西师版六年级上册语文第24课《大海中的灯塔》PPT课件
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六年级语文上册第24课大海中的灯塔PPT课件2西师大版
自学指导二:
“各种不同的人格,如同琴瑟上不同的弦子,和谐 合奏,就能发出天乐般悦耳的共鸣。” 每个人的性格不一,朋友之间要做到性格互补, 取长补短。 “友谊是大海中的灯塔,沙漠里的绿洲”
朋友之间的真诚帮助,犹如雪中送炭。
中心
这篇文章主要向小朋友谈了友 谊的重要性,交友的艺术。让同学 们懂得友谊的珍贵。
友谊是什么?用信中的语言来说说。
“友谊是人我关系中最可宝贵的一种情缘。”
强调友谊有“情”。
“肯耕种的才有收获,能贡献的才配接受” 对朋友要有付出,有奉献。
“使你堕落,消沉的,不是你的好朋友。同时也要 警惕,你是否在使你的朋友积极向上?” 交友要交挚友,互相帮助,共同进步的才是真正 的朋友。 “不要只想你能从朋友那里得到什么,也要想你 的朋友能从你这里得到什么。” 朋友之间有索取,更要有奉献。
学习目标:
1:学会本课的生字,理解新词。 2:正确,流利,有感情地朗读课文, 抓住优美词句,增进对友谊的理解, 培养团结友爱的精神。
冰心
冰心(1900年10月5日─1999年2月28日)享年99岁,人 称“世纪老人”,福建长乐人,原名为谢婉莹,笔名为冰心 。 取“一片冰心在玉壶”为意。现代著名诗人,翻译家,作家, 儿童文学家,崇尚“爱的哲学”,母爱,童真,自然是其作 品的主旋律。她非常爱小孩,把小孩看做“最神圣的人”, 深受人民的敬仰。她的作品中充满了对大自然的热爱,以及 对母爱与童真的歌颂。
说说你从课文中受到哪些启发? 交朋友不要只想到从朋友那里 得到什么,而要想着你能为朋友做 些什么,你是否使你的朋友积极向 上,在朋友有困难的时候,是否能 得到你的帮助。在人生的旅途中希 望我们和志同道合的好朋友,并肩 携手,共同进步。
在生活中,你一定有许多小朋友,甚至 有大朋友,说说你是怎样与他们相处的。
六年级语文上册第24课大海中的灯塔3西师大版ppt课件
sè duò
切磋 谦虚 琴瑟 堕落
fēi xiè
shì
qí qū
柴扉 卸却 拭去 崎岖
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6
自学指导(二)
请同学们快速朗读课文,用“△”标 出不能理解的句子。在你感受最深的句 子旁边批注。用自己喜欢的符号勾出排 比、比喻等修辞手法的句子,体会它的 好处。
(8分钟后,比一比谁学得好。)
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西师大版六年级语文上册第六单元课件
24、
第一课时
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1
冰心
冰心(1900年10月5日─1999年2月28日)享年99岁,人 称“世纪老人”,福建长乐人,原名为谢婉莹,笔名为冰心 。 取“一片冰心在玉壶”为意。现代著名诗人,翻译家,作家, 儿童文学家,崇尚“爱的哲学”,母爱,童真,自然是其作品 的主旋律。她非常爱小孩,把小孩看做“最神圣的人”,深受 人民的敬仰。她的作品中充满了对大自然的热爱,以及对母 爱与童真的歌颂。
7
信一开头,冰心奶奶就说“让我们来谈友谊”, 友谊是什么?用信中的语言来说说。
“友谊是人我关系中最可宝贵的一种情缘。” 强调友谊有“情”。
“肯耕种的才有收获,能贡献的才配接受” 对朋友要有付出,有奉献。
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8
“使你堕落,消沉的,不是你的好朋友。同时也要 警惕,你是否在使你的朋友积极向上?”
