课外古诗四首-峨眉山月歌-江南逢李龟年-行军九日-夜上受降城闻笛幻灯片课件
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课外古诗词诵读(《峨眉山月歌》《江南逢李龟年》《行军九日思长安故园》《夜上受降城闻笛》课件
疏通文意
点出时令秋天
峨眉/山月/半轮秋，
影入/平羌/江水流。
月影：诗人夜晚乘船顺流而下，才会看到如此妙景
“入”和“流”两个字的妙处： 不仅写出了月映秋江的美景，同 时暗点秋夜行船之事。
译文：秋高气爽，峨眉山上半轮明月高高地挂在山头。月 亮倒映在平羌江那清澈的水面，伴随着“我”顺流而下。
出发
夜发/清溪/向/三峡，
正是江南好风景，落花时节又逢君。
指李龟年。
诗意：此时正是江南风景绝好的时候，在这落花时节又与你 相逢。
赏析：后两句“抚今”。写暮春时节，年老病衰的诗人在江 南与好友李龟年重逢，蕴含着对彼此现状的感慨。安史之乱后， 国破家亡，两人在漂泊中重逢，落花流水的风光点缀着两位形容 憔悴的老人，成为一幅沧桑时代的典型图画。“落花”这一意象， 既寄托了个人身世之悲，也是对一个繁华时代落幕的叹惋。
思君/不见/下/渝州。
指同在峨眉的 友人
顺流而下
乍离故土，对故乡故人的恋恋
不舍
无限眷恋
译文：夜里我从清溪出发奔向三峡，到了渝州就看 不到你了（峨眉山上的月亮或友人）了，多么想念 你啊！
文本研读
1.这首诗借哪两个景色来写尽对故乡故人的眷恋的？运用了什么样的 写作手法？
借“山中月”和“江水流”两个意象来传送自己的眷恋之情， 这样寓情于景，使得情景交融。
遥怜故园菊，应傍战场开。
怜爱，怜惜。
靠近。
诗意：我在远方怜爱故园长安中的菊花，（它们）应该靠近战 场开放了。
赏析：第三句开头一个“遥”字，表明自己和故园长安相隔之 远。这两句是想象之景，展示了一幅战乱图：长安城中战火纷飞， 残垣断壁间，一丛丛菊花依然寂寞地开放着。“故园菊”代指故园 长安，寄托着诗人的惜花和思乡之情，更寄托着诗人对饱经战乱的 人民的同情和对和平的渴望。
《峨眉山月歌》《江南逢李龟年》《行军九日思长安故园》《夜上受降城闻笛》
以“故园菊”代表整个故园长安 。
3、“遥怜故园菊，应傍战场开 ”两句表达了诗人怎样的思想感情 ？是用什么方法表现的？请简要分 析。 【1】两句诗表达了诗人的思乡 之情，寄托了诗人对国事的忧虑和 对早日平定安史之乱的渴望；
【2】诗人一是直接抒情，“遥 怜”一词将诗人对故园的思念和担 忧直接表现出来；二是以想像的手 法描绘了长故园纷飞的战火，断垣 残壁间丛丛寂寞开放的菊花，以写 故园菊来写故园长安，让读者掩卷 深思。
写作背景 这首诗的原注说：“时未收长安 。”唐天宝十四载（755）安禄山起兵 叛乱，次年长安被攻陷。至德二载（ 757）二月肃宗由彭原行军至凤翔，岑 参随行。九月唐军收复长安，诗可能 是该年重阳节在凤翔写的。岑参是南 阳人，但久居长安，故称长安为“故 园”。
行军九日／思／长安故园 岑参 强欲／登／高去， 无人／送／酒来。 遥怜／故园／菊， 应傍／战场／开。
注释
【1】九日：指九月九日重阳节。 【2】强qiǎng：勉强。 【3】登高：重阳节有登高赏菊饮 酒以避灾祸的风俗。
【4】无人送酒：据《南史· 隐逸 传》记载，陶渊明有一次过重阳节 ，没有酒喝，就在宅边的菊花丛中 独自闷坐，这时正好王弘送酒来了 ，于是醉饮而归。 【5】 怜lián：可怜。 【6】傍bàng：靠近、接近。
《峨眉山月歌》 《江南逢李龟年》
李白（701年2月28日—762 年），字太白，号青莲居士， 又 号“谪仙人”。中国唐朝诗人， 有“诗仙”之称。代表作有《望 庐山瀑布》、《行路难》、《蜀 道难》、《将进酒》、《梁甫 吟》、《早发白帝城》等多首。 他因写诗而闻名，为当时的人们 所激赏，称赞他的诗可以“泣鬼 神”。他以富于浪漫主义色彩的 诗歌反映现实，描写山川，抒发 壮志，吟咏豪情，因而成为光照 古今的伟大诗人。
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主旨归纳
这首诗通过对月夜行 船所见的描写，描绘了 一幅优美的峨眉山夜间 的景象，抒发了诗人江 行思友之情。
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重点赏析
这首诗是年轻的李白初离蜀地时的作品。全诗意境明朗，语 言浅近，音韵流畅。诗从“峨眉山月”写起，“秋”字既点出 了远游的时令是在秋天，又形容月色之美，信手拈来，自然巧 妙。月只“半轮”，使人联想到青山吐月的优美意境。次句 “影”指月影，“入”和“流”两个动词构成连动式谓语，意 言月影映入江水，又随江水流去。
渝州：重庆一带。
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诗词翻译
高峻的峨眉山巅悬挂着半圆的秋 月，月影静静地倒映在缓缓流动的平 羌江水之中。夜间乘船从青溪驿出发， 直奔三峡，想念你却难以相见，恋恋 不舍地去向渝州。
