第一章 根据生物的特征进行分类
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练习一:试就下表中每一项特征,写出正确的植物或动物类群 名称,并分别举例写出1-3种植物或动物的名称。
特
征
类别的名称 双子叶植物 爬行动物 裸子植物 藻类植物
举
例
有花,两片子叶,叶脉一 般具网状脉 身体表面有硬而干燥的鳞 片,卵生,体温不恒定
花生、向日葵、大豆 等
壁虎、龟、蛇等
第一章 根据生物的特征进行分类
物品分类
了解菜粉蝶,你会选择哪一本书?
1. 生物学 2. 动物学 3. 无脊椎动物学 4. 昆虫学 5. 蝴蝶
第一节
尝试对生物进行分类
罗源三中
陈健
学习目标
1、了解生物分类 2、尝试根据植物的特征进行分类。 3、列举植物的主要类群。
自主学习一、
生物分类
1、阅读课本P79-80,并在课本划出:什么是 生物分类?其依据是什么? 2、生物分类的意义:生物分类是为了弄清不 亲缘 同生物类群之间的 关系 和 进化 关系。 3、分类的基本单位是什么?
三、动物的分类:
观察课本P82图片,完成P83讨论题1—4题
讨论
脊椎动物:鱼、青蛙、蟾蜍、蜥蜴、壁 虎、
鸟、猫、虎 1、动物 无脊椎动物:蚯蚓、蜜蜂、蜘蛛 环节动物:蚯蚓 2、无脊椎动物
节肢动物:蜜蜂、蜘蛛
鱼类动物:鱼 两栖类动物:青蛙、蟾蜍
脊椎动物
爬行类动物:壁虎、蜥蜴 鸟类动物:鸟
哺乳类动物:猫、虎
分类单位
最大单位 • • • • • • 最小单位 •
界 门 纲 目 科 属 种
尝试对植物进行分类
植物
有种子 无种子
种子有果皮包被
种子无果皮包被
有茎叶
无茎叶
叶脉为平行脉 叶脉为网状脉 (一片子叶) (两片子叶)
有根
无根 (假根)
无根
A类植物
B类植物
C类植物
D类植物
E类植物
F类植物
请结合初一学过的知识,思考并回 答以下问题。
叶脉为平行脉 叶脉为网状脉 (一片子叶) (两片子叶)
有根
无根 (假根)
无根
A类植物 玉米
单子叶植物
B类植物 向日葵
双子叶植物
C类植物 油松
裸子植物
D类植物 肾蕨
蕨类植物
E类植物 葫芦藓
苔藓植物
F类植物 水绵
藻类植物
活动二: P82讨论
2、上述A、B、C、D、E、F各类植物都属于同一分类等级吗?
• 界 • 门 • • • • • 纲 目 科 属 种
藻 类 植 物
苔 藓 植 物
蕨 类 植 物
裸 子 植 物
被 子 植 物
单子叶植物
双子叶植物
6、你认为植物的分类考虑了植物的哪些特征?
根、茎、叶、花、果实、种子
形态结构
被子植物分类的重要依据
植物分类的依据是:在对植物进行分类时,要仔 细观察植物的 形态结构 ;在被子植物 中, 花 、 果实 和 种子 往往作 为分类的重要依据。
F藻类植物门
E苔藓植物门 D蕨类植物门 C裸子植物亚门
种子植物门 被子植物亚门
• 亚门
A单子叶植物纲
B双子叶植物纲
不属于同一 等级
3. 有种子植物可以分为哪些类群?
被子植物 种子植物 裸子植物 4.无种子植物可以分为哪些类群? 藻类植物 苔藓植物 蕨类植物
无种子植物 (孢子植物)
讨论: 5、能否把上述植物的所属类群按一定顺序排 列(如从简单到复杂)?
真菌的分类
担 藻 子 半 子 菌 囊 知 无球黑丛菌 同 盘 曲 白 毛 水纲肉 酵菌 异菌 孢壳盘梗纲 担 菌 霉 粉 霉 霉 座 母纲 担纲 霉孢孢孢 多伞子银锈黑子 盘羊目青目白菌虫麦赤毛根目霜水目 菌酵菌 目目目目 孔菌菌耳菌粉菌 菌肚 霉 粉目草角霉霉霉 霉霉 目母目 菌目亚目目菌亚 属菌 属 菌 属菌菌属属 属属 菌 目 纲 目纲 属 属 属属 属 –
6、绿色开花植物有哪六大器官?
果实
种子
花
叶
根
茎
1、所有植物都有种子吗?
菜 豆 ( 用 种 子 繁 殖 )
孢子囊
子( 繁无 肾 殖种 蕨 )子 、 用 孢
2、无种子植物都有根、茎、叶的分化吗?
