沟通 理解 信任 支持(家长会)

沟通理解信任支持
——红英小学唐家岭校区家长会
2018年10月30日
鲁建明
开场：
各位家长上午好！刚才大家观看了孩子们的诗文诵读，一个半小时的时间，展示了他们一部分的积累，借助今天活动的机会，我们来个合二为一，由我来开今天的家长会，没有做过多的准备，就是跟大家聊一聊，也请见谅。

在开始前，我想请各位家长回答我一个问题，您认为什么样的学校才是一所好的学校？或者说一所好的学校应该具备什么条件？
PPT出示：什么样的学校才是一所好的学校？
谢谢各位家长，刚才各位家长都提到了，一所好的学校应该是：PPT出示：1.办学理念新，办学目标明确；2.教师队伍素质高；3.课程丰富，适合学生的发展；4.教学质量高；5.校风好，活动丰富，学生具有良好习惯；6.环境好，硬件设施一流。

等等
我们先来看几个数据：这是2017年红英小学唐家岭校区的社会满意度调查，在座的六年级家长和学生参加了，今年的调查刚刚结束，参加的是五六年级的学生和家长。

我们来看一下唐家岭校区的情况。

数据不是很乐观，在115所小学中，我们只是略高于全区的平均值，（出示家长、学生认为需要改进的地方）这也让我们清醒的认识到，我们要改进的地方有很多，同时，也说明家长很关注教育，我们的进步空间还很大。

另外，我们可以看到，我们的忠诚度得分都要高于满意度，这说明虽然家长和同学对于学校的某些方面还不够满意，但整体上得到了大家的认可，也表明了大家对学校具有较高的认同感和荣誉感。

如何去办好一所学校，成为一所让社会满意、家长满意，学生向往，为孩子的一生打好底色的学校，我们也一直在思考，在行动。

出示主题：今天，我想以沟通、理解、信任、支持为主题，跟各位家长聊一聊。

每个学期，我们都会召开家长会，有时候是年级开，有时候是班级开，像这样几个年级一起开，由校长主持的时候并不多。

但是不管是谁来开，目的就是加强沟通，让我们彼此更加了解，像今天这样，看看孩子们的展示，家长坐在下面听我唠叨唠叨，这样才能相互理解，在此基础上建立信任的关系，进而支持学生的发展。

按照家长们刚才说的好学校的标准，我们一起来回忆一下我们都做过什么？还有什么没有做或没做好？先来说说办学理念和目标。

PPT：办学理念：阳光教育，红英的办学理念相信大家应该非常熟悉了，我们一直坚持的是阳光教育理念。

怎样办一所好学校？首先要弄懂教育的目的。

教育的目的是生命、生活、生长，是激发和引导学生走自我成长、自我发展之路。

因此，好的教育要向前眺望三十年，思考未来二三十年中国需要什么样的人、
世界需要什么样的人。

基础教育阶段的学校要教会学生两件事：一是教会学生向上，做一个积极勇敢的人；二是教会学生向善，做一个好人。

红英强调（具体说），阳光教育理念自2005年提出，经过了13年的实践，可以说是坚持了一个正确的方向。

PPT：教师队伍：基本情况，学历本科100%，其中研究生9人，占15%、平均年龄35岁、教龄、骨干10人，占17%、近三年获奖情况。

参加课题、培训情况，简单说明。

PPT：课程建设列表：必修课程、选修课程、自修课程（研学）。

必修课程举例：艺术课程（戏剧、箜篌、口琴）；
科学综合课程（力翰科学、SONY机器人、STEM）；
体育课程（健美操、舞蹈、高尔夫）选修课程举例：民乐、合唱、DI、单片机、航模、机器人、篮球、跆拳道，获奖情况也要统计；
今年我校相继引入了两个机器人项目：KOOV机器人和WER机器人项目。

KOOV是2017年索尼公司推出的可编程教育机器人，今年我们在一、二年级开设了校本课程，并成立了精品社团。

（WER是世界教育机器人大赛）。

上周六，我们唐家岭校区的KOOV机器人社团的孩子们参加了第二届中国青少年创新程序设计大赛。

本次参赛的有60多只团队，机器人社团的小将们崭露头角。

董馥瑄、刘梓昊、王梓宁三位同学获得团队挑战第一名，肖逸、刘梓昊、董馥瑄三位同学设计的智能做饭机、智能鱼缸灯、智能通风系统分别获得个人赛第一、第二、第三名的好成绩。

自修课程举例：沙漠徒步、汝州研学、滑雪（前两年长城岭、去年多乐美地、今年太舞）、聆听城市声音小课题研究，瑞典的游学课程也写，唐家岭占了一半。

PPT：教学质量，近两年的期末考试（优秀率、待达标）及七年级检测（全区平均值），阅读的PISA测试，成绩不错。

PPT：校风与活动，每学期的活动列表（九月：秋季运动会、十月诗文诵读大会、美术双年展、十一月科技节、十二月戏剧节、一月新年音乐会、三月安全日、四月春季运动会、五月班级“韾悦杯”合唱比赛、六月艺术节、阅读达人颁奖）
PPT：硬件设施：在北京市都不差，场地确实比较小。

