课题4化学式与化合价课件上课
合集下载
初中九年级初三化学课件 课题4 化学式与化合价
讲授新 课
化学式
观察与 思考 1.概 用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子叫化学 念：
如：水 H2O
氧气 O2
【注意】二每氧种化纯碳净物的组成是固定不变的， 所以C，O2一种物质的化学式只有一个。
讲授新 课
观察与 思考 2.表示的意 义
宏 化学 观
式微 观
①表示一种物质 ②表示该物质的元 ①素表组示成物质的一个 分子
②表示物质的分子 注子意还：是原要子考。虑到构构成成物质的粒子是分
讲授新 课
观察与 思考 H2O表示的意义：
表示 水这 种物
质 宏观意义
表示水 由氢元 素和氧 元素组
成
表示一 个水分
子
微观意 义
表示一 个水分 子由2个 氢原子 和1个氧 原子构
讲授新 课
观察与 思考 化学式中数字表示的意 义：
式为CH2O）是室内装潢时的主 要污染物之一，
下列说法正确的是（ ）
A.甲醛是由碳、氢A、氧三种元素组成的
B.甲醛是由碳原子和水分子构成的 C.甲醛分子是由碳原子、氢气分子、氧原子 构成的 D.甲醛是由一个碳元素、二个氢元素、一个 氧元素组成的
第四单元 自然界的水
课题4 化学式与化合价
第1课时 化学式
导入新 课
观察与 思考
1.元素符号“Fe”表示的意义
一个铁 原子
铁元 Fe 素
铁这种物 质
2.CO2 H2 H2O分别表示什么意义呢？
导入新 课
认知与 了解
学习目标
1.了解化学式及其含义，掌握一些常见物质 的化学式 2.了解化学式的写法和读法
通例常如正：价Na元Cl素、在Fe前Cl，3等负。价元素在后。
《化学式与化合价》PPT课件
（A）2+1×2+16 （B）2×1×2×16
（C）2 ×（1×2+16） （D）2×1×2+16
98 6．H2SO4的相对分子质量为
，在H2SO4
中氢、硫、氧三种元素的质量比是 1：16：32 。
氢、硫、氧三种元素的原子个数比是 2：1：4。
.
27
7．用数字和化学式表示出：
（1）五个氧分子 5O2
.
21
三、有关相对分子质量的计算
1、化学式中的原子个数比=各元素原子个数的比 NH4NO3中氮、氢、氧原子个数比= 2：4：3
2、计算 相对分子质量=相对原子质量×原子个数
[例题1]：计算下列物质的相对分子质量 。
N2 的相对分子质量= 14× 2 = 28
H2SO4的相对分子质量= 1× 2 + 32 + 16 × 4= 98
+2
Mg
“+”“-”在后 数字在前
Mg2+
.
11
5.化合价与离子符号表示意义的区别与联系
Mg2+
整体：表示（一个）镁离子
2+：表示每个镁离子带两个单位
的正电荷
+2
Mg 表示在化合物中镁元素的化合价为+2价
.
12
1.原则：化合物里正负化合价的代数和为零 例：计算氯酸钾（KClO3）中氯元素的化合价
Fe2O3
FeCl2 Fe（OH）3 Fe 2 （SO4） 3
.
20
4、化学式的读法：
注意规律:顺写反读 某化某：指该物质中含两种元素
某酸某：指该物质中含“某酸根”原子团
氢氧化某：指该物质中含“氢氧根”原子
（C）2 ×（1×2+16） （D）2×1×2+16
98 6．H2SO4的相对分子质量为
，在H2SO4
中氢、硫、氧三种元素的质量比是 1：16：32 。
氢、硫、氧三种元素的原子个数比是 2：1：4。
.
27
7．用数字和化学式表示出：
（1）五个氧分子 5O2
.