人生离不开友谊,但要得到真正的友谊才是 不容易;友谊总需要忠诚去播种,用热情去灌 溉,用原则去培养,用谅解去护理。
——马克思
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13
作业布置
1、课外阅读冰心的作品。 2、小练笔:写写你和朋友之 间发生的事情。谈谈你对友谊的 认识。
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14
西师大版六年级语文上册《大海中的灯塔》课件
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中心
这篇文章主要向小朋友谈了友 谊的重要性,交友的艺术。让同学 们懂得友谊的珍贵。
冰心奶奶以书信的方式和 大家谈友谊,亲切而自然,让人 乐于接受。更重要的是,在谈友 谊的过程中,她大量采用了比喻、 排比、引用等修辞手法。请同学 们再读课文,找出相关语句,并 说说这样写的好处。
说说你从课文中受到哪些启发? 交朋友不要只想到从朋友那里 得到什么,而要想着你能为朋友做 些什么,你是否使你的朋友积极向 上,在朋友有困难的时候,是否能 得到你的帮助。在人生的旅途中希 望我们和志同道合的好朋友,并肩 携手,共同进步。
拓展延伸
1.选择自己喜欢的段落,有感情地朗读。
2.把文中对自己有启迪的句子抄写在摘录本上。
作业布置
写写你和朋友之间发生的事情。谈谈
你对友谊的认识。
同学们,冰心奶奶告诉 我们:交友要交益友,交挚 友;朋友之间要付出,要奉 献,相互取长补短,要雪中 送炭,要互相关心,互相帮 助,互相提醒,共同进步。
灯塔
冰心
冰心(1900年10月5日─1999年2月28日)享年99岁,人 称“世纪老人”,福建长乐人,原名为谢婉莹,笔名为冰心 。 取“一片冰心在玉壶”为意。现代著名诗人,翻译家,作家, 儿童文学家,崇尚“爱的哲学”,母爱,童真,自然是其作 品
的主旋律。她非常爱小孩,把小孩看做“最神圣的人”,深 受
教你一写作方法
• 开门见山:就是在文章的开头就直奔主题, 点名旨意,概括全文意思的方法。
人民的敬仰。她的作品中充满了对大自然的热爱,以及对母
爱与童真的歌颂。
冰心
她崇尚“爱的哲学”,母爱,童 真,自然是其作品的主旋律。她非常 爱小孩,把小孩看做“最神圣的人”, 深受人民的敬仰。她的作品中充满了 对大自然的热爱,以及对母爱与童真 的歌颂。
六年级语文上册 第24课 大海中的灯塔精品教学PPT课件5 西师大版
“肯耕种的才有收获,能贡献的才配接受”
• 意义和引伸意: 肯耕种的人才配有收获的果实,不耕种的人不 配拥有收获.能奉献出自己一份力量的人才配接受 他人的奉献. 有付出才有回报,没有奉献的人不配拥有回报. 自已要主动对朋友有所付出. 才有资格接受朋友对 你的好.
“各种不同的人格,如同琴瑟上不同的弦子,和 谐合奏,就能发出天乐般悦耳的共鸣。” 每个人的性格不一,朋友之间要做到性格互补, 取长补短。 “友谊是大海中的灯塔,沙漠里的绿洲”
朋友之间的真诚帮助,犹如雪中送炭。
仿写:
• 友谊是:
严寒中的焰火
,
孤苦中的慰藉 绝境中的希望 久旱中的甘霖 战火中的音符 .
.
友谊是: 冬日里的阳光 , • 友谊是: 黑夜里的明灯 , 友谊是: 久病时的良药 ,
. .
