(公开课课件)新人教版四年级上数学:用1格表示5个数据课件

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最新人教版小学四年级数学上册《用格表示个数据》教学课件ppt

最新人教版小学四年级数学上册《用格表示个数据》教学课件ppt
9 8
一87
二 10 6 5
三 12 4 四63
2
1
0
课件PPT
四(1)班捐赠数量统计图
12 10 8

一组
二组
三组
四组
学以致用
统计一下本班同学出生的月份。
课件PPT
学以致用
课件PPT
把统计出来的数据填写在统计表中,并用 条形图表示出来。
出生月份 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 人数
6
多云 阵雨 雷阵雨
9
5
2
探索新知
课件PPT
晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨
晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨
我这样表示。
探索新知
课件PPT
晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨
还可以用条形图来表示。
探索新知
天气 晴
天数
9
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阴 多云 阵雨 雷阵雨
6
9
5
2
晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨
很清楚,我知道这个月9 天晴,6天阴,9天多云,5天 阵雨,2天雷阵雨。
学以致用
我们的出生月份
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一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二
1.有出生人数相同的月份吗?是哪几个月? 2.哪个月份出生的人数最多?
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学以致用
你能提出
哪些数学问题?
根据表中数据绘制条形图。
颜色 盆数
红花 8
黄花 7
蓝花 5
粉花 6
一共有多少盆花?
颜色
8+7+5+6=26(盆) 答:一共有26盆花。
典题精讲
下表是欢乐超市一周内四种矿 泉水的销售情况。根据统计把统计 图补充完整。

人教版小学数学7.3 用1格表示5个数据-课件

人教版小学数学7.3 用1格表示5个数据-课件

课件PPT
超市促销,妈妈给欢欢和乐乐
买来一些练习本,根据数量制成统
计图。 横格本 作文本 数学本 英语本
40
60
50
30
易错提醒
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错解分析:
错误解答错在画条形时,两个条形 之间没有留出空格,使条形连接在一 起,不便于观察。在每两个条形之间 都要留出一列空格。
易错提醒
课件PPT
课件PPT
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 星期
学以致用
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下面是几种动物的平均寿命
种类 平均寿命∕年
狗 长颈鹿 大 象 河 马
10
25
75
40
每(你格对代)什表的么(寿信命息)最年长。,( ) 的最寿感命兴最趣短?。
大 寿大 狗象 命的象的 长每寿的寿 多格寿命命 少代命最比年把制表短最狗?上成。长5年的面条,。的形统图计。表
你能把上面的结果
如果用每个格表示
用“以1 代表2”的
2辆车, 要画很多
条形图表示出来吗?
个格,太麻烦了!
绿色圃中小学教育网
怎么办呢?
探索新知
课件PPT
机动车 辆数
轿车
50
面包车
30
客车
25
货车
10
什你么能情把况上下面用的1格结代果用“以 每表用1格5下代辆代面表车表的2比”(图较的试合)条试适辆形看?车图!。表示 辆数出来吗?
如果统计结果是下面这样, 每格代表几合适?
机动车 辆数
轿车 60
面包车 30
客车 40
货车 10
哇,数据更大了,我觉得 每格代表10比较合适。
典题精讲

人教版四年级数学上册《 用1格表示5个数据》(含答案)

人教版四年级数学上册《 用1格表示5个数据》(含答案)

7.3 用1格表示5个数据
一、下面是四年级5
1.这一周,哪个班借书最多?哪个班借书最少?
2.你还有什么发现?
1.每格代表( )人。

2.喜欢( )玩具的人数最多,喜欢( )玩具的人数最少。

三、四年级两个环保小组收集垃圾情况如下:
环保一组环保二组
把上面的统计结果用条形图分别表示出来。

环保一组回收废品情况统计图环保二组回收废品情况统计图
1.环保一组回收废品图每格代表( )千克,环保二组回收废品图每格代表( )千克。

2.观察统计图,你还知道哪些?
答案:
一、图略1. 三班一班
2. 一班二班借书的总数量与五班一样
二、图略1. 10
2.遥控车旱冰鞋
三、图略 1. 2 5 2.每组收集的废纸最多(答案不唯一)。