21
三、有关相对分子质量的计算
1、化学式中的原子个数比=各元素原子个数的比 NH4NO3中氮、氢、氧原子个数比= 2：4：3
2、计算 相对分子质量=相对原子质量×原子个数
[例题1]：计算下列物质的相对分子质量 。
N2 的相对分子质量= 14× 2 = 28
H2SO4的相对分子质量= 1× 2 + 32 + 16 × 4= 98
+2
Mg
“+”“-”在后 数字在前
Mg2+
.
11
5.化合价与离子符号表示意义的区别与联系
Mg2+
整体：表示（一个）镁离子
2+：表示每个镁离子带两个单位
的正电荷
+2
Mg 表示在化合物中镁元素的化合价为+2价
.
12
1.原则：化合物里正负化合价的代数和为零 例：计算氯酸钾（KClO3）中氯元素的化合价
Fe2O3
FeCl2 Fe（OH）3 Fe 2 （SO4） 3
.
20
4、化学式的读法：
注意规律:顺写反读 某化某：指该物质中含两种元素
某酸某：指该物质中含“某酸根”原子团
氢氧化某：指该物质中含“氢氧根”原子
课题4化学式与化合价第1课时省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件
（+3)和（+2）铁旳氧化 物旳化学式，名称？
化学用语
物质 原子构造示意图 构造用语 离子构造示意图
物质 构成用语
元素符号 离子符号 化学式
物质 化学方程式 变化用语 电离方程式
他们旳要求是：会写、会读、会用， 了解它们旳化学意义。
化学式应用示例
电
子
对
偏
向
氯
在HCl中H显正电性、Cl显负电性 氢显+1价 氯显一1价
化合价
▪ 用来表达原子间相互化合旳数目
（有正负之分）
Na 失e Na＋
＋1
Na
Mg 失2e Mg2＋
M＋2g
失电子—带正电——显正价
Cl 得e Cl－
－1
Cl
O 得2e O2－
O-2
得电子 — 带负电 — 显负价
根据化合价书写化学式
SS
P
＋2 ＋4
CC
＋6
S
＋2 ＋2
Cu Hg
书写化学式旳一般环节： 1）正价在前负在后 2）标出元素化合价 3）相互交叉标数目 4）约为最简为个数 5）根据法则断正误
什么原因决定了化合物中 固定旳原子个数比？
原子旳 电子旳得失或偏移 元素 推测
核外层
旳化
电子排
合价
布
原子
旳个 数比
试分别书写化合价为
构成
每种纯净物只有一种化学式
符号 宏观含义
微观含义 微观示意图
H2O
1.水
2.水是由氢氧 元素构成
1.一种水分子
2.一种水分子由两 个氢原子和一种氧 原子构成
2H
1.氢气 H2 2.氢气是由氢
元素构成
化学用语
物质 原子构造示意图 构造用语 离子构造示意图
物质 构成用语
元素符号 离子符号 化学式
物质 化学方程式 变化用语 电离方程式
他们旳要求是：会写、会读、会用， 了解它们旳化学意义。
化学式应用示例
电
子
对
偏
向
氯
在HCl中H显正电性、Cl显负电性 氢显+1价 氯显一1价
化合价
▪ 用来表达原子间相互化合旳数目
（有正负之分）
Na 失e Na＋
＋1
Na
Mg 失2e Mg2＋
M＋2g
失电子—带正电——显正价
Cl 得e Cl－
－1
Cl
O 得2e O2－
O-2
得电子 — 带负电 — 显负价
根据化合价书写化学式
SS
P
＋2 ＋4
CC
＋6
S
＋2 ＋2
Cu Hg
书写化学式旳一般环节： 1）正价在前负在后 2）标出元素化合价 3）相互交叉标数目 4）约为最简为个数 5）根据法则断正误
