孩子一直贪玩不喜欢学习怎么办
小学孩子不爱学总想着玩怎么办
小学孩子不爱学总想着玩怎么办
小学孩子不爱学总想着玩怎么办？很多孩子都有这样的问题，只是有的比较严重而已，现在家长越来越关心孩子的成长，望子成龙心切，把自己一生的希望都寄托在孩子身上。
可是，方法却不太妥当，希望家长都能找到合适的教育方法。
小学孩子不爱学，总想着玩怎么办：
（1）要让孩子体验到成功的快乐。
孩子很在意别人对自己的评价，他是按照别人的评价去认识自己的。
如果别人说他笨，他就会认为自己笨。
一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐，也就不去努力了。
对于一个从未完成过作业的孩子，家长最好让他先做几道容易的习题，让他能轻而易举地完成，再调整作业的难度。
如果孩子的学习不好，不要将失败的原因归为孩子不聪明，家长可以从学习态度（是否认真）、意志力等方面去寻找原因，千万不要说他笨，让他自暴自弃。
（2）鼓励孩子自我激励。
如果孩子能够经常自我激励、自我鞭策，他便有可能避免学业上的失败。
首先要帮助孩子树立自我激励的目标。
其次要让孩子学会自我暗示，经常对自己说一句激励的话，如“我一定能成功”。
再次是让孩子在行动中摆脱消极情绪。
如果孩子因为怕学习失败而产生恐惧，重要的是告诉孩子采取什么样的行动来消除这种情绪。
（3）指导孩子学习方法。
在辅导孩子时，不要代替孩子学习，养成孩子的依赖心理和遇事退缩的习惯。
要教给孩子获得知识的方法，如教孩子如何去查工具书，如何获得自己想要的资料等。
如果孩子在学习过程中不会选择重要的内容，家长可以有意识地在每周给孩子两篇长文章，让他把长文章缩写成短文章，缩写的过程既体现了孩子对知识的理解，又能体现孩子的创造性。
小孩贪玩不写作业怎么教育
小孩贪玩不写作业怎么教育？1、调动孩子的积极性我们知道，孩子主动学习和被父母以逼着学习，效果差别是很大的。
因此，如果父母想让孩子主动学习，那么，就要想办法调动孩子的积极性和主动性。
父母想要让孩子把原本不自觉的行为，转化为有意识的自觉行为，就需要先去了解孩子的身心发展规律。
父母要认真地、细心地观察孩子，根据孩子的性格、兴趣、特点等等，来调动孩子的积极性，以便让孩子从“父母要我学习”向“我自己想学习”转变。
当然，这个转变，不是一朝一夕的事情，父母不要着急，只要持之以恒地坚持，孩子的主动性和积极性，才会慢慢提高的。
2、给孩子准备一个良好的学习环境不可否认，学习是一件很辛苦、很费脑的事情。
在学习的时候，如果想要提高效率，就必须要专心致志、全神贯注。
因此，父母给孩子准备一个良好的学习环境，也是很有必要的。
孩子年纪小，注意力很容易受到外界的干扰，所以，父母在孩子学习的时候，要给孩子准备一个安静的环境，尽量去除干扰孩子注意力的因素。
例如：①孩子学习时，给孩子准备一个独立的房间；如果没有独立的房间，也要给孩子设置一个独立的学习空间。
②孩子学习时，父母要保持安静，例如，不要看电视，不要听音乐；和别人打电话、聊天，也要尽量压低声音。
③孩子学习时，父母不要在家里招呼亲朋好友，更不要和朋友一起在家里进行打麻将、打牌等娱乐活动。
④孩子学习的时候，父母可以和孩子一起学习，例如，拿一本书在旁边阅读。
3、帮助孩子制定计划家长可以帮助孩子制定一些学习计划，比如可以这样做：学完作业再去玩、写完作业在看电视、写完作业有奖励等。
孩子写完作业要做好检查工作，不能一时想起来就检查一下作业，想不起来管都不管了，这样的计划是起不到任何的作用的。
慢慢的一步一步实施，不能孩子的要求太高，会给孩子造成压力，孩子能完成一部分就奖励他，不如说今天的作业完成得又快又好，就可以让他多看一会电视，或者可以出去多玩一会，或者可以奖励他一些玩具之类的东西，作为奖励，渐渐地再提高对孩子的要求。
小孩厌学怎么办而且懒
小孩厌学怎么办而且懒？孩子的厌学心理背后是有其他原因的，并不一定是为了偷懒贪玩。
许多家长忽略了这点，自然找不到有效缓解孩子厌学心理的方法。
1、改变孩子对学习的态度。
当孩子出现厌学的时候，父母要做的就是帮助孩子重新对学习产生兴趣，让孩子逐渐从厌学转变为主动学习。
家长应该引导孩子进行学习的过程当中，可以进行一些关于孩子学习方面的一些练习，让孩子学习到很多新的知识，比如数学，英语，数学等等，然后再去制定一定的学习目标，这样不仅可以帮助孩子提高学习的成就，还可以促进孩子的学习动力。
2、引导孩子正确认识学习。
当孩子出现厌学的情况时，作为家长必须要正确引导孩子，让孩子明白学习的重要性，不要只考虑学习成绩，而是了解孩子，了解孩子在学校的情况。
3、带孩子去体验生活。
带孩子去体验生活还是非常有必要的，如果你的孩子觉得读书太累、太辛苦的话，就让孩子做一些比读书还要累的活，在孩子做的过程中家长就可以问孩子现在觉得读书还累吗?这时我相信很多孩子就不会觉得自己读书是一件很累的事情了。
小孩厌学而且懒的原因：1、动机缺失。
当学生对学习缺乏足够的认识，没有任何需求的时候，他们是不可能热爱学习的。
其中有两个层次的因素，浅层因素是无动机，即对学习没有需求欲，因而没有动机来启动学习，而贪玩好动的天性主宰了他们的学习生活。
深层的因素则是负动机，这部分学生对学习有认识，但其看法是消极的，甚至是错误的。
2、兴趣转移。
兴趣是动机的重要因素，她能引人注意，调动人的好奇心，促使人喜爱从事某项活动。
而人的兴趣又易于产生干扰，导致转移。
思想成熟的人自控能力强，能自觉地排除干扰，保持兴趣的持久稳定。
而处于成长中的青少年，其兴趣的显著特点是动摇性，只要干扰因素强烈，就会发生转移。
厌学的学生大多数是将兴趣由学习转移到其它事情上去了。
3、学习没有付出一定的心智努力，因而造成厌学心理。
凡是需要心智努力的事，都伴随着一定的精神紧张，也就容易产生心理疲倦感。
因此，学生在学习过程中，因某些因素造成厌学心理。
孩子死活不学习怎么办
孩子死活不学习怎么办？1、培养孩子的学习兴趣学习兴趣是促使孩子自觉学习的源动力，兴趣是最好的老师。
如果孩子对学习产生浓厚的兴趣，他们自然就不会把学习当成苦差事。
我们经常看到，有的孩子对电脑很有兴趣，他就愿意自觉主动地看许多计算机方面的书籍，贪玩的习性就会有很大的改善。
因此，家长和老师应不时地寻找发现孩子的兴趣所在，并加以引导和培养，促进孩子的健康成才。
