准确画出重力和压力的示意图
力学 作图 类型一 压力 重力 摩擦力作图
3．如图所示，一物体以某一速度从光滑水平面中冲上粗糙斜面，请在图中作出该物体所受力的示意图。
4．物体A随传送带一起水平向右匀速运动，请画出物体A的受力示意图。
5．传送带上的物体随传送带一起做匀速直线运动，请画出物体的受力示意图．
6．货物如图所示随传送带一起匀速斜向上运动，画出货物受到力的示意图．
7．如图所示，请画出所受的重力G和球对墙面的压力F的示意图．
8．一块重为10N的砖被F=50N的压力压在竖直的墙壁上处于静止，如图所示，请你画出这块所受到的力的示意图（压力F除外）。
9．如图所示，用力把一个物体压在竖直的墙壁上使其静止，请画出物体的重力和墙壁所受压力的示意图．
10．如图所示的A物体处于静止状态.请画出物体A在水平方向的受力示意图.
在水平向右行驶的小车车厢顶端用细线悬挂一小球小车水平地板上放置一物块a从某时刻起发现小球向左运动的反方向摆开并连续一段时间如图所示请画出这段时间内物块a的受力示意图
作图专题练习姓名：___________班级：___________
作图题
类型一压力重力摩擦பைடு நூலகம்作图
1．如图所示木块静止在斜面上，在图中画出木块所受的重力和木块对斜面的压力__
参考答案
1．
2．
3．
4． 5．
6．
7．
8． 9． 10． 11．
12． 13．
14．
15．
11．在水平向右行驶的小车车厢顶端用细线悬挂一小球，小车水平地板上放置一物块A，从某时刻起，发现小球向左(运动的反方向)摆开，并连续一段时间，如图所示，请画出这段时间内物块A的受力示意图．
12．如图所示，物体A置于表面粗糙的小车上面并处于静止状态，当小车受到拉力F作用由静止变为向右运动时，画出此时物体A的受力示意图.
初中物理力的示意图画法
初中物理力的示意图画法【命题方向】初中段重力、浮力、压力、支持力、摩擦力、拉力、推力这些力的示意图的作法是中考的重点．与二力平衡等知识点相结合也是命题方向．1.力的分类：按力的性质:重力,弹力,摩擦力,电场力,磁场力,核力弹力:拉力,压力,支持力,浮力按力的作用效果:动力,阻力;拉力，压力，支持力，浮力，向心力2．力的示意图【知识点的认识】（1）力的示意图指用一根带箭头的线段来表示力．箭头的方向表示力的方向；线段的起点或终点表示力的作用点．（2）画力的示意图的步骤：①确定受力物体；②在受力物体上画出力的作用点；③确定力的方向后沿力的方向画一条线段；④在线段的末端标箭头，在箭头旁标出所画力的符号、数值大小和单位．【命题方向】初中段重力、浮力、压力、支持力、摩擦力、拉力、推力这些力的示意图的作法是中考的重点．与二力平衡等知识点相结合也是命题方向．例1：如图，物体沿粗糙水平面向右运动．画出该物体所受重力、支持力和摩擦力的示意图．3．重力示意图【知识点的认识】力的图示和力的示意图都反映了力的三要素，力的图示精确，力的示意图简约．由于重力的方向是竖直向下的，也就是与水平面垂直，所以在画图时，或是找到竖直方向，或是找到水平方向都可以．但不少要求画出重力示意图的习题常有干扰因素出现，致使学生容易产生误解．例1：如图所示，用一根细线拴住一块橡皮，甩起来，使橡皮绕手做圆周运动．请画出此时橡皮受力的示意图．4．摩擦力的方向【知识点的认识】摩擦力的性质是阻碍相互接触的两个物体间的相对运动或相对运动趋势，所以研究摩擦力的方向时一定要取与研究对象接触的那个物体为参照物，并判断研究对象与参照物之间是否存在相对运动或相对运动趋势．若有，则被研究物体所受的摩擦力一定与此相对运动或相对运动趋势方向相反．摩擦力的方向与物体实际运动方向是没有任何关系的．例1：在平直的公路上，运动员骑自行车加速前进，有关车轮所受摩擦力方向说法正确的是（）A．前后车轮所受摩擦力方向都向后B．前后车轮所受摩擦力方向都向前C．前轮所受摩擦力方向向前，后轮所受摩擦力方向向后D．前轮所受摩擦力方向向后，后轮所受摩擦力方向向前例2：将一袋大米放在匀速向右运动的输送带上，开始米袋与输送带间有一段距离的相对滑动，然后米袋随输送带一起匀速运动．当输送带突然制动时，米袋会继续向前滑动一段距离后停下．（回答下列小题请选填以下合适的字母标号）A．受到方向向右的摩擦力；B．受到方向向左的摩擦力；C．不受力（1）米袋刚放上输送带的瞬间，米袋在水平方向上受力情况为；（2）当米袋随输送带一起匀速运动时，米袋在水平方向上受力情况为；（3）当将输送带突然制动时，米袋在水平方向上受力情况为．例3：如图所示，用力把一个物体压在竖直的墙壁上使其静止，请画出物体所受摩擦力的示意图．例4：如图所示，一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面，请画出物体在上滑过程中所受的摩擦力的示意图．（力的作用点画在物体的重心）一．作图题（共19小题）1．请在图中画出小球所受力的示意图．2．按照要求作图：（1）如图甲所示，所受重力大小为G=10N的物体静止在斜面上，请在图中画出物体所受重力的示意图．