什么原因决定了化合物中 固定旳原子个数比？
原子旳 电子旳得失或偏移 元素 推测
核外层
旳化
电子排
合价
布
原子
旳个 数比
试分别书写化合价为
构成
每种纯净物只有一种化学式
符号 宏观含义
微观含义 微观示意图
H2O
1.水
2.水是由氢氧 元素构成
1.一种水分子
2.一种水分子由两 个氢原子和一种氧 原子构成
2H
1.氢气 H2 2.氢气是由氢
元素构成
九年级化学上册4.4《 化学式与化合价》课件
一氧化碳 二氧化碳 二氧化硫 五氧化二磷 四氧化三铁
CO
CO2
SO2
P2O5
Fe3O4
（2）金属+非金属（非金属写在后面，从后向前读）
氯化钠 氯化钾 氯化氢
NaCl KCl
HCl
氯化银 AgCl
氯化钡 BaCl2
当堂训练
写出下列物质的名称
O2 ______ N2 ______ H2 ______He _______ Ca_______ Hg_______ C_______ Si_______ CO2 ______ Fe3O4 ______ NaCl _____ P2O5 ______
二、化学式的读写
1.单质的化学式
（1）由原子直接构成的单质，直接用元素符号表示，读元素的名称。
金属 铜 Cu 铁 Fe 汞 Hg “石”旁 碳 C 硅 Si 稀有气体 氦气 He 氖气 Ne （He2 Ne2）
（2）由分子构成的单质，在符号右下角写出分子中所含原子个数。
氢气氯气
H2
O2
数字+化学式只有微观意义
1.一种分子中不含另一种分子
（1）1个水分子(H2O)是由1个氢分子(H2)和1个氧原子(O)构成的。 （2） 过氧化氢分子（H2O2）中含有氢分子（H2）和氧分子（O2）。
2.宏(物质)→宏(元素)，微(分子)→微(原子)，前个数→后个数
（1）水是由氢元素和氧元素组成的；水是由水分子构成的。 （2）水分子是由氢元素和氧元素构成的。 （3）水分子(H2O)是由氢原子和氧原子构成的。 （4）1个水分子(H2O)是由2个氢原子和1个氧原子构成的。 （5）1个水分子(H2O)中含有3个原子。
当堂检测
见学习任务单
课题4 化学式与化合价 课件
人教版九年级化学第四单元 课题4 化学式与化合价
第四单元 课题4 第一课时 化学式
水
Вод
а俄 H2O
eau 化学用语
法 Water
英
化学式
阅读课本P83思考： 什么叫化学式？
一、化学式：
用元素符号 和数字的组合表 示物质组成的式 子。
O
H
H
H2O
CO2
思考：
1
H2O ？
2
O
HH
宏观 微 观
纯净物有固定的组成，用化学式表示。
O2
氧气 纯净物！
空气 含有多种气体，是混合物！
（2）同种物质可以有不同的化学式吗？
每种物质的化学式只有一个
水
水蒸气
冰
H2O
（3）化学式可以任意地书写吗？
通过实验测定的，表示物质的固定组成，不能任意书写
H2O
O
H
H
o
HH
表示２个水分子
o
HH
注意：
2H2O 表示每个水分子 中有２个氢原子
X
固态 C S P
非金属 气态（双原子分子） N2 O2 H2
X 某或某气
写出下列物质的化学式：
2
铁、 硫粉、氩气、氧气、氯 气、
化合物
氧化物 CO2 P2O5 Fe3O4 氧元素在后
金属元素与非金属元素形成的化 合物 NaCl KCl
金属元素在前，非金属元素在后
从右向左读“某化某”“几某化几某”
1．化学式中元素符号右下角的数字表 示每个分子中的原子个数。 2．化学式前面的数字表示分子个数。
巩固练习1 P83 讨论
