化学与环境保护

学 习 目 标
知识与技能：知道水、大气污染的主要原因、主要污染
物及危害，了解防治水、大气污染的方法和措施。
过程与方法：认识化学在环境保护中所起的作用，一方
面是将通过禁止某些反应、控制或改变反应途径等杜绝有害 物质的产生，另一方面是将有害物质转化为无害物质。
情感态度价值观：初步形成正确、合理地使用化学物
2006年 10月 01日，江苏无锡周边化工企业随意 排污导致水污染，太湖沿岸无锡附近的一个村患消 化系统癌症的人增加。图为躺在床上的村民。
2、防治水污染的措施：
目前治理水污染的常用方法是利用化学方法如（中和法、氧化 法等）。 目前世界各国对水污染普遍采用综合防治措施：依据不同的水 质标准对水资源进行分类管理，加强水质监测，禁止污水的任意 排放；加强新技术、新工艺的研究与应用，力争实现无污染生产。 （污水处理图片）
在学习上做一眼勤手勤脑勤，就可以 成为有学问的人。 —— 吴晗
二氧化硫等是怎样形成酸雨的呢？
大量的二氧化硫和氮氧化合物气体排放到空气 中，与大气中的水发生化学反应生成酸,随雨水降 落到地面，便形成酸雨（PH<5.6时的雨水称为酸雨）。
酸雨的形成
探究思 考
PH值小于7的雨水都是酸雨吗? 正常雨水显弱酸性还是弱碱性?
2，酸雨的危害
1.对人体健康的直接危害,硫酸雾和硫酸盐雾的毒 性比二氧化硫大得多,可以侵入肺的深部组织,引起肺
1、人们用降解塑料、纸制品或其它易分解的取代物代替聚乙烯 塑料制品,解决“白色污染”问题。 2、用无铅汽油代替含铅汽油，作为汽车燃料。 3、为杜绝含磷洗涤剂对水体的污染，人们研制出无磷洗涤剂代替 含磷洗涤剂。 4、城市生活污水实现集中处理和排放，对工业“三废”经过处理使 之符合排放标准后再排放。 5、电视，报纸等各种媒体中经常报道的整理受污染的河流、土壤。
人人动手节约每一滴水。
常见的水污染物 造成水污染的因素
1、病原体 4、有毒物质 2、需氧物质 5、热污染 3、富营养物质
水体污染的危害
1、工业废水的任意排放 2、农业上不合理施用农药和化肥 3、生活污水的任意排放
1.水体污染加剧了水资源的危机 2.危害人体健康 3.造成水体富营养,使水生动物死亡 4.造成土壤污染等
空气污染物 主要来源
二氧化硫
一氧化碳
煤、石油等化石燃料的燃烧，生产 硫酸等工厂排放的废气 化石燃料的不完全燃烧 机动车辆排放的尾气
氮的氧化物
可吸入颗粒物 地面扬尘、燃煤排放的粉尘等
2、空气污染的危害： 空气污染的主要危害是损害人体健康、 影响作物生长、破坏生态平衡。全球气 气温变暖、臭氧层破坏和酸雨等也都与 空气污染有关。
交流共 享
列举你所知道的水污染现象，指 出造成水污染的主要污染物有哪些？
水污染的有关图片资料
多识一点
水污染 图片
2007年5月底，江苏无锡太湖水域蓝藻暴发，并一 度陷入供水危机。无锡作为太湖污染的受害者之一， 更处在太湖治理的最前线。
水体主要污染物：
（1）病原体：城市生活污水如医院、屠宰业排放未经处 理的污水中含有病毒、病菌、寄生虫等各种病原体。任意 排放导致水体受污染而传播疾病。 （2）需氧物质：生活污水中的糖类、蛋白质、油脂等因 分解和氧化消耗氧气，使水中生物缺少溶解氧窒息死亡， 水质恶化。 （3）富营养物质：化肥、饲料、合成洗涤剂等。 （4）有毒物质：重金属盐及农药的使用。 （5）热污染：破坏水体温度，影响水生生态系统平衡。
用降解塑料制成的塑料袋和餐盒及纸制品等解决“白色污染”
