支持和参与。

4.资源整合：充分利用校内外资源，如邀请专家讲座、与企业合作等，丰富活动内容。

四、活动评估1.定期对活动效果进行评估，了解孩子们的成长变化。

2.收集家长、教师的意见和建议，不断优化活动方案。

3.建立活动档案，记录孩子们的成长历程。

新教育每月一事活动方案

新教育每月一事活动方案一、活动目标：通过每月一事的活动，培养学生的全面素质，提高他们的创新能力、实践能力、团队合作精神和社会责任感。

二、活动内容和时间安排：1.月份：一月活动主题：环保行动活动内容：-组织学生进行垃圾分类和回收教育，提高学生对环保意识的认识；-召开环保讲座，邀请相关专家或社会组织负责人，介绍环保知识和实践经验；-在校内进行环保宣传活动，如海报设计、宣传视频制作等；-学生自发组织环保行动，如校园清扫、种植绿植、制作环保手工品等。

2.月份：二月活动主题：文化体验活动内容：-组织学生参观博物馆、美术馆、图书馆等文化机构，增加学生的文化知识；-邀请文化名家或专家进行讲座，介绍传统文化和当代文化发展；-学生展示自己的文化才艺，如舞蹈、音乐、书法、绘画等；-组织学生参与文化交流活动，如学生艺术团体之间的演出交流等。

3.月份：三月活动主题：科学实验活动内容：-组织学生进行科学实验，提高他们的实验技能和科学思维能力；-邀请科学家或科技企业的代表进行科普讲座，介绍最新科技成果；-学生展示自己的科学实验成果，举办科学展览；-组织学生参加科技比赛，提高竞争意识和合作能力。

4.月份：四月活动主题：体育运动活动内容：-组织学生进行体育竞赛，如田径比赛、篮球比赛等，提高学生的体育素养；-邀请体育明星或教练进行讲座，传授体育技能和健康知识；-学生展示自己的运动才艺，如舞蹈、健美操、击剑等；-组织学生参与公益体育活动，如义跑、义务操练等。

5.月份：五月活动主题：助人为乐活动内容：-组织学生参与社区服务活动，如义务劳动、走访孤寡老人等；-邀请慈善机构的代表进行讲座，介绍公益事业和志愿者服务；-学生自发组织慈善义卖、募捐活动，为贫困地区或社会弱势群体筹集物资或资金；-学生展示自己的公益成果，如公益演出、公益海报设计等。

6.月份：六月活动主题：创业实践活动内容：-邀请企业家或创业导师进行讲座，介绍创业知识和经验；-组织学生进行创业小组讨论，提出创业项目或想法，并制定商业计划；-学生分组进行创业实践，如开设小型义卖活动、创意设计比赛等；-学生展示自己的创业成果，如创业产品展览、创业故事分享等。

中小学一月一安全教育

一、引言安全是生命之本，校园安全更是关系到每一个学生、每一位教职工的切身利益。

为了提高中小学生的安全意识，预防和减少安全事故的发生，我们特开展一月一安全教育主题活动。

本月的安全教育主题为“守护生命，共建平安校园”，旨在通过一系列安全教育，让学生了解安全知识，掌握安全技能，养成良好的安全习惯，共同营造一个安全、和谐、有序的校园环境。