（2）用50N斜向下与水平方向成30°角的推力F推木箱，请在图乙中画出推力的示意图．（3）如图丙所示，投出去的篮球在空中飞行，不考虑空气阻力，请在图中画出篮球的受力示意图．3．如图所示，小明用一个沿斜面的力将大箱子推进车厢，请画出箱子沿斜面向上运动时的受力示意图．（点O为箱子的重心）4．如图所示，一小球从弧形槽上的A点静止释放，小球沿弧形槽滚至另一端的最高点为C点，试作出由A点滚至C点过程中，小球在B点（即弧形槽底部与水平面的切点）受力的示意图（忽略空气阻力）．5．将一个重量为G的小球从空中某点静止释放，落在竖直放置的轻弹簧上，压缩到最低点后，再被弹起．在答题卡上画出小球在最低点时的受力示意图．6．如图甲所示，在水平公路上匀速行驶的太阳能汽车受到两对平衡力的作用，请在图乙上画出汽车受力的示意图．7．如图，一条长绳的一端固定在天花板上，另一端系一个小球做成一个摆．当球摆到图中所在位置时，画出小球所受重力和绳对小球拉力的示意图．8．在水平向右行驶的小车车厢顶端用细线悬挂一小球，小车水平地板上放置一物块A，从某时刻起，发现小球向左（运动的反方向）摆开，并连续一段时间，如图所示，请画出这段时间内物块A受力的示意图．9．如图所示，一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面，请画出物体在上滑过程中所受的重力G 和摩擦力f的示意图．10．（1）如图所示，橡皮用细线拴住作圆周运动，请画出橡皮所受重力的示意图．（2）如图所示，请在图中画出两束入射光线对应的折射光线．11．如图所示，一个小球从高处下落到竖直放置的弹簧上并压缩弹簧向下做减速运动，忽略空气阻力，画出小球所受的重力G和弹力F．12．如图所示，物体A与平板小车一起在水平面上向左做匀速直线运动，当小车受外力突然减速时．请画出物体A的受力示意图．13．如图所示，竖直的带有磁性的黑板上，吸着一个重为4N的小铁块静止不动．若磁性黑板和铁块之间的吸引力为10N，请画出铁块在竖直方向上所受力的示意图．14．如图所示，叶子姐姐用力F拉动物体B使物体A、B沿水平方向一起匀速向右运动，请画出物体A的受力示意图．15．在图中，在商场门口有一个用细绳系住的气球，绳的另一端固定于地面上．由于有风的作用，气球静止时绳偏离了竖直方向．请在图中画出氢气球的受力示意图．16．如图所示，粗糙程度均匀的水平台面上放着质量为m的木块，将质量为100g的钩码用轻绳跨过定滑轮与木块相连，此时木块和钩码保持静止．请你用力的示意图画出木块在水平方向所示的力（绳重、轮与轴的摩擦均忽略不计）．17．如图，广场上的一只氢气球，用绳子系于地面，试作出氢气球所受力的示意图．18．如图，A、B物体均处于静止状态，请在图中画出A物体在水平方向所受力的示意图．19．小球A固定在静止的支架上，画出小球的受力示意图．二．计算题（共6小题）20．如图所示，质量相同的四块木块叠放在一起，静止在水平地面上，现有大小相等，方向相反的力F分别作用的第2块和第4块木块上，四块木块仍然静止，从上到下各层接触面间的摩擦力为多大？21．如图所示，MN为一竖直的墙壁，物体A的质量为2千克，受到水平力F=196N的作用而处于静止状态，问物体A受到的静摩擦力是多大？22．如图中，质量分布均匀的长方体木块静止在粗糙水平桌面，木块的重为G=50N，现用大小为10N 的水平推力F作用木块一端，使木块做匀速立线运动．已知木块运动时所受摩擦力与桌面对木块的支持力成正比，比例系数为k．（1）求木块运动时所受摩擦力及比例系数k的大小；（2）竖置截面S 将木块分成a 、b 两个等大的长方体，如图乙，求木块匀速运动时，a 对b 的作用力大小．23．如图甲所示，物体中30N ，被50N 的水平方压力F 甲压在竖直墙壁上保持静止，如图乙所示，物体重60N ，在40N 的水平拉力F 乙作用下，沿水平面匀速向右运动，通过计算和说明求出物体甲受到的摩擦力F 甲和物体乙受到的摩擦力大小F 乙分别为多少牛顿？24．已知A 、B 静止在地面上，B 受到的摩擦力为2N ，F=5N ，则AB 绳上的拉力及A 的摩擦力多大．25．如图所示．重60N 的正方体B ，静止在粗糙的水平地面上．（1）如果用F=15N 的力水平向右推它，没有推动，则正方体B 所受的摩擦力f 是多大？（2）如果水平推力F 增加到20N ，正方体B 刚好做匀速直线运动，此时正方体B 所受的滑动摩擦力f 大小为多大？（3）若将水平向右的推力F 增加到25N ，物体B 受到的合力F 合为多大？（4）如果正方体B 的边长为10cm ，则物体B 的密度是多少？（取g=10N/kg ）三．解答题（共5小题）26．起重机钢绳的拉力为6×104N 的时候，能把重物竖直向上匀速提起，上升速度为0.4m/s ． ①若使重物以0.2m/s 的速度匀速下降，钢绳对重物的拉力大小是多少N ？②若重物在下降过程中停下来保持静止不动，此时钢绳对重物的拉力大小是多少N ？③重物所受的合力大小是多少N ？27．