只有树立绿色化学观念，大力发展
绿色化学工艺，才能使人与自然和谐相
处，才能让化学为人类做出更大的贡献。
绿色环保电池
做环保小使者
• 每年的6月5 日是 “世界环境日” 中国环境标志图形由中心的 讨论：中国环境保护 青山、绿水、太阳及周围的十 标志有何创意？ 个环组成。图形的中心结构表 示人类赖以生存的环境，外围
煤炭中加固硫剂可减少二氧化硫的排放；汽车的尾气可
加催化转换器，以减轻污染。
CO NO
汽车尾气净化装置图
CO2 N2
3，减少或消除大气污染的方法 (1)减少或消除煤炭燃烧产生的SO2 a.开发新能源来代替矿物燃料 b.可向煤炭中加入固硫剂如石灰 石和生石灰制成成型煤 (2)减少气车尾气的排放,可在汽车尾安 上催化转化器
爱护水资源：节约用水，防止水体污染。
水污染的综合防治措施
1、加强水质监测，依据不同的水质标准对 水资源进行分类管理。 2、工业废水经处理后达标排放 3、农业上合理施用农药和化肥 4、减少生活污水的任意排放
某工厂近期排出的废液有明显的酸味，经测定 知水中含有大量的盐酸。现要将该废液调至中性， 你能设计出几种方案？哪一种最合理？
的十个环紧密相连，环环相扣，
同时十个环的“环”字与环境 的“环”同字，其寓意为“全 民联合起来，共同保护人类赖
表示公众参与，共同保护环境；
以生存的环境”。
1、减少塑料制品的使用 2、拒绝一次性用品
3、不乱丢弃垃圾和废旧电池
4、分类回收垃圾
5、使用肥皂和无磷洗涤剂
6、使用无氟冰箱
7、优先购买绿色产品
水肿等疾病而使人致死.
2.引起河流、湖泊的水体酸化,严重影响水生动植
物的生长.
3.破坏土壤、植被、森林. 4.腐蚀金属、油漆、皮革、纺织品及建筑材料. 5.渗入地下,使水中铝、铜、锌、镉的含量比中性 地下水中高很多倍.
2、空气污染的防治：
空气污染的防治措施有：加强大气质量监测、改善环 境状况，使用清洁能源，积极植树、造林、种草等。如
随堂演练
1、北京申办2008年夏季奥运会的主题之一是“绿色奥运”， 注重改善环境、保护环境。下列措施不可取的是：（D ）
Hale Waihona Puke Baidu
A、加强水质检测及污水处理 B、在汽车排气管上安装“催化转化器” C、植树造林，增大绿化面积 D、关闭所有的化工企业 2、“绿色化学”的核心是在化学反应过程中或化工生产中，尽量减少使用或彻 底消除有害物质。下列做法中，符合“绿色化学”的是：（C ）
三、与自然和谐相处（绿色化学）：
环境污染分两个 过程: 一是由污染源产生污 染物; 二是污染物经过各种 转化或转移,有害物质 进入环境,产生危害。 污染的防治就应 从三方面考虑： 一是堵住污染源； 二是禁止向环境排放 污染物； 三是污染物进入环境 产生危害后再治理。
哪一种方法更好呢？
下面的所列举的污染防治措施分别属于上述三方面 中的哪一类？
3、节约用水：
水是人类宝贵的自然资源,但淡水资源却占不到总水量 的1%,它并不是取之不尽,用之不竭的。“水不久将成为一 个深刻的社会危机”。所以，我们要树立节约用水的思想。
国家节水标志
由水滴、人手和 地球变形构成。 绿色的圆形代表地球。 标志白色部分像一只手托起一滴水。 拼音字母是JS的变形，寓意节水。
A、生产或使用剧毒农药 C、利用双氧水制氧气
B、造纸厂用二氧化硫进行纸浆漂白 D、化工厂产生的废气向高空排放
