2020年湖南省衡阳市蒸湘区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案
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2020年湖南省衡阳市蒸湘区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案
教师招聘考试经典题型历年真题可打印】
2020年湖南省衡阳市蒸湘区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。)
1、在西方教育史上,XXX确立的“三艺”是()。
A、音乐、修辞学、几何学
B、文法、辩证法、几何学
C、文法、修辞学、天文学
D、文法、修辞学、辩证法
答案】D
解析】古希腊智者派创造了文法、修辞学和辩证法等科目,称为“三艺”或“三科”;古希腊哲学家XXX在
三艺”的基础上增加了算术、几何学、天文学和音乐,称为“四学”。故选D。
2、XXX向民间艺人研究地方戏曲,并将这些内容引入到音乐课教学中,这种做法体现了XXX具有()。
A、校本教研的意识
B、课程开发的意识
C、长善救失的意识
D、示范引领的意识
答案】B
解析】教师从课程的忠实执行者转变为课程的建设者和开发者。要求教师要积极参与地方课程和校本课程的建设,培养开发课程、评价课程、主动选择和创造性地使用新课程教材的能力。题干中XXX积极向民间艺人研究地方戏曲,并将这些内容引入到音乐课的教学中,体现的就是课程开发的意识。故选B。3、教师对自己所扮演的社会所期望的角色规范的认知和体验,称为()。
A、教师角色
B、教师职责
C、角色扮演
D、角色意识
1
教师招聘考试经典题型历年真题可打印】【答案】D
解析】教师的脚色意识就是指教师对本人所扮演的社会脚色尺度的认知和体验。主要包括脚色认知、脚色体验和脚色等候三部分。故选D。
4、有位教师,常常挖苦、憎恶一位调皮的学生,还把学生从教室里推出去时,挖苦学生“脸皮比城墙还厚,朽木不可雕”。这位老师的做法违背了()。
A、依法执教
B、热爱学生
C、教书育人
D、爱岗敬业
答案】B
解析】教师应关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,促进学生全面、主动、健康发展。故选B。
5、群体中每个成员必须遵守的已经确立的头脑、行为和评价尺度是()。
A、纪律
B、群体尺度
C、舆论
D、规则
答案】B
解析】纪律是群体为保护共同利益并保证工作、糊口正常举行而制定的要求各个成员遵守的某种准则,它对人的行为施加外部控制;群体尺度是群体中每个成员必须遵守的已经确立的头脑、行为和评价尺度;舆论是群体中大多数人对某一行为的共同看法;规则是人脑对事物之间干系或规律的反映,是两个或两个以上事物的观点之间某种干系的表述。故选B。
6、教学中应用最多的是()。
A、实物直观
B、模像直观
C、言语直观
D、形象直观
答案】C
解析】直观是主体通过对直接感知到的教学材料的表层意义.表面特征进行加工,从而形成对有关事物的具体的、特殊的、感性的认识的加工过程。直观是理解科学知识的起点,是知识获得的首要环节。在实际的教学过程中,主要有三种直观方式,即实物直观、模象直观和言语直观。应用最多的是言语直观。故选C。7、学生是生活在一定社会关系中的具有特定的()属性的人。
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教师招聘考试经典题型历年真题可打印】A、自然
B、社会
C、实践
D、现实
答案】B
解析】社会属性是人的本质属性。学生就是糊口在肯定社会干系中的具有特定的社会属性的人。故选B。8、中学生XXX喜爱帮助有困难的人,他认为其他同学与他一样也喜爱帮助有困难的人。这种现象属于()。
A、退行
B、投射
C、升华
D、文饰
答案】B
解析】投射效应是指一个人由于自己的需要和情绪倾向,而将自己的特征投射到别人身上的现象。题干中XXX把自己喜欢帮助人投射到其他同学身上,是典型的投射效应。故选B。
9、“家人不在身边,老师就是我们的亲人”反映了留守儿童所期待的教师角色是()。
A、父母与朋友
B、研究者
C、管理者
D、授业解惑者
答案】A
解析】新课程理念下教师要做好学生的家长代理人、朋友角色。对于留守儿童而言,教师更应以父母、朋友的身份给予学生足够的关爱。故选A。
10、调整阅读速度、复查、使用应试技巧等应归类于()。
A、认知策略
B、元认知策略
C、资源管理策略
D、精细加工策略
答案】B
解析】元认知策略是学生对自己认知过程的认知策略,包括对自己认知过程的计划策略、监视策略和调节策略,有助于学生有效地安排和调节研究过程。调整阅读速度、复查、使用应试技巧等都属于元认知策略。故选B。
3
教师招聘考试经典题型历年真题可打印】11、学生是以系统研究()为主。
A、直接经验
B、间接经验
C、生活经验
D、实践经验
答案】B
解析】从获取经验的性质来看,研究过程是以研究直接经验为主的。直接经验的书面形式是书本知识,是经过科学编排,以教科书的形式呈现给学生的研究内容。通过书本获取知识,成为学生掌握大量科学文化基础知识的高效过程。但是,研究直接经验不能离开直接经验,直接经验应是学生掌握直接经验的起点。故选B。
12、第一次提出了学前社会教诲主张的教诲家是()。