二、本月安全教育重点1. 防溺水安全教育夏季是溺水事故的高发期，为了提高学生防溺水意识，本月我们将重点开展防溺水安全教育。

通过观看防溺水教育视频、开展防溺水知识讲座、组织学生进行溺水自救演练等活动，让学生了解溺水事故的危害，掌握防溺水知识和自救技能。

2. 防火安全教育校园火灾是威胁师生生命财产安全的重要因素。

本月我们将开展防火安全教育，通过组织消防安全知识讲座、开展消防演练、检查校园消防安全设施等方式，提高师生消防安全意识和自防自救能力。

3. 防交通安全教育交通安全关系到每一个人的生命安全。

本月我们将开展交通安全教育，通过开展交通安全知识讲座、组织学生观看交通安全教育视频、开展交通安全实践活动等，让学生了解交通安全知识，提高交通安全意识。

4. 防食物中毒安全教育食品安全是关系到师生身体健康的重要问题。

本月我们将开展防食物中毒安全教育，通过开展食品安全知识讲座、组织学生参观食品生产加工企业、开展食品安全知识竞赛等活动，提高学生食品安全意识和自我保护能力。

5. 防网络安全教育随着互联网的普及，网络安全问题日益突出。

本月我们将开展防网络安全教育，通过开展网络安全知识讲座、组织学生观看网络安全教育视频、开展网络安全知识竞赛等，提高学生网络安全意识和自我保护能力。

三、安全教育实施措施1. 加强组织领导，成立安全教育领导小组，明确责任分工，确保安全教育活动的顺利开展。

2. 制定详细的安全教育计划，明确安全教育内容、形式、时间节点等，确保安全教育活动的针对性、实效性。

3. 创新安全教育形式，采取多种方式开展安全教育，如主题班会、安全教育讲座、实践活动、知识竞赛等，提高学生的参与度和积极性。

学校每月主题教育活动记录内容

学校每月主题教育活动记录内容主题教育是学校教育的重要组成部分，通过指定的主题和活动形式，能够帮助学生全面发展和提高他们的社会参与意识。

在每个月的主题教育活动中，学校可以选择不同议题，如环保、健康、科技等，向学生传递相关知识，并引导他们积极参与相关实践活动。

本文将详细介绍学校每月主题教育活动记录内容。

一、第一月份主题：环保在这个月份的主题教育活动中，学校着重关注环境保护意识的培养和环保行为的倡导。

首先，在各班级开展了环保知识普及讲座，让学生了解到垃圾分类、水资源利用、节约能源等方面的知识。

同时，也鼓励学生从自身出发，在日常生活中采取可持续发展行动，如减少使用塑料袋、随手关闭灯电器等。

其次，在课堂上增加了环保类相关书籍的阅读时间，并组织了相关书法和美术比赛。

这样一来，在增强学习兴趣之余，还能培养学生的审美能力和艺术修养。

最后，校园里举办了环保主题展览活动。

让学生亲自参与设计规划，并通过手工制作、展示海报等形式，将所学知识和主题理念传递给其他同学。

同时也邀请专业人士来校园进行演讲，引导学生思考如何更好地保护我们的环境。

二、第二月份主题：健康健康是一个非常重要的主题，对于每个成长中的孩子而言尤其如此。

本月份的主题教育活动围绕着饮食营养、运动锻炼以及心理健康三个方面展开。

在饮食营养方面，学校设置了健康膳食推广计划。

定期组织厨师和营养师为学生准备均衡营养的午餐，并在班级内开设了食品安全知识讲座，向学生传授正确的膳食搭配方法。

在运动锻炼方面，每周安排一次体育特别课程，例如跑步、游泳、羽毛球等多种运动项目供学生选择。

此外，学校还建立了运动俱乐部，鼓励学生积极参与各种体育活动。

心理健康方面，学校邀请专业人士进行心理辅导，并组织了一系列精神文化活动。

比如举办朗诵比赛、书法比赛等，通过艺术表达情感，使学生能够更好地调节情绪和减轻压力。

三、第三月份主题：科技在这个科技主题教育的月份里，学校注重培养学生探索创新的精神，并引导他们将科技知识应用到实际生活中去。

一月一课一片一实践的内容

一月一课一片一实践的内容
一月一课一片一实践是指每个月学习一门新课程，阅读一篇相关的文章或书籍，并进行一次实际应用或实践。

这种学习方法可以帮助人们持续学习和提升自己的能力。

以下是一些可能的内容：
1月份：课程- 时间管理；阅读- 《番茄工作法》；实践- 制定每天的时间表，并使用番茄工作法进行工作和休息的安排。

2月份：课程- 沟通技巧；阅读- 《如何与人建立良好的沟通关系》；实践 - 练习主动倾听和表达自己的意见。

3月份：课程- 决策思维；阅读- 《思考，快与慢》；实践- 分析一个实际问题，并运用决策思维进行解决。