在生活中,你一定有许多小朋友,甚至 有大朋友,说说你是怎样与他们相处的。
拓展延伸
友谊是什么?用信中的语言来说说。
“友谊是人我关系中最可宝贵的一种情缘。”
强调友谊有“情”。
“肯耕种的才有收获,能贡献的才配接受” 对朋友要有付出,有奉献。
“使你堕落,消沉的,不是你的好朋友。同时也 要警惕,你是否在使你的朋友积极向上?” 交友要交挚友,互相帮助,共同进步的才是真正 的朋友。 “不要只想你能从朋友那里得到什么,也要想你 的朋友能从你这里得到什么。” 朋友之间有索取,更要有奉献。
六年级 语文 上册 第五单元
冰心
冰心(1900年10月5日─1999年2月28日)享年99岁,人 称“世纪老人”,福建长乐人,原名为谢婉莹,笔名为冰心 。 取“一片冰心在玉壶”为意。现代著名诗人,翻译家,作家, 儿童文学家,崇尚“爱的哲学”,母爱,童真,自然是其作 品
六年级语文上册 第24课 大海中的灯塔课件3 西师大版
西师大版六年级语文上册第六单元课件
24、
大海中的灯塔
第一课时
冰心
冰心(1900年10月5日─1999年2月28日)享年99岁,人 称“世纪老人”,福建长乐人,原名为谢婉莹,笔名为冰心 。 取“一片冰心在玉壶”为意。现代著名诗人,翻译家,作家, 儿童文学家,崇尚“爱的哲学”,母爱,童真,自然是其作 品
“各种不同的人格,如同琴瑟上不同的弦子,和谐 合奏,就能发出天乐般悦耳的共鸣。” 每个人的性格不一,朋友之间要做到性格互补, 取长补短。 “友谊是大海中的灯塔,沙漠里的绿洲。”
朋友之间的真诚帮助,犹如雪中送炭。
在生活中,你一定有许多小朋友,甚至 有大朋友,说说你是怎样与他们相处的。
拓展延伸
友情在我过去的生活里就像一盏明灯,照
彻了我的灵魂,使我的生存有了一点点光彩。
——巴金
拓展延伸
人生离不开友谊,但要得到真正的友谊才是 不容易;友谊总需要忠诚去播种,用热情去灌
溉,用原则去培养,用谅解去护理。
——马克思
作业布置
1、课外阅读冰心的作品。 2、小练笔:写写你和朋友 之间发生的事情。谈谈你对友谊 的认识。
再见!
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
(5分钟后,比一比谁学得好。)
生字学习
cuō qiān sè duò
切磋
fēi
谦虚
xiè
琴瑟
shì
堕落
qí qū
柴扉
卸却
拭去
24、
大海中的灯塔
第一课时
冰心
冰心(1900年10月5日─1999年2月28日)享年99岁,人 称“世纪老人”,福建长乐人,原名为谢婉莹,笔名为冰心 。 取“一片冰心在玉壶”为意。现代著名诗人,翻译家,作家, 儿童文学家,崇尚“爱的哲学”,母爱,童真,自然是其作 品
“各种不同的人格,如同琴瑟上不同的弦子,和谐 合奏,就能发出天乐般悦耳的共鸣。” 每个人的性格不一,朋友之间要做到性格互补, 取长补短。 “友谊是大海中的灯塔,沙漠里的绿洲。”
朋友之间的真诚帮助,犹如雪中送炭。
在生活中,你一定有许多小朋友,甚至 有大朋友,说说你是怎样与他们相处的。
拓展延伸
友情在我过去的生活里就像一盏明灯,照
彻了我的灵魂,使我的生存有了一点点光彩。
——巴金
拓展延伸
人生离不开友谊,但要得到真正的友谊才是 不容易;友谊总需要忠诚去播种,用热情去灌
溉,用原则去培养,用谅解去护理。
——马克思
作业布置
1、课外阅读冰心的作品。 2、小练笔:写写你和朋友 之间发生的事情。谈谈你对友谊 的认识。
再见!