用手握住0.5kg 的酱油瓶子静止悬在空中，瓶口竖直向上，此时手的握力为30N ，瓶子受到手竖直向上的摩擦力为多少？若使手的握力增加为35N ，瓶子受到手的摩擦力的大小为多少？（g 取10N/kg ）28．饮料厂生产的饮料装瓶后，要在自动化生产线上用传递带传送．如图所示．（1）一瓶饮料与传递带一起水平向左匀速运动，不让空气阻力．请在图中画出饮料瓶受力的示意图．（图中的A点表示重心）（2）若传送带突然加速，则饮料瓶受到的摩擦力的方向是．（3）若传送带突然减速，则饮料瓶受到的摩擦力的方向是．29．风洞实验中可以产生方向水平、速度大小可调的风，用来研究处在流动气体的受力情况，将一个套有木球的细直杆放入风洞实验室，球受到的重力为G，球在杆上运动时，球与杆的滑动摩擦阻力跟它们之间的压力成正比，比例系数是k，如图甲所示，将杆沿平行风速的方向固定，调节风速大小，使球恰能沿杆匀速运动．再将杆沿竖直方向固定，如图乙所示，将球从杆的上端由静止释放，保持球下滑过程中所受风力与杆处于水平方向时受到的风力大小相同．则：（1）球下滑过程中受到的滑动摩擦力为多少？（2）当所受风力是开始风力的多少倍时，球能匀速下滑？30．如图所示，一个质量为2kg的木块A夹在甲、乙两个固定的木板间，木板甲对木块A的压力为20N，用力F沿竖直方向向上拉木块A，当力F=31.6N时，物体A匀速向上运动，求木块与木板间的摩擦力大小．初中物理力的示意图画法参考答案一．作图题（共19小题）1．2．3．4．5．6．7．8．9．10．11．12．13．14．15．16．17．18．19．11 / 11二．计算题（共6小题）20． 0；F ；F ；0．21． 物体A 受到的静摩擦力是20N ．22． （1）木块运动时所受摩擦力为10N ，比例系数k 为0.2；（2）木块匀速运动时，a 对b 的作用力大小为5N ．23． 物体甲受到的摩擦力F 甲和物体乙受到的摩擦力大小F 乙分别为30N 和40N ．24． AB 绳上的拉力为3N ，A 受到地面的摩擦力为3N ．25． （1）物体所受的摩擦力f 是15N ；（2）物体所受的滑动摩擦力f 大小为20N ；（3）物体受到的合力F 合为5N ；（4）物体B 的密度为6×103 kg/m 3．三．解答题（共5小题）26． ①若使重物以0.2m/s 的速度匀速下降，钢绳对重物的拉力大小是6×104牛．②若重物在下降过程中停下来保持静止不动，此时钢绳对重物的拉力大小是6×104牛；③重物所受的合力大小是0． 27． 手的握力为30N ，瓶子受到手竖直向上的摩擦力为5N ；手的握力增加为35N ，瓶子受到手的摩擦力的大小为5N ．28．（1）见上图；（2）水平向左；（3）水平向右．29． （1）球下滑过程中受到的滑动摩擦力为 k 2G ；（2）当所受风力是开始风力的倍时，球能匀速下滑．30．木块甲与木板间的摩擦力大小为6N ．。
中考物理试题调研 题型106 与压强有关的图像题
题型106与压强有关的图像题母题探究典例533如图是某同学在探究甲、乙两种物质质量和体积关系时得到的图像．若用这两种物质分别做成A、B两个质量，相等的实心正方体，把它们平放在水平地面上，则两物体对水平地面的压强之比pA：PB为A．1：1 B．2:1C．4:1 D．8:1解析：从图像中不难得出ρ甲：ρ乙=8:1，故质量相等的A、B两个实心正方体的体积比为1：8，其底面积之比为1：4，故pA：pB=4：1．【答案】 C题型攻略与固体压强有关的图像题一般涉及有密度相关知识；与液体压强有关的图像题一般涉及的是液体压强与液体深度、液体密度的关系，因此解答这类题要熟练掌握密度计算公式p=m/v及液体压强的计算公式p=p液gh，其次要弄清图像上纵坐标和横坐标表示的物理量．举一反三典例534如图所示是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图像．设液体甲的密度为ρ甲、液体乙的密度为ρ乙，则ρ甲、ρ乙的关系是A. ρ甲=ρ乙B．ρ甲>ρ乙 C．ρ甲<ρ乙 D．无法确定【答案】 B2019-2020学年物理中考模拟试卷注意事项：1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单项选择题1．如图所示，两个规格不同的电灯L1、L2接在电路中．闭合开关，以下判断正确的是（）A．L1、L2串联B．通过L1、L2的电流相等C．电流表测干路中的电流 D．电流表测通过L2的电流2．如图所示，中国科技馆的“探索与发现A厅”中有一个“电磁感应摆”，甲、乙两线圈分别被悬挂在两个蹄形磁体的磁场中，两线圈通过导线连接在一起并构成一个闭合的回路，用手使甲线圈在磁场中摆动时，乙线圈也会随之摆动起来。
15压力(作图题)-2022-2023学年沪科版物理八年级下学期期中复习【福建省期中真题】
15压力（作图题）-2022-2023学年沪科版物理八年级下学期期中复习【福建省期中真题】一、作图题1．（2022春·福建厦门·八年级厦门市第三中学校考期中）如图所示，长方体A在粗糙斜面上保持静止，请画出长方体A所受的重力G和斜面所受的压力F。
