高中地理开学第一课PPT课件

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地理开学第一课PPT精品课件

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建造和搬迁都很方便,适于 牧业生产和游牧生活。
窑洞是中国西北黄土高原上 居民的古老居住形式,这一"穴居式"民居
世界著名文化遗产"白川乡合掌屋"。屋顶倾斜的60度,既防止雨水 浸透,又可让雪滑落避免积雪。
蒙古包
窑洞
合掌屋
生活中的地理—— 民居
生活中的地理—— 饮食
新 疆
福 建
民谣与地理
建议三:
建议四:
建议一:
建议二:
怎样学好地理
01
02
03
04
鲅鱼水饺
黄河大鲤鱼、小麻花
儿菜、折耳根
螺蛳粉
山东援鄂物资
河南援鄂物资
四川援鄂物资
广西援鄂物资
汶川地震
人口密度不同
澳大利亚火灾
分析地理问题
吉 林 援 鄂 物 资
黑 龙 江 援 鄂 物 资
援鄂物资y u a n e w u z i
ห้องสมุดไป่ตู้
西 藏 鄂 物 资
新 疆 援 鄂 物 资
援鄂物资y u a n e w u z i
丹 霞 地 貌
探究地理奇观
非 洲 动 物 迁 徙
解释地理现象
四 季 变 化
生活中的地理—— 服饰
马 有 能 耐, 火 车 没 有
汽袖 车珍
快 小
,
;
,
,
,
才三远
进条又
新大长姑 郎江翻娘 帐走过出 房了三嫁三座远 十高方 三山马天越道 哟过又

早西 穿瓜 皮 袄 午 穿 纱, 围 着 火 炉

山肩 岭扛 高, ,半 山世 路光 长阴 ;路 样上 样忙 东 西

云 南

高一地理开学第一课PPT

高一地理开学第一课PPT

第一章 行星地球 第一节 宇宙中的地球
何谓宇宙?
中国古代:天圆如张盖,地方如棋局; 天道曰圆,地道曰方。
古埃及:大地是漂浮在水上; 古希腊:大地下有支柱支撑着; 古印度:大地是驮在大象背上。
时代
人类对宇宙的认识
2世纪
古希腊天文学家托勒玫提出“地心说”
16世纪
18世纪
20世纪 60年代 以来
波兰天文学家哥白尼提出“日心说” 天文学家引进“星系”一词
D、总星系
2、下列天体系统中,最低的一级是:(

A、总星系
B、太阳系
C、河外星系
D、银河系
3、目前,根据人们的探测技术,能够探测到的最远
天体距离地球约有:


A、200亿光年
B、1. 496亿千米
C、120亿千米
D、8万光年
4、小行星带位于下列哪两个行星轨道之间:( )
A、地球和火星
B、火星和木星
宇宙环境 自身条件
稳定的光照条件 安全的运行轨道
日地距离适中-适宜的温度 体积质量适中-适合生物呼吸 的大气
原始海洋形成-液态水
学习小结
地球
太阳系

八大行星运动特征


八大行星结构特征

地球上生命存在

天体
天体系统
的条件



1、下列属于天体的是:(

A、人类的家园——地球
B、河外星系
C、天空中飘动的云
太阳(恒星)
蟹状星云
仙女座大星云
马头星云
草帽星云
玫瑰星云
火星
土星
土星
地 球 与 月 亮

高中地理 开学第一课(世界那么大)(共80张PPT)