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《课的诗歌。
思想内容： 1、描写边塞奇特风景。 2、表现建功立业的豪情，报效祖国的激情或 壮志难酬的愤懑。 3、反映战争的残酷和战士的艰苦生活。 4、表现征人思乡、闺中念远的边愁。
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这首诗是杜甫绝句中最有情韵、最富含蕴的一篇。前两句在叠 唱和咏叹中，蕴含着深沉的感情，流露出对往昔盛世的无限眷 恋。后两句写眼前之衰落，“落花”既有个人身世之悲，也有 对一个繁华时代落幕的叹惋，是对国事凋零、艺人颠沛流离抒 发的无限感慨。全诗并无直接抒情之语，但时世之凋敝，人生 之凄凉却尽寓其中，流露出诗人对唐王朝盛衰变化的苍凉感叹 以及对彼此现状的感叹。诗很短，刚开头即煞尾，连一句也不
这首诗通过对月夜行 船所见的描写，描绘了 一幅优美的峨眉山夜间 的景象，抒发了诗人江 行思友之情。
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重点赏析
这首诗是年轻的李白初离蜀地时的作品。全诗意境明朗，语 言浅近，音韵流畅。诗从“峨眉山月”写起，“秋”字既点出 了远游的时令是在秋天，又形容月色之美，信手拈来，自然巧 妙。月只“半轮”，使人联想到青山吐月的优美意境。次句 “影”指月影，“入”和“流”两个动词构成连动式谓语，意 言月影映入江水，又随江水流去。
渝州：重庆一带。
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诗词翻译
高峻的峨眉山巅悬挂着半圆的秋 月，月影静静地倒映在缓缓流动的平 羌江水之中。夜间乘船从青溪驿出发， 直奔三峡，想念你却难以相见，恋恋 不舍地去向渝州。
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《课的诗歌。
思想内容： 1、描写边塞奇特风景。 2、表现建功立业的豪情，报效祖国的激情或 壮志难酬的愤懑。 3、反映战争的残酷和战士的艰苦生活。 4、表现征人思乡、闺中念远的边愁。
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这首诗是杜甫绝句中最有情韵、最富含蕴的一篇。前两句在叠 唱和咏叹中，蕴含着深沉的感情，流露出对往昔盛世的无限眷 恋。后两句写眼前之衰落，“落花”既有个人身世之悲，也有 对一个繁华时代落幕的叹惋，是对国事凋零、艺人颠沛流离抒 发的无限感慨。全诗并无直接抒情之语，但时世之凋敝，人生 之凄凉却尽寓其中，流露出诗人对唐王朝盛衰变化的苍凉感叹 以及对彼此现状的感叹。诗很短，刚开头即煞尾，连一句也不
第三单元课外古诗词诵读《峨眉山月歌、江南逢李龟年》课件+2024—2025学年统编版语文七年级上册
小结
借景抒情
峨眉山月
思念故乡、友人
峨眉山──平羌江──清溪──三峡──渝州
千里蜀江行旅图
此诗是一首七言绝句，写诗人离开四川时的所 见所感。诗歌通过描写山月和江水，展现了一幅千 里蜀江行旅图，抒发了诗人秋夜行船时思念故乡和 友人的情感。
课 堂 检 测
1.李白《峨眉山月歌》一诗中，点明远游路线，抒
发依依惜别情思的两句是_夜___发__清___溪__向___三__峡， _思___君__不___见__下___渝__州_。
写作背景
此诗大概作于公元770年，杜甫在长沙的时候。 安史之乱（755—763）后，杜甫漂泊到江南一带， 和流落的宫廷歌唱家李龟年重逢，回忆起在岐王 和崔九的府第频繁相见和听歌的情景而感慨万千 写下这首诗。
友人相逢的季节在落花时节，落花时节还暗 指唐朝由胜而衰。
一、初读诗歌，整体感知
（一）有感情地朗读诗歌，读准字音，读准节奏。 （二）借助注解和工具书，理解诗歌大意。
“正是”、“又”两个词一转一跌，更在字里行 间寓藏着无限的感慨。
“落花时节”暗喻世运的衰颓、社会的动荡和诗 人的衰病漂泊。
赏析诗歌
正是江南好风景，落花时节又逢君。 后两句写暮春时节年老病衰的诗人在漂泊颠沛中 与老友重逢，蕴含了诗人对国事凋零，对彼此现 状的无限感慨。
“落花”这一意象，既寄托了个人身世之悲，也 有对一个繁华时代落幕的慨叹。 一语三关：1、自然的景色；2、国家的衰败；3、 作者自己和友人(李龟年)的颠沛流离。
第三单元
课外古诗词诵读
学习目标
1.了解作者及背景，理解诗歌的大意，背诵诗歌。 2.学会鉴赏诗歌，把握诗歌的写作手法。 3.理解诗歌内容，体会诗人表达的思想感情，。
古诗词《峨眉山月歌》《江南逢李龟年》课件(共28张PPT) 2021—2022部编版语文七年级上册
初中语文
作业
课下独立诵读《送元二使安西》和《芙蓉楼送 辛渐》，体会诗人情感，完成下面表格。
送元二使安西 唐·王维
渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。
芙蓉楼送辛渐 唐·王昌龄 寒雨连江夜入吴， 平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问， 一片冰心在玉壶。