2、与老师交流除此以外，光听孩子的一面之词是不行的，因为孩子可能会隐瞒一些事情，所以父母不妨与孩子的老师交流一下，看孩子是否在学校中遇到了什么事情，只有彻底打开孩子的心结，才能让孩子重燃学习的热情。
3、让孩子的好朋友做孩子工作孩子正是上学的年龄，不去学校了，也不是办法，家长没有办法了，可以让孩子的好朋友来做一下孩子的工作，孩子和孩子之间还是有共同话题聊的，让孩子明白家长的苦心，体谅一下家长，不要太任性了，应该会有一定的效果的。
4、避免家教中的误导家庭教育中父母讲话不慎而产生的错误导向，也是孩子不爱学习的原因，如果一位家长整天喋喋不休地说;”你成绩如此差，一定是比别人笨，再努力可能也不会见效了。
”这样的话语势必会严重挫伤孩子的积极性与进取精神，使孩子不爱学习，变得贪玩。
孩子死活不学习的原因：1、期望值太高不考虑自己孩子的实际情况，总是期望过高。
小学生考了90分甚至95分，家长仍不满意，非要考满分不可。
一些家长常把自己的孩子与其他孩子进行比较，一些心急的家长一看到孩子的成绩单，总是拿隔壁邻居家的小孩对比，甚至猛烈批评，孩子受到打击，毫无脑力劳动后的快乐感和自豪感，严重时还会使孩子产生没有出路的想法，于是各种意想不到的事情就会发生。
不要与别的孩子作比较，不要追问每次考试在班级的名次。
2、亲子不交流父母平时不与孩子交流，只是到了考试成绩出来或者听到孩子成绩不好的时候，才把孩子训一通甚至打一顿，这会挫伤孩子学习的积极性。
3、缺差未弥补知识是一环紧扣一环的，前面的东西没有学会，学习后面的东西就会受影响。
教育厌学孩子的8个方法
教育厌学孩子的8个方法如今，很多孩子受到过度压力，对学习感到厌倦。
在这种情况下，教育他们是非常重要的，而找到合适的方法来培养习惯、激发求知欲，更是必不可少的。
下面就来介绍8个教育厌学孩子的方法。
第一，尊重孩子的自主性。
孩子们看到自己有自主权，更容易接受学习，他们会觉得自己是有价值的，对学习有更强烈的兴趣。
此外，父母也不要催促他们学习，要尊重他们的想法、爱好和兴趣，让他们更容易接受学习和排除厌学的情绪。
第二，创造有趣的学习环境。
创造一个有趣、充满活力的学习环境，孩子们会更容易接受学习。
父母可以使用游戏的方式来教育孩子，用做游戏的方式来学习，让孩子变得更加有趣和愉快。
第三，让孩子学习自己感兴趣的东西。
让孩子学习他们自己感兴趣的东西，而不是让他们学习他们不喜欢的东西，这样他们会更加热爱学习，也会为自己的学习抱有持久的热情。
第四，激发孩子的学习兴趣。
父母应当激发孩子学习的兴趣，他们可以让孩子参加一些实践活动，如野外考察，组装模型，这些都能够激发孩子的兴趣，也能够帮助他们更好的学习。
第五，让孩子接触学习材料。
让孩子了解一些有用的学习材料，如图书、音乐、视频、新闻，给他们足够的学习资料，能够让孩子的学习更加充实。
第六，给孩子合理的计划。
为了让孩子更好的学习，父母应该给他们制定一份合理的学习计划，让孩子在合理的时间内学习合理的内容，让学习变得更有条理、更有效率。
第七，培养孩子的自学能力。
要培养孩子的自学能力，教会他们学习技巧和学习方法，比如使用查字典的方式，采用积极的学习策略，等等。
这些都能够加强他们的学习能力，从而使他们更有兴趣去学习。
第八，为孩子提供正确的学习方向。
学习没有正确的方向，那有什么意义呢？因此，给孩子正确的学习方向是非常重要的，要给孩子提供具体明确的学习目标，这样他们才能有明确的学习目标去努力。
总之，要教育厌学的孩子，尊重、关心、激发自信，同时又给予合理的计划、正确的方向，并引导他们培养良好的习惯，这样他们才能更加自信地去学习。
孩子贪玩 做作业不认真咋办
孩子贪玩做作业不认真咋办“我的孩子并不笨，接受东西很快，但从小贪玩，老师布置的作业，他回家后不做，光知道玩，看完动画片，又一直玩到晚上九点多钟，最后才勉强把作业做完，想让他多看点书或复习什么的，都没时间，真是让人头疼。
我打过他，骂过他，可就是不管用，该怎么办呢?”●帮助孩子制定制度孩子贪玩而忘乎所以，主要是约束力不够，制度的制定正是纠正的最佳方式。
比如制度可这么定：放学后马上做作业，不做完作业或不做完任一科作业不准看电视，也不准出去玩。
制度定出来后，要照着做，家长们要做好以下工作：1、抓好督促检查，不要一阵风，时冷时热、时管时不管，那样制度就不起作用了。
2、开始对孩子的要求不要太高，可一步一步来。
只要孩子能做到先做完一部分作业再看电视或看电视和玩的时间比以往减短了就算进步了，逐渐再提高要求。
3、做好总结。
最好一星期进行一次总结，如果孩子表现得好，星期天可以让他看动画片、或带他去公园玩玩，也可以给孩子买点他喜欢的学习用品，作为一种奖励。
●不断给孩子正面强化和刺激1、要逐步引导孩子克服不良习惯，向好的习惯发展。
家长可讲一些古人或现代科学家们勤奋好学的故事，为孩子树立好的榜样。
同时，如果用孩子身边的同伴作为激励，则更有说服力。
2、要注意言传身教。
家长自身也要给孩子树立榜样，有些孩子的不良行为习惯，就是从家长那里模仿来的，生活习惯如此，学习习惯也是如此，家长的言传身教一定不能忽视。
●家长要有正确的育儿态度教育孩子是件很不容易的事，家长千万不能急。
十年树木，百年树人，心急是解决不了问题的，家长一定要有耐心，切忌打骂。
心理学的研究表明，惩罚不可能带来孩子行为的根本变化，惩罚针对的是结果而不是孩子的行为过程，只能带来暂时的、表面的变化而引起较大的副作用，因而惩罚的教育方式是被动的、消极的。
家长应多发现孩子的优点与积极方面，及时、真诚地予以赞扬，尝试着成为孩子的朋友，这样，孩子就会改变他不良的思想行为习惯。
孩子爱玩不爱学习家长该怎么办
孩子爱玩不爱学习家长该怎么办1.孩子不会学习不会学习的孩子学得苦，学得累，学得烦,不能很好地将学习与兴趣、生活联系起来，自然很少感受到学习的乐趣。
这些孩子往往学习时不集中注意力，对老师的讲解获取信息是断裂非连贯的，难以对新知识形成完整的网状理解;温故而知新，这些孩子很少复习，自然很难把新旧知识联系起来，从而让知识在脑海中不断组织优化形成结构。
由于孩子不会学习，面对日益繁重的课业内容，自然产生厌学情绪。
2.家长过度陪伴不少父母喜欢过度陪伴孩子学习，坐在孩子旁边，看着孩子解答每一题。
每逢孩子困惑的时候，总会忍不住出手帮解答，且在解题的过程中拘泥于具体的解题知识而不是方法指导。
这样很容易让孩子养成心理依赖，碰到难题习惯性坐等着父母去给讲解而不是积极思考。