四年级上册数学7.3 用1格表示5个数据二四

四年级上册数学7.3 用1格表示5个数据二四

7.3 用1格表示5个数据一、下面是四年级51.这一周,哪个班借书最多?哪个班借书最少?2.你还有什么发现?1.每格代表()人。

2.喜欢()玩具的人数最多,喜欢()玩具的人数最少。

三、四年级两个环保小组收集垃圾情况如下:环保一组环保二组把上面的统计结果用条形图分别表示出来。

环保一组回收废品情况统计图环保二组回收废品情况统计图1.环保一组回收废品图每格代表()千克,环保二组回收废品图每格代表()千克。

2.观察统计图,你还知道哪些?答案:一、图略1. 三班一班2. 一班二班借书的总数量与五班一样二、图略1. 102.遥控车旱冰鞋三、图略1. 2 5 2.每组收集的废纸最多(答案不唯一)7、《唯一的听众》通过记叙一个被称为音乐白痴的人在老人真诚地帮助下,成长为一位小提琴手的故事,告诉我们真诚、持久、热情的关怀和鼓励,会帮助一个人树立起信心,表达了我对老人的敬佩和感激之情。

其主要情节可概括为:家中拉琴遭冷遇——林中拉琴受鼓励——回家拉琴有信心——得知实情倍感激——舞台演奏更自信。

8、《海市》描写了戈壁滩上的旋风、海市、丝路花雨、彩虹四种奇景。

字里行间蕴含着作者从自然景观中获得的人生感悟,告诉人们只有靠自己的努力才能实现理想。

9、《这儿,原来是一座村庄》叙述了深圳特区从一个贫穷落后的小村庄奇迹般地发展成世界瞩目的现代化城市,通过今昔对比,讴歌了改革开放以来我国经济、城市建设、人民生活发生的翻天覆地的变化,抒发了诗人对家乡变化的惊喜,对中国改革开放以后变化的赞叹之情。

这就是昔日面朝黄土背朝天的农民,改革开放给他们插上翅膀,似春燕在田野上飞起,传递着新的信息,描画着美好春光。

10、《我喜欢》是一篇优美的抒情散文。

作者通过描述自己喜欢的景物与事物,表达了热爱大自然,热爱美好生活的豁达、独特、乐观的人生态度。

作者喜欢的景物有冬天的阳光、窄窄的山径、夏日的永昼、秋风里摇曳的芒草、梦和梦里奇异的感受、平整油亮的秧田、花、读信、看书……11、《楼兰之死》:“青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关,黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

人教版数学四年级上7.3 用1格表示5个数据

人教版数学四年级上7.3 用1格表示5个数据

7.3 用1格表明5个数据
一、下面是四年级5个班一周借阅图书册数计算表。

班级一班二班三班四班五班
册数25 30 60 45 55
把上面的数据用条形计算图表明出来。

1.这一周,哪个班借书最多?哪个班借书最少?
2.你还有什么发现?
二、下面是四年级同学最喜爱的玩具状况。

玩具水枪遥控车拍拍卡旱冰鞋拼图
人数15 30 25 10 20
把上面的计算表制成条形计算图。

1.每格代表()人。

2.喜爱()玩具的人数最多,喜爱()玩具的人数最少。

三、四年级两个环保小组搜集废物状况如下:
环保一组环保二组
把上面的计算成果用条形图别离表明出来。

环保一组收回废品状况计算图环保二组收回废品状况计算图
1.环保一组收回废品图每格代表()千克,环保二组收回废品图每格代表()千克。

2.调查计算图,你还知道哪些?
答案:
一、图略1. 三班一班
2. 一班二班借书的总数量与五班相同
二、图略1. 10
2.遥控车旱冰鞋
三、图略 1. 2 5 2.每组搜集的废纸最多(答案不仅有)。

人教版四年级数学上册《 用1格表示5个数据》(含答案)

人教版四年级数学上册《 用1格表示5个数据》(含答案)

7.3 用1格表示5个数据
一、下面是四年级5
1.这一周,哪个班借书最多?哪个班借书最少?
2.你还有什么发现?
1.每格代表( )人。

2.喜欢( )玩具的人数最多,喜欢( )玩具的人数最少。

三、四年级两个环保小组收集垃圾情况如下:
环保一组环保二组
把上面的统计结果用条形图分别表示出来。

环保一组回收废品情况统计图环保二组回收废品情况统计图
1.环保一组回收废品图每格代表( )千克,环保二组回收废品图每格代表( )千克。

2.观察统计图,你还知道哪些?
答案:
一、图略1. 三班一班
2. 一班二班借书的总数量与五班一样
二、图略1. 10
2.遥控车旱冰鞋
三、图略 1. 2 5 2.每组收集的废纸最多(答案不唯一)。