作 作 直接表 诗中 景物 诗 人 创 作 情感 对诗人 品 者 达情感 景物 特点 情感 背景 来由 新认知
作者印象 诗中直接表达 情感的词句
初中语文
任务一：初读诗歌，体会诗人情感
作品
作者
作者印象
诗中直接表达 情感的词句
《峨眉山月歌》 李白 浪漫洒脱 《江南逢李龟年》 杜甫 忧国忧民
思君不见 ——
《峨眉山月歌》中，诗人李白直接表达了 对朋友的思念之情；而在《江南逢李龟年》中， 诗人杜甫并未直接表达自己的情感。
初中语文
初中语文
课堂小结
同学们通过把握抒情文字、分析情景关系、知 人论世、分析意象，逐步深入地理解了诗歌的情感， 也对诗人有了更多的认知。我们在诵读课外古诗词 的时候，不一定每一首都需要用到所有这些阅读方 法。有些简单的诗歌，运用一到两种阅读方法就可 以读得很透彻了。根据诗歌的变化和阅读需求的变 化，灵活地选择阅读方法、安排阅读顺序，同学们 在不断诵读古诗词的过程中细细体会，慢慢积累。
《峨眉山 青年时代 “仗剑去国， 盛唐时期，
月歌》
辞亲远游”， 国家发展蒸
离开时思念友 蒸日上。
人。
《江南逢 风烛残年 辗转漂泊，与 “安史之乱”
李龟年》
故人重逢。 后，唐王朝
已岌岌可危。
《峨眉山月歌》
憧憬、喜悦，怅然、思念。 “夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。” 眷恋在心里，梦想在前头。虽然诗人心 有惦念，整首诗的基调仍是轻快的。
部编版语七年级上册第三单元课外古诗词诵读《峨眉山月歌》《江南逢李龟年》课件
在一个秋高气爽、月色明 朗的夜里，我乘着小船， 从清溪驿顺流而下。
月影映在江水之中，像一 个好朋友一样，陪伴着我。
但在从清溪到渝洲的途中， 月亮总被两岸的高山挡住， 使我思念不已。
《峨眉山月歌》借哪两种景物写 尽对故乡故人的眷恋的？
诗人借“ 山中月”和“江水流 ”两种景物来传送眷念之情，这 样寓情于景，使情景交融 。另 外，诗歌意境清朗秀美，风致自 然天成，语言浅近，音韵流畅， 写尽对故乡故人的眷恋。
《峨眉山月歌》 《江南逢李龟年》
李白（701年2月28日—762 年），字太白，号青莲居士， 又 号“谪仙人”。中国唐朝诗人， 有“诗仙”之称。代表作有《望 庐山瀑布》、《行路难》、《蜀 道难》、《将进酒》、《梁甫 吟》、《早发白帝城》等多首。 他因写诗而闻名，为当时的人们 所激赏，称赞他的诗可以“泣鬼 神”。他以富于浪漫主义色彩的 诗歌反映现实，描写山川，抒发 壮志，吟咏豪情，因而成为光照 古今的伟大诗人。
笔落惊风雨,诗成泣鬼神。——杜甫
他是唐代最伟大现实 主义的诗人。
他生活在唐朝由盛转衰 的年代。 他的诗多沉郁顿挫。
后人尊称他为“诗圣”。
他的诗反映了当时的现 实，故被誉为“诗史”。
峨眉山月歌 李白
峨眉山月半轮秋， 影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡， 思君不见下渝州。
诗歌大意
峨眉山上，半轮明月高高地挂在 山头，月亮倒映在平羌江那澄澈的水 面。夜里我从清溪出发奔向三峡，到 了渝州就看不到你（峨眉山上的月亮） 了，多么想念你啊！
语言特色：
诗是感伤世态炎凉 的。虽全诗并无直接抒 情之语，但时世之凋敝 丧乱与人生之凄凉飘零 ，却尽寓其中。
• 运用了对比手法，抒 写了时代的变迁，流露 了诗人对开元全盛日的 无限眷恋和伤感之情以 及对彼此现状的悲叹。
第三单元课外古诗词诵读《峨眉山月歌》《江南逢李龟年》课件(共23张PPT)统编版语文七年级上册
江
南
逢
李
龟 年
杜 甫
初识杜甫
杜甫（712—770），字子美， 自号少陵野老。举进士不第，曾 任检校工部员外郎，故世称杜工 部。是唐代最伟大的现实主义诗 人，宋以后被尊为“诗圣”，与 李白并称“李杜”。其诗大胆揭 露当时社会矛盾，对穷苦人民寄 予深切同情，内容深刻。许多优 秀作品，显示了唐代由盛转衰的 历史过程，因被称为“诗史”。 风格多样，而以沉郁为主；语言 精炼，具有高度的表达能力。有 《杜工部集》。
诗歌朗读
江南逢李龟年
杜甫 岐王/宅里/寻常见， 崔九/堂前/几度闻。 正是/江南/好风景， 落花/时节/又逢君。
词语注解
李龟年：唐朝开元、天宝年间的著名乐师，擅 长唱歌。 “安史之乱”后，李龟年流落江南 。岐王：唐玄宗李隆基的弟弟，封岐王。 寻常：经常。 崔九：指殿中监崔涤，唐玄宗的宠臣。在兄弟 中排行第九。 落花时节：暮春，通常指阴历三月。落花的寓 意很多，人衰老飘零，社会的凋弊丧乱都在其 中。 君：指李龟年。
《峨眉山月歌》 《江南逢李龟年》
导入新课
“李杜文章在，光焰万丈长”， 在唐诗学习的道路上，我们会在不经 意间邂逅李杜，李白的把酒问月，饮 酒，赏月，他写的诗总是那么豪放； 而杜甫，见证安史之乱的动荡的历史, 他的诗吟唱着一曲盛世的悲歌。今天 让我们走进唐诗，走近李杜，感受他 们诗歌的魅力，感受诗人的人格魅力 。
课堂小结