无形中压抑了孩子学习的自觉性，孩子不能独立地解决难题，自然体验不到独立解决问题后的成功和快乐。
3.学习任务繁重很多父母对孩子期望很高，除了孩子的日常作业外还安排很多课外补习;不仅有校内课程，还有兴趣才艺等学习，把孩子的日程排得满满的。
孩子面对繁重的学习任务，体力脑力都消耗严重，很难对学习保持浓郁的兴趣!4.学习氛围压抑很多父母在陪伴孩子学习时，态度生硬，极易发火。
当孩子在学习中碰到困惑时，家长会站在自己的立场讲解一番，孩子似懂非懂时会遭受家长的无意的嘲讽“这么简单都不会?”如果经过反复讲解之后，孩子仍然不会，很多家长就会有严重的挫败感，控制不住自己的脾气，甚至忍不住动起手来。
在这样压抑的学习氛围中，孩子就会非常紧张，久而久之就会对学习很排斥。
一、孩子方面1、激发孩子的学习兴趣家长通过仔细观察不时地寻找发现孩子的兴趣所在，并从孩子的原有兴趣点入手来培养他对知识学习的兴趣。
把知识学习和孩子生活联系起来，家长要丰富孩子的生活经验，有助于孩子在知识学习时促进理解。
当掌握一定的知识之后，注意多引导在生活中运用，让孩子感受知识带给他的力量感。
2、让孩子体验到成功的快乐一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐，自然也就不愿意去努力了。
孩子不想上学只想玩怎么办？
孩子不想上学只想玩怎么办？1、不要打骂切忌孩子一说出来不想学习，父母就开始动手，或者把孩子批评的一无是处，要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远，让孩子彻底失去与父母交流的欲望，还会激起孩子的逆反心理，让孩子对上学这件事越来越厌恶，所以父母面对这种情况一定要先保证自己拥有一个良好的心态。
2、找到孩子贪玩的原因看是不是因为多动症、近视引起的，找到问题并解决。
培养孩子学习的兴趣孩子如果对学习没有兴趣，自然不喜欢学习，家长可以经常问自己的孩子喜欢什么，帮助孩子培养和发展出更多的兴趣。
让孩子有成就感在孩子贪玩时不要总是批评，要学会发现孩子的优点并经常表扬，哪怕孩子的优点微不足道，也可以大力表扬，这能让孩子找到成就感。
3、激发孩子的学习兴趣，利用多种方法让孩子爱上学习比如将孩子的学习任务适当的分解，让孩子更好、更容易的完成每天的学习任务，而不是制定非常遥远和宏大的学习任务，让孩子很难完成，尤其是要学会根据孩子的具体情况有针对性的设定目标，比如当孩子的学习基础比较差的时候，一定要多给孩子包容和鼓励，不应该揠苗助长，也不能过于急迫，想要孩子一下子考第一名，所以一定要学会给孩子足够的空间、足够的时间，让孩子学会成长，才能有效的缓解厌学的情绪，有效缓解排斥学习的问题。
4、想办法提升孩子的学习成绩提升孩子成绩是可以起到直接促进孩子学习兴趣的，哪怕是针对性地先提升一两个学科，家长对孩子要多表扬鼓励，少指责打骂。
孩子都有自尊心，当孩子的点滴成绩被大家认可时，他们倍感自豪，也更有信心学习下去。
孩子不想上学只想玩的表现：1、对学习不感兴趣对学习毫无兴趣，视学习为负担，学习感到痛苦，不能从事正常的学习活动。
2、痴迷手机游戏中国大多数家庭的孩子都会使用手机，若是家长监督比较好，对孩子会有一定的约束，或者孩子的自律性比较好，手机游戏对孩子的诱惑并不大。
若是家长失去了对孩子的监督和约束，放纵孩子玩手机，孩子必然会游戏成瘾，对学习的兴趣就会下降，从而产生“厌学”情绪。
家长如何对待不爱学习的孩子
家长如何对待不爱学习的孩子如何对待这种贪玩、不爱学习的孩子，许多家长和都为此伤过神，那么家长可以采取哪些方法解决这个问题呢?一起来看看整理的家长如何对待不爱学习的孩子，希望对您有帮助。
1.家长应弄清孩子不爱学习的原因，这样才能对症下药。
是因为学不会呢，还是因为不喜欢老师呢，还是……2.若是学不会，就要关注孩子的学习方法或方式，通常都是因为学习方法有问题，才会导致孩子学不会，久而久之，就会厌学，形成恶性循环。
3.若是不喜欢老师，则要了解孩子不喜欢老师的原因，正确引导孩子，使孩子转变想法。
4.不要在外人面前贬低孩子，孩子也是有自尊心的，不能经常把他不爱学习的事挂在嘴边，逢人便说，这只会让孩子更反感。
5.不要总是在孩子面前说看人家张三家的孩子，多爱学习，李四家的孩子学习多好，每个孩子都希望自己被人肯定，而不是在比较中，被一贬再贬。
6.发现孩子的一点点进步，要及时给予肯定和表扬，使孩子受到激励，从而爱上学习。
7.家长可以同孩子制定计划，陪同孩子一起学习。
这个陪同，不是孩子学习，家长坐在一旁，而是也要学习，身教胜于言传。
家长对待不爱学习的孩子的方法一、培养孩子的学习兴趣学习兴趣是促使孩子自觉学习的原动力，兴趣是最好的老师。
如果孩子对学习产生浓厚的兴趣，他们自然就不会把学习当成苦差事。
我们经常看到，有的孩子对电脑很有兴趣，他就愿意自觉主动地看许多计算机方面的书籍，贪玩的习性就会有很大的改善。
因此，家长和老师应不时地寻找发现孩子的兴趣所在，并加以引导和培养，促进孩子的健康成才。
二、让孩子尝到成功的滋味很多孩子不爱学习的原因，多是由于学习总是失败，考试成绩总是不如人。
因此，要从孩子的实际出发，恰当地为孩子确定学习目标，并给以切实有效的帮助，这样孩子就能通过努力达到他能够实现的目标，获得成功的体验。
成功的体验又会激励孩子的继续努力，使他不断进步。
三、从小培养注意力儿童不爱学习常与其注意力差有关。
孩子厌学,闹腾着不肯去学校怎么办
孩子厌学，闹腾着不肯去学校怎么办？
孩子厌学并不是一件罕见的事情,针对这种情况,家长可以采取以下措施:
1. 了解孩子的原因: 家长可以尝试与孩子进行沟通,了解他们不愿意去学校的原因.有时候,孩子可能会因为学校里的某些问题,如同学欺负、学习压力过大等,而感到不适.了解情况后,家长可以采取相应措施,如与老师沟通、参加家长会议等,解决孩子的问题.
2. 制定规则: 家长可以制定一些关于学习的规则,让孩子清楚地知道自己需要遵守什么,如在规定的时间完成作业,参加必要的课外辅导等.同时,也要定期检查孩子的学习情况,给予必要的帮助和支持.
3. 鼓励孩子: 家长可以鼓励孩子并表扬他们,当孩子表现出积极的学习态度时要及时给予正面的反馈,增强孩子的自信心和积极性.
4. 建立良好的学习习惯: 家长可以帮助孩子建立良好的学习习惯,如定时完成作业、阅读有趣的书籍等,让孩子产生学习的习惯,并从中获得学习的乐趣.