高中地理 开学第一课(世界那么大)(共80张PPT)
从生物进化和人类活动角度说明纳马夸兰沙漠多肉植物种类众多 的原因。
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9月的纳马夸兰地区正值春季,几场冬雨后,荒芜和 干旱一同退去。只要雨水一来,大自然便会展现它的鬼 斧神工。被雨水“亲吻”过的纳马夸兰万物复苏,数十 亿彩虹般绚烂的花朵铺满荒漠,迎着太阳怒放,将这片 不毛之地变成了生机勃勃的自然花园。
试分析乌斯怀亚多为低矮木 头房子的自然原因。
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乌斯怀亚距本国首都布宜 诺斯艾利斯远达3200公里 ,距南极洲却只有800公 里。从澳大利亚、新西兰 等地乘船往南极洲,至少 需要一周的时间;而由乌 斯怀亚起航,越过德雷克 海峡,两天便可到达。因 此前往南极洲探险和考察 ,乌斯怀亚是一个理想的 起航和补给基地。
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冰岛地处大西洋中脊上,是一个多火山、地质活动频繁的国家。 内陆主要是平原地貌,境内多分布沙质地、冷却的熔岩平原和冰 川。冰岛虽然位于北极圈边缘,但受北大西洋暖流影响气候适宜 。
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根据《殖民之书》的记述,欧 洲定居者的历史最早可追溯至 公元874年,维京人殷格·亚纳 逊一行人是冰岛最早的永久定 居者,其他更早的定居者仅在 冰岛过冬。其后的几个世纪, 斯堪的纳维亚人在冰岛定居, 他们也带来了盖尔人奴隶。 1262-1918年冰岛成为了挪威 的一部分,之后属丹麦王室治 下。1918年冰岛宣布独立并在 1944年成立共和国。
11
12
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105°E
55°N
51°N
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成因: 地层断裂陷落
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俄国作家契诃夫曾描写道:“湖水清澈透明,透过水面就像透过空气一 样,一切都历历在目,温柔碧绿的水色令人赏心悦目……”
1、贝加尔湖湖水“温柔碧绿” 2、贝加尔湖被称为冷暖双制的“天然空调机” 3、贝加尔湖每年5月份游客较少

高中地理第一课ppt课件

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地理事象、发生时间、地域分布、形成原因、 解决措施。
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二、为什么学地理
1、素质修养 2、生活需要 3、高考要求
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1、素质修养
• 风土人情 • 谈天说地 • 品诗论词作画
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风土人情
• 到了中国才知道,只生一个好。 • 到了日本才知道,死不认帐还会很有礼貌。 • 到了韩国才知道,亚洲的足球让上帝都差点疯掉。 • 到了印度才知道,人还得给牛让道。 • 到了新加坡才知道,四周都是水还得管别人要。 • 到了澳洲才知道,有袋子的鼠肉也很有味道
1、识记一些必要的地理事物的名称、数据和分布, 形成基本的地理知识储备。
2、上课带齐资料,时应适当地有重点地记笔记。记 老师强调的内容;记自己不能立刻吃透的内容,便 于在复习时做注释和补充。但不要盲目滥记、为求 只字不漏、图文并茂。
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3、让地图成为你的床头书。看清图例、注记,学会 用地理知识、图表、数据等分析问题 。注意从包 栝教科书、报纸、电视等在内的多种媒体中获得 知识。
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2、生活需要
• 外出旅游:查天气、辨认方向 • 选房装修:装热水器、新房间距——省钱 • 城市规划:商店选址、产业布局 • 农业生产:苏湖熟天下足、水旱田、丝绸 • 预防灾害:地震、泥石流、火山、台风 • 吃喝玩乐:食材(川菜)、交通线路、
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灾害防治:
老鼠搬家 鸡飞上树 鸭不下水 鱼儿惊慌水面跳 老猫叼着小猫跑
极端天气事件频繁:气候变暖南极冰川融化、 夏季干热森林火灾、雪灾
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生物
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植被与土壤
植树种草——绿化、美化? 其他作用: 防风固沙、吸烟除尘、净化空气、减弱噪声?

开学第一课课件2024-2025学年高中地理湘教版(2019)必修一

开学第一课课件2024-2025学年高中地理湘教版(2019)必修一

的知识难度
更高的能力要求
认识高二
必修高到二选修是的过什渡:么? 基础知识的系统和夯实;由基础到知识的深入与提高的过程 高绝大二部分是高承考的前知识启(后>7的0%关)在键高转二学折习和年整。合。基础知识 扎实与否关键在于高二!
高二学习任务重,体现在学习难度大幅加大,学习内容
容量大幅增多,但高二的学习是形成相对完整的基础知识网 络,把握学习节奏的关键环节。
高二地理开学第一课
主要内容
认识高二
地理 印象
同学们觉得什么是地理呢?
——