年轻的诗人即将离开故乡外出闯荡， 内心的憧憬和喜悦自然而然地流露在诗中 ，诗人在舟中所见的夜景：峨眉山上空高 悬着半轮秋月，平羌江水中流动着月亮映 影。山、月、江水等景致的融合变幻，衬 托出诗人即将离开故乡时的复杂情感；而 五个地名连用，造成空间迅速转换之感， 让人感觉行船之快，既传达出诗人江行的 独特体验，又抒发了对友人的思念之情。
《峨眉山月歌》《江南逢李龟年》《行军九日思长安故园》《夜上受降城闻笛》优秀课件
“不知何处”，写出了诗人月夜闻笛时的迷惘心情，映 衬出夜景的空寥寂寞。“一夜”和“尽望”又道出征人望乡 之情的深重和急切。这首诗艺术上的成功，就在于把诗中的 景色、声音、感情三者融合为一体，将诗情、画意与音乐美 熔于一炉，组成了一个完整的艺术整体，意境浑成，简洁空 灵，而又具有含蕴不尽的特点。
诗歌赏析
主旨
这是一首抒写戍边将士思乡之情 的诗作，诗歌通过边塞月夜的独特景 色，从多角度表现了戍边将士（包括 吹笛人）浓烈的乡思和满心的哀愁之 情。
诗歌赏析
1、诗歌的前两句描绘了什么样的画面? 诗歌前两句写了大漠在像霜一样洁白的月光的照 耀之下白光
一片的夜间景象。(或者回答:大漠月夜图)
2、诗歌抒发了怎样的思想感情? 诗歌抒发了戍边将士听到芦笛声而引起的思
顺流而下
夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
高峻的峨眉山巅悬挂着半圆的秋月，月影 静静地倒映在缓缓流动的平羌江水之中。夜间 乘船从青溪驿出发，直奔三峡，想念你却难以 相见，恋恋不舍地去向渝州。
诗歌赏析
古诗28字中，有5个地名，你能 找出来吗？
峨眉山月歌 唐 李白
峨眉山月半轮秋， 影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡， 思君不见下渝州。
的无限感慨和自身身世飘零的深切感伤。
课堂检测
(3)“落花时节”有什么特殊含义? 比喻国运衰微，人生落魄，盛时不再。
(不仅点明暮春时令，而且隐喻社会动乱、民 生凋敝等家国之情)
(4)赏析后两句诗的表现手法及思想感情。 表现手法：用江南美景反衬离乱世事和
沉沦身世。 思想感情：抒发对时世之凋敝丧乱与人
生凄凉飘零的感慨之情。
诗歌赏析
最后结合安史之乱和长安被陷的时代特点， 展现出一幅鲜明的战乱图：长安城中战火纷飞， 血染天街，断墙残壁间，一丛丛菊花依然寂寞地 开放着。此处的想象之辞已经突破了单纯的惜花 和思乡，而寄托着诗人对饱经战争忧患的人民的 同情，对早日平定安史之乱的渴望。这一结句用 的是叙述语言，朴实无华，但是寓巧于朴，余意 深长，耐人咀嚼，顿使全诗的思想和艺术境界出 现了一个飞跃。
诗歌赏析
主旨
这是一首抒写戍边将士思乡之情 的诗作，诗歌通过边塞月夜的独特景 色，从多角度表现了戍边将士（包括 吹笛人）浓烈的乡思和满心的哀愁之 情。
诗歌赏析
1、诗歌的前两句描绘了什么样的画面? 诗歌前两句写了大漠在像霜一样洁白的月光的照 耀之下白光
一片的夜间景象。(或者回答:大漠月夜图)
2、诗歌抒发了怎样的思想感情? 诗歌抒发了戍边将士听到芦笛声而引起的思
顺流而下
夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
高峻的峨眉山巅悬挂着半圆的秋月，月影 静静地倒映在缓缓流动的平羌江水之中。夜间 乘船从青溪驿出发，直奔三峡，想念你却难以 相见，恋恋不舍地去向渝州。
诗歌赏析
古诗28字中，有5个地名，你能 找出来吗？
峨眉山月歌 唐 李白
峨眉山月半轮秋， 影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡， 思君不见下渝州。
的无限感慨和自身身世飘零的深切感伤。
课堂检测
(3)“落花时节”有什么特殊含义? 比喻国运衰微，人生落魄，盛时不再。
(不仅点明暮春时令，而且隐喻社会动乱、民 生凋敝等家国之情)
(4)赏析后两句诗的表现手法及思想感情。 表现手法：用江南美景反衬离乱世事和
沉沦身世。 思想感情：抒发对时世之凋敝丧乱与人
生凄凉飘零的感慨之情。
诗歌赏析
最后结合安史之乱和长安被陷的时代特点， 展现出一幅鲜明的战乱图：长安城中战火纷飞， 血染天街，断墙残壁间，一丛丛菊花依然寂寞地 开放着。此处的想象之辞已经突破了单纯的惜花 和思乡，而寄托着诗人对饱经战争忧患的人民的 同情，对早日平定安史之乱的渴望。这一结句用 的是叙述语言，朴实无华，但是寓巧于朴，余意 深长，耐人咀嚼，顿使全诗的思想和艺术境界出 现了一个飞跃。
部编版语文七年级上册 第三单元 课外古诗四首 课件
2.“落花时节”有什么特殊含义？
比喻国运衰微，人生落魄，盛世不再。
3.赏析“正是江南好风景，落花时节又 逢君”的表现手法及思想感情。
表现手法：用江南美景反衬离乱世事和凄 凉身世（以乐境写哀境）。 思想感情：抒发了诗人对时世之凋敝与人 生凄凉飘零的感慨之情。
主题
这首诗通过诗人追忆往昔与李龟年的接 触及书写现实中与李龟年的相逢，运用了 对比手法，抒写了时代的变迁，流露出诗 人对唐王朝盛衰变化的苍凉感叹以及对彼 此现状的悲叹。