总之,要让孩子重新热爱学习、重视学习,需要家长和孩子一起努力,摒弃消极态度,共同面对挑战,并根据具体情况采取相应的措施.。
三年级小孩贪玩不爱学怎么办
三年级小孩贪玩不爱学怎么办三年级的小孩正是处于爱玩的年龄阶段，作为家长一定要注意培养孩子的良好习惯，让孩子能够分清事情的主次，还有就是要好好管教孩子，别让孩子在以后出现厌学现象，那么对于三年级小孩贪玩不爱学怎么办呢？三年级小孩贪玩不爱学怎么办1、让孩子知道主次对于三年级小孩贪玩不爱学的时候，那家长就要让孩子清楚何时能玩儿，何时需要要完成学习任务。
整天之中，对于孩子来讲，重复的事情就那几件，吃饭、睡觉、学习、玩耍、阅读等。
还有家长可以和孩子一起列出这些重复性事件，而后教孩子分清什么时间段该干什么事，让孩子去排列顺序。
再教孩子根据事情的重要性排列顺序，这样孩子就知道整天之中，事情的排列顺序，以及事情的轻重缓急了。
2、正向激励与引导孩子很多时候不是孩子不够聪明，而是家长太笨不愿意动脑筋。
就让孩子说说他的感受，然后对孩子再进行引导。
比如问孩子，认真写作业学习好，还是饿肚子好？你认真写作业花的时间少，还是边写边玩花的时间少?认真写作业是不是可以为开心玩儿节省出更多时间，这样就能让孩子减少贪玩不爱学的行为。
3、让孩子把握主动权对于贪玩不爱学的三年级小孩，家长要让他们拥有主动权。
现在的父母总是喜欢安排好孩子的一切，但这并不利于他们形成主动学习的习惯。
因为如果家长总是支配孩子的学习，就会让孩子感到被支配的恐惧，久而久之，孩子就会不乐意学习。
所以家长要学会把学习的主动权交给孩子，让他们自己安排时间学习。
4、要善于鼓励孩子就算孩子贪玩不爱学，那三年级的小孩也是有优秀的方面的，所以当孩子要表现出来的优秀的一面，我们家长要应该及时的表扬孩子鼓励孩子，尤其是学习上的，哪怕一小点提高，都应该加以肯定，孩子心里会有种自豪感，时间久了就会培养爱学习的习惯，细水长流，慢慢来。
5、快乐学习不可少快乐的学习方法，既能提高孩子的学习兴趣，又能帮助他们获得学习成功，要多多联系孩子的生活实际，把书本上的知识有机地与生活实际紧密结合起来，千万不要单纯抽象地拘泥于书本。
孩子不爱学习,贪玩家长该怎么办
孩子不爱学习,贪玩家长该怎么办孩子天性爱玩，适度的娱乐是很正常的，只是孩子一味贪玩，耽误了学习，家长就要注意了，如何提高孩子的学习兴趣需要家长好好思考。
下面是由店铺整理的针对孩子不爱学习,贪玩的解决方法，家长们不妨参考一下。
孩子不爱学习,贪玩家长该怎么办一、父母自己先对学习感兴趣父母要经常读书、读杂志、学习自己感兴趣的东西，向孩子表现出对学习的热爱;经常谈论令你感兴趣的事情，告诉孩子你所学到的各种新鲜有趣的知识……经常询问孩子在学校里学到哪些新知识。
让孩子感觉到你对学习的兴趣，他自己就会被感染。
二、鼓励孩子尝试不同的事，直到发现兴趣所在学习兴趣的培养首先要观察孩子的兴趣是什么，从他感兴趣的事入手，然后把兴趣变成他生活中的一部分。
而对于那些不知道自己兴趣在哪儿的孩子，可以先尝试不同的事情直到他们发现自己的兴趣所在。
这一路尝试他们也会一直在学习，一旦发现他们的兴趣所在，他们就会加速前进。
三、引导孩子主动体会学习的快乐只有孩子体会到学习的快乐，才有可能养成爱学习的好习惯。
可以这样问：“感觉怎么样，背完这首诗你是不是很快乐。
”这样主动引导他，让他主动地感受到学习的快乐。
他学会了一首诗，让他体会到那种成就感，价值感。
引导孩子体会学习快乐，关键是让他主动体会，这样他才会感觉学习是一件快乐的事。
最后，即使你不去引导了，他自己也形成了这样主动体会学习快乐的思维模式，那么他学习上的进步，就会不断地凸现出来。
四、走出去，刺激孩子的好奇心从多方面、多渠道培养孩子的学习兴趣，使学习过程变成更有情趣、更丰富多彩的过程。
如有意带孩子参观博物馆、图书馆，带孩子走入大自然去郊游、旅游，引起他认识事物、研究事物的兴趣，让他对周围事物和现象产生兴趣和热爱，渴望获得知识。
同时，采用多种形式如讲故事、做游戏、猜谜语、阅读课外书等，帮助孩子掌握和积累知识。
五、把日常生活与学习结合起来让孩子制定家庭旅行计划也许会使他爱上地理;让孩子学会剪报也许会使他留意政治、新闻;领孩子去参观博物馆;全家人至少每天有一段在一起学习的时间;留意课堂上学不到的东西;平时散步、购物、访友时拐进书店，浏览群书……六、适度给孩子自由我觉得现在的教育制度已经给孩子们很多的压力了，家长不应该再给了，可以要求孩子把学校的作业无折扣的完成，其余时间自由安排，让他快乐成长!七、营造好的家庭环境父母需要营造一个有利于集中注意力的家庭学习环境。
初中生贪玩不爱学习怎么办
初中生贪玩不爱学习的解决方法1、引导孩子多观察、多思考兴趣是最好的老师，目标是直接的动力。
如果孩子对学习产生浓厚的兴趣，他们自然就不会把学习当成苦差事。
我们经常看到，有的孩子对电脑很有兴趣，他就愿意自觉主动地看许多计算机方面的书籍，贪玩的习性就会有很大的改善。
好奇是人的本能，观察是孩子的天性，比如拿两生熟鸡蛋，让他们转动起来，根据转的速度来辨别生熟，激发孩子思考，并学以致用，借机告诉孩子只有通过学习才能明白其中的道理和知识。
2、激发孩子的兴趣和好奇心孩子的好奇心是他智力发展的动力。
他会因为好奇，不断地接触新的事物，启发他积极思考，而变得聪明;会因为善于感知新事物而融入成人世界的文化背景和氛围。
有的父母为了培养一个听话的儿子，而不惜扼杀他们的好奇心，束缚他们的手脚，结果是事与愿违，得不偿失。
请问，孩子如果什么都不好奇，只满足做乖乖宝，他还会需求什么呢?有一个孩子，看到门口有很多树，榆树和椿树上都有蚜虫，可檑树上却没有。
孩子就很好奇，后来他分别把几种树的叶子摘下来尝，发现榆树叶子是甜的，而檑树叶子是苦的，他就把檑树的叶子捣碎后浸水，然后再喷洒在有蚜虫的石榴花、月季花上，结果蚜虫被杀死了。
这是一个孩子注意观察，善于动脑自制杀虫药的实例。
中学生不爱学习的原因1、互相抱怨孩子出了问题，丈夫抱怨妻子，妻子抱怨丈夫。
家长抱怨老师、老师抱怨家长，甚至抱怨孩子。
但是，我们做为家长，是不是可以想一想，为什么在同样的社会背景，同一个教育体制，同一所学校，同一个班级，同样的任课老师，而只有家庭背景不同的情况下，成绩却是有排第一的有排50名的?我们做家长的是不是应该反省一下我们家长的责任呢? 无数实例证明：父母是决定孩子命运最重要的人。