3、我国三峡工程所提供的水电，相当于每年燃烧3000万吨原煤的火力发电厂产 生的电能。因此三峡工程有助于控制：（ A、C ） A、温室效应 B、白色污染 C、酸雨的产生 D、农药、化肥污染
1、为了经济的可持续发展，我们必须保护水资源，下列做法中 错误的是（ ） A、生活污水任意排放 B、工业废水经处理后再排放 C、农业合理使用农药化肥 D、应用新技术减少污染物的产生 2、下列情况不会造成大气污染的是（ ） A、汽车排放的尾气 B、烟尘 C、植物的光合作用 D、工厂排放的废气 ３、为了增强环保意识，变废为宝，学校实行垃圾分类回收。 绿色垃圾箱用来装可回收再利用垃圾，黄色垃圾箱用来装不可 回收垃圾。下列物质应扔进绿色垃圾箱的是（ ） ①旧报纸 ②废铝线 ③一次性塑料饭盒 ④口香糖 ⑤果皮 ⑥空矿泉水瓶 ⑦废铁锅 ⑧易拉罐 Ａ、①②③⑥⑦ Ｂ、②③⑤⑦⑧ Ｃ、③④⑤⑦⑧ Ｄ、①②⑥⑦⑧
8、尽量乘坐公交车辆
十 件 小 事
9、及时举报破坏环境的行为
10、简单装修房屋
您 能 为 环 保 做 的
课堂小结
小 结:
化 学 与 环 境 保 护
保护生命之源 （防治水污染）
水污染的主要来源 防治水污染的措施 节约用水
还人类洁净的空气 （防治空气污染）
空气中的主要污染物
空气污染的防治
与自然和谐相处:绿色化学的核心是要利用化 （绿色化学） 学原理从源头上消除污染。
二、还人类洁净的空气（防治空气污染）：
随着工业的迅速发展和化石燃料的大量使用，排放 到空气中的有害气体和烟尘大大增加,导致空气质量下降， 影响了正常的工业生产和人类健康。
1、空气中的主要污染物：
空气污染包括大气污染（二氧化硫、二氧化氮、一氧 化碳）和粉尘污染两大类。
1，几种空气污染物的主要来源
但是！！！
2005年7月26日，内蒙古某发电厂二条黑色的巨龙覆盖着村庄。
2005年11月25日，广东省贵屿镇河流、水塘都已被污染， 村民们只好在被严重污染的水塘里洗涤。
在工农业生产和日常生活中,人们随意向大 自然排放或倾倒的有害物质,对生态环境造成了 严重的污染与破坏。防治环境污染已成为保护 人类生存环境、保障社会发展的全球性大事。
质的意识，确立绿色化学观念，树立保护环境、与自然和谐 相处的意识。
一，保护生命之源
一、保护生命之源（防治水污染）：
水是生命之源，但大自然赐予我 们的水资源却十分有限。同时由于人 类的生产、生活活动使水质不断恶化， 又进一步加剧了水资源危机。
1、水污染的主要来源：
探索新知
水污染主要来自于工业废水、农业废水和生活 污水。水污染不仅破坏水生生态系统，影响工农业 和渔业生产，还会直接危害人体健康及生命安全。
3、倒入河流海洋污染水体
一般垃圾的处理方法
1、分类回收 2、填埋 3、高温堆肥 4、燃烧发电
绿色化学有助于人类解决环境问题， 实现与自然和谐相处。
1.绿色化学的核心是 ___________
要利用化学原理从 源头上消除污染。
寻找可以充分利用无毒害的原材料 和能源，且在各个环节都能实现洁
2.绿色化学的目标是净、无污染的反应途径和工艺。 ____________
1、2、3属于第一方面 4属于第二方面 5属于第三方面
固体废弃物污染
垃圾是“放错地方的资源”。垃圾中含有人类生存和
人类从事生产生活需要的“半成品”。垃圾中蕴藏着巨大
的能量。可燃类垃圾在燃烧过程中释放出热能，这部分热 能可用于供热、发电及其他动力源。
固体废弃物的危害
1、分解产生有毒气体污染空气
2、埋入地下破坏土壤