• 沙漠并非雪原，诗人偏说它“似雪”，月光并 非秋霜，诗人偏说它“如霜”。诗人如此运笔， 是为了借这寒气袭人的景物来渲染心境的愁惨 凄凉。正是这似雪的沙漠和如霜的月光使受降 城之夜显得格外空寂惨淡。也使诗人格外强烈 地感受到置身边塞绝域的孤独，而生发出思乡 情愫。
• 如果说前两句写景，景中寓情，蓄而未发;那么后两 句则正面写情。
“峨眉山月半轮秋， 影入平羌江水流。”
首句写青山吐月 次句写月映清江
诗从“峨眉山月 ”写起，点出远游的时令在秋天。 次句“影”指月影。“入”“流”两个动词意思是说 月影映入江水，又随江水流去。此句不仅明写了月映 清江的美景，同时暗写了秋夜行船之事。
为什么月只“半轮”？
很逼真的写出了青山吐月的优美意境，我 们读者眼前似有一幅月亮渐升的画图 。
第一、二句是追忆昔日与李龟年的接触，寄寓诗 人对开元初年鼎盛的眷怀；
第三、四句是对国事凋零，艺人颠沛流离的感慨。 仅仅四句却概括了整个开元时期的时代沧桑，人
生巨变。语极平淡，内涵却无限丰满。 前二句言过去之盛，为下文做了铺垫。后二句写
现在之衰，抒发无穷感慨。
这首诗表达了诗人怎样的思想感情？
• 表达了作者对盛世的无限怀念，对国运 衰微的无限感慨和身世飘零的深切感伤。
第三单元课外古诗词诵读《峨眉山月歌、江南逢李龟年》课件-部编版语文七年级上册
峨眉山月歌
李白
峨眉/山月/半轮秋，
qiāng
影入/平羌/江水流。
夜发/清溪/向/三峡，
思君/不见/下/渝州。
点出时令秋天
峨眉/山月/半轮秋，
影入/平羌/江水流。
月影：诗人夜晚乘船顺流而下，才会看到如此妙景
“入”和“流”两个字的妙处：不仅 写出了月映秋江的美景，同时暗 点秋夜行船之事。
译文：秋高气爽，峨眉山上半轮明月高高地挂在山头。月 亮倒映在平羌江那清澈的水面，伴随着“我”顺流而下。
写作背景
此诗大概作于公元770年杜甫在长沙的时候。安史之 乱后，杜甫漂泊到江南一带，和同样流落他乡的宫廷歌 唱家李龟年重逢。
面对苦难的现实、凄凉的境遇和曾经辉煌一时的旧 交，诗人回忆起在岐王和崔九的府第频繁相见和听歌的 情景而百感交集，于是写下了这首极具意韵的七言绝句。
“安史之乱”后 ……
李龟年流落江南，卖艺为生
有人说，“落花时节”一语三关，你认为有哪三层意思呢？ 落花时节：暮春落花之景
诗人的衰病漂泊 国运衰微，盛时不再
思考：这一句运用什么表现手法，抒发了作者什么思想情感？ 用江南美景反衬离乱世事和沉沦身世，表达了诗人对时世之
凋敝丧乱与人生凄凉飘零的感慨之情。
课堂小结
这首诗通过诗人追忆往昔与李龟年的接触及书写现实 中与李龟年的相逢，流露出诗人对唐王朝盛衰变化的苍 凉感叹以及对彼此现状的悲叹。
课堂检测
1.追忆往昔与李龟年的接触，流露的却是对“开元全 盛日”的深情怀念的诗句是： 岐王宅里寻常见，崔九堂前几度
2.杜甫《春望》中的“感时花溅泪，恨别鸟惊心”写 出了国破家亡之际的深切感慨。《江南逢李龟年》中与 此相类似的诗句是：正是江南好风景，落花时节又逢君
第三单元 夜上受降城闻笛 教学课件(共20张PPT)——初中语文(2024)课外古诗词课件七年级上册
夜上受降城闻笛
约公元750年—约公元830年
李益
学习目标
1、了解诗人及诗歌的写作背景，能熟练背，学习借景抒情的写法。（难点） 3、体会诗歌的意境，探寻诗歌所表达的诗人的思想感情。（重点）
作者介绍
李益（约750—约830）， 唐代诗人，字君虞， 祖籍凉州姑臧（今甘肃武威市凉州区），后迁 河南郑州。大历四年（769）进士，初任郑县 尉，久不得升迁，建中四年（783）登书判拔 萃科。因仕途失意，后弃官在燕赵一带漫游。 以边塞诗作名世，擅长绝句，尤其工于七绝。 代表作有《江南词》 《从军有苦乐行》 《登 长城》等。
写作背景
李益处军旅中多年。多写边塞题材。艺术成就臻于巅峰。 受降城，唐代有东、西、中三座受降城，诗中指西城，在宁夏 灵武。这是一首抒写戍边将士思想之情的诗作。
唐初名将张仁愿为了防御突厥，在黄河以北筑受降城，分 东、中、西三城，都在今内蒙古自治区内。有另一种说法是： 公元646年（贞观二十年），唐太宗亲临灵州接受突厥一部的投 降。这首诗就是由此而来。
课后小练
3.选择题从题材上看，下列诗歌与下图古诗相同的一项是( D )
A.孟浩然《过故人庄》 B.杜甫《江南逢李龟年》 C.陶渊明《饮酒（其五）》 D.李益《夜上受降城闻笛》
3.答案：D 解析：图片中给出的诗歌是岑参的《行军九日思长安故园》，从诗题来看，这首诗是表达对故乡思念 的诗歌，其实不然。诗题中有“行军”一词，诗歌中“无人送酒来”“应傍战场开”，都可见诗歌表 现的是边塞将士对故乡的思念，表达对国事的忧虑和对战乱中人民疾苦的深深关切。所以从题材上看 ，这首诗属于边塞诗。A.属山水田园诗；B.属怀古诗；C. 属山水田园诗；D. 属边塞诗。故选：D。
1.答案：C 解析：诗的前两句回忆往事，后两句写重逢，诗人情感复杂，既有身世之悲，又有对繁华落幕的 慨叹。故C项赏析不恰当。
约公元750年—约公元830年
李益
学习目标