2、限制性信息太多我们发现，家长对孩子用的最多的字是"不"字。
比如：不能，不行，不许、不可以、不应该等命令语言。
这些带"不"字的命令好象许多条条框框在禁锢着孩子的思想和行为。
对于特别贪玩的孩子如何教育
对于特别贪玩的孩子如何教育对于特别贪玩的孩子如何教育1、循循善诱，寓教于乐孩子贪玩，大多不愿按照家长的安排学习，此时家长要正视孩子的特点，从玩出发，循循善诱，让孩子在玩中学，使孩子会玩；事实上，不论哪个孩子，一定都会有自己喜欢玩的东西，那么家长需要做的就是，以孩子喜欢玩的东西为诱，引导孩子在玩的过程中学习。
2、榜样作用在孩子的成长学习中，有一个榜样是很重要的，小孩子的模仿能力很强，看到大人做什么他都会依样画葫芦，所以，这个问题中重要的一点就是给孩子找一个热爱学习的好榜样，这个榜样再给孩子带来内在动力的同时，也会让孩子产生危机意识，对学习产生兴趣。
3、培养兴趣父母帮助孩子教育孩子，都是从侧面辅助孩子，让他们不贪玩，爱上学习，其实最重要的一点还是要培养孩子在其他方面的兴趣，转移孩子的注意力，让孩子不把注意力放在玩闹中，同时，在学习等方面，父母也要一直鼓励赞美孩子，孩子受到赞美肯定时，才会更乐于探索。
4、同孩子一起玩家长要关心孩子，了解孩子，最好能抽出时建同孩子一起玩。
马克思的星期天完全由孩子们安排。
在这一天，他同孩子们一起讲故事、捉迷藏、散步、郊游等一我们应该向马克思学习，在同孩子一起游戏的过程中，你会感到自己变得年轻了，同孩子的共同语言多了；孩子会更加亲近你，信服你，乐意接受你的劝告。
5、学习强度不可超过孩子的承受能力许多家长往往在孩子放学后又安排几小时的学习，其实这样并不好。
一是因为孩子在学校本已很累，再加上几个小时的额外学习，大大超过了其承受能力；二是“课堂——家庭式”的接力学习往往使孩子学习由最初的好奇、爱学变成厌倦甚至仇视学习了。
6、做到平等互敬，不要居高临下我们要和孩子进行朋友间的沟通。
我们要做到和孩子站在同样的角度，站在孩子的角度去看待这个问题。
如果我们是孩子，我们希望父母怎么做？我们每个人都是从孩提过来的，我们也都能理解孩子的心情，所以说我们在和孩子相处的过程中要平等。
不要因为自己是家长，自己就要比孩子“高”，就要比孩子懂得多一些孩子在慢慢的成长过程中也是会变得更好的。
孩子淘气不爱学习怎样教育
孩子淘气不爱学习怎样教育现在的孩子由于自小生活条件较好，又淘气不喜欢学习，不想上课，不想吃苦。
父母对此也是无可奈何，怎么办呢?以下是店铺分享给大家的孩子淘气不爱学习的教育方法，希望可以帮到你!孩子淘气不爱学习的教育方法方法一：鼓励为先如果孩子已经为学习成绩不好感到沮丧，那么过度的批评只会导致孩子更沮丧，男孩更需要来自家长的鼓励。
可以有意识地强调男孩子身上的优点，让孩子将这种成功感扩展到其他领域，感受成功的同时发现自己的不足。
方法二：规范习惯研究证明，很多男孩存在学习障碍并不是由于学习本身造成的，而是由于一些男孩过度沉溺于网络、游戏或看电视，这些活动会对男孩的大脑造成一定的影响。
摄入过多糖类食物也会造成“低成绩抑郁症”。
因此，父母应注意改变孩子的饮食结构和其他不良习惯。
方法三：陪伴学习家庭作业在孩子的教育过程中扮演着重要角色。
父母在陪伴孩子学习时，可以和他一起学习整理纸张和文件夹，给他演示如何使用学习用具，测试孩子的拼读能力等，父母的帮助对提高孩子的学习效果能起到重要作用。
尽可能每天花一个小时陪伴孩子做作业，并规定好做作业的时间。
教育孩子学习的建议现在中国的教育有所改进，所以孩子们的压力一再减轻，可是望子成龙，望女成凤心切的家长们却不仅没有给孩子减压，相反施加更大的压力，如下图所示。
现在虽然是提出素质教育。
但是有的家长却仍然非常在意孩子的考分，对于考试不好的孩子实施很多的教育方式，甚至有用考试成绩来否定孩子的一切优点，这种做法是非常不对的。
对于不喜欢学习的孩子，千万不能进行辱骂或者体罚，要耐心的教导他们，让他们知道学习的重要性，这一点需要足够的耐心。
学会与孩子风雨同舟的进行学习，和孩子一起学习，一起成长，让孩子时刻感觉到父母和自己是共同进步的。
对于孩子的贪玩和调皮必须好言相劝，不能棍棒交加的进行体罚孩子，引导孩子在完成应该完成的作业的情况下适当的玩耍。
不能时刻用否定的口气来教育孩子，比如说你很笨，你很不听话等等这样的话语来教育孩子，要时刻鼓励自己的孩子，让孩子拥有足够的自信心。
小孩不爱学习爱玩应该怎么办才好
小孩不爱学习爱玩应该怎么办才好看着自己不爱学习只爱玩的的孩子，众多家长急在心里，背后也尝试了种种办法，可是都不起更好的作用。
为此，以下是店铺分享给大家的小孩不爱学习的解决方法，希望可以帮到你!小孩不爱学习的解决方法1、调整心态孩子如果面临青春期，逆反，不听劝，你让往西，他偏向东，因此，家长干着急也不起作用。
家长的焦虑反而会让孩子更加紧张，或者更加逆反。
一个已经上了初中的孩子，仍旧把玩儿放在首位，不能做到主动学习，合理分配玩儿和学习的时间，说明孩子没有养成良好的学习习惯，没有学习目标。
埋怨自己没有教育好孩子，或者埋怨孩子都是无济于事的。
这时需要家长放平心态，正视现实。
俯下身来与孩子进行心灵的沟通。
2、因势利导，走进孩子的心灵孩子聪明伶俐，喜欢读书，这说明孩子有非常大的成长空间。
也是亲子沟通的最好切入点。
孩子读什么书，家长也拿来读。
目的是为了了解孩子，和孩子有共同的话题，能够走向孩子的心灵深处，改善亲子关系。
了解孩子的兴趣后，家长可以因势利导，多给孩子买一些他喜欢的纸质书籍，漫画和侦探类的都可以，但是要注意甄选。
进而根据孩子喜欢读书这一优点，引导孩子多读一些名家名篇，经典名著。
3、制定合理的目标以书为媒介，打开亲子沟通的话题之后，聊天的主题可以逐渐的转移到人生和学习，可以结合自己的经验，或者某本书的内容，谈谈人生的意义，学习的意义，生活的目标等话题。
其实孩子从10岁以后就学会开始思考人生了，并能懂得其中的道理。
与孩子沟通这些的目的在于让孩子领悟，学习是自己的，生活也要靠自己，需要有目标，人生要有理想，有梦想，并为了实现它而努力。
比如，喜欢读科幻、侦探类的小说，是不是梦想成为一位英雄?还是希望自己将来也能写出这么优秀的书籍?喜欢看漫画，希望自己将来能成为一位漫画家吗?之后，水到渠成地和孩子谈谈眼下的学习以及学习目标。
把人生规划和当前的学习结合起来。
这之前需要家长和老师进行深入的沟通。