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(5分钟后,比一比谁学得好。)
生字学习
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切磋
fēi
谦虚
xiè
琴瑟
shì
堕落
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柴扉
卸却
拭去
西师大版六年级语文上册《24 大海中的灯塔》课件
朋友之间的真诚帮助,犹如雪中 送炭。
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图解结构
24大海中的灯塔 灯塔 友谊 “友谊是 最可贵 情缘”。 谈友谊的重要性。 指引 交友的艺术。 热情讴歌友谊的伟大。
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概括主题
作者以柔美细腻的笔调,委婉含 蓄的手法和清丽的语言,向小朋友谈了 友谊的重要、交友的艺术。
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写法点拨
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资料宝袋
代表作有散文集《寄小读者》、 《再寄小读者》、《三寄小读者》, 《繁星》 , 《春水》 ,儿童文学作品选 集《小桔灯》等。
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资料宝袋
灯塔是建于航道关键部位附近的一种 塔状发光航标。灯塔是一种固定的航标, 用以引导船舶航行或指示危险区。现代大 型灯塔结构体内有良好的生活、通信设施, 可供管理人员居住,但也有重要的灯塔无 人看守。根据不同需要,设置不同颜色的 灯光及不同类型的定光或闪光。
贴近教学 服务师生 方便老师
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六年级 语文 上册
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24
大海中的灯塔
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资料宝袋
冰心(1900年10月5日─1999年2月28 日)享年99岁,人称“世纪老人”,福 建长乐人,原名为谢婉莹,笔名为冰心 。 取“一片冰心在玉壶”为意。现代著名诗 人,翻译家,作家,儿童文学家,崇尚 “爱的哲学”,母爱,童真,自然是其作 品的主旋律。 她的作品中充满了对大自 然的热爱,以及对母 爱与童真的歌颂。
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课文理解
信一开头,冰心奶奶就说“今天让我们 来谈友谊”,友谊是什么?用信中的语言来 说说。 “友谊是人我关系中最可宝贵的一种情 缘。” 强调友谊有“情”。
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课文理解
品读感悟
西师版六年级上册语文第24课《大海中的灯塔》-课件PPT
朋友之间有索取,更要有奉献。
“各种不同的人格,如同琴瑟上不同的弦子,和谐 合奏,就能发出天乐般悦耳的共鸣。”
每个人的性格不一,朋友之间要做到性格互补, 取长补短。
“友谊是大海中的灯塔,沙漠里的绿洲” 朋友之间的真诚帮助,犹如雪中送炭。
在生活中,你一定有许多小朋友,甚至 有大朋友,说说你是怎样与他们相处的。
“友谊是人我关系中最可宝贵的一种情缘。” 强调友谊有“情”。
“肯耕种的才有收获,能贡献的才配接受” 对朋友要有付出,有奉献。
“使你堕落,消沉的,不是你的好朋友。同时也要 警惕,你是否在使你的朋友积极向上?”
交友要交挚友,互相帮助,共同进步的才是真正的 朋友。
“不要只想你能从朋友那里得到什么,也要想你 的朋友能从你这里得到什么。”
西师大版 六年级 语文 上册 第六单元 -
冰心
冰心(1900年10月5日─1999年2月28日)享年99岁,人 称“世纪老人”,福建长乐人,原名为谢婉莹,笔名为冰心 。 取“一片冰心在玉壶”为意。现代著名诗人,翻译家,作家, 儿童文学家,崇尚“爱的哲学”,母爱,童真,自然是其作品 的主旋律。她非常爱小孩,把小孩看做“最神圣的人”,深受 人民的敬仰。她的作品中充满了对大自然的热爱,以及对母爱 与童真的歌颂。
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——马克思
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“各种不同的人格,如同琴瑟上不同的弦子,和谐 合奏,就能发出天乐般悦耳的共鸣。”
每个人的性格不一,朋友之间要做到性格互补, 取长补短。
“友谊是大海中的灯塔,沙漠里的绿洲” 朋友之间的真诚帮助,犹如雪中送炭。
在生活中,你一定有许多小朋友,甚至 有大朋友,说说你是怎样与他们相处的。
“友谊是人我关系中最可宝贵的一种情缘。” 强调友谊有“情”。
“肯耕种的才有收获,能贡献的才配接受” 对朋友要有付出,有奉献。
“使你堕落,消沉的,不是你的好朋友。同时也要 警惕,你是否在使你的朋友积极向上?”
