小学50米快速跑教案

体育课教案第二周第2课

教学内容1、游戏（大决战）

2、50米快速跑

{

教学目标教学目标：根据新课程标准中“运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应”五个学习领域的要求，结合所授班组学生的实际我确定了本课的学习目标

培养学生对体育课的学习兴趣，发展学生的掷远能力和投准能力。

2、通过游戏练习，发展学生的反应、灵敏、协调等身体素质。激发学生的想象力和创造力，提高自我表现能力，建立和谐的人际关系，培养良好的合作意识

,内容课的内容教师活动学生活动^

时

间

力

量

次

数

准备部分1、集合整理队形

|

2、点名（安排见习生）

3、宣布本课内容

4、准备活动（体操队

行散开）

（1）扩胸运动

（2）肩关节运动

）

（3）弓步压腿

（4）测压腿

（5）膝关节运功

（6）踝关节运动

（

1、教师宣布本课内容

点名

2、做准备活动示范动作，

强调充分活动开

1、认真听

。

2、正确，标准的

完成准备活动

1

分

钟

、

弱

1

基（

本部分*

1、游戏（大决战）

学生在操场上两列横

队之后学生打乱队形

自由游戏

;

2、分组（分为八个小

组）

1、，

2、教师讲解游戏方法，提

出游戏的要求，并结合小

纸球的制做方法，对学生

进行环保教育。，自由做练

习。

3、教师讲解50米快速跑

的注意事项、引导学生进

行尝试学习。

（

1、学生在操场上

两列横队之后学

生打乱队形自由

游戏

2、学生按照自己

生活中所观察和

媒体中得到的知

识，自由的、创造

性的进行表现。

3

分

钟

}

中

~

￥

1

·

1

…

3、进行50米快速跑的练习

】

动作方法：站立式起跑，争取以最快的速度将跑到终点4、找学生进行演示，教师

讲评、示范。

[

5、学生做练习（要求：

开动脑筋、创造性地进行

学习，练习中注意动脑观

察，活动中注意安全）

|

3、进行50米快

速跑练习

中

1

结

^束部分1、放松练习

2、总结

3、下课

1、讲解放松练习的动作

2、教师指出本课优点与

缺点

2、师生再见

1、学生听

2、做放松练习

2、师生再见

5弱1

教学反思1、进一步学习体育课堂常规要求，课前，课中，课后应该做什么，同时加强体育课中的安全教育。

2、让学生了解50米快速跑的基本技术动作

3、让学生进一步明白怎样科学锻炼身体