详细了解孩子的学习状态，优点和不足在哪里，而不是一味地盯着考试成绩。
初二学生贪玩不爱学习怎么办
初二学生贪玩不爱学习怎么办孩子贪玩的原因:因为儿童时期，人对社会认知还有限，他们不知道的东西很多，包括各种事物，他们没有了解过，强烈的认知心理(就是去尝试探索那些他们不了解的东西，渴望认识它)会驱使他们去做一些事，这种表现在大人眼中就是贪玩。
当然，我说的是儿童，如果是青少年，那就是他们还没有清晰地世界观，人生观，还没有具体的，要实现的梦想，简单的说，就是没有明确定位自己，没有明确的努力方向。
安徽淮北市杜集区的白女士说，儿子今年14岁，是初二年级的学生，孩子从小就贪玩。
不知道从什么时候起，他不再是那个把妈妈的话当圣旨的小应声虫了。
相反，他开始坚持自己的观点，而且大多数的时候都是无理的，如不满足就大吵大闹，孩子说讨厌上学，觉得很无聊，白女士带孩子去医院检查，孩子身体方面都是正常的，打也打过，骂也骂过，就是没效果，该怎么办, 无意间在网上发现了赖氏风水阁文昌宝的网站，这次白女士很认真的看完网站与咨询客服，才知道原来孩子的注意力不集中是因为体内的金木土水火不平衡所引起的，需要通过衣食住行来调整才可以;于时白女士抱着试试的态度，请了赖氏风水阁文昌宝加强型套餐回家，按其赖大师出的十二页纸报告进行布局;没有想到的是不到5个月，白女士觉得孩子注意力不集中已经开始慢慢调整了，感谢赖氏文昌宝解决孩子贪玩的方法:第一，塑造孩子的品德。
不管孩子贪玩不贪玩，拥有好的品德将会为他一辈子打下一个坚固的根基。
一个品德良好的人要学好很容易，相反，一个品德有问题的孩子，学好,谈何容易～这需要:家长循循善诱，以身作则。
第二，将孩子好奇心过渡到学习上去。
当然我这里说的学习不是狭义上的学习。
举个例子来说，比如孩子爱玩游戏，你可以引导他从爱好游戏到爱好电脑上来，又比如，小孩爱好唱歌，可以鼓励孩子学习音乐理论及乐器......这样的例子很多，只要我们引导有方，完全可以塑造一个人才～当然，技巧，耐心，和真诚是必须的，要记住:他们毕竟是孩子，孩子有错可以理解，如果家长也跟着错，那就不可原谅。
高中孩子沉迷于游戏厌学咋办
高中孩子沉迷于游戏厌学咋办高中孩子沉迷于游戏厌学咋办一、耐心和孩子沟通，找到孩子厌学的原因。
比如说是因为不喜欢老师，还是学习跟不上，还是压力过大，还是因为适应新的环境而困扰，根据具体原因想解决办法。
二、培养孩子自觉学习的习惯。
要使孩子的学习由父母的督促转化为自觉的行动，其有效的办法是每天在固定的时间让孩子去学习，届时孩子还不去学，应多用启发、提示的口气，少用训斥的口吻，这样天长日久，习惯自然形成。
三、通过建立契约的方式，引导孩子平衡游戏与学业。
在这一点上，家长可以让孩子自由选择玩游戏的时间，但是要合理的分配学习时间，让孩子自主的进行学习，家长只是起到督促的作用，在尊重孩子的同时，也缓解了彼此的冲突。
四、亲子户外运动吸引孩子的兴趣。
平时有时间可以多带孩子参加一些活动来转移他们的兴趣。
孩子最喜欢的就是亲子户外运动，家长可以利用休假的时间带孩子一起到外面去玩耍，比如游乐场或者是逛逛公园。
这些亲子的户外运动能够促进父母和孩子之间的交流，同时可以让孩子接触到更多的外界社会，也能够让他们排泄掉内心的负面情绪。
五、减少玩游戏的时间。
孩子沉迷游戏，很大原因是因为家长没有进行管控，导致孩子沉迷。
因此，家长需要减少孩子玩游戏的时间，让孩子接触其他有趣的事情，培养孩子的其他兴趣。
这能让孩子从其他事情中获得和游戏一样的满足，从而避免孩子沉迷游戏。
六、激发孩子在学习上的好胜心。
孩子关心游戏的胜负，才会投入很大精力玩游戏，因此家长可以激发孩子在学习上的好胜心。
家长可以给孩子设置一定的学习目标，并制定相关的奖惩措施，让孩子对学习产生紧迫性，促使孩子积极主动地学习。
为什么越来越多的孩子厌学沉迷游戏玩游戏通关所带来的成就感。
如今，不管任何游戏都会有一个简单到困难的过程，在这过程当中可以不断挑战自己，游戏通关还能够有一种成就感，这也是在现实生活中没有的，也是逃避学习的一种方式。
享受网络游戏中的丰富体验。
在虚拟的网络游戏当中，可以得多现实中无法获得的东西。
孩子学习态度懒散不认真怎么办(一篇)
孩子学习态度懒散不认真怎么办（一篇）孩子学习态度懒散不认真怎么办 11、家长面临孩子学习态度懒散、不认真，学习效果不佳时，要保持正常的心态，承认和直面事实，不带情绪，就事论事，只有保持正常的心态，才有能力帮助孩子克服困难，如果家长先焦虑了，这种焦虑反过来会影响孩子，对孩子的问题不仅没有帮助，反而是雪上加霜；2、真正理解孩子，帮助孩子找到问题产生的原因，是因为对学习没有兴趣，还是对自己缺乏自控力，还是贪玩，__无法集中，还是本身智力跟不上，因为感到困难，从而丧失了学习的信心？只有找到了问题背后真正的原因，才能有的放矢，帮助孩子解决问题；3、了解孩子内心的需要，如果孩子在学__得不到好的效果，又常常受到老师或家长的批评，让孩子对学习产生厌倦或恐惧，就会丧失学习的动力，无法在行为上认真、主动，因此家长应该想办法从内部动机上，激发孩子的学习动力，同时多加鼓励和肯定，让孩子感到学习是件有意义的事情，值得付出；4、了解孩子的学习基础，不期望孩子跟班上其他优秀同学比，只跟孩子自己比，让孩子逐步掌握相关的知识，不断取得进步，看到自己的潜力，增强孩子的学习信心；5、对孩子提出符合实际的要求和期望，让孩子在该学习的时间，集中__，认真学习，积极主动，如果达到了家长的要求，就鼓励孩子在该休息的时间，多干孩子想做的事情，发展他的兴趣特长，不让孩子感觉到学习就是他的全部；6、培养孩子的意志品质，每天坚持早起、坚持读有意义的书籍、自己__完成自己的事情甚至帮助家长做家务，在行为上主动、有恒心，这样就可以避免懒散、不认真的习气；7、培养孩子远大的志向，鼓励孩子通过努力实现自己的梦想，让孩子有追求、有抱负，这样才能在学__有目标，有动力，从而帮助自己克服懒散、不认真的习惯，养成终身受益的好品质。
如何端正孩子的学习态度要规定学习任务，制定学习计划，养成严肃认真的学习态度。
没有计划就会松松垮垮、放任自流，__不集中，因而造成时间上的浪费。
二年级孩子贪玩不爱学怎么办
二年级孩子贪玩不爱学怎么办兴趣是最好的老师，当孩子出现贪玩、不爱学的情绪时，家长们一定要想办法培养孩子的学习兴趣，只有这样才能逐步改变孩子贪玩、不爱学的心理。