2．（2021春·福建漳州·八年级统考期中）如图，重10N的物体在40N水平压力的作用下静止在竖直墙壁上。
请画出物体A对竖直墙壁的压力的示意图。
3．（2021春·福建泉州·八年级统考期中）请画出图中实心球的重力和对挡板的压力示意图。
4．（2022春·福建福州·八年级统考期中）如图所示，木块从斜面上滑下，请画出木块对斜面压力的示意图。
5．（2019春·福建福州·八年级福建省福州第一中学校考期中）如图所示，一木箱静止在斜面上，请画出木箱对斜面的压力的示意图。
6．（2021春·福建南平·八年级校考期中）画出物体对斜面的压力F和木箱所受摩擦力f 的示意图。
7．（2022春·福建厦门·八年级厦门市湖滨中学校考期中）如图所示，重为8N的物体A 静止在斜面上，请画出物体A所受的重力和斜面受到的压力的示意图。
8．（2022春·福建福州·八年级校考期中）如图所示，木箱静止在斜面上。
画出木箱受到的重力和木箱对斜面的压力的示意图。
9．（2022春·福建三明·八年级统考期中）一个重50N的木块压在斜面上，如图，O为物体的重心，画出物体的重力和物体对斜面的压力。
10．（2018春·福建福州·八年级福建省福州屏东中学校考期中）物体沿粗糙斜面下滑，请在图中画出斜面对物体的摩擦力及物体对斜面的压力。
11．（2021春·福建南平·八年级统考期中）如图所示，物块A静止在斜面B上，请画出物块A对斜面B的压力F和A受到的重力G。
探究重力与压力的区别和联系（图文讲解）
探究重力与压力的区别和联系（图文讲解）
我们在生活中经常会听说压力等与重力等于mg，那么二者之间是一回事吗？压力和重力之间到底有什么样的区别和联系？
其实我们生活中经常出现这样的疑问是由于我们接触最多的压力都是由于重力，和地面产生的，此时压力确实等于重力等于mg。
那么我们今天通过这篇文章来给大家好好探讨一下压力和重力的关系，他们之间有什么区别。
一、我们要明确记住压力和重力是完全不同的两个力
1、概念层面
压力：由于相互接触的两个物体互相挤压发生形变而产生的弹力。
重力：由于地面附近的物体受到地球的吸引作用而产生的力。
2、力的方向
压力：与受力接触面垂直
重力：竖直向下
二、压力可以由重力产生，也可以与重力无关
1、物体放在水平面上静止时，压力等于重力；F=G
2、物体在倾角θ斜面上静止时，压力不等于重力，如果没有对物体施加其他外力，F=G*cosθ
3、物体被压在天花板上时，压力与重力无关，压力通常不等于重力；F≠G
4、物体被压在竖直墙面静止时，压力与重力无关，通常F≠G
重力和压力的关系情况一般分为这么几种方式。
很多情况下压力是不等于重力的，所以压力与重力的大小关系通常还是需要进行受力分析得知。
而且大家一定要记住压力和重力是完全不同的两种力。
初中物理力学-受力分析示意图-方法详解与例题精选
初中物理力学受力分析示意图方法详解与例题精选方法详解对物体进行受力分析时，要正确画出力的示意图。
采用“三定三标”方法，具体步骤如下：1．“三定”（1）定作用点：在受力物体上面出作用点，压力作用点在接触面中心去，其他力的作用点都可以画在物体重心上。
如果物体同时受到几个力作用时，就将重心作为这几个力的作用点。
（2）定方向：以作用点为起点，沿力的方向画线段。
常见力的方向描述，如重力方向竖直向下，摩擦力方向与物体相对运动或相对趋势方向相反，压力、支持力方向与受力面垂直指向受力物体，拉力方向沿着绳子收缩的方向等。
（3）定长度：尽管长度不能准确的反映力的大小，但在同一图中，如果物体受到几个力的作用时，线段的长短要大致表示力的大小，力越大，线段应画得越长。
一对平衡力线段长度相同。
2．“三标”（1）标箭头：在线段的末端标上箭头表示力的方向。
（2）标符号：力一般用字母“F”表示，重力用符号“G”表示。
摩擦力一般用“f”表示。
（3）标数值和单位：若有力的大小，还应该在箭头旁边标上力的数值和单位。
3．画力的示意图需注意的问题（1）力的作用点一定要画在受力物体上，一般情况下，压力的作用点画在接触面上，其他力的作用点均可画在物体重心上（若是摩擦力使物体转动，则摩擦力只能画在接触面上），指定作用点的，只能画在指定作用点上。
当一个物体受多个力作用时，这几个力的作用点都要画在物体的重心上。
（2）在画力的示意图时，要正确分析物体的受力情况，若找不出一个力的施力物体，则该力一定是不存在的。
根据要求画出需要画的力（下一个专题详解）。
（3）受力分析的顺序：先分析重力，然后环绕物体一周找出与研究对象接触的物体，并逐个分析这些物体对研究对象的弹力和摩擦力，最后分析其他力。
简记为：重力一定有，弹力看四周，分析摩擦力，再看电磁浮。
类型一：画指定力的示意图1.如图所示是质量为50Kg的小明起跑时2.的情景，请画出小明所受重力（点O为重心）和右脚所受摩擦力的示意图。
新教材高中物理第三章相互作用__力1重力与弹力课件新人教版必修第一册
弹力产生的过程为：