4月份：课程- 团队合作；阅读- 《高效团队的秘密》；实践- 参与一个团队项目，并学习如何与他人合作。

5月份：课程- 创新思维；阅读- 《原则》；实践- 提出一个创新的解决方案，并尝试实施。

通过这种学习方法，你可以不断地学习新知识，将其应用到实践中，并不断提升自己的能力。

新教育的每月一事

2021/5/27
12
求知的主题
一个精神世界丰富的人一定要大量地阅读。学校要开展各种阅读相关活动，培养孩子阅读的习惯，激发孩子阅读的兴趣。
2021/5/27
13
感恩的主题
感恩是人生最大的智慧。
感恩是人性的一大美德。
学会感恩，我们就会懂得给予永远比索取更快乐。“寸草春晖，感恩母亲 ”
感恩卡，感恩信。
5 5月，让我们学会扫地！
6 6月，让我们学唱一首歌！
2021/5/27
3
新教育：过一种幸福完整的生活。
7 7月，让我们玩球去！
8 8月，让我们笑着和别人打招呼！
9 9月，让我们每天阅读十分钟！ 10 10月，让我们给爸爸妈妈写封信！
11 11月，让我们做一回演讲者！
12 12月，让我们每天记录自己的生活！
2021/5/27
4
节约的主题
学会吃饭不仅与节约的美德有关，珍惜粮食更应该是我们要学会的习惯；学会吃饭也与文明的礼仪有关；学会吃饭还与身体的健康有关。
2021/5/27
5
规则的主题
为了我们的生命安全，让我们学会遵守交通规则，从不闯红灯开始。 2月的活动安排，让我们的老师和学生知道，除了交通，生活中间处处有规则。
新教育的每月一事
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2021/5/27
1
“交给学生一生有用的东西” 是新教育实验的核心理念之一
开展“每月一事“项目是实现这个理念的重要方法。
2021/5/27
2
新教育：过一种幸福完整的生活。
1 1月，让我们学会吃饭！
2 2月，让我们不闯红灯！
3 3月，让我们一起去种树！ 4 4月，让我们去踏青！

每月一事活动方案说课材料

“每月一事”活动方案XX小学一、指导思想：围绕“交给学生一生有用的东西”的新教育理念，结合我校特色，立足学生的生活实际，凝聚学校、家庭、社会的力量，进一步丰富、深化“每月一事”内容，力求将“每月一事”主题系列化、活动化、常态化，在润物无声中播种良好的习惯，全面提高学生的“知、情、意、行”等素质，为孩子一生的幸福和发展奠定坚实的基础。

二、实施要求：根据“每月一事”主题教育的实施要求，我们将“每月一事”分成四大版块：第一阶段主题宣传每月的主题活动实施的第一周内，利用国旗下讲话宣读主题教育倡议书，利用学校红领巾广播站、电子显示屏、展板、新教育在线等宣传阵地，营造渲染活动气氛，引导学生积极参与。

第二阶段主题阅读把“每月一事”主题阅读与儿童课程相结合，利用晨诵、午读组织学生专题诵读、阅读，开展主题教育活动。

各年段围绕每月一事的主题，精选与主题相关的成语故事、诗词歌赋、书信文章等，让学生在主题阅读中感知活动主题的意义，从而自觉投入到活动之中。

第三阶段主题实践围绕相关的主题开展实践体验活动。

结合综合实践活动，充分挖掘节日文化元素，将“中秋文化、重阳文化、春节文化”充分纳入活动内容中，让学生在体验中加强体验，快乐学习，快乐生活。

第四阶段主题展示通过班级动态展示（主题队活动）、班级静态展示（班级主题帖、黑板报、每月一事小报等）分享交流每月主题教育活动成果。

相关的指导教师要记录或收集活动中的典型事例，包括师生成长故事，活动小结等，并且及时传到新教育在线主题帖。

三、具体措施：1、发挥核心作用。

本学期起，每月一事工作室与年级骨干教师组成核心团队，运用集体智慧，开发好每月一事的主题阅读，组织策划好每月一事的实践活动，并动员全体教师共同参与，确保学生的习惯养成教育有效实施。

2、细致展开工作。

每月一事工作室每月一号公布本月每月一事计划，各年级的核心组成员均要结合每个月的主题制定相应的年级活动方案。

建议写出有特色的班级活动方案。

一月一课一片一实践活动内容及意义

一、主题介绍1.1 一月一课1.2 一月一片1.3 一月一实践活动二、一月一课的内容及意义2.1 内容2.2 意义三、一月一片的内容及意义3.1 内容3.2 意义四、一月一实践活动的内容及意义4.1 内容4.2 意义五、综合意义和总结一、主题介绍1.1 一月一课一月一课是指在每个月开展一次专题教育活动，主要是通过讲座、研讨会、培训班等形式，向广大员工传授新知识、新技能，提高员工的综合素质。