二年级孩子贪玩不爱学怎么办1、增强学习快感，培养孩子的学习兴趣，只有孩子爱上学习，对学习有兴趣有动力，才会自主主动的学习。
利用孩子的好奇心，培养学习兴趣。
孩子具有好奇、好问、好动的持点，成人应充分利用它来激发孩子的学习兴趣。
2、监督孩子及时完成规定的学习任务的习惯，要求在规定的时间完成规定的学习任务。
对于孩子及时完成任务给予一定的奖励，鼓励孩子及时完成作业、预习复习功课等。
3、在学习上对孩子实行奖励政策，这样也可以激励孩子好好学习。
另外，对于孩子的好表现和好成绩，父母不要吝啬使用赞美之词，对于孩子的错处，不要过于批评，因为过多地批评，会令他情绪低落，而犯更多的错误。
表扬为主的方式，对提高孩子的学习兴趣也有一定的作用。
4、要使孩子对学习发生兴趣，父母必须做孩子的榜样，先要让孩子知道父母很喜欢看书，求知欲很强，并且不断地学习。
孩子不爱学总想着玩，家长在教育的过程中要注意哪些问题1、不要强迫孩子学习。
学习靠的是兴趣和自觉，而不是靠父母的强迫。
如果父母不顾孩子的接受能力、爱好和兴趣，通过非打即骂一厢情愿式逼迫孩子学这学那，不仅会让孩子失去对学习的兴趣，更会让孩子产生厌学的情绪，甚至出现逃课、逃学现象。
想让孩子爱上学习，就应给孩子足够的选择权和空间，不强迫孩子学习，不过多干涉孩子的学习，让孩子自主发现学习的乐趣和魅力，进而主动、自觉去学习。
2、身教胜于言教。
只有身体力行给孩子做爱书、爱学习的好榜样，给孩子营造一个浓厚的家庭学习环境，孩子才能在这种氛围之下深受感染并喜欢上学习。
而整天沉迷于网络、游戏、赌博等不良行为无法自拔的父母，也只会让孩子爱上这些不良嗜好。
确实生活中遇见这些不喜欢学习的孩子会让家长和老师都费透了脑筋，但家长朋友一定要知道爱玩是孩子们的天性，只有采用科学的方式，再结合孩子具体的情况来制定一个学习计划才能最适合自己的孩子。
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孩子一直贪玩不喜欢学习怎么办？对学习总是维持三分钟热度，难以保持长久的热情，比如，遇到自己感兴趣的、容易的学习内容，就学的很有劲头；遇到不感兴趣的、有难度的内容，立刻就失去了耐心。
因此有不少家长这样抱怨：我孩子不比别的孩子笨，就是没耐性，做事总是虎头蛇尾，半途而废。
问题表现：喜欢做小动作，如抖腿、转笔等缺乏耐力与毅力，不能静下心写作业学习有惰性，缺乏自我控制能力原因分析：家长过度溺爱，孩子任性、贪玩，意志未能从小炼在学习上怕吃苦，总希望能投机取巧走捷缺乏自控力，容易被外界因素所干扰解决方案：树立学习榜样，塑造学习典范兴趣教学，培养对学习长久的热情创设疑难情境，在磨砺中培养持之以恒的学习态度孩子很聪明但学习就是粗心大意，怎么办？有的家长常说：我孩子挺聪明的，哪样都行，就是有点粗心。
粗心马虎不是学习应有的态度，有不少学生就是粗心马虎造成的1分之差而错失了理想学校。
粗心马虎，归根结底是习惯养成的问题。
如果平时没有养成良好的学习习惯，考试时心里一紧张，粗心、马虎的问题又升级了，考试分数当然大受影响。
即使是再聪明的孩子，也会因为粗心大意而丢分数，影响到学习成绩。
问题表现：写作、做题、阅读时马马虎虎，敷衍了事平时写作业不认真，经常是大错不犯，小错不断考试时焦虑急躁，经常漏题、做错题做事没有计划性，经常一边学习，一边想着其他的事原因分析：缺乏兴趣，导致注意力不集中缺乏耐性，自我控制能力差思想涣散，思维跳跃幅度大学习态度不端正，缺乏责任心解决方案：激发学习兴趣，在快乐的氛围里学习定制学习计划，合理安排学习和休息时间专项注意力训练，培养认真细致的学习习惯端正学习态度，增强课业责任感孩子一直苦学习但效果就是不明显。
无效是学习中的一个“老大难”问题。
很多学生把大量时间花在学习上，但学习效果却不佳，似乎学习的努力程度与学习效果并不成正比。
这种现象长时间得不到解决，慢慢的会使本来勤奋刻苦的学生逐渐对自己失去信心，对学习失去兴趣，产生逆反心理，久而久之从“不会学”变得“不爱学”或“厌学”。
事实上，真正影响学习效率的并不是学习时间的长短，很大一部分是缺少针对长、中、短期学习的周末计划，缺乏对学习时间的精细管理，甚至正是因为不善于休息，不会劳逸结合而导致了效率低下。
问题表现：对知识生搬硬套，不能变通运用习惯机械记忆，不重视知识的理解和消化在课外花的功夫不少，但考试分数始终不上不下原因分析：无计划：学习盲目、漫无目的，没有详细的规划，想到什么就做什么，学到哪就是哪，兴趣来了就学，没了就不学，想学什么就什么，完全没计划。
无方法：不会安排时间，不会利用黄金时间，不会合理的分配时间，不懂得劳逸结合，造成学习上过多的无效劳动。
无规律：学习仅凭一时的热情和兴趣，导致时间上的无谓浪费。
解决方案：制订计划，使学习目标清晰可见，学习时间有章可循掌握方法，把握学习的黄金时间，合理利用时间，利用有效的时间有效的学习形成规律，固定学习时间，劳逸结合，高分回报四、过分偏科孩子偏科该怎么帮助他？偏科指在学习学校文化课程中，某一门或者几门学科成绩特别好或一般，另外的学科成绩特别差或较差，这种情况可以称为“偏科”。
其实偏科也是一种正常现象，并不可怕，同学们对各门课程的兴趣不同，投入的精力不同，各科的成绩难免存在差别。
一旦这个差别比较大，被人意识到了，便成了偏科。
偏科现象出现的高峰期在初中，这与初中生特定的心理，生理以及课程的加重有关。
学生一旦出现偏科现象，如果得不到及时引导，往往会造成烦躁和厌倦，进而产生对学习的厌烦情绪，很可能波及其他学科。
问题表现：一科突出，其他平平文科或理科突出，另一方面较弱一科较弱，其他都较强原因分析：受教师影响，丧失对这一学科学好的信心，导致恶性循环家长的爱好以及职业差异也会诱发学生偏科学生自身的智力和非智力因素的影响解决方案：正确认识障碍，排解不愉悦的心理体验激发“弱科”兴趣，锻炼学习意志发挥“强科”之长，以长促长，取长补短怎样解决孩子盲目的学习？这类孩子往往是没有别人的安排就不知所措的“乖孩子”。
从小在家长的权威中长大。
家长让学什么就学什么，让干什么就干什么，从来没有违反的可能。
渐渐不知道该如何计划自己的学习，感觉学习只是完成学校的作业，此类学生一般成绩还可以，但是很难进步。