2．弹力的产生条件 (1)物体间相互接触； (2)接触面相互作用发生形变，且要恢复原状。
3．弹力有无的判断方法 (1)直接法 对于形变比较明显的情况，可以根据弹力产生的条件判断，两个条件都 满足时才有弹力产生。
活动 2：如图甲所示，一束光依次被平面镜 M、N 反射，在墙上形成光 点。按压两镜之间的桌面，看不出桌面发生了形变，但看到光点移动，这说 明了什么？
提示：说明桌子发生了不易被察觉的微小形变。
活动 3：观察乙、丙两图，弹簧对小车的拉力和跳板对人的支持力有什 么共同特点？
提示：如图乙所示，被拉长的弹簧要恢复原状，对相连的小车产生了拉 力 F；如图丙所示，被人压弯的跳板要恢复原状，对人产生了支持力。它们 的共同特点是，发生形变的物体，要恢复原状，对与它接触的物体产生了力 的作用。
活动 4：上述等效作用点叫作物体的重心。如图乙，随着装货多少和装 载位置的变化，载重汽车的重心变吗？
提示：变。
活动 5：一般物体的质量分布不一定均匀，形状也不一定规则，如何确 定如图丙所示中薄板的重心？
提示：要确定如图丙所示中薄板的重心位置，如图 1，可以先在 A 点把 物体悬挂起来，通过 A 点画一条竖直线 AB，由于 A 点悬线的拉力跟薄板的 重力平衡，薄板的重心必定在 AB 连线上；然后，再选另一处 D 点把物体悬 挂起来(如图 2)，过 D 点画一条竖直线 DE，薄板的重心必定在 DE 连线上。 因此，AB 和 DE 的交点 C，就是薄板的重心。
课前自主学习
一 重力 1．定义：由于 □01 地球的吸引 而使物体受到的力。 2．施力物体： □02 地球 。 3．大小：G＝ □03 mg ，单位是牛顿，简称牛，符号用 N 表示。其
中 g 是自由落体加速度，g 的单位既可以是 N/kg，又可以是 m/s2，而且 1 N/kg
压力与重力的区别和联系
16．一个鸡蛋浸没在一杯清水中，选择下列何种添加 物(足量)加入杯内的水中，经搅拌后，最终可以
使鸡蛋浮起来
A．水 C．酒精 B．食盐 D．食用油
( B )
专题三 浮力
考点10：直接运用阿基米德原理或公式的变形进行简单 的计算〔 b 〕 【基础盘点】 ρ液gV排 。 1．阿基米德原理表达式：F浮＝G排＝m排g＝________ G排是指被物体排开的液体的重力，V排是指被物体 排开的液体的体积。
一处压强，U形管里所装液体密度越大
的，左右液面高度差越________ 小 。
9．如图所示，三个容器所盛液体的重量相等。A和B中盛水，
C中盛酒精，B和C中液面相平，那么，三个容器中液体对 瓶底的压强pA、pB、pC相比较 ( B )
A．pA ＝pB ＞pC
B．pA ＞pB ＞pC
C．pA ＞pB ＝pC
里灌水。结果，只灌了几杯水，桶竟然
裂开了。该实验现象说明了决定水内部 压强大小的因素是 A．水的密度 C．水的体积 ( B ) B．水的深度 D．水的重力
8．如图是液体压强计，用同一个压强计 测量不同液体同一深度的压强，被测 液体的密度越大，U形管左右液面高度 大 差越________ ；用不同的压强计测同
对点训练
1．如图所示是飞机机翼的截面图，当飞机水平飞行时 ( D )
A．机翼下方空气速度大，压强小
B．机翼下方空气速度大，压强大 C．机翼上方空气速度大，压强大
D．机翼上方空气速度大，压强小
解析 流体的压强与流速有关，流体的流速越大，压强 越小，机翼上方空气速度大，所以压强小。
对点训练
2．如图是北美草原犬鼠洞穴的橫截面示意图。它有两个出 口，当风吹过隆起洞口A表面时，风速较大，吹过平坦洞 口B时，风速较小，从而给洞中的犬鼠带去习习凉风。则 下列有关洞内风向分析正确的是 ( B ) A．风总是A口吹入，B口吹出 B．风总是B口吹入，A口吹出 C．风总是A、B口同时吹入 D．风有时从A口吹入，有时从B口吹入 解析 流体的压强与流速有关，流体的流速越大，压强越小。 风吹过隆起洞口A表面时，风速较大，所以压强小。风吹过 平坦洞口B时，风速较小，压强大。因此洞内风从B口吹入A 口吹出。
初二物理 力试题答案及解析
初二物理力试题答案及解析1.（2012烟台）下图为足球运动员顶出去的足球，试画出足球在空中飞行时的受力示意图（不计空气阻力）．【答案】如图所示【解析】不计空气阻力时，在空中飞行的足球只受重力的作用．画重力的示意图时，作用点在足球的重心（球心），方向竖直向下，在箭头附近标上重力的符号．2.抛出去的东西总是落向地面，这是由于物体受的缘故，这个力的施力物体是．【答案】重力地球【解析】抛出去的东西由于受到重力的作用总是落向地面，重力是由于地球的吸引而产生的，所以重力的施力物体是地球。
【考点】重力3.重力的方向可利用如右图所示的装置来研究。
实验中发现，若图中的β角增大，α角会（选填“增大”、“减小”或“不变”）。
据此可知，重力方向总是。
【答案】增大；竖直向下【解析】由于重力的方向总是竖直向下的，所以当β角增大，α角会随着变大。
【考点】重力的方向4.图中测得弹簧测力计下挂的物体重力是___________N。