叶 茎
假 根
水 绵 没 有 根 茎 叶 的 分 化
桃
种鳞
松
种子
4、种子里面的子叶数一样吗?
菜豆种子
玉米种子
讨论四:请把不同的动物类群按照从简单到复杂的 顺序排列起来。
• • • • • • •
环节动物、 节肢动物、 鱼类、 两栖类 爬行类、 鸟类、 哺乳类
低等、简单
高等、复杂
3、
无脊椎动物
动物
脊椎动物
蚯蚓
蜘蛛、昆虫
鱼ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
青蛙、蟾蜍
壁虎、蜥蜴
鸟
虎、猫
环节动物
节肢动物
鱼类
两栖类
爬行类
鸟类
哺乳类
4、按从简单到复杂的顺序:
•
– – – –
•
•
•
–
–
–
–
–
–
–
–
• • -
• • • 木 耳
• • -
•
•
• • • • • -
• •
•
香 猴菇 头
羊 肚 菌
冬 虫 夏 草
• 1、能把蜻蜓、蚊子、麻雀和家鸽分成二类 动物,最科学的依据是( D )。 • A、体形大小:体形大和体形小 B、飞行的速度:速度快和慢 • C、生活环境:依赖水和不依赖水 D、体内的结构:有脊柱和无脊柱 • 2、下列生物中与其他三种生物属于不同类 别的是( B )。 • A、鲤鱼 B、蝗虫 C、蜥蜴 D、青蛙
两片子叶
一片子叶
向日葵的果实和种子
子叶 两片
5、所有植物的叶脉都一样吗?平行叶脉和网状叶脉的 植物各有什么特点?
双 子 叶 植 物
网状脉
平行脉
单 子 叶 植 物
植物
有种子
(玉米、向日葵、油松)
无种子
(肾蕨、葫芦藓、水绵)
种子有果皮包被
(玉米、向日葵)
种子无果皮包被
(油松)
有茎叶
无茎叶
(水绵)
(肾蕨、葫芦藓)
油松、侧柏、水杉
无花,种子裸露 简单的植物,不 具根、茎、叶 胎生,雌性用乳 汁哺育幼儿
水绵、衣藻、海带、 紫菜等 野马、猕猴、华 南虎等
哺乳动物
当堂训练
• 1、生物分类的主要依据是( C ) A.数量 B.作用 C.形态结构等特征 D.大小 2、将种子植物分为裸子植物和被子植物最主要的依 据是( A )。 • A、是否有果实形成 • B、根、茎、叶是否发达 • C、有没有花形成 • D、是否用种子繁殖
• 3、下列植物类群中,不属于子孢子植物的 是( B )。 • A、藻类植物 B、裸子植物 C、苔藓植物 D、蕨类植物 • 4、下列植物演化的先后次序是(1)藻类 (2)苔藓类(3)裸子植物(4)被子植物 (5)蕨类植物 ( B ) A.12345 B.12534 C.12543 D.21543
• 5、某人采集一植物。已知该植物有以下特征(1) 子叶一枚(2)叶脉平行(3)花瓣为3的倍数, 则可确定该植物不属于( ) D A.单子叶植物 B. 种子植物 C.被子植物 D.双子叶植物 6、有关生物分类,以下叙述正确的是( A )。 • A、生物分类对于研究生物的亲缘关系和生物进 化有帮助 • B、生物分类完全根据生物外形来划分 • C、我们可以根据自己的喜好自行分类 • D、生物分类能把所有生物分在同一个等级上
小结:
• • • • •
相似程度(形态结构和生理功能) 。 生物分类的依据:_________________ 弄清各类群间的亲缘关系和进化关系 生物分类的意义: _________________。 形态结构(根、茎、叶、花、果、种子) 植物分类的依据:_________________ 。 花、果实、种子 被子植物分类的依据:_____________ 。 界、门、纲、目、科、属、种 生物分类的单位:_________________ 。
• 植物体有哪六大器官? • 所有植物都有种子吗? • 种子的外面都有果皮包被 吗? • 所有植物都有根、茎、叶 的分化吗? • 假根有什么作用? • 所有植物的叶脉都一样吗? 平行叶脉和网状叶脉的植 物各有什么特点? • 根、茎、叶、花、果、种子 • 不是 • 不是 • 不是 • 固定植株。无吸水作用。 • 不是。
环节动物-节肢动物-鱼类-两栖类-爬行类-鸟类- 哺乳类
你能在相应部位补上你所知道的动物及其类群吗?