交友要交挚友,互相帮助,共同进步的才是真正的 朋友。
“不要只想你能从朋友那里得到什么,也要想你 的朋友能从你这里得到什么。”
西师大版 六年级 语文 上册 第六单元 -
冰心
冰心(1900年10月5日─1999年2月28日)享年99岁,人 称“世纪老人”,福建长乐人,原名为谢婉莹,笔名为冰心 。 取“一片冰心在玉壶”为意。现代著名诗人,翻译家,作家, 儿童文学家,崇尚“爱的哲学”,母爱,童真,自然是其作品 的主旋律。她非常爱小孩,把小孩看做“最神圣的人”,深受 人民的敬仰。她的作品中充满了对大自然的热爱,以及对母爱 与童真的歌颂。
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——马克思
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18
拓展延伸
1.选择自己喜欢的段落,有感情地朗读。 2.把文中对自己有启迪的句子抄写在摘录本上。
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19
作业布置
写写你和朋友之间发生的事情。谈谈 你对友谊的认识。
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20
拓展延伸
友情在我过去的生活里就像一盏明灯,照 彻了我的灵魂,使我的生存有了一点点光彩。
——巴金
“友谊是人我关系中最可宝贵的一种情缘。” 强调友谊有“情”。
“肯耕种的才有收获,能贡献的才配接受” 对朋友要有付出,有奉献。
学习交流PPT13源自“使你堕落,消沉的,不是你的好朋友。同时也要 警惕,你是否在使你的朋友积极向上?”
交友要交挚友,互相帮助,共同进步的才是真正的 朋友。
“不要只想你能从朋友那里得到什么,也要想你 的朋友能从你这里得到什么。”
朋友之间有索取,更要有奉献。
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14
自学指导二:
“各种不同的人格,如同琴瑟上不同的弦子,和谐 合奏,就能发出天乐般悦耳的共鸣。”
每个人的性格不一,朋友之间要做到性格互补, 取长补短。
“友谊是大海中的灯塔,沙漠里的绿洲” 朋友之间的真诚帮助,犹如雪中送炭。
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15
中心
这篇文章主要向小朋友谈了友谊的重要性, 交友的艺术。让同学们懂得友谊的珍贵。
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3
灯塔
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4
自学指导一:
读课文从文章中找出生字词语,并会写。 (五分钟后交流自学情况)
(比谁写得工整、正确)
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5
生字学习
cuō qiān
sè duò
切磋 谦虚 琴瑟 堕落
六年级语文上册 第24课 大海中的灯塔课件5 西师大版
朋友之间的真诚帮助,犹如雪中送炭。
仿写:
• 友谊是:
严寒中的焰火
,
孤苦中的慰藉 绝境中的希望 久旱中的甘霖 战火中的音符 .
.
友谊是: 冬日里的阳光 , • 友谊是: 黑夜里的明灯 , 友谊是: 久病时的良药 ,
. .
在生活中,你一定有许多小朋友,甚至 有大朋友,说说你是怎样与他们相处的。
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好朋友
• 耕种友谊获友谊,互帮互助写人生
教你一写作方法
• 开门见山:就是在文章的开头就直奔主题, 点名旨意,概括全文意思的方法。
再见!