【答案】3.4【解析】先观察测力计零刻度线在上方，量程是0～5N，分度值是0.2N，再根据指针的位置读出示数为3.4N。
【考点】弹簧测力计的读数5.地球附近物体都要受到重力，小考同学认为物体的重力大小与物体的质量有关，他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究。
(1)你__________(填“同意”或“不同意”）物体的重力大小与物体的质量大小有关，依据是物体的质量越大，它所受的重力就越大。
⑵如图是他第2次测量中弹簧测力计的读数，该测力计的量程是_________N，分度值是__________N，请将此时测力计的示数填入下表的空格处。
⑶请你根据表格中的实验数据，在图乙中作出重力随质量变化的图象。
（2分)次序1234⑷由图象可知：物体所受的重力跟物体的质量成___________。
⑸若干年后，小考在我国建成的太空站工作时，你认为他用同样的器材____________(填“能”或“不能”）在太空站完成该探究。
【答案】（1）同意（2）5 0.2 2 （3）（4）正比（5）不能【解析】重力大小与物体的质量有关，物体的质量越大，它所受的重力就越大。
江苏省 苏科版 初二物理 下学期 第八章 力 本章作图综合练习题
江苏省苏科版初二物理下学期第八章力本章作图综合练习题江苏省苏科版初二物理下学期第八章力本章作图综合一、作图题（本大题共20小题，共100.0分）1.如图所示，重8N的物体静止在斜面上，它对斜面的压力为5N，画出该物体受到的重力和斜面受到的压力的示意图。
2.图中静止在斜面上的物体重6N，请画出该物体所受重力的示意图．3.如图为重20N的小球被的出后，仍在空中继续飞行时的情景，请在图中画出小球所受重力的示意图。
4.按要求作图：（1）如图，用20N的力沿水平方向向右拉小车，请画出此力的示意图。
1/ 16（2）在图中画出抛出去的篮球所受重力的示意图（不计空气阻力）。
5.踢出去的足球在操场上慢慢滚动后停下来，在图中请画出在操场上向左滚动的足球受力的示意图。
6.如图所示，画出静止放在光滑地面上的木箱的受力示意图。
7.如图所示，重5牛的小球静止悬挂在天花板，请在图中用力的图示画出小球受到的拉力F。
江苏省苏科版初二物理下学期第八章力本章作图综合练习题8.如图所示，用细线将吊灯悬挂在天花板上，线对灯的拉力F=4N．请在图中画出吊灯受力的示意图。
9.如图所示，小球被压缩的弹簧弹出，请画出小球在水平地面上滚动的过程中的受力示意图。
10.在图中，物体在水平向右、大小为2牛的拉力F的作用下向右作匀速直线运动．用力的图示法画出物体所受的滑动摩擦力f．11.一根绳子系着一个泡沫小球，悬挂在一个带电体A右边，小球静止时与带电体A等高且不接触，请画出小球受力示意图。
3/ 1612.如图，一条长绳的一端固定在天花板上，另一端系一个小球做成一个摆。
当球摆到图中所在位置时，画出小球所受重力和绳对小球拉力的示意图。
13.在图中作出物体沿斜面下滑时受到的摩擦力f的示意图。
14.如图所示，用50牛沿与水平方向成30°的力斜向上拉小车，画出拉力的示意图。
江苏省苏科版初二物理下学期第八章力本章作图综合练习题15.如图所示，小明沿滑道下滑，画出滑道对小明作用力的示意图。
专题17 力的示意图及受力分析(解析版)
专题17 力的示意图及受力分析考点透视力的示意图是一种简洁、方便的表示力的方法，是物体受力分析的重要手段，也是中考中常考的重要知识点之一。
准确的运用力的示意图对物体进行受力分析是掌握力学的一下重要技能。
迷津点拨与点对点讲练一、力的示意图：力示意图是指在受力物体上沿力的方向画一条带箭头的线段来表示力。
线段的起点（或终点）表示力的作用点，箭头表示力的方向，线段的长短表示力的大小。
力的示意图可以清晰的表示出力的大小、方向和作用点（即力的三要素）。
画力的示意图的方法：（1）确定受力物体；（2）确定力的作用点（没有特殊说明，一般画在物体的几何中心）；（3）画线段反映力的大小：从作用点沿力的方向画一条线段，在同一图中，力越大，线段越长；（4）在线段的末端画上箭头表示力的方向，并在箭头一旁标上力的符号和数值。
1、画指定力的示意图：指定物体所受的力，让你画出物体所受该力的示意图。
例题1 （2021辽宁）攀岩是年轻人非常喜欢的一种运动，如图甲是一名攀岩运动员拉着绳子停在峭壁上的情景。
图乙是这一时刻的简化图，请你以重心O为作用点，在图乙中画出：（1）运动员所受的重力；（2）峭壁对运动员的支持力；（3）绳子对运动员的拉力。
【答案】见解析。
【解析】（1）运动员所受的重力,作用在运动员的重心，方向竖直向下；（2）峭壁对运动员的支持力，作用在运动员的重心，方向垂直支持面向上；（3）绳子对运动员的拉力，作用在运动员的重心，方向沿着绳子向上。
示意图如下图所示：。
【点拨】画指定力的示意图时，关键是确定好力的方向即可，作用点画在物体的重心即可。
当物体受到多个力作用时，把多个力的作用点都画在受力物体的重心上，并且力越大，线段越长。