阅读课本P83
• 动物的分类除了要比较 外部形态结构 比较动物的 内部构造 和 生理功能 • 其他生物的分类: 根据不同细菌、真菌 的 形态结构 真菌分为酵母菌、霉菌等类群。 ,往往还要 。
特征,可以将
练习一:试就下表中每一项特征,写出正确的植物或动物类群 名称,并分别举例写出1-3种植物或动物的名称。
特
征
类别的名称 双子叶植物 爬行动物 裸子植物 藻类植物
举
例
有花,两片子叶,叶脉一 般具网状脉 身体表面有硬而干燥的鳞 片,卵生,体温不恒定
花生、向日葵、大豆 等
壁虎、龟、蛇等
第一章 根据生物的特征进行分类
物品分类
了解菜粉蝶,你会选择哪一本书?
1. 生物学 2. 动物学 3. 无脊椎动物学 4. 昆虫学 5. 蝴蝶
第一节
尝试对生物进行分类
罗源三中
陈健
学习目标
1、了解生物分类 2、尝试根据植物的特征进行分类。 3、列举植物的主要类群。
自主学习一、
生物分类
1、阅读课本P79-80,并在课本划出:什么是 生物分类?其依据是什么? 2、生物分类的意义:生物分类是为了弄清不 亲缘 同生物类群之间的 关系 和 进化 关系。 3、分类的基本单位是什么?
三、动物的分类:
观察课本P82图片,完成P83讨论题1—4题
讨论
脊椎动物:鱼、青蛙、蟾蜍、蜥蜴、壁 虎、
鸟、猫、虎 1、动物 无脊椎动物:蚯蚓、蜜蜂、蜘蛛 环节动物:蚯蚓 2、无脊椎动物
节肢动物:蜜蜂、蜘蛛
鱼类动物:鱼 两栖类动物:青蛙、蟾蜍
脊椎动物
爬行类动物:壁虎、蜥蜴 鸟类动物:鸟
哺乳类动物:猫、虎
分类单位
最大单位 • • • • • • 最小单位 •
界 门 纲 目 科 属 种
尝试对植物进行分类
植物
有种子 无种子
种子有果皮包被
种子无果皮包被
有茎叶
无茎叶
叶脉为平行脉 叶脉为网状脉 (一片子叶) (两片子叶)
有根
无根 (假根)
无根
A类植物
B类植物
C类植物
D类植物
E类植物
F类植物
请结合初一学过的知识,思考并回 答以下问题。
叶脉为平行脉 叶脉为网状脉 (一片子叶) (两片子叶)
有根
无根 (假根)
无根
A类植物 玉米
单子叶植物
B类植物 向日葵
双子叶植物
C类植物 油松
裸子植物
D类植物 肾蕨
蕨类植物
E类植物 葫芦藓
苔藓植物
F类植物 水绵
藻类植物
活动二: P82讨论
2、上述A、B、C、D、E、F各类植物都属于同一分类等级吗?
• 界 • 门 • • • • • 纲 目 科 属 种
藻 类 植 物
苔 藓 植 物
蕨 类 植 物
裸 子 植 物
被 子 植 物
单子叶植物
双子叶植物
6、你认为植物的分类考虑了植物的哪些特征?
根、茎、叶、花、果实、种子
形态结构
被子植物分类的重要依据
植物分类的依据是:在对植物进行分类时,要仔 细观察植物的 形态结构 ;在被子植物 中, 花 、 果实 和 种子 往往作 为分类的重要依据。
F藻类植物门
E苔藓植物门 D蕨类植物门 C裸子植物亚门
种子植物门 被子植物亚门
• 亚门
A单子叶植物纲
B双子叶植物纲
不属于同一 等级
3. 有种子植物可以分为哪些类群?
被子植物 种子植物 裸子植物 4.无种子植物可以分为哪些类群? 藻类植物 苔藓植物 蕨类植物
无种子植物 (孢子植物)
讨论: 5、能否把上述植物的所属类群按一定顺序排 列(如从简单到复杂)?
真菌的分类
担 藻 子 半 子 菌 囊 知 无球黑丛菌 同 盘 曲 白 毛 水纲肉 酵菌 异菌 孢壳盘梗纲 担 菌 霉 粉 霉 霉 座 母纲 担纲 霉孢孢孢 多伞子银锈黑子 盘羊目青目白菌虫麦赤毛根目霜水目 菌酵菌 目目目目 孔菌菌耳菌粉菌 菌肚 霉 粉目草角霉霉霉 霉霉 目母目 菌目亚目目菌亚 属菌 属 菌 属菌菌属属 属属 菌 目 纲 目纲 属 属 属属 属 –
6、绿色开花植物有哪六大器官?
果实
种子
花
叶
根
茎
1、所有植物都有种子吗?
菜 豆 ( 用 种 子 繁 殖 )
孢子囊
子( 繁无 肾 殖种 蕨 )子 、 用 孢
2、无种子植物都有根、茎、叶的分化吗?