语文组----六年级
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
溉,用原则去培养,用谅解去护理。
——马克思
友谊像清晨的雾一样纯洁,奉 承并不能得到友谊,友谊只能用忠 实去巩固。 ——马克思
真正的朋友,在你获得成功 的时候,为你高兴,而不捧场。 在你遇到不幸或悲伤的时候,会 给你及时的支持和鼓励。在你有 缺点可能犯错误的时候,会给你 正确的批评和帮助。
-(前苏)高尔基
“肯耕种的才有收获,能贡献的才配接受”
• 意义和引伸意: 肯耕种的人才配有收获的果实,不耕种的人不 配拥有收获.能奉献出自己一份力量的人才配接受 他人的奉献. 有付出才有回报,没有奉献的人不配拥有回报. 自已要主动对朋友有所付出. 才有资格接受朋友对 你的好.
“各种不同的人格,如同琴瑟上不同的弦子,和 谐合奏,就能发出天乐般悦耳的共鸣。” 每个人的性格不一,朋友之间要做到性格互补, 取长补短。 “友谊是大海中的灯塔,沙漠里的绿洲”
24《大海中的灯塔》PPT3-西师大版六年级上册语文PPT课件
——巴金
拓展延伸
人生离不开友谊,但要得到真正的友谊才是 不容易;友谊总需要忠诚去播种,用热情去灌 溉,用原则去培养,用谅解去护理。
——马克思
友谊像清晨的雾一样纯洁,奉
承并不能得到友谊,友谊只能用忠
实去巩固。
——马克思
真正的朋友,在你获得成功 的时候,为你高兴,而不捧场。 在你遇到不幸或悲伤的时候,会 给你及时的支持和鼓励。在你有 缺点可能犯错误的时候,会给你 正确的批评和帮助。
-(前苏)高尔基
运用拓展
2、课文中有许多关于友谊的 精辟话语, 把你喜欢的找出来,读一读。
3、 课外时间可以读读《再寄小读
者》、《三寄小读者》、《我们 把春天吵醒了》,感受冰心奶奶 对同学们的关心和厚爱。
大海中的灯塔
❖ 1.开篇明义:友谊是人我关系中最宝贵的一 种情缘。
❖ 2:重要性:共同努力实现崇高理想。 ❖ 3.并肩携手,载欣载奔。 ❖ 4·表达愿望:做小朋友的好朋友。
每个人的性格不一,朋友之间要做到性格互补, 取长补短。
“友谊是大海中的灯塔,沙漠里的绿洲” 朋友之间的真诚帮助,犹如雪中送炭。
仿写:
❖ 友谊是: 严寒中的焰火 , 友谊是: 冬日里的阳光 ,
❖ 友谊是: 黑夜里Βιβλιοθήκη 明灯 , 友谊是: 久病时的良药 ,
孤苦中的慰藉 .
绝境中的希望
.
久旱中的甘霖
.
战火中的音符 .
好朋友
❖ 耕种友谊获友谊,互帮互助写人生
教你一写作方法
❖ 开门见山:就是在文章的开头就直奔主题, 点名旨意,概括全文意思的方法。
谢谢大家
灯塔
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sè duò
切磋 谦虚 琴瑟 堕落
拓展延伸
人生离不开友谊,但要得到真正的友谊才是 不容易;友谊总需要忠诚去播种,用热情去灌 溉,用原则去培养,用谅解去护理。
——马克思
友谊像清晨的雾一样纯洁,奉
承并不能得到友谊,友谊只能用忠
实去巩固。
——马克思
真正的朋友,在你获得成功 的时候,为你高兴,而不捧场。 在你遇到不幸或悲伤的时候,会 给你及时的支持和鼓励。在你有 缺点可能犯错误的时候,会给你 正确的批评和帮助。
-(前苏)高尔基
运用拓展
2、课文中有许多关于友谊的 精辟话语, 把你喜欢的找出来,读一读。
3、 课外时间可以读读《再寄小读
者》、《三寄小读者》、《我们 把春天吵醒了》,感受冰心奶奶 对同学们的关心和厚爱。
大海中的灯塔
❖ 1.开篇明义:友谊是人我关系中最宝贵的一 种情缘。
❖ 2:重要性:共同努力实现崇高理想。 ❖ 3.并肩携手,载欣载奔。 ❖ 4·表达愿望:做小朋友的好朋友。
每个人的性格不一,朋友之间要做到性格互补, 取长补短。
“友谊是大海中的灯塔,沙漠里的绿洲” 朋友之间的真诚帮助,犹如雪中送炭。
仿写:
❖ 友谊是: 严寒中的焰火 , 友谊是: 冬日里的阳光 ,
❖ 友谊是: 黑夜里Βιβλιοθήκη 明灯 , 友谊是: 久病时的良药 ,
孤苦中的慰藉 .
