初中语文第一课PPT课件

１．江西人不怕辣， 湖南人辣不怕， 四川人怕不辣．
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 2．白 石 塔 搭 好 才
白石搭白塔 白塔白石搭
石好塔才好 好石搭好塔 3．有趣的标点：好 不 好
好？不好。 好不？好！
一、 成语对对子
粗茶淡饭（ 山珍海味） 流芳百世（遗臭万年 ） 井然有序（ 杂乱无章） 坚不可摧（一触即溃） 精雕细刻（ 粗制滥造）
及时复习的习惯 课文批注、做笔记的习惯 记笔记、随笔的习惯 修改作文的习惯 沉着冷静、积极应考的习惯
让优秀的习惯帮助我们成为优秀的人！
我们承诺做到
做生活的有心人，学会在生活 中学习语文
做到劳逸结合，张弛有度 制定一个切实可行的语文近期 和远期学习计划 学会合理安排时间，巧用课余 时间学习
意思是 ：浮云早上聚拢，每天早上聚拢，每天早上聚拢又散开 ； 潮水剧烈的 上涨，经常猛烈的上涨，经常上涨又经常息落。
妙处在于：利用谐音与叠字，一语双关。巧妙的描绘了浮云聚散的奇妙景致和 潮水涨落的壮观景色。
卓文君和司马相如的爱情故事：司马相如做
篇趣 官后，给妻子卓文君写了只有“一二三四五六七八九十 百千万”十三个数字的信，卓文君觉得司马相如“无义”， 想图新欢，遂回信如下：
九、 你知道下面的惯用语是什么吗 ?
1、把在团体中起主导的人喻为（ 主心骨） 2、把足智多谋的人喻为（智多星 ） 3、把接待宾客的当地主人喻为（东道主 ） 4、把公堂台阶下受审的囚犯喻为（阶下囚 ） 5、把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为（ 铁公鸡） 6、把混混噩噩、不明事理的人喻为（ 糊涂虫）
7、把世故圆滑的人喻为（ 老油条） 8、把没有专业知识的外行人喻为（门外汉 ） 9、把技艺不精、勉强凑合的人喻为
兴 趣
方 法
•积累（背、默、抄、记） •顿悟（悟性、思考、灵感） •创造（写作、读书）
习 惯
让优秀成为一种习惯！
认真书写的习惯 勤查字典、词典的习惯 积极思考、质疑问难的习惯 上课积极积极回答问题的习惯 课前预习、课堂认真听讲、课后认真完 成作业的习惯
让优秀的习惯帮助我们成为优秀的人！
让优秀成为一种习惯！
趣味语文
古时候，一个秀才办学招收学生，不收 取穷人家的钱财，却向富人索取很多报酬， 一日，他在学堂前贴了一张告示，上面写 道：无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可无 银钱也可。
富人：无米，面也可；无鸡，鸭也可； 无鱼，肉也可；无银，钱也可。
穷人：无米面也可，无鸡鸭也可，无鱼 肉也可，无银钱也可。
风趣的汉语
音趣
• 请你先注音，断句，试着读一 读，然后说说对联的意思，谈
谈对联的妙处。
• •
chao2，
chang2 潮
zhang3， 长
chang2 长
chang2 长
zhang3， 长
chang2 长
Zhang3 长
chang2 长
xiao1
长 消
云 yun， 朝 zhao1 朝 chao2， 朝 zhao1 朝 zhao1 朝 chao2 ， 朝 zhao1 朝 chao2 朝 Zhao1 散 san4
（十拿九稳）
表示距离远
（ 十万八千里）
四、 下面人名各取自什么成语 杜鹏程（鹏程万里 ） 王任重（任重道远 ） 丁慧中（秀外慧中 ） 焦若愚（ 大智若愚）
五、 成语填空 （心）服（口）服 （以）牙（还）牙 （将）计（就）计 精（益）（求）精 微（乎）（其）微
七、 怪体诗如何读
龙虎虎望山山山湖湖湖湖湖海海海海会仙仙仙 仙仙仙仙仙万国州州州州州州州州州悼川川川 川
“一别之后，两地相思，只说是三四月，又谁知五 六年，七弦琴无心弹，八行书不可传，九连环从中折 断，十里长亭望眼欲穿。百思想，千系念，万般无奈 把郎怨。万语千言说不完，百无聊赖十依栏，重九登 高望孤雁，八月中秋月圆人不圆，七月半烧香秉烛问 苍天，六月伏天摇扇我心寒，五月石榴如火，偏遇阵 阵冷风浇花端，四月枇杷未黄我欲对镜心意乱，急匆 匆，三月桃花随水转，飘零零，二月风筝线儿断。噫， 郎啊郎，巴不得下一世，你为女来我为男。”
初中语文第一课
为什么要学语文 语文学科特点
怎样学语文
学习语文的重要性， 一是语文的思想性；一是 语文的工具性；三是语文 的趣味性
语文的思想性
语文的思想性：学习语文不仅可以使 我们学到知识而且可以使我们受到教育。 语文这个学科，使我们分清是非，认识美 丑，学会做一个真正的人，教育我们热爱 祖国，热爱人民、热爱中国共产党、热爱 劳动……
一龙二虎望三山,
五湖四海会八仙,
万国九州悼四川.
八、 下列对联各咏的是谁
1、一门父子三词客，千古文章扬天下。 （ "三苏"） 2、豪气压群雄，能使力士脱靴，贵妃捧 砚；仙才媲美，不让参军俊逸，开府清 新。（ 李白）
3、玉帐深宵悲骏马，楚歌四面促红妆。 （ 项羽）
4、四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。 （ 范仲淹）
（ 三脚猫）
十、 数字猜成语
12345609（ 七零八落） 1256789（丢三落四） 1+2+3（ 接二连三） 333 555（三五成群） 3.5（不三不四 ） 5 10（一五一十） 9寸+1寸=1尺（ 得寸进尺）
何作舟？
学海 无涯
学习语文靠天长日久的积累
学习语文也没有什么诀窍，学习语文的 方法就是多读、多写、多记、多积累。语文 学习总的要求是不动笔墨不看书。学习语文， 要勤学苦练，扎扎实实的打好基础，要求同 学们做到四要：一是字要规规矩矩地写；二 是课文要仔仔细细地读；三是话要清清楚楚 地说；四是练习要认认真真地完成。
三、 数字俗语
表示实实在在，不可更改 （一是一,二是二)
表示做事不考虑周到，干了再说 （一不做,二不休）
表示一样东西两人平分
（二一添作五）
表示某人干事麻利
（三下五除二）
表示差不多
（ 八九不离十）
表示某人打小算盘
（小九九）
表示归根到底
（九九归一）
表示把握大
（ 十有八九）
表示很不容易
（九牛二虎之力）
表示信心十足
语文是人类一切学习的工具。
语文是最重要的交际工具，是人类文化的重 要组成部分，是学生学好其他课程的基础，也是 学生全面发展和终生发展的基础。它上知天文地 理，下涉国际国内大事，小到鸡毛蒜皮的小事。 语文学得好，对于其他各科的学习会有很大帮助， 对于将来从事工作和继续学习也是十分必要的。
－－朱学坤《语文的魅力 》