事业单位图形数字推理
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一、当一列数中出现几个整数,而只有一两个分数而且是几分之一的时候,这列数往往是负幂次数列。
【例】1、4、3、1、1/5、1/36、( )
A.1/92
B.1/124
C.1/262
D.1/343
二、当一列数几乎都是分数时,它基本就是分式数列,我们要注意观察分式数列的分子、分母是一直递增、递减或者不变,并以此为依据找到突破口,通过“约分”、“反约分”实现分子、分母的各自成规律。
【例】1/16 2/13 2/5 8/7 4 ( )
A 19/3
B 8
C 39
D 32
三、当一列数比较长、数字大小比较接近、有时有两个括号时,往往是间隔数列或分组数列。
【例】33、32、34、31、35、30、36、29、( )
A. 33
B. 37
C. 39 D . 41
四、在数字推理中,当题干和选项都是个位数,且大小变动不稳定时,往往是取尾数列。取尾数列一般具有相加取尾、相乘取尾两种形式。
【例】6、7、3、0、3、3、6、9、5、( )
A.4
B.3
C.2
D.1
五、当一列数都是几十、几百或者几千的“清一色”整数,且大小变动不稳定时,往往是与数位有关的数列。
【例】448、516、639、347、178、( )
A.163
B.134
C.785
D.896
六、幂次数列的本质特征是:底数和指数各自成规律,然后再加减修正系数。对于幂次数列,考生要建立起足够的幂数敏感性,当数列中出现6?、12?、14?、21?、25?、34?、51?、312?,就优先考虑43、112(53)、122、63、44、73、83、55。
【例】0、9、26、65、124、( )
A. 165
B. 193
C. 217
D. 239
七、在递推数列中,当数列选项没有明显特征时,考生要注意观察题干数字间的倍数关系,往往是一项推一项的倍数递推。
【例】118、60、32、20、( )
A.10
B.16
C.18
D.20
八、如果数列的题干和选项都是整数且数字波动不大时,不存在其它明显特征时,优先考虑做差多级数列,其次是倍数递推数列,往往是两项推一项的倍数递推。
【例】0、6、24、60、120、( )
A.180
B.210
C.220
D.240
九、当题干和选项都是整数,且数字大小波动很大时,往往是两项推一项的乘法或者乘方的递推数列。
【例】3、7、16、107、 ( )
A.1707
B.1704
C.1086
D.1072
十、当数列选项中有两个整数、两个小数时,答案往往是小数,且一般是通过乘除来实现的。当然如果出现了两个正数、两个负数诸如此类的标准配置时,答案也是负数。
【例】2、13、40、61、( )
A.46.75
B.82
C. 88.25
D.121
十一、数字推理如果没有任何线索的话,记得要选择相对其他比较特殊的选项,譬如:正负关系、整分关系等等。
【例】2、7、14、21、294、( )
A.28
B.35
C.273
D.315
十二、小数数列是整数与小数部分各自呈现规律,日期数列是年、月、日各自呈现规律,且注意临界点(月份的28、29、30或31天)。
【例】1.01、1.02、2.03、3.05、5.08、( )
A. 8.13
B. 8.013
C. 7.12
D. 7.012
十三、对于图形数列,三角形、正方形、圆形等其本质都是一样的,其运算法则:加、减、乘、除、倍数和乘方。三角形数列的规律主要是:中间=(左角+右角-上角)×N、中间=(左角-右角)×上角;圆圈推理和正方形推理的运算顺序是:先观察对角线成规律,然后再观察上下半部和左右半部成规律;九宫格则是每行或每列成规律。
1.以第几幅图为中心进行变化(如:旋转,走近,相反等)
2.求共同部分再加点变化(如:提出共同部分,然后让共同部分都变黑什么的)
3.除去共同部分有规律
4.数线段出头数,有规律(成等差数列,或有明显规律)
5.图形每行空间数相同
6.以中间图形为中心,上下,对角分别成对称
7.先递增再递减规律
8.整套图形横着看,或竖着看,分别有规律.
9.注意考虑图形部分变化(如:分别为上下不变中间变化,然后上中下一起变化,左右分别变化,左右一起变化等)
10.顺着次序变化.(如:原来在内部的放大变为外部图形,内部图形相应变化.左右组成的图,上一个右边图等于下个左边图,右边再加个新图,如此循环)
11.图形中某条线均为长线或短线(寻找共同部分)
12.线段间距离共性.(如:直线上有几个点,分成几条线段,上部覆盖有另一个图形,如圆,三角形等,但是上面的图形占的位置都不大于最外面两点间的距离)
13.图形外围,内部分别顺或逆时针旋转(内外部变化相反)
14.特殊位置变化有规律(如当水平时,垂直时图形有一规律)
15.各图形组成部件属于同一类(如:均为三条曲线相交)
16.以第几幅图为中心进行变化(如:旋转,走近,相反等)
17.求共同部分再加点变化(如:提出共同部分,然后让共同部分都变黑什么的)
18.除去共同部分有规律
19.数线段出头数,有规律(成等差数列,或有明显规律)
20.图形每行空间数相同
21.以中间图形为中心,上下,对角分别成对称
22.先递增再递减规律
23.整套图形横着看,或竖着看,分别有规律.
24.注意考虑图形部分变化(如:分别为上下不变中间变化,然后上中下一起变化,左右分别变化,左右一起变化等)
25.顺着次序变化.(如:原来在内部的放大变为外部图形,内部图形相应变化.左右组成的图,上一个右边图等于下个左边图,右边再加个新图,如此循环)
26.角的度数有规律