绝境中的希望
.
久旱中的甘霖
.
战火中的音符 .
好朋友
❖ 耕种友谊获友谊,互帮互助写人生
教你一写作方法
❖ 开门见山:就是在文章的开头就直奔主题, 点名旨意,概括全文意思的方法。
谢谢大家
灯塔
生字学习
cuō qiān
sè duò
切磋 谦虚 琴瑟 堕落
六年级语文上册 第24课 大海中的灯塔课件1 西师大版
作业布置
写写你和朋友之间发 生的事情。谈谈 你对友谊的认识。
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1、天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德载物。 2、如果放弃太早,你永远都不知道自己会错过什么。 3、你特么的看看你现在的样子?还是我爱的那个你么? 4、你的选择是做或不做,但不做就永远不会有机会。 5、你必须成功,因为你不能失败。 6、人生有两出悲剧:一是万念俱灰,另一是踌躇满志。 7、男儿不展风云志,空负天生八尺躯。 8、心灵纯洁的人,生活充满甜蜜和喜悦。 9、遇到困难时不要抱怨,既然改变不了过去,那么就努力改变未来。 10、只要功夫深,铁杵磨成针。 11、用理想去成就人生,不要蹉跎了岁月。 12、永不言败是追究者的最佳品格。 13、目标的实现建立在我要成功的强烈愿望上。 14、保持激情;只有激情,你才有动力,才能感染自己和其他人。 15、别人能做到的事,自己也可以做到。 16、学习必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。 17、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。 18、努力了不一定能够成功,但是放弃了肯定是失败。 19、人活着就要快乐。 20、不要死,也不要的活着。 21、有努力就会成功! 22、告诉自己不要那么念旧,不要那么执着不放手。 23、相信他说的话,但不要当真。 24、人不一定要生得漂亮,但却一定要活得漂亮。 25、世事总是难以意料,一个人的命运往往在一瞬间会发生转变。 26、活在当下,别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 27、一份耕耘,份收获,努力越大,收获越多。 28、春来我不先开口,哪个虫儿敢吱声。 29、一切事无法追求完美,唯有追求尽力而为。这样心无压力,出来的结果反而会更好。 30、进则安居以行其志,退则安居以修其所未能,则进亦有为,退亦有为也。 31、有智者立长志,无志者长立志。 32、在生命里寻觅快乐的方法,就是了解你被赋予生命是为了奉献。 33、纯洁的思想,可使最微小的行动高贵起来。 34、心作良田耕不尽,善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵,去积善为大众。就会获福无边。 35、坚强并不只是在大是大非中不屈服,而也是在挫折前不改变自己。 36、希望是厄运的忠实的姐妹。 37、世间上最美好的爱恋,是为一个人付出时的勇敢,即使因此被伤得体无完肤,也无悔无怨。 38、梦想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会沐浴在梦想的光辉之中。 39、人生最困难的不是努力,也不是奋斗,而是做出正确的抉择。 40、不管现在有多么艰辛,我们也要做个生活的舞者。 41、要成功,先发疯,头脑简单向前冲。 42、有智慧才能分辨善恶邪正;有谦虚才能建立美满人生。 43、无论什么时候,做什么事情,要思考。 44、不属于我的东西,我不要;不是真心给我的东西,我不稀罕! 45、我们从自然手上收到的最大礼物就是生命。 46、失败的定义:什么都要做,什么都在做,却从未做完过,也未做好过。 47、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧! 48、永远对生活充满希望,对于困境与磨难,微笑面对。 49、太阳照亮人生的路,月亮照亮心灵的路。 50、生活中的许多事,并不是我们不能做到,而是我们不相信能够做到。 51、不要说你不会做!你是个人你就会做! 52、学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。 53、能够说出的委屈,便不是委屈;能够抢走的爱人,便不是爱人。 54、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 55、胜利女神不一定眷顾所有的人,但曾经尝试过,努力过的人,他们的人生总会留下痕迹! 