指出下列符号的意义：
H
氢元素 或 1个氢原子
第四单元 课题4 第一课时 化学式
水
Вод
а俄 H2O
eau 化学用语
法 Water
英
化学式
阅读课本P83思考： 什么叫化学式？
一、化学式：
用元素符号 和数字的组合表 示物质组成的式 子。
O
H
H
H2O
CO2
思考：
1
H2O ？
2
O
HH
宏观 微 观
纯净物有固定的组成，用化学式表示。
O2
氧气 纯净物！
空气 含有多种气体，是混合物！
（2）同种物质可以有不同的化学式吗？
每种物质的化学式只有一个
水
水蒸气
冰
H2O
（3）化学式可以任意地书写吗？
通过实验测定的，表示物质的固定组成，不能任意书写
H2O
O
H
H
o
HH
表示２个水分子
o
HH
注意：
2H2O 表示每个水分子 中有２个氢原子
X
固态 C S P
非金属 气态（双原子分子） N2 O2 H2
X 某或某气
写出下列物质的化学式：
2
铁、 硫粉、氩气、氧气、氯 气、
化合物
氧化物 CO2 P2O5 Fe3O4 氧元素在后
金属元素与非金属元素形成的化 合物 NaCl KCl
金属元素在前，非金属元素在后
从右向左读“某化某”“几某化几某”
1．化学式中元素符号右下角的数字表 示每个分子中的原子个数。 2．化学式前面的数字表示分子个数。
巩固练习1 P83 讨论
指出下列符号的意义：
H
氢元素 或 1个氢原子
课题4 化学式与化合价第一课时课件
C1134H1146
[想一想]通过今天的学习， 想一想]通过今天的学习， 你有哪些收获？ 你有哪些收获？ [问一问]你对所学的知识 问一问] 还存有哪些疑问？ 还存有哪些疑问？ [说一说]你还想了解哪 说一说] 些有关知识？ 些有关知识？
1、观察家里的一些常 、 用物品（ 调味剂、 用物品（如：调味剂、 饮品、药品等） 饮品、药品等）的标签 说明， 说明，试着写一写所含 物质的化学式或名称， 物质的化学式或名称， 并说一说物品的用途。 并说一说物品的用途。
（1）氧化物： ）氧化物：
氧元素在右，另一种元素在左。 氧元素在右，另一种元素在左。右下角 标个数。 标个数。 （2）由金属与非金属元素组成的化合物： ）由金属与非金属元素组成的化合物： 金属元素在左，非金属元素在右。 金属元素在左，非金属元素在右。 从后向前读，中间加化字。 读 .从后向前读，中间加化字。 写的时候， 写 .写的时候，倒着写出元素符号， 写的时候 倒着写出元素符号， 再在右下角标出个数
表示水这 种物质
表示一个水 分子
表示水由 氢元素和 氧元素组 成
表示一个水 分子由2 分子由2个 氢原子和1 氢原子和1 个氧原子组 成
二.化学式的意义
化学式（ 化学式（如H20）
宏观意义 ①表示这种物质 ②表示这种物质的元素组成 ①表示该物质的一个分子 表示该物质的一个分子 表示一个该分子的原子构成 ②表示一个该分子的原子构成
氧气 氢气 氮气 氦气 氩气
O2
铜
H2
铁
N2
碳
He
硫
Ar
磷
Cu
四氧化三铁
Fe
二氧 化碳C氯化钾来自S硫化钾P
氯化锌
化学式 Fe3O4
《化学式与化合价》PPT课件
课堂检测
基础巩固题
6. 水杨酸甲酯（化学式C8H8O3）常用作牙膏、化妆 品的香料，也用于制止痛药。
请计算： （1）水杨酸甲酯中碳、氧原子个数比 8﹕3 。 （2）水杨酸甲酯的相对分子质量为 152 。
课堂检测
基础巩固题
7．已知X元素的氧化物的化学式为X2O3，则X 的氯化物的化学式为 XCl3 ，X与硫酸根结合的