人教版四年级数学上册第七单元之《一格表示5(多)个数据》(例3)课件

人教版四年级数学上册第七单元之《一格表示5(多)个数据》(例3)课件
第七单元 条形统计图
一格表示5(多)个数据
课本98页 例3 这是几个同学在一个路口统计了20分钟后,得到的几种机动车 通过的辆数统计表。
机动车 轿车 面包车 客车 货车
辆数
55 50 45 40 35 30 25 20 15 10 5 0
50
轿车
辆数
30
面包车
50
25 10
客车 货车
30
25
10
如果用每格表示2辆车, 要画很多个格,太麻烦 了!怎么办呢?
长颈鹿
25
狗 10
0 10 20 30 40 50 60 70 80 平均寿命/年
如果某一种动物 的平均寿命是23 年,在哪个图中 表示比较准确。
每格代表5年的 图。单位刻度 越小越准确。
你还知道其他动 物的平均寿命吗?
猫的平均寿命是15岁;

猪的平均寿命是20年。
课本103页 练习十九 6. 下面是2012年伦敦奥运会奖牌榜前四个国家的获奖情况。
奖牌榜
总数
1 美国
46
29
29
104
2 中国
38
27
23
88
3 英国
29
17
19
65
国家
4 俄罗斯
24
26
32
82
伦敦奥运会前四名( 金 )牌数量统计图
俄罗斯 英国 中国 美国
24 29 38 46
0 ( 5 )(10)(15)(20)(25)(30)(35)(40)( 45)(50)(55)(60)(65)(70)(75) 枚数
(1)每格代表( 5 )辆车。
(2)什么情况下用1格代表5辆
车比较合适?

小学人教实验版四年级上册数学用1格表示5个数据课件PPT

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学以致用
欢乐电器商店电视机一周销售 情况统计表
销售量∕台
星期
一二 三 四 五 六 日
销售量∕台 15 10 20 25 30 50 45
把上面的统计表 我这建一议周商制星场成期在条六周形和末图星多。 准这期备一日些周销货哪售源两量;天最星多期,一 和我销星你星还售期还期发量二能二现最最发做星多少现一期?。什些一么优的?惠 促销哪你销售天能活量最提动也少出…比?什…较么少建。议?
种类 A B C D
箱数 30 45 25 10
典题精讲
解题思路:
根据统计表提供的数据,我们可以定为1 格表示5箱,A种矿泉水有30箱, 就应该占满 6格;B种矿泉水有45箱,应占满9格;C种矿泉 水有25箱,应占满5格;D种矿泉水有10箱,应 占满2格。条形统计图制成后,从统计图上 找到最长的直条,对应的品牌销售量最大。
学以致用
种类 河马 大象 长颈鹿