56、勤奋是学习的枝叶,当然很苦,智慧是学习的花朵,当然香郁。 57、人不能创造时机,但是它可以抓住那些已经出现的时机。 58、没有斗狼的胆量,就不要牧羊。 59、有时候,垃圾只是放错位置的人才。 60、不要怕被人利用,人家利用你,说明你还有利用的价值。 61、人的生命,似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。 62、与积极的人在一起,可以让我们心情高昂。 63、向日葵看不到太阳也会开放,生活看不到希望也要坚持。 64、才华是血汗的结晶。才华是刀刃,辛苦是磨刀石。 65、一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。
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在生活中,你一定有许多小朋友,甚至 有大朋友,说说你是怎样与他们相处的。
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拓展延伸
1.选择自己喜欢的段落,有感情地朗读。 2.把文中对自己有启迪的句子抄写在摘录本上。
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“友谊是人我关系中最可宝贵的一种情缘。” 强调友谊有“情”。
“肯耕种的才有收获,能贡献的才配接受” 对朋友要有付出,有奉献。
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“使你堕落,消沉的,不是你的好朋友。同时也 要警惕,你是否在使你的朋友积极向上?”
交友要交挚友,互相帮助,共同进步的才是真正的 朋友。
作业布置
写写你和朋友之间发生的事情。谈谈 你对友谊的认识。
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拓展延伸
友情在我过去的生活里就像一盏明灯,照 彻了我的灵魂,使我的生存有了一点点光彩。
——巴金
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拓展延伸
人生离不开友谊,但要得到真正的友谊才是 不容易;友谊总需要忠诚去播种,用热情去灌 溉,用原则去培养,用谅解去护理。
“不要只想你能从朋友那里得到什么,也要想你 的朋友能从你这里得到什么。”
朋友之间有索取,更要有奉献。
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“各种不同的人格,如同琴瑟上不同的弦子,和 谐合奏,就能发出天乐般悦耳的共鸣。”
每个人的性格不一,朋友之间要做到性格互补, 取长补短。
“友谊是大海中的灯塔,沙漠里的绿洲” 朋友之间的真诚帮助,犹如雪中送炭。
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
西师大版 六年级 语文 上册 第六单元
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冰心
冰心(1900年10月5日─1999年2月28日)享年99岁,人 称“世纪老人”,福建长乐人,原名为谢婉莹,笔名为冰心 。 取“一片冰心在玉壶”为意。现代著名诗人,翻译家,作家, 儿童文学家,崇尚“爱的哲学”,母爱,童真,自然是其作品 的主旋律。她非常爱小孩,把小孩看做“最神圣的人”,深受 人民的敬仰。她的作品中充满了对大自然的热爱,以及对母 爱与童真的歌颂。
——马克思
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结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The E: 绿色圃 中小学教育网
灯塔
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生字学习
cuō qiān
sè duò
切磋 谦虚 琴瑟 堕落
fēi xiè
shì
qí qū
柴扉 卸却 拭去 崎岖
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信一开头,冰心奶奶就说“让我们来谈友谊”, 友谊是什么?用信中的语言来说说。
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