化合价
离子符号
⑴元素符号的正上方标 ⑴元素符号的右上角标
区 注化合价；
注所带电荷；
别 ⑵符号在前，数字在后；⑵数字在前，符号在后；
⑶“1”不能省。
⑶“1ห้องสมุดไป่ตู้必须省。
联
同种元素（或原子团）的化合价和对应离子
系 的电荷，通常数值相等。
探究新知
化合价的应用
1. 已知化学式求化合价
例 确定下列化学式中各元素的化合价。
巩固练习
连接中考
素养考点 3 有关相对分子质量的计算
例 花青素（化学式为C15H11O6）具有缓解疲劳、保护视力的 作用，该物质主要来源于各种蔬菜和水果，请回答下列问题：
（1）一个花青素分子中共有 32 个原子； （2）花青素分子中碳、氧元素的质量比为 15：8 ； （3）花青素的相对分子质量为 287 ； （4）花青素中氧元素的质量分数为 33.4% 。（计算结果精 确到0.1%）
符号 Na Ca K Mg Al Zn Fe Cu H O
化合价 +1 +2 +1 +2 +3 +2
+2、+3 +2 +1 -2
名称 碳 氯 硫 氮
磷 氢氧根 碳酸根 硝酸根 硫酸根 铵根
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
13
单质、化合物
由同种元素组成的纯净物叫做单质。
如：氢气（H2） 氮气（N2） 红磷（P）
由不同种元素组成的纯净物叫做化合物。
如：二氧化碳（CO2） 氧化铁（Fe2O3） 高 锰酸钾（KMnO4）
由两种元素组成的化合物中，其中一种元 素是氧元素的叫氧化物。如: CO2 Fe2O3
2021/3/9
14
2021/3/9
21
3、下列化学式是否正确，错则更正。
氮气—N
N2
氖气—Ne2
Ne
☺ 氧化镁—MgO
二氧化锰—MNO2 MnO2
氟化钠—FNa NaF
2021/3/9
22
4、天然气的主要成分是CH4。下列四位同学在讨论化学式CH4的意义，其中错误 Nhomakorabea是 （ D）
表示甲烷气体
表示甲烷 这种物质
表示1
2021/3/9
4
表示水这 种物质
表示水由 氢元素和 氧元素组
成
2021/3/9
表示一个水 分子
表示一个水 分子由2个 氢原子和1 个氧原子构
成
5
2.化学式的意义
①表示一种物质
宏观意义：
②表示一种物质的元素组成
③表示物质的一个分子
微观意义：
④表示物质一个分子的构成情况
2021/3/9
6
例如： CO2 表示物质二氧化碳
（1）O 氧元素或一个氧原子
（2）2O
2个氧原子
表示二氧化碳这种物质；二氧化碳由氧元素
（3）CO2 和碳元素组成；一个二氧化碳分子；每个二
氧化碳分子由2个氧原子和1个碳原子构成。
（4）2CO2 2个二氧化碳分子
2021/3/9
11
练习: 1.说出下列符号中红色数字的含义
CO2
SO2
H2SO4
元素符号右下角的数字表示一个分子中所含的这种原子 的个数。
4. 化学式的书写方法：
1)单质化学式的写法：
①由原子构成的单质，直接用元素符号表示
金属单质
如Fe、Al
某些固态非金属 如P 、 C 稀有气体单质 如He、Ne、Ar
②由分子构成的单质，如气态或液态非金属
单质，用元素符号及其右下角的数字表示，
如202O1/3/92、N2、H2、Br2 。
15
2) 化合物化学式的写法：
①氧化物化学式写法： 一般氧元素写在右边, 另一元素写在左边
.如: H2O , CO2 , HgO 氧右它左.