对点练：（2021甘肃兰州）照片中的旋转飞椅是常见的游乐设施，请在简化图中画出飞椅受到的重力和拉力的示意图。
【答案】见解析。
【解析】飞椅受到的重力方向竖直向下，作用点在重心；拉力沿绳子的方向斜向上，作用点在重心，示意图如下图所示：。
人教版八年级物理下册第九章-压强-测试题及答案
人教版八年级物理《第九章压强》测试题及答案时间：90分钟；满分100分姓名___________一、选择题(共28分。
其中l 一8小题为单选题，每小题2分。
9一12小题为多选题，每小题3分，多选、错选不得分，漏选得1分。
)注意：第1—8小题中每题只有一个选项正确。
1．如图所示的实例中，目的是为了增大压强的是（）A ．刀刃磨得很薄B ．坦克装有履带C ．铁轨下铺枕木D ．书包背带很宽2．如图，关于液体中a 、b 、c 、d 四点压强的说法中正确的是（盐水密度大于水密度）（）A ．a 点的压强最大B ．b 点的压强最大C ．c 点的压强最大D ．d 点的压强最大3．如图，A 、B 两的容器中装有同一种液体，且液面a 点的压强小于b 点的压强，当a 、b 之间的阀门打开时，下列说法中正确的是（）A ．液体由A 向B 流动B ．液体由B 向A 流动C ．液体静止不动D ．液体来回流动4．如图，甲、乙两支完全相同的试管．分别装有质量相等的液体．甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平。
设液体对两试管底的压强分别为P 甲和P 乙，则（）A ．p 甲＜p 乙B ．p 甲=p 乙C ．p 甲＞p 乙D ．条件不足，无法判断5．如图所示将一个普通的乒乓球轻轻放入漏斗中，用电吹风从管口向上吹，那么以下分析正确的是（）A ．球被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强大；B ．球被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强小；C ．球不会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强大；D ．球不会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强小6．小明把两支同样的粉笔竖直放置在坚硬的水平桌面上．粉笔两头横截面积不同，其中一支正放，一支倒放（如图所示），以下分析正确的是（）A ．粉笔受到的重力与它对桌面的压力是一对平衡力B ．两支粉笔都受到了桌面给予的摩擦力，且大小相等C ．由于受力面积不同，桌面对粉笔的支持力不同D ．本实验无法得出压力作用效果与受力面积的关系7．下列分析中不正确的是（）A ．甲图试管内水沸腾后，撤掉酒精灯，向外拉注射器活塞，水又沸腾了，说明水的沸点与气压有关B ．乙图吸盘能将物体挂在墙上不掉下来，是因为重力与大气压力彼此平衡C ．丙图所示的托里拆利实验中，若有空气进入玻璃管内，则测出的大气压强值比实际值偏小D ．丁图提供的信息说明大气压强是天气预报的重要气象要素之一8．如图所示，两个完全相同的装满豆浆的密闭杯子，以下列四种不同的方式放在水平桌面上，若杯子上表面面积是下表面面积的2倍，它们对桌面的压强大小分别是p 甲、p 乙、p 丙、p 丁，则（）A ．p 甲＜p 乙＜p 丙＜p 丁B ．p 乙＜p 甲＜p 丁＜p 丙C ．p 乙＜p 甲=p 丁＜p 丙D ．p 丙＜p 乙＜p 丁=p 甲注意：第9一12小题中每题至少有两个选项正确。
八年级物理下册专题5几种力的作图(解析版)
专题05 几种力的作图（解析版）考点直击重力、弹力、摩擦力、浮力是作图题中常见的四种力,进行作图时要注意:（1）明确施力物体,若无施施力物体,则这个力不存在。
（2）地球表面的一切物体都要受到重力的作用。
（3）压力的方向垂直于接触面，竖直向竖直向下,浮力的方向竖直向上。
（4）关于摩擦力:①摩擦力是阻碍物体的相对运动（或相对运动趋势）的力,其方向与相对运动(或相对运动趋势)的方向相反;②摩擦力产生的条件是有压力并且要发生相对运动或已经发生相对运动。
典例分析＋变式训练考点1 画指定力示意图题型一：画弹力示意图。
1、弹力包括拉力、压力、支持力、推力等；2、弹力方向与物体形变方向相反。
【典例1】（春•句容市期中）画出小球与被压缩的弹簧接触时受到的弹力方向。
【分析】由图知，小球对弹簧有水平向左的压力，由于力的作用是相互的，弹簧对小球产生水平向右的推力。
【解答】解：小球受到弹簧水平向右的弹力（推力），作用点在弹簧与小球接触的位置。
如图所示：。
【变式训练】（春•宜兴市期中）如图用手向下拉弹簧，画出“弹簧对手产生弹力”F的示意图。
【分析】力是物体与物体的作用，物体间力的作用是相互的，一个物体对另一个物体施加力的作用的同时，受到另一个物体的反作用力。
【解答】解：手向下拉弹簧，由于力的作用是相互的，弹簧对手产生反作用力，方向竖直向上，作用点在手上，大小与手施加的拉力相等。
如图所示：。