地 理 环人 境们 息穿 息戴 相的 关服
饰 , 与 当 地 的

舌 尖 上 的 中 国

要 用 到房 地屋 理的 知朝 识向
、 楼 间 距 都 需

该 坐 哪 一 边 不 被 太 阳 晒 ?
问 :陕西黄土高原的人为什么有戴头巾的传统?
问 :沙漠里没有地形阻挡,也没有城镇要靠近的
地方,为什么公路也要弯曲?
问 :为什么陕西地区地坑中间都要种一棵很大的
树?
问 :为什么长寿山大多在半山腰?
问 :葫芦娃是哪里人?
1. 茅草屋
降水多 我国的南方地区,亚热带 季风气候最为典型
问 :葫芦娃是哪里人?
2. 溶洞、钟乳石——
喀斯特地貌 (云南、贵州、广西最为典型)
1.记老师列出的提纲 2.记老师强调的重点 3.记老师补充的内容 4.记自己薄弱的知识 5.记老师讲的解题技巧、思路及方法
主动学习是成功的关键
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索
高三首次选考时间在1月份,时间紧任务重,学习重心将
放在提升答题技巧, 所以高二的学习效率将决定高三的节奏和 信心,直接影响首考的成绩。

湘教版必修一高一地理——开学第一课(共31张PPT)

湘教版必修一高一地理——开学第一课(共31张PPT)

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地理核心素养
区域认知
地理学基本的认知方法,指人 们具备的对人地关系地域系统 的特点,问题进行分析,解释, 预测的方法和能力。
地理实践
人们在户外考察,社会调查, 模拟实验等地理实践活动中所 具备的行动能力和品质
综合思维
地理学基本的思维方法,指人们 具备的全面,系统,动态地认识 地理事物和现象的思维品质与能 力
白天束带为衣 夜间解带当被 地理学是一门综合性的基础科学,研究人类赖以生存和发展的地理环境,以及人类活动与地理环境的相互关系的学科。 白天束带为衣 夜间解带当被 山东(鲁)、淮扬(杨)、四川(川)、广东(粤)、浙江(浙)、安徽(徽)、湖南(湘)、福建(闽) 高中地理与初中地理的不同 高中地理与初中地理的不同 试着分析一下水稻主要种植区的自然条件(气候、地形、土壤……) 处处楼前飘管吹 家家门外泊舟航 地理学基本的认知方法,指人们具备的对人地关系地域系统的特点,问题进行分析,解释,预测的方法和能力。 图片所示是我国哪个民族的服饰? 山东(鲁)、淮扬(杨)、四川(川)、广东(粤)、浙江(浙)、安徽(徽)、湖南(湘)、福建(闽) 地理是世界或某一地区的自然环境及社会要素的统称。 山东(鲁)、淮扬(杨)、四川(川)、广东(粤)、浙江(浙)、安徽(徽)、湖南(湘)、福建(闽) 地理学和地理教育的核心观念,指人们对人类与地理环境之间形成协调关系的必要性和可能性的认识,理解和判断。 地理学和地理教育的核心观念,指人们对人类与地理环境之间形成协调关系的必要性和可能性的认识,理解和判断。 地理学基本的认知方法,指人们具备的对人地关系地域系统的特点,问题进行分析,解释,预测的方法和能力。 白天束带为衣 夜间解带当被 图片所示是我国哪个民族的服饰? 地理学基本的认知方法,指人们具备的对人地关系地域系统的特点,问题进行分析,解释,预测的方法和能力。 想一想:你认为引起全球变暖的原因是什么?全球变暖会引起怎样的后果?人类该如何做?

高中地理开学第一课课件

高中地理开学第一课课件
第一章宇宙中的地球
第二章地球上的大气
第三章地球上的水
第四章地貌
第五章植被与土壤
第六章自然灾害
人文地理学
研究地球表面人类各种社会经济活动的空间结构和变化,以及与地理环境的关系的学科,可分为社会地理学、经济地理学、城市地理学等分支。
第一章人口
第二章乡村和城镇
第三章产业区位因素
第四章交通