在你上还面知的道条其形他图动中物 表的示平比均较寿准命确吗。?
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平均寿命∕年
我如准果备某到一网种上动去物的平均 查寿一命查是!23年,在哪个图
中表示比较准确?
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学以致用 下面统计图每格表示多少?
某县1999年~2003年家庭电脑拥有量统计图
数量∕台
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30
25
10
你能把上面的结果 用“以1 代表2”的 条形图表示出来吗?
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如果用每个格表示 2辆车, 要画很多 个格,太麻烦了! 怎么办呢?
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探索新知
机动车 辆 数 50
轿车 面包车 客车 货车
30
25
10
你能把上面的结果用“以 什么情况下用 1格代 用下面的图试试看! 每格代表( )辆车。 15 代表2”的条形图表示 表 辆车比较合适? 出来吗? 辆数
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典题精讲
解题思路:
根据统计表提供的数据,我们可以定为1 格表示5箱,A种矿泉水有30箱, 就应该占满 6格;B种矿泉水有45箱,应占满9格;C种矿泉 水有25箱,应占满5格;D种矿泉水有10箱,应 占满2格。条形统计图制成后,从统计图上 找到最长的直条,对应的品牌销售量最大。
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辆数 12 10 8 6 4 2 0
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小汽车有 12 辆,面 包车有 8 辆,大客车 比小汽车少 8 辆。
机动车
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情景导入
这是几个同学在一个路口统计了20 分钟后,得到的几种 机动车通过的辆数统计表。
机动车
辆 数 50
轿车 面包车 客车 货车
当数据比较大的时候用 如果用每个格表示 2辆 每格代表5辆车。 1车, 格代表 5辆车比较合适。 要画很多个格, 太麻烦了!怎么办呢?
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季度
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课堂小结
你学会了哪 些知识?
在条形统计图中, 可以用1格表示5个 数据。
1. 可以用统计表和条形统计图表示数据。 2.统计表可以详细记录各种数据,条形统计 图不仅可以清楚地表示每种数据的多少,还 可以表示各种数据之间的差距。
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数量∕台
数量∕个 80000000 70000000 60000000 50000000 40000000 30000000 20000000 10000000 0
某品牌两种型号产品2013年销售业绩统计图
1999年
2000年
2001年
2002年
2003年
年份
A型
B型
第一季度
第二季度
第三季度
第四季度
平均寿命∕年
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学以致用


狗 10
长颈鹿 25
大 象 75
河 马 40
平均寿命∕年
你能在下面用条形图把上面的 数据表示出来吗?
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学以致用
种类
河马 大象 长颈鹿年
我感觉上面的条形图反 映数据的特点更明显, 下面的条形图看起来更 方便、更简洁……
课件 课件 PPT PPT
学以致用
种类
你还知道其他动物 在上面的条形图中 的平均寿命吗? 表示比较准确。
河马
大象 长颈鹿 狗 平均寿命∕年
如果某一种动物的平均 我准备到网上去 寿命是23年,在哪个图 查一查! 中表示比较准确?
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学以致用
下面统计图每格表示多少?
某县1999年~2003年家庭电脑拥有量统计图
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 星期
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学以致用
下面是几种动物的平均寿命
种 类 狗 10 长颈鹿 25 大 象 75 河 马 40 平均寿命∕年
( 你对什么信息 )的寿命最长,( ) 每格代表( )年。 的寿命最短。 最感兴趣?
种类 河马 大象 长颈鹿 狗
把上面的统计表 大象的寿命比狗的 大象的寿命最长, 每格代表5年。 制成条形图。 寿命长多少年? 狗的寿命最短。
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第7单元
条形统计图
3
用1格表示5个数据
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学习目标
1.会用统计表和条形统计图表示数据。 2.理解条形统计图和统计表各自的特 点。 3. 能根据统计表中的数据制作条形 统计图。 4.能根据统计图提出简单的问题并 解决问题。 5.学会用1格表示5个数据。
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复习导入
根据已知信息绘制条形图。
轿车
面包车
客车
货车
机动车
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探索新知
如果统计结果是下面这样, 每格代表几合适?
机动车 辆 数
轿 车 60
面包车 30
客 车 40
货 车 10
哇,数据更大了,我觉得 每格代表10比较合适。
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典题精讲
下表是夏天欢乐超市一周内四种 矿泉水的销售情况。根据统计把统 计图补充完整。
种类 箱数 A 30 B 45 C 25 D 10
典题精讲
正确解答:
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易错提醒
超市促销,妈妈给欢欢和乐乐 买来一些练习本,根据数量制成统 计图。 横格本 作文本 数学本 英语本
40 60 50 30
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易错提醒
错解分析:
错误解答错在画条形时,两个条形 之间没有留出空格,使条形连接在一 起,不便于观察。在每两个条形之间 都要留出一列空格。
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易错提醒
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学以致用
星 期
欢乐电器商店电视机一周销售 情况统计表
一 15 二 10 三 20 四 25 五 30 六 50 日 45
销售量∕台
销售量∕台
把上面的统计表 我建议商场在周末多 制成条形图。 这一周星期六和星 这一周哪两天 准备些货源;星期一 期日销售量最多, 销售量最多? 和星期二做一些优惠 你还能发现什么? 我还发现星期一的 星期二最少。 哪天最少? 促销活动…… 你能提出什么建议? 销售量也比较少。
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