1.2 一月一片一月一片是指在每个月组织员工阅读一篇通俗易懂、内容丰富、有针对性的文章，以拓展员工的知识面，增强员工的综合素质和团队意识。

1.3 一月一实践活动一月一实践活动是指每个月组织员工参与一次实际操作和实践活动，帮助员工将所学知识应用于实际工作中，提高员工的实际操作能力。

二、一月一课的内容及意义2.1 内容一月一课的内容可以涵盖公司业务知识、行业新动态、管理技巧等方面的内容。

通过邀请公司内外专家、学者进行讲解，或者邀请成功企业家进行经验共享，使员工了解最新的行业信息，学习到实用的管理技巧，提高自身综合素质。

2.2 意义一月一课的意义在于不断提高员工的综合素质和专业技能，使员工能够不断适应公司业务发展和市场变化，提高团队协作和执行力，增强员工的职业发展能力。

三、一月一片的内容及意义3.1 内容一月一片的内容可以包括行业热点、管理实践、专业技能等方面的文章。

文章可以由公司内部员工撰写，也可以邀请外部专家撰写，重点围绕当前热点话题，提供实用性强、针对性强的文章。

3.2 意义一月一片的意义在于通过阅读丰富多样的文章，增加员工的知识储备，提高思维和认知能力，增强团队合作意识和学习氛围，促进员工个人和团队的发展。

四、一月一实践活动的内容及意义4.1 内容一月一实践活动的内容可以包括团队建设、实际操作、案例分析等方面的实践活动。

可以通过团队拓展、模拟演练、角色扮演等形式，让员工将所学知识应用于实际操作中，提高实际应用能力。

每月一案例安全教育活动

安全无小事，责任重于山。

为了提高全体师生的安全意识，增强自我保护能力，我校决定开展“每月一案例安全教育”活动。

通过分析典型案例，让师生了解常见的安全隐患，掌握应对措施，从而营造一个安全、和谐的学习和生活环境。

二、活动目的1. 提高师生安全意识，增强自我保护能力。

2. 帮助师生了解常见的安全隐患，掌握应对措施。

3. 营造安全、和谐的学习和生活环境。

三、活动时间2022年9月至2023年8月，每月开展一次。

四、活动内容1. 案例选取每月选取一个典型案例，包括交通安全、消防安全、食品安全、校园安全等方面，确保案例具有代表性、典型性和教育意义。

2. 案例分析（1）介绍案例背景：简要介绍案例发生的时间、地点、人物等基本信息。

（2）分析案例原因：从主观和客观两个方面分析案例发生的原因。

（3）总结案例教训：总结案例中的教训，为师生提供警示。

3. 应对措施针对案例中的安全隐患，提出相应的应对措施，包括预防措施和应急处理措施。

4. 安全教育宣传（1）利用校园广播、电子屏等渠道，宣传案例和安全知识。

（2）开展主题班会、安全知识竞赛等活动，提高师生安全意识。

（3）邀请专业人士进行安全知识讲座，增强师生安全技能。

1. 案例选取与整理：由学校安全管理部门负责，每月选取一个典型案例，整理相关资料。

2. 案例分析：由各年级组、各学科组负责，结合学科特点，对案例进行分析。

3. 应对措施制定：由学校安全管理部门、各年级组、各学科组共同制定。

4. 安全教育宣传：由学校宣传部门负责，制定宣传方案，组织开展各项活动。

六、活动总结每月结束后，由学校安全管理部门对各年级组、各学科组的安全教育活动进行总结，形成书面报告，上报学校领导。

七、活动效果评估1. 通过问卷调查、座谈会等形式，了解师生对安全教育的满意度。

2. 分析案例发生率、安全事故发生率等数据，评估安全教育活动效果。

3. 根据评估结果，不断改进安全教育活动，提高师生安全意识。

八、注意事项1. 各年级组、各学科组要高度重视安全教育活动，认真组织、积极参与。

新教育每月一事

新教育每月一事朱永新1月，“让我们学会吃饭〞——新教育每月一事之一为新年的第一期专栏写下这个题目，我想许多人会惊讶：吃饭有什么好学习的？这是我从一个小故事中得到的启发。

据说，有一个中国人在意大利罗马曾经遭遇过一次他一辈子也不会忘记的耻辱：在下榻的第一个酒店的电梯门上，他看到了用钢笔书写的并且是添粗了笔划的四个中文大字“请勿吐痰〞。