问题表现：课堂上不知道要干什么，只是随了别人在学习老师叫干什么就干什么，没有自主意识没有明确的目的，没有计划，很少能完成学习任务原因分析：家庭教育方式让孩子自主意识缺失教学中学生处于被动、消极的地位解决方案：激发学习兴趣重塑学习动力培养主动探索获取知识的能力教您控制孩子学习上的情绪波动。
情绪波动是学生当中一个极为普遍的现象。
中小学阶段的孩子心智发育还不成熟，对自己的情绪比较难以做到收放自如的平衡和控制。
所以，一旦在学习上遭遇挫折，或者某一阶段心情低落，学习成绩也就因此起伏不定。
这类学生大多数平时学习不错，做练习也答的不错，但往往一到考试就出状况，考试成绩与自己估计的分数出入很大。
事实上，最主要的问题就是出在学习心理和应试技巧上。
问题表现：兴趣和情绪容易变换，不喜欢在一成不变的环境中学习考了高分后，骄傲自满；考了低分后，焦虑不安、自卑、迷茫自怨自艾，沉浸在学习失败中不能自拔原因分析：思想压力过大，导致在考场上过于紧张，发挥失常缺少应变能力，遇到生疏的难题时束手无策学习心态不佳，太过于看重考试分数学习中遇到困难不善寻求帮助，总是自己钻牛角尖解决方案：释放压力，树立正确的学习观稳定情绪，正常发挥知识水平调整心态，积极面对学习困境把握节奏，从此告别学习疲劳七、习惯不好怎样解决孩子学习习惯不好的问题？学习习惯是长时期逐渐养成的、一时不容易改变的学习行为方式和行为倾向，一个人养成什么样的学习习惯，对其学习成绩直接产生有利或有害的影响。
孩子良好学习习惯的养成不是一朝一夕的事，需要分阶段、按部就班地给以指导，并且需要学校和家庭互相配合。
只有找到情绪困扰的根源，帮助学生逐步卸下心理上的负担，树立起孩子对自己和对学习的信心，才能使不良习惯最终消除。
因此，习惯矫正要因人而异，因时而异，要根据学生不同的年龄，不同的性格气质，采取不同的方法。
问题表现：学习被动，缺乏主动性每天埋头学习，成绩却不理想原因分析：学习无计划，整天忙于被动应付作业和考试，缺乏主动的安排不会科学利用时间，有的学生虽然忙忙碌碌，实际效果却不佳不求甚解，死记硬背。
依赖这种方法的学生会常常使记忆内容相互混淆，而且不能长久记忆解决方案：“凡事预则立，不预则废”。
学习计划是实现学习目标的保证时间对每个人都是公平的，要学会善于合理安排和利用时间讲究记忆方法和技巧，科学记忆，提高学习效率孩子学习信心不足怎么办？自信心的培养，对孩子很重要。
没有自信心的孩子，做什么都没有兴趣，即使做了，也是虎头蛇尾。
对孩子，要多加鼓励，让孩子们树立起自信心。
许多家长总是拿自己的孩子与别人的孩子攀比，恨不得将所有孩子的优点都集中在自己孩子的身上。
家长应接受孩子在学习上的不足，不应给孩子太大的学习压力。
问题表现：上课不敢或很少主动举手发言，不敢在集体面前讲话。
惧怕参加集体活动，害怕与别人相比。
不敢主动与其他同学交往，缺乏主见。
总是跟在能力较强的同学后面，从不充当领导者。
遇到困难常常害怕，退缩，易放弃，而不能努力解决。
原因分析：缺乏独立性：现在的学生多为独身子女，家长过度溺爱、娇惯，使他们不仅缺乏必要的生活自理能力，而且缺乏独立性，使他们更易遭受失败、挫折，造成自卑。
家长过高的期望与要求：家长期望值过高，会使孩子望而生畏，给孩子造成较大的心理压力。
一但期望值落空，就会使孩子走向自卑。
解决方案：尊重与宽容：使他们得到精神上的满足，产生一种成功的情绪体验，产生“自我激励”的心理状态及相应的自信心理。
增加孩子成功的机会：如果一个人总是失败，就会怀疑自己的能力，自信心就会降低，反之则会增强。
孩子上课老走神怎么办？听课是学习的关键环节，也是学生接受知识的主要途径。
学校规划了每天6-8个小时的上课时间，当别的同学上课在专心听讲，自己却上课走神，毫无疑问自己的学业就要落后了。
上课走神，就会造成知识疏漏。
很多学习基础薄弱的同学就是因为思想涣散，课堂上注意力经常不集中，所以导致基础薄弱、知识生疏等等一系列学习问题。
问题表现：课上精力无法集中，开小差写作业的过程中常出现“神游”现象在课堂上不积极举手回答问题，不积极参与同学讨论原因分析：之前学过的知识没有消化好，跟不上课堂进度在成长过程中缺乏集中注意力的训练，所以思想涣散，易受外界打扰老师教学方式呆板、枯燥，导致学生兴趣注意点转移，无心听课解决方案：生动讲，巧抓学生兴趣点，吸引学习好奇心专心听，老师一对一解疑难，集中学习注意力敢于问，师生合作交流，共同提高课堂效率重点记，课堂勤记笔记，上课不再开小差十、效率低下孩子学习效率低下的解决办法。
有很多中小学生学习成绩不好，不是因为懒惰，相反的，有好多学生学习起来特别认真，恨不得将自己的所有时间都用在学习上，可是花了很多时间，却总是不见成效，学习效率很低下。
问题表现：听课反应慢，容易走神课后复习慢，没有头绪作业完成慢，影响睡眠考试速度慢，答不完卷原因分析：注意力不集中，学习知识时需进行多次的重复学习动机不足，学习兴趣不高，无法收到良好效果找不到适合自己的学习方法学习没有计划，效率不高解决方案：学习时集中注意力，做到全神贯注，心无杂念学习主动，只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣总结出最适合自己的学习方法制定合理的学习计划，并结合自身实际制定学习目标，提高学习效率孩子死记硬背不会举一反三怎么办？有些平时挺勤奋好学的学生，学习的效果却不是很显著，他们可能更多的是被动、机械的接受知识的灌输，比如：笔记记的很好，老师讲什么就记什么，规定学什么就学什么，规定怎么做就怎么做，等等。
学习是有规律、有窍门可循的，缺乏思路，不善于思考，即使再埋头苦学，也是效果甚微，或者徒劳无功。
问题表现：背书时倾向于死记硬背做题思维单一，刻意钻研题目，死抠细节不知道怎么运用知识点，往往感觉学会了，但一考试就蒙了原因分析：老师讲什么就记什么，不会主动思考，对学习是知其然不知其所以然迷信书本，参考书、练习册和参考答案，缺乏自己思考问题，分析问题的能力思维方式呆板单调，不会多角度、全方位地思考问题被定式思维所束缚，不能融会贯通、举一反三解决方案：主动思考，学会分析解决问题广开思路，找到解题突破点敢于质疑，多问几个为什么孩子学业压力太了，影响心理健康怎么办？由于升学、就业压力、社会环境等各方面的影响，一些学生自杀等行为逐渐暴露出来，每年总有这样那样的报道让我们痛心疾首,各地频发中学生自杀事件、中学生弑母事件、大学生跳楼、大学生因感情问题杀人事件等等，这无不让我们敲响警钟，心理健康要从小关注。