叶 茎
假 根
水 绵 没 有 根 茎 叶 的 分 化
桃
种鳞
松
种子
4、种子里面的子叶数一样吗?
菜豆种子
玉米种子
讨论四:请把不同的动物类群按照从简单到复杂的 顺序排列起来。
• • • • • • •
环节动物、 节肢动物、 鱼类、 两栖类 爬行类、 鸟类、 哺乳类
低等、简单
高等、复杂
3、
无脊椎动物
动物
脊椎动物
蚯蚓
蜘蛛、昆虫
鱼ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
青蛙、蟾蜍
壁虎、蜥蜴
鸟
虎、猫
环节动物
节肢动物
鱼类
两栖类
爬行类
鸟类
哺乳类
4、按从简单到复杂的顺序:
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– – – –
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•
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• • • 木 耳
• • -
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香 猴菇 头
羊 肚 菌
冬 虫 夏 草
• 1、能把蜻蜓、蚊子、麻雀和家鸽分成二类 动物,最科学的依据是( D )。 • A、体形大小:体形大和体形小 B、飞行的速度:速度快和慢 • C、生活环境:依赖水和不依赖水 D、体内的结构:有脊柱和无脊柱 • 2、下列生物中与其他三种生物属于不同类 别的是( B )。 • A、鲤鱼 B、蝗虫 C、蜥蜴 D、青蛙
两片子叶
一片子叶
向日葵的果实和种子
子叶 两片
5、所有植物的叶脉都一样吗?平行叶脉和网状叶脉的 植物各有什么特点?
双 子 叶 植 物
网状脉
平行脉
单 子 叶 植 物
植物
有种子
(玉米、向日葵、油松)
无种子
(肾蕨、葫芦藓、水绵)
种子有果皮包被
(玉米、向日葵)
种子无果皮包被
(油松)
有茎叶
无茎叶
(水绵)
(肾蕨、葫芦藓)
油松、侧柏、水杉
无花,种子裸露 简单的植物,不 具根、茎、叶 胎生,雌性用乳 汁哺育幼儿
水绵、衣藻、海带、 紫菜等 野马、猕猴、华 南虎等
哺乳动物
当堂训练
• 1、生物分类的主要依据是( C ) A.数量 B.作用 C.形态结构等特征 D.大小 2、将种子植物分为裸子植物和被子植物最主要的依 据是( A )。 • A、是否有果实形成 • B、根、茎、叶是否发达 • C、有没有花形成 • D、是否用种子繁殖
• 3、下列植物类群中,不属于子孢子植物的 是( B )。 • A、藻类植物 B、裸子植物 C、苔藓植物 D、蕨类植物 • 4、下列植物演化的先后次序是(1)藻类 (2)苔藓类(3)裸子植物(4)被子植物 (5)蕨类植物 ( B ) A.12345 B.12534 C.12543 D.21543
• 5、某人采集一植物。已知该植物有以下特征(1) 子叶一枚(2)叶脉平行(3)花瓣为3的倍数, 则可确定该植物不属于( ) D A.单子叶植物 B. 种子植物 C.被子植物 D.双子叶植物 6、有关生物分类,以下叙述正确的是( A )。 • A、生物分类对于研究生物的亲缘关系和生物进 化有帮助 • B、生物分类完全根据生物外形来划分 • C、我们可以根据自己的喜好自行分类 • D、生物分类能把所有生物分在同一个等级上
小结:
• • • • •
相似程度(形态结构和生理功能) 。 生物分类的依据:_________________ 弄清各类群间的亲缘关系和进化关系 生物分类的意义: _________________。 形态结构(根、茎、叶、花、果、种子) 植物分类的依据:_________________ 。 花、果实、种子 被子植物分类的依据:_____________ 。 界、门、纲、目、科、属、种 生物分类的单位:_________________ 。
• 植物体有哪六大器官? • 所有植物都有种子吗? • 种子的外面都有果皮包被 吗? • 所有植物都有根、茎、叶 的分化吗? • 假根有什么作用? • 所有植物的叶脉都一样吗? 平行叶脉和网状叶脉的植 物各有什么特点? • 根、茎、叶、花、果、种子 • 不是 • 不是 • 不是 • 固定植株。无吸水作用。 • 不是。
环节动物-节肢动物-鱼类-两栖类-爬行类-鸟类- 哺乳类
你能在相应部位补上你所知道的动物及其类群吗?
阅读课本P83
• 动物的分类除了要比较 外部形态结构 比较动物的 内部构造 和 生理功能 • 其他生物的分类: 根据不同细菌、真菌 的 形态结构 真菌分为酵母菌、霉菌等类群。 ,往往还要 。
特征,可以将