这四个字在这美丽的酒店里非常刺目！酒店里使用的是意大利语言，酒店效劳单上有三种语言：意大利语、英语和日语。

中国文字在这些冠冕堂皇的地方排不上号，却在电梯门口以警告的形式出现。

可见，中国人吐痰的习惯是多么地令人厌恶。

更加可怕的是，甚至有人把随地吐痰作为我们民族的“国粹〞而加以挖苦。

这是一个我们已经与之斗争了几十年的坏习惯！随地吐痰是一件小事，甚至比吃饭还要小。

但是，它是一件恶习，是呼吸道疾病传播的万恶之源，是影响环境景观的罪魁祸首，同时，它又是一种损人不利己、缺乏道德的恶习。

几乎没有人不懂得这些根本的道理，但是为什么随地吐痰仍然是我们独特的“风景线〞，为什么？！因为我们的教育一直没有认真地关注这些小事情。

所以，当我听说江苏翔宇教育集团把“不随地吐痰〞作为校训的时候，我曾经为卢志文校长的用心而喝彩。

人生的许多大道理，其实都在这些小事情之中。

所以，古代教育往往要从“洒扫、应对、进退之节〞开始。

从2006年开始，新教育实验一直在思考如何把“交给学生一生有用的东西〞的理念，落实到学校教育的具体实践中去。

经过反复讨论与研究，我们决定开展“新教育每月一事〞的尝试。

初步的想法是：〔1〕主题的选择立足与学生一生有用的最重要的习惯，如运动的习惯，阅读的习惯，写日记的习惯等。

〔2〕主题的内容都是从一件非常具体的小事展开，如“让我们不闯红灯〞、“让我们去踏青〞、“让我们去玩球〞等，而每一件事情后面，是一个重要的主题，如关于规那么、关于人与自然、关于运动与健康等。

而且，我们希望在具体落实的时候，要根据不同年级的特点螺旋式上升。

“每月一事”活动方案

某某小学“每月一事”活动实施方案为进一步提高学校德育工作的实效性，增强学校德育工作的针对性，深化“良好日常行为习惯”的养成教育，决定在我校全体学生中开展“每月一事”主题教育活动，依据中心校有关要求，结合我校实际情况，特制订本方案。

一、活动目的1.让学生在月主题活动中养成良好的学习、卫生、文明行为等习惯。

2.潜移默化地对学生进行传统道德教育、社会公德教育，在实践的过程中受到启迪，受到真、善、美的熏陶。

3.通过“每月一事”主题教育活动的开展，全面提高学生的综合素质。

二、活动主题3月——学雷锋4月——清明祭英烈5月——劳动节6月——法治宣传9月——爱国10月——红领巾心向党，争做新时代好少年11月——红色故事12月——传统文化三、操作步骤“ 每月一事”主题教育活动，分月分项实施，每项主题教育活动分四个阶段进行。

第一阶段宣传发动各班级可通过周一国旗下讲话、主题校会、主题班会、班会等形式，宣读每月主题倡议书，积极引导、启发所有学生全员参与。

第二阶段主题阅读各班级根据每月的教育活动主题，精选与主题相关的成语故事、诗词歌赋、书信文章等，紧紧围绕午读内容组织学生专题阅读，加强对学生主题教育。

让每一位学生在主题阅读中逐步感动活动主题的意义。

第三阶段实践活动在保证学生安全前提下，各班主任根据各自班级的实际情况，旨在激发学生的兴趣，培养学生的习惯养成，带领学生走出学校，进入社会，进行一系列的亲身体验活动。

潜移默化的对学生进行道德传统教育、社会公德教育使每位学生在实践的过程中受到启迪。

第四阶段汇报总结各班通过多种形式，班容班貌，展示活动成果。

在整个活动中，所有开展的每个环节都要有文字性的材料。

通过系列活动的开展，真正让每一位学生都能学到一生中有用的东西。

小学三年级3月“每月一事”主题教育活动方案

小学三年级3月“每月一事”主题教育活动方案主题：环保从我做起，爱护地球家园一、活动目标1. 培养学生保护环境的意识和责任感，养成良好的环保习惯；2. 培养学生的观察力、动手能力和合作意识；3. 培养学生珍爱生态文明、爱护地球的情感和态度。