1、了解诗人及诗歌的写作背景，能熟练背，学习借景抒情的写法。（难点） 3、体会诗歌的意境，探寻诗歌所表达的诗人的思想感情。（重点）
作者介绍
李益（约750—约830）， 唐代诗人，字君虞， 祖籍凉州姑臧（今甘肃武威市凉州区），后迁 河南郑州。大历四年（769）进士，初任郑县 尉，久不得升迁，建中四年（783）登书判拔 萃科。因仕途失意，后弃官在燕赵一带漫游。 以边塞诗作名世，擅长绝句，尤其工于七绝。 代表作有《江南词》 《从军有苦乐行》 《登 长城》等。
写作背景
李益处军旅中多年。多写边塞题材。艺术成就臻于巅峰。 受降城，唐代有东、西、中三座受降城，诗中指西城，在宁夏 灵武。这是一首抒写戍边将士思想之情的诗作。
唐初名将张仁愿为了防御突厥，在黄河以北筑受降城，分 东、中、西三城，都在今内蒙古自治区内。有另一种说法是： 公元646年（贞观二十年），唐太宗亲临灵州接受突厥一部的投 降。这首诗就是由此而来。
课后小练
3.选择题从题材上看，下列诗歌与下图古诗相同的一项是( D )
A.孟浩然《过故人庄》 B.杜甫《江南逢李龟年》 C.陶渊明《饮酒（其五）》 D.李益《夜上受降城闻笛》
3.答案：D 解析：图片中给出的诗歌是岑参的《行军九日思长安故园》，从诗题来看，这首诗是表达对故乡思念 的诗歌，其实不然。诗题中有“行军”一词，诗歌中“无人送酒来”“应傍战场开”，都可见诗歌表 现的是边塞将士对故乡的思念，表达对国事的忧虑和对战乱中人民疾苦的深深关切。所以从题材上看 ，这首诗属于边塞诗。A.属山水田园诗；B.属怀古诗；C. 属山水田园诗；D. 属边塞诗。故选：D。
1.答案：C 解析：诗的前两句回忆往事，后两句写重逢，诗人情感复杂，既有身世之悲，又有对繁华落幕的 慨叹。故C项赏析不恰当。
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李白
峨眉山月半轮秋， 影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡， 思君不见下渝州。
峨眉山月歌
李白
峨眉/山月/半轮秋， 影入/平羌/江水流。 夜发/清溪/向三峡， 思君/不见/下渝州。
峨眉山月歌 半边，半个
峨眉山月半轮秋， 影入平羌江水流。
峨眉山头高悬的那半轮秋月，映在江中，仿佛 和水一起流动。
出发
峨眉山月歌
峨眉山月半轮秋， 影入平羌江水流。 夜思发君不清见溪下向三 渝峡 州， 。人露已面
诗中连用五个地名，构思精巧其作用是？ 连用五个地名，构成一种清朗秀美的意境。
课堂检测
1、诗中写峨眉山月景色的句子是： 2、诗中点明远游路线，抒发依依惜别 之情的句子是： 3、诗人在诗歌中抒发了怎样的情感？ 4、历来“入”和“流”被人所称道，为什么？
炼字炼句（赏析）
对比
正是江南好风景， 落花时节又逢君。
反衬
有人说“落花时节”一语三关，请问有哪三层的意思？ 自然景色，暮春时节；国家衰落；作者及李龟年颠沛流离。
diān pèi liú lí 颠 沛 流 离 ：形容生活困苦，流落异乡，无安身之所。
课堂检测
1、诗中追忆往昔与李龟年接触的句子是： 2、诗中描绘作者与李龟年晚年重逢，彼 此飘零异地、感慨万千的句子是：
思君不见下渝州。
直抒 胸臆
炼字炼句（赏析）
静 峨眉山月半轮秋， 仰视 影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡， 思君不见下渝州。
动 俯视
历来“入”和“流”被人所称道，为什么？
“入”和“流”意思是说，月影映入江水，又随江水流去。不仅写出 “月映清江”的美景，同时暗写秋夜行船之事。
炼字炼句（赏析）
景中 有人
炼字炼句（赏析）
岐王宅里寻常见， 崔九堂前几度闻。
追忆往昔与李龟年的接触，表现李、杜交往之密、友谊之深；回 忆“开元全盛日”的唐王朝的繁荣昌盛，表达诗人对过去盛世的怀 念之情。
炼字炼句（赏析）
对比 正是江南好风景， 反衬
落花时节又逢君。
以乐景写哀情
借景 抒情
用江南美景反衬国家衰落，把当年“开元盛世”的风光无限和安史 之乱后满目疮痍的悲惨事实做对比，以乐景写哀情，表达了诗人 对物是人非、人生飘零、国家衰落的感慨之情。
的大姓
好几次
当年在岐王王府里经常看到你的表演，也在崔 九的家里多次听到你的歌唱。
正好是，恰好是 江南逢李龟年
正是江南好风景 落花时节又逢君
暮春，通常指 阴历三月。
现在正好是江南风景秀美的时候，在这暮春季 节再次遇见了你。
江南逢李龟年 思考：本诗的主题思想
岐王宅里寻常见， 崔九堂前几度闻。 正是江南好风景， 落花时节又逢君。
峡，思念你却不见你，我乘着船驶向渝州。
主题思想
本诗通过描写山月和江水所展现的千里蜀江行 旅图，写诗人离开四川时的所见所感，表达了
诗人秋夜行船时对故乡和友人的思念之情， 以及“仗剑去国，辞亲远游”的豪迈之情。
炼字炼句（赏析）
开篇 点题
峨眉山月半轮秋，点明 影入平羌江水流。季节
点明 路线
夜发清溪向三峡，
思考：边塞诗的主题
诗 人 简 介