②金属和非金属组成的化合物：
一般金属元素排在左边,非金属元素 排在右边.如： NaCl , KCl , ZnS. 金左非右
2021/3/9
16
5. 化学式的读法
单质： 读元素的名称。
Fe：铁，Al ：铝
化学式与化合价
H2O
化学式
化合价
化学式的计算
2021/3/9
第一课时
1
你知道下列符号表示什么物质吗？
H2O
水
CO2
二氧化碳
P2O5
五氧化二磷
O2
氧气
N2
氮气
KClO3
氯酸钾
2021/3/9
2
一、化学式
1、定义：用元素符号和数字的 组合表示物质组成的式子。
如:水的化学式为 H2O 氧气的化学式为 O2 二氧化碳的化学式为 CO2
读出下列物质的名称
NaCl
Au S Ne HgO KCI
金 硫 氖气 氧化汞 氯化钾
2021/3/9
18
练习：写出下列物质的化学式
硫S
二氧化硫 SO2 氯化氢 HCl 氖气 Ne
氧气 氯化钾 氧化铜
O2 KCl CuO
2021/3/9
19
KCl P2O5
N2 He
MgO
O2
Ne
C NaCl SO2
④ 2H2表示两个氢分子
想一想：在元素符号和化学式前加上数字
有什么意义？以及化学式的右下角的数字
表示的意义？
2021/3/9
8
化学式中数字的含义
2个水分子
2H2O
2Fe
一个水分子中含有2个氢原子
两个铁原子
化学式前边的数字表示分子个数（原子个数） 右2下021/3角/9 数字表示一个分子中含有的原子个数9
2021/3/9
3
①任何物质都有化学式吗？
只有纯净物才能用化学式表示其组成
②同种物质可以有不同的化学式吗？
一种物质只能用一个化学式来表示
③一个化学式是不是只表示一种物质?
一个化学式不一定只表示一种物质，如 红磷的化学式是P，白磷的化学式也是P.
④化学式可以任意的书写吗？
化学式的书写必须依据实验的结果
1.元素符号之前加数字不再表示某元素，不 再有宏观的意义，只表示原子的个数。
2.化学式前加数字也不再表示该物质，不在 具有宏观的意义，只表示分子的个数。
3.化学符号右下角的小数字表示构成一个分 子的原子个数。
如
表示２个水分子
2H2O
表示每个水分子
2021/3/9
中有２个氢原子
10
练习:
1.下列符号各具有什么意义
若是气体在元素名称后加“ 气 ”。
O2：氧气，N2 ：氮气
化合物：一般从右往左读作某化某。
NaCl:氯化钠
有时还要读出各种元素原子的个数.
CO：一氧化碳，SO2：二氧化硫, Fe3O4 ：四氧化三铁
2021/3/9
17
练一练 写出下列物质的化学式
铜 磷 氦气 四氧化三铁 氯化钠
Cu P He Fe3O4
2. 说出下列符号中“2”的含义
2N
2N2
2NO2
Mg2+
3. 以下哪些符号既有宏观含义，又有微观含义？ 各个数字表示什么意义？
O
O2
2021/3/9
2O
2O2
CO2
2CO2
12
3.化学式书写原则:
（1）以客观事实为基础，不可臆造
（2）遵守化合价规则和化合物中正负化合价 代数和为零的原则
2021/3/9
个甲烷 分子
表示甲烷由
碳氢两种元 素组成
由1个碳原子
和4个氢原子 组成
（A）
2021/3/9
（B）.
（C）.
（D）.
23
第二课时
2021/3/9
24
二、化合价
1.定义： 化学上用“化合价”来表示原 子之间相互化合的数目。
2.化合价的表示方法
+n -n
R
R
-2
例如：O 用化学用语表示-2价的氧元素
表示二氧化碳是由氧元素和碳元素组成的
表示一个二氧化碳分子
表示一个二氧化碳分子是由两个氧原子和一个 碳原子构成
3CO2 表示三个二氧化碳分子
2021/3/9
7
符号H、2H、H2、2H2各具有什么意义？
① H表示氢元素或一个氢原子
② 2H表示2个氢原子
③ H2表示氢气这种物质；氢气是由氢元 素组成；一个氢分子；每个氢分子由2个 氢原子构成
2021/3/9
KMnO4 H2 Fe3O4 Ar
20
课堂练习：
1．下列化学式中，书写错误的是 （ A）
（A）氧化钙（OCa）（B）氧化镁（MgO） （C）三氯化铁 (FeCl3) （D）三氧化硫（SO3）
2．化学式Fe3O4的读法是 （ C ）
（A）铁三氧四 （B）三铁化四氧 （C）四氧化三铁 （D）三氧化二铁