二、活动内容1. 观察校园环境活动前，老师将学生分组，并要求每组选择校园一个区域进行观察，包括植物、动物、垃圾等方面的内容。

学生需记录观察到的问题和情况，并进行小组汇报。

2. 环境保护知识讲座邀请校园环保专家或相关志愿者前来进行环境保护知识讲座，介绍环境保护的重要性、垃圾分类、能源节约等方面的知识，并进行互动交流。

3. 制作环保手工作品学生们利用废物进行手工创作，如废纸做成纸风车、废瓶子做成花瓶等。

学生在制作过程中，要求注意利用废物资源，提倡循环利用。

4. 班级环境整理组织班级学生进行环境整理活动，包括清理教室、学习用具整理等。

老师提前准备环保工具，如环保袋、环保纸巾等，教育学生如何正确使用。

5. 家庭环保行动要求学生将环保意识延伸到家庭生活中，如提倡垃圾分类、节约用水、充分利用自然资源等，并鼓励学生向家人宣传环保知识。

6. 校园垃圾分类宣传活动组织学生进行校园垃圾分类宣传，学生制作宣传海报或口号，贴在学校相应位置，并利用广播、校园电视台等宣传途径，向全校师生宣传垃圾分类的重要性和正确方法。

7. 参观环保设施组织学生参观当地的环保设施，如垃圾处理厂、污水处理厂等，让学生亲身了解环保设施的工作原理和环保工作的重要性。

8. 环保主题剧场学生自行编排环保主题的小品、话剧等，通过表演的方式向同学们传达环保知识，让学生理解和参与到环保行动中。

9. 环境保护读书活动在课堂上，教师选取与环境保护相关的图书，进行朗读和讨论，引发学生的思考和探究。

10. 环保实践-植树活动组织学生进行植树活动，教师提前准备树苗和工具，指导学生正确植树的方法和技巧。

三、活动时间安排1周：观察校园环境（1天）环境保护知识讲座（1天）2周：制作环保手工作品（2天）班级环境整理（1天）3周：家庭环保行动（2天）校园垃圾分类宣传活动（2天）4周：参观环保设施（1天）环保主题剧场（2天）5周：环境保护读书活动（2天）环保实践-植树活动（1天）四、活动评估1. 学生观察校园环境的记录和小组汇报；2. 学生制作的环保手工作品；3. 班级环境整理的效果；4. 学生家庭环保行动的反馈和宣传效果；5. 校园垃圾分类宣传活动的海报和宣传效果；6. 学生参观环保设施的反馈；7. 学生自编自演的环保主题剧场；8. 学生的参与度和学习效果。

一月一课一片一实践主要做法和成效

一月一课一片一实践主要做法和成效1.引言1.1 概述概述部分的内容可以写成这样：引言部分将对文章的主题进行简要介绍，主要包括一月一课、一月一片和一月一实践的主要做法和成效。

通过这些教育活动的组织和实施，我们旨在提供全面的教育培养，拓宽学生的知识面和视野，培养学生的阅读兴趣和实践能力。

文章将首先介绍一月一课的主要做法，包括定期组织教育活动和精心选择教育内容。

这将有助于提高学生的学科素养和综合能力，并培养他们的学习兴趣和动力。

接下来，将详细介绍一月一片的主要做法，包括推动学生阅读和组织读书分享活动。

通过阅读，学生能够开阔自己的视野，提高语言表达能力和思维能力。

同时，通过读书分享活动，学生能够相互交流和学习，激发他们的学习热情和思考能力。

最后，将重点介绍一月一实践的主要做法，包括组织实践活动和提供实践机会和资源。

实践是学习的有效途径，通过实际操作和体验，学生能够在实践中掌握知识和技能，并培养解决问题的能力和创新思维。

总结部分将从主要成效和对未来的启示两方面进行总结。

通过这些教育活动的实施，学生的学习成绩和综合素质将得到提高，并且能够积累宝贵的经验和启示，对未来的学习和发展具有重要的指导意义。

通过以上的一系列主题内容，本文将全面介绍一月一课、一月一片和一月一实践的主要做法和成效，为教育教学提供有益的参考和启示。

1.2 文章结构本文将按照以下结构展开讨论“一月一课一片一实践”的主要做法和成效。

首先，在引言部分，将概述本文的主题和目的，并介绍本文的结构。

然后，在正文部分的第2节，将详细阐述“一月一课”的主要做法，包括定期组织教育活动和精心选择教育内容。

接着，第3节将探讨“一月一片”的主要做法，包括推动学生阅读和组织读书分享活动。

最后，在第4节，将介绍“一月一实践”的主要做法，包括组织实践活动和提供实践机会和资源。

最后，在结论部分，将总结主要成效，并对未来的启示进行展望。

通过以上文章结构的安排，读者将能够全面了解“一月一课一片一实践”的主要做法和其带来的实际成效。