【典例2】（2022•重庆模拟）如图所示，手提箱的A点受到200N的竖直向上的拉力，请画出手提箱所受拉力的示意图。
【分析】由题知手提箱子的力的大小、方向和作用点，根据力的示意图的要求画出这个力即可。
【解答】解：由题知，手提箱所受拉力的大小200N，作用在A点，方向竖直向上。
由A点竖直向上引线段，在线段末端标出力的方向和大小，如图所示：【变式训练2】（春•江都区期中）一个静止在水平面上的物体，如图所示，受到大小为100N，与地面成30°角斜向右上方的拉力，画出物体所受拉力的示意图。
(新版)粤沪版物理八下第6章力和机械章章末练(2)及答案
（新版）粤沪版物理八下第6章力和机械章章末练（2）及答案专题训练(二) 力学作图1.力的示意图:一般状况下,力的作用点画在受力物体上,压力的作用点画在接触面上。
2.力臂的画法:画力臂就是画“点”到“线”的距离,“点”指支点,“线”指力的作用线。
3.滑轮组的组装:依据题目的要求确定绳子的股数。
类型1 力的示意图1.如图所示,物体A同时受到水平向右的拉力F1=40 N 和与水平方向成30°角的斜向右上方的拉力F2=60 N的作用。
请依据图中力F1的图示,用相同的比例(标度)在图中画出F2的图示。
答案:如图所示2.如图所示,重10 N的铅球在空中飞行,请作出它所受重力的示意图。
答案:如图所示3.如图所示,物体沿斜面对上滑动,请画出物体所受摩擦力和重力的示意图。
答案:如图所示4.如图所示,小明用绳子拉木箱,请画出:①木箱受到的重力的示意图;②木箱受到的拉力的示意图。
答案:如图所示5.作出水平地面对砖块的支持力的示意图。
答案:如图所示类型2 力及力臂的示意图6.如图所示,一重为G的匀称木棒,可绕O点转动。
若让木棒静止在图示位置,请画出木棒所受重力和作用在A点能使杠杆平衡的最小动力F的示意图。
答案:如图所示7.如图所示,在B端施加一个最小的力F B,使杠杆保持水平平衡,请画出此力,并画出F A的力臂。
答案:如图所示8.在探究杠杆的平衡条件时,使轻质弯曲杠杆在如图所示的位置平衡,请画出阻力F2和阻力臂L2。
答案:如图所示9.请在图中画出F的力臂L。
答案:如图所示类型3 滑轮组的组装10.请在图中用笔画线代替绳子,将两个滑轮连成滑轮组,要求人用力往下拉绳使重物升起。
答案:如图所示11.如图所示,某人在高处提起物体,请在图中画出最省力的绳子绕法。
答案:如图所示12.请在图中画出滑轮组最省力的绳子绕法。
答案:如图所示类型4 综合型作图13.如图所示,一小球从弧形槽上的A点由静止释放,沿弧形槽滚至另一端的最高点C,试作出小球由A点滚至C点的过程中,小球在B点(弧形槽底部与水平面的切点)受力的示意图(忽视空气阻力)。
压力体图的画法
流场运动要素是时间和空间 (x,y,z,t) 的连续函数：
?ux ? ux (x, y, z, t) 速度 ??u y ? u y (x, y, z,t) （x,y,z,t）——欧拉变量
??uz ? uz (x, y, z, t)
欧拉法：以固定空间点为研究对象 拉格朗日法：以一定质点为研究对象
在实际工程中，一般只需要研究某一个空间位置 上流体的运动情况，而不追究这些流体质点的运动 轨迹。所以一般采用欧拉法，而不是拉格朗日法。
力分别进行计算，分别求出分力 Px 、 Py、Pz后，再采用分力求和的方法
得总作用力P。
Ax
D
C
作用在dA的水静压力为：
dP=pdA=γhdA
该力垂直于面积dA，
h
dAx
并与水平成夹角θ，此力
A Pz dPz θ
可分解为水平和铅直两个 dAz 分力。
Px
Az
θ
B
dP x
水平分力为：
图2-29
积分有：
流动流体的运动要素是二个空间坐标(不限于直角坐 标)函数，称二元流。
实际液体在圆截面管道中的流动，运动要素只是柱坐标 中r,x 的函数，是二元流动。
三元流 (Three-dimensional Flow) ：
流动流体的运动要素是三个空间坐标函数。
例如水在断面形状与 大小沿程变化的天然河 道中流动，水对船的绕 流等等，这种流动属于 三元流动。
A
B
DE
DE
A
A
A
C
+
C
=
B
B
B
例3 绘制图中AB曲面上的 压力体，(标方向)
A
B
A
A
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
教科版八年级物理下册第七章
准确画出重力和压力的示意图
重力是地面附近的物体由于地球的吸引而受到的力，施力物体物体是地球，受力物体是地面附近所有的物体；压力是垂直作用在物体表面上的力，施力物体是产生压力的物体，受力物体是被压的物体。
力的示意图就是将力的大小、方向和作用点表示在图上。
1．如图所示，所受重力大小为G的物体静止在斜面上，请在图中画出物体所受重力的示意图．
2．画出小球对水平面压力F的示意图．
3.如图所示，一个重为50N的物体静止在斜面上，对斜面的压力是40N。
请你画出物体受到的重力和物体对斜面压力的示意图.
答案：1.
2.
3.。