麻雀虽小五脏俱全。

24个教学班，专业教室有16间，体育馆、图书室、阶梯教室、心理咨询室、食堂等。

与各位家长回忆，目的不是标榜学校做了好多的事情，而是让大家知道我们在做什么？有哪些做的还不够好，我们也意识到，关起门来是做不好教育的，只有得到社会、家长的支持才能做好。

因此，今天想跟各位家长说的第二件事情就是：学校准备完善家长委员会，让我们家委会的运作更加的高效、顺畅。

我们有一个初步的设想。

12月初由学校组织进行一次改选，每班选出4—5名家委会的成员，每个年级由家委会选举产生一名年级理事长，六个年级理事长选举出一名唐家岭校区总理事长。

家委会委员由家长自荐或推荐产生，每个家委会委员负责7—9个家庭的联络。

发挥更大的作用。

两件小事儿：第一件，督导值班，接到一个电话，反映收费，很
简单，与班主任联系一下就好；第二件：家长站在学校门口，张嘴就骂，国家给你们钱了，你就得给我看！寒了老师的心！咱们家长基本上都是下班跟老师联系吧，天天解决问题，人的精力都有限。

给老师赞材料，六年统一上报。

想支持，活动上支持。

不找事儿就是支持，您把孩子教育好，老师少费点心，自然有更多时间研究教学，您说是吧！
教育孩子是学校的事儿，更是咱们家长的事儿，学校更多的教知识，家长更多的是教做人。

机器人社团，民乐社团，你要想好，必须投入，这是你家庭必须承担的责任，不能所有都转嫁给学校。

第三件事儿：加强阅读，大家都知道阅读重要，为什么重要，好多家长并没有思考过，或者是找不到好的方法。

另外，对于阅读的目的，每个人的想法也不一样，我们也不必求同。

先给大家讲个故事：另外就是考试的要求。

通过阅读提取信息、处理信息的能力，物理试卷，一道题二三百字，一张理科试卷的字数达到了七八千字。

引经据典的能力
我们为什么要积累经典，背诵诗文？我们今天诗文诵读的主题是胸藏文墨少年狂，古语云：“胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华”人有了学识，有了见识，心胸就会更加开阔，更能接受各方面事物，待人接物虚怀若谷，不卑不亢。

这是一个君子的表现。

“老夫聊发少年狂”其中“少年狂”理解为年少时对待事物的那份狂热！我们从事的是小学教育，通过诗文的积累的活动帮助学生奠定发展基础，做到让学生胸藏文墨，还要不断激发学生持续学习的热情。

在重视过程、重
视学习状态的基础上，选择“少年狂”这是其一；另外，我们也希望孩子们在学习、活动中不怕困难、敢为人先、力争上游，取得好的成绩，这份追求卓越的士气不能磨灭，所以更是“少年狂”！
现在孩子们囫囵吞下的古诗词，一定会深深印在他们的脑海里，那些绝美的诗词，那些欲说还休的情愫；那些家国天下的伤怀；那些大漠孤烟的凝望；那些沙场秋点兵的壮志豪情。

一天，当他们遇到了某个风景，某份心情，也许就忽然明白了诗的含义。

春天，看到了盛开的桃花，突然明白什么是“高楼晓见一花开,便觉春光四面来”；夏天，划着小船，从荷叶中穿过，知道什么是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”；秋天，天高云淡，凉风乍起，树叶飘黄，领悟到“落霞与孤鹜wù齐飞，秋水共长天一色”原来是这样；冬天，西风凛冽，鹅毛大雪漫天飘过，晓得了“风吹雪片似花落，月照冰文如镜破”是怎么一幅景象。

所有这些知识文化都不是一朝一夕就能掌握的，需要我们不断地积累，"一天一首古诗词"也不是达不到的事儿（一年级家长问我，注意力的事）。

结语：刚才和家长们聊了很多，回忆了学校的一些点滴，也聊了阅读。

目的是想让我们变得更好，我们必须弄懂了什么是好的教育，才能办一所好的学校。

一所好学校应当是现代学校，它有四个关键特征：人本、民主、科学、开放。

人本，即学校的一切工作为了人的发展。

因此我们在课程建设上投入很大的精力和财力。

搭建适合学生发展的一切平台。

科学，是指各项工作要符合规律，例如管理科学、评价科学、课程架构科学等。

民主，强调尊重和包容，包括课堂的民主
教学、班级的民主教育以及学校的民主管理等。

开放，主要指打开校门办教育，加强与社会、与国际的联系。

让我们共同努力，让红英成为一所更好的学校！。