岑参（约715年—770年），中国唐朝 著名的边塞诗人。现存诗三百六十首。 对边塞风光，军旅生活，以及少数民族 的文化风俗有亲切的感受，故其边塞诗 尤多佳作。风格与高适相近，后人多并 称“高岑”。
夜发清溪向三峡， 思君不见下渝州。
夜间乘船从清溪出发，驶向三峡，思念你却不 见你，我乘着船驶向渝州。
清溪—渝州—三峡
峨眉山月歌
峨眉山月半轮秋， 思考：本诗的主题思想 影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡， 思君不见下渝州。
峨眉山头高悬的那半轮秋月，映在江中，仿佛 和水一起流动。夜间乘船从清溪出发，驶向三
峨眉：é méi 羌：qiāng 三峡：sān xiá 渝州：yú zhōu
峨眉山月歌
李白
峨眉山月半轮秋， 影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡， 思君不见下渝州。
江南逢李龟年 （七言绝句）
杜甫
杜甫（712年—诗人，
有“诗圣”之称。他和李白齐名，世称
诗
“大李杜”。他的诗具有丰富的社会内容、 强烈的时代色彩和鲜明的政治倾向，他
人
的诗多沉郁顿挫，真实深刻地反映了安
简 介
史之乱前后一个历史时代的政治时事和 广阔的社会生活画面，因而被称为一代 “诗史”。
注：
①安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点。
②“沉郁”，主要指诗歌内容深广，意境雄浑， 感情深沉；所谓“顿挫”，主要指诗歌表情达 意抑扬跌宕，音调声情起伏迭变。
课外古诗四首
峨眉山月歌（七言绝句）
李白
创
李白生于西域，长在蜀地，25岁
作
出蜀而漫游楚湘。《峨眉山月歌》 是年轻的李白初次离开蜀地时的作
背
品，内心憧憬和喜悦，以及对家乡、
景
友人的依恋，自然而然地流露在诗 中。
峨眉：é méi 羌：qiāng 三峡：sān xiá 渝州：yú zhōu
峨眉山月歌
注：“岐王宅里”和“崔 九堂前”是当年名流骚 客聚集的场所。
当年在岐王王府里经常看到你的表演，也在崔 九的家里多次听到你的歌唱。现在正好是江南 风景秀美的时候，在这暮春季节再次遇见了你。
主题思想
本诗通过描写诗人安史之乱后在江南与李龟年
偶遇的情形，表达了诗人与友人久别重逢的喜 悦之情，以及对物是人非、人生飘零、国家 衰落的感慨之情。
创
这首诗作于唐代宗大历五年，也
作
就杜甫去世的那一年。大历五年暮 春时节，在阔别四十多年以后，流
背
落江南的杜甫在潭州与同样流落异
景
乡的唐玄宗时的宫廷乐师李龟年偶 然重逢。这时，唐王朝由于遭受八
年的安史之乱，已经从繁荣昌盛的
“开元盛世”跌落下来。
甫：fǔ 岐：qí 寻常：xún chánɡ 崔九：cuī jiǔ
江南逢李龟年 杜甫
岐王宅里寻常见， 崔九堂前几度闻。 正是江南好风景， 落花时节又逢君。
江南逢李龟年 杜甫
岐王/宅里/寻常见， 崔九/堂前/几度闻。 正是/江南/好风景， 落花/时节/又逢君。
唐玄宗的弟弟 李范，封岐王
江南逢李龟年
唐玄宗时著名 的乐师，擅长
歌唱
岐王宅里寻常见， 经常 是唐朝时 崔九堂前几度闻。
3、请写出连续两句描写江南春景的古诗： 4、有人说“落花时节”一语三关，请问有 哪三层的意思？
甫：fǔ 岐：qí 寻常：xún chánɡ 崔九：cuī jiǔ
江南逢李龟年 杜甫
岐王宅里寻常见， 崔九堂前几度闻。 正是江南好风景， 落花时节又逢君。
行军九日思长安故园
（五言绝句）
岑参 岑(cén) 参(shēn)
峨眉山月半轮秋， 影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡， 思君不见下渝州。
峨眉山月歌
李白
峨眉/山月/半轮秋， 影入/平羌/江水流。 夜发/清溪/向三峡， 思君/不见/下渝州。
峨眉山月歌 半边，半个
峨眉山月半轮秋， 影入平羌江水流。
峨眉山头高悬的那半轮秋月，映在江中，仿佛 和水一起流动。
出发
峨眉山月歌
峨眉山月半轮秋， 影入平羌江水流。 夜思发君不清见溪下向三 渝峡 州， 。人露已面
诗中连用五个地名，构思精巧其作用是？ 连用五个地名，构成一种清朗秀美的意境。
课堂检测
1、诗中写峨眉山月景色的句子是： 2、诗中点明远游路线，抒发依依惜别 之情的句子是： 3、诗人在诗歌中抒发了怎样的情感？ 4、历来“入”和“流”被人所称道，为什么？
炼字炼句（赏析）
对比
正是江南好风景， 落花时节又逢君。
反衬
有人说“落花时节”一语三关，请问有哪三层的意思？ 自然景色，暮春时节；国家衰落；作者及李龟年颠沛流离。
diān pèi liú lí 颠 沛 流 离 ：形容生活困苦，流落异乡，无安身之所。
课堂检测
1、诗中追忆往昔与李龟年接触的句子是： 2、诗中描绘作者与李龟年晚年重逢，彼 此飘零异地、感慨万千的句子是：
思君不见下渝州。
直抒 胸臆
炼字炼句（赏析）
静 峨眉山月半轮秋， 仰视 影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡， 思君不见下渝州。
动 俯视
历来“入”和“流”被人所称道，为什么？
