中国自然灾害的特点(导学案)

2.1中国自然灾害的特点（导学案）共2课时

知识技能：从孕灾环境、致灾因子、受灾体和灾情等方面，了解中国自然灾害主要特点。

过程与方法：图文结合、合作探究。

情感态度价值观：深入理解中国是一个人口多、农业灾情重的大国国情，树立因地、因时的减灾区域

新课导学

【节从中国所处的地理环境出发阐述了自然灾害的三大特点，分析我国的灾种、灾情和灾害的地域差异】

读2.1中国在世界自然灾害带中的位置，思考什么是自然灾害点位？世界上有哪两个典型灾害带？

自主探究

一、灾害种类多样且灾害频发

1．灾害种类多样且灾次频发原因有哪些？

2．我国自然灾害类型多样，尤其以地震、干旱、洪涝、台风、风暴潮的危害最为严重。为什么？3．读2.2中国重大自然灾害点位图（1900~2000年）以什么为界？

思考：中国自然灾害的地域分布有何特征？为什么？

中国主要自然灾害种类的地域分异及原因

二、成灾人口与农业灾情严重

1．灾情特点、。

2．自然灾害的成灾程度与人口数量的关系

读图2.3中国自然灾害成灾人口（1978~2000年）我国人口集中分布在哪里？成灾人口主要集中在哪里？

3．农作物成灾面积与播种面积的关系

读图2.4中国农作物成灾面积（1978~2000年）我国耕地集中分布在哪里？

读图2.5 中国因灾死亡牲畜（1978~2000年）我国天然草场分布在大兴安岭——吕梁山一线以西以北的地区，这里草原面积广阔，经济较落后，主要是靠天养畜。由于经营粗放，不仅载畜量小，一旦遭遇雪灾、旱灾、虫灾等灾害，就会形成严重的灾情。

合作探究

（3）中国灾情区域分异特点

我国自然灾害多发的原因是（）

A．人口基数大，增长快，是世界上的人口稠密区之一C．地处世界两条灾害带的交汇处，灾害多发B．经济迅速发展，是世界经济最活跃的地区之一D．灾害防御能力有限，灾害监测系统不健全

这节课我们从中国所处的地理环境出发阐述了自然灾害的三大特点中的两个，分析了我国的灾种、灾情。

练习册例题及基础强化训练

三、自然灾害地域差异显著

课堂探究

①从空间分布看，我国东部区灾害带呈东北——西南走向，不仅与我国降水分布规律一致，还与我国第二级和第三级阶梯的分界线一致。

②第三级阶梯内部的灾种存在着南北差异（如东部灾害带中南部多洪涝，北部则旱灾和虫灾严重），这与地形和地质状况有关。

③由于青藏高原的隆起，西部地区分为南北两个灾害带。

从图2.6中可看出，2、3和4灾害带位于季风区，以暴雨、洪水、内涝、台风、风高潮、虫灾、冷冻等自然灾害为主要灾害，地震也是本区的主要灾种，图中还可看出第二级阶梯是中国自然灾害最为复杂的地区。这里是中国平原向山地、高原过渡，农业向牧业过渡，湿润和半湿润区向半干旱、干旱区过渡的复杂地带。

读图2.6中国自然灾害区划图归纳我国主要自然灾害地域差异

6．青藏高原灾

害带

合作探究

思考：我国东西部人口数量、社会经济水平的差异对灾情有什么影响？

知识结构

同步测试

图（一）、（二）、（三）是“我国部分灾害分布”示意图，图（四）是“我国自然灾害区划”示意图。读图填空并回答：

将下列自然灾害的英文

字母代号填入每小题的相

应空格内：

A.洪水

B.风暴潮

C.干旱

D.水土流失

E.

泥石流 F.台风

（1）图示的各自然灾害

中，在我国分布地区最广

的是________、

________。在图（四）

中，地区Ⅰ与地区Ⅲ共有

的自然灾害是________

（多项选择）。在地区Ⅱ

内________、________灾

害的分布地区最广；与其

它地区相比，地区Ⅳ

________灾害的分布最为集中。

（2）（多项选择）按所在的地球圈层与灾害成因分类，在图示的各自然灾害中，发生在岩石圈中的是________，发生在大气圈中的是________，发生在水圈中的是_________________。

（3）针对我国自然灾害频繁发生的国情，开展防灾减灾活动，对我国的生产建设和人民生活意义重大。写出我国加强防灾设施建设的具体实例。（至少3例）

①________________________________________________________

②________________________________________________________

③________________________________________________________