5第一单元语文天地第二课时
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短文属于什么体裁的文章？
2生自读。
3同桌交流，讨论。
四．后教部分。
1.更正。
2.解决提出问题பைடு நூலகம்师生讨论。
五当堂练习。
说说白色让你想起什么？畅所欲言。
六小结。
板书设计
语文天地
开卷有益
红+蓝 = 紫
黄+蓝 = 绿
畅所欲言
交通指示歌
红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。
教学反思
《开卷有益》中让学生动手实践，自己调颜色，可调出别的颜色，增长了见识。《畅所欲言》中说说颜色在生活中的特殊作用，学生通过联系交通指示灯，小黄帽，说出了作用，让他们发挥了语言表达力。
操作方法
课 题
语文天地
课 时
第二课时
授课日期
9.7
教学目标
学习短文，口语交际，班级内交流。
教学难点
阅读短文回答问题，畅所欲言口语交际。
学习目标
语文天地习题。
课前准备
习题。
学教过程
一导入。
二出示学习目标。
学习短文，口语交际，班级内交流。
三先学部分。
1.自学指导。
读短文《颜色变的戏法》。
想想短文主要说了几种颜色变的戏法？
2生自读。
3同桌交流，讨论。
四．后教部分。
1.更正。
2.解决提出问题பைடு நூலகம்师生讨论。
五当堂练习。
说说白色让你想起什么？畅所欲言。
六小结。
板书设计
语文天地
开卷有益
红+蓝 = 紫
黄+蓝 = 绿
畅所欲言
交通指示歌
红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。
教学反思
《开卷有益》中让学生动手实践，自己调颜色，可调出别的颜色，增长了见识。《畅所欲言》中说说颜色在生活中的特殊作用，学生通过联系交通指示灯，小黄帽，说出了作用，让他们发挥了语言表达力。
操作方法
课 题
语文天地
课 时
第二课时
授课日期
9.7
教学目标
学习短文，口语交际，班级内交流。
教学难点
阅读短文回答问题，畅所欲言口语交际。
学习目标
语文天地习题。
课前准备
习题。
学教过程
一导入。
二出示学习目标。
学习短文，口语交际，班级内交流。
三先学部分。
1.自学指导。
读短文《颜色变的戏法》。
想想短文主要说了几种颜色变的戏法？