“入”和“流”意思是说，月影映入江水，又随江水流去。不仅写出 “月映清江”的美景，同时暗写秋夜行船之事。
炼字炼句（赏析）
景中 有人
炼字炼句（赏析）
岐王宅里寻常见， 崔九堂前几度闻。
追忆往昔与李龟年的接触，表现李、杜交往之密、友谊之深；回 忆“开元全盛日”的唐王朝的繁荣昌盛，表达诗人对过去盛世的怀 念之情。
炼字炼句（赏析）
对比 正是江南好风景， 反衬
落花时节又逢君。
以乐景写哀情
借景 抒情
用江南美景反衬国家衰落，把当年“开元盛世”的风光无限和安史 之乱后满目疮痍的悲惨事实做对比，以乐景写哀情，表达了诗人 对物是人非、人生飘零、国家衰落的感慨之情。
的大姓
好几次
当年在岐王王府里经常看到你的表演，也在崔 九的家里多次听到你的歌唱。
正好是，恰好是 江南逢李龟年
正是江南好风景 落花时节又逢君
暮春，通常指 阴历三月。
现在正好是江南风景秀美的时候，在这暮春季 节再次遇见了你。
江南逢李龟年 思考：本诗的主题思想
岐王宅里寻常见， 崔九堂前几度闻。 正是江南好风景， 落花时节又逢君。
峡，思念你却不见你，我乘着船驶向渝州。
主题思想
本诗通过描写山月和江水所展现的千里蜀江行 旅图，写诗人离开四川时的所见所感，表达了
诗人秋夜行船时对故乡和友人的思念之情， 以及“仗剑去国，辞亲远游”的豪迈之情。
炼字炼句（赏析）
开篇 点题
峨眉山月半轮秋，点明 影入平羌江水流。季节
点明 路线
夜发清溪向三峡，
思考：边塞诗的主题
诗 人 简 介
岑参（约715年—770年），中国唐朝 著名的边塞诗人。现存诗三百六十首。 对边塞风光，军旅生活，以及少数民族 的文化风俗有亲切的感受，故其边塞诗 尤多佳作。风格与高适相近，后人多并 称“高岑”。
夜发清溪向三峡， 思君不见下渝州。
夜间乘船从清溪出发，驶向三峡，思念你却不 见你，我乘着船驶向渝州。
清溪—渝州—三峡
峨眉山月歌
峨眉山月半轮秋， 思考：本诗的主题思想 影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡， 思君不见下渝州。
峨眉山头高悬的那半轮秋月，映在江中，仿佛 和水一起流动。夜间乘船从清溪出发，驶向三
峨眉：é méi 羌：qiāng 三峡：sān xiá 渝州：yú zhōu
峨眉山月歌
李白
峨眉山月半轮秋， 影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡， 思君不见下渝州。
江南逢李龟年 （七言绝句）
杜甫
杜甫（712年—诗人，
有“诗圣”之称。他和李白齐名，世称
诗
“大李杜”。他的诗具有丰富的社会内容、 强烈的时代色彩和鲜明的政治倾向，他
人
的诗多沉郁顿挫，真实深刻地反映了安
简 介
史之乱前后一个历史时代的政治时事和 广阔的社会生活画面，因而被称为一代 “诗史”。
注：
①安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点。
②“沉郁”，主要指诗歌内容深广，意境雄浑， 感情深沉；所谓“顿挫”，主要指诗歌表情达 意抑扬跌宕，音调声情起伏迭变。
课外古诗四首
峨眉山月歌（七言绝句）
李白
创
李白生于西域，长在蜀地，25岁
作
出蜀而漫游楚湘。《峨眉山月歌》 是年轻的李白初次离开蜀地时的作
背
品，内心憧憬和喜悦，以及对家乡、
景
友人的依恋，自然而然地流露在诗 中。
峨眉：é méi 羌：qiāng 三峡：sān xiá 渝州：yú zhōu
峨眉山月歌
注：“岐王宅里”和“崔 九堂前”是当年名流骚 客聚集的场所。
当年在岐王王府里经常看到你的表演，也在崔 九的家里多次听到你的歌唱。现在正好是江南 风景秀美的时候，在这暮春季节再次遇见了你。
主题思想
本诗通过描写诗人安史之乱后在江南与李龟年
偶遇的情形，表达了诗人与友人久别重逢的喜 悦之情，以及对物是人非、人生飘零、国家 衰落的感慨之情。
创
这首诗作于唐代宗大历五年，也
作
就杜甫去世的那一年。大历五年暮 春时节，在阔别四十多年以后，流
背
落江南的杜甫在潭州与同样流落异
景
乡的唐玄宗时的宫廷乐师李龟年偶 然重逢。这时，唐王朝由于遭受八
年的安史之乱，已经从繁荣昌盛的
“开元盛世”跌落下来。
甫：fǔ 岐：qí 寻常：xún chánɡ 崔九：cuī jiǔ
江南逢李龟年 杜甫
岐王宅里寻常见， 崔九堂前几度闻。 正是江南好风景， 落花时节又逢君。
江南逢李龟年 杜甫
岐王/宅里/寻常见， 崔九/堂前/几度闻。 正是/江南/好风景， 落花/时节/又逢君。
唐玄宗的弟弟 李范，封岐王
江南逢李龟年
唐玄宗时著名 的乐师，擅长
歌唱
岐王宅里寻常见， 经常 是唐朝时 崔九堂前几度闻。
3、请写出连续两句描写江南春景的古诗： 4、有人说“落花时节”一语三关，请问有 哪三层的意思？
甫：fǔ 岐：qí 寻常：xún chánɡ 崔九：cuī jiǔ
江南逢李龟年 杜甫
岐王宅里寻常见， 崔九堂前几度闻。 正是江南好风景， 落花时节又逢君。
行军九日思长安故园
（五言绝句）
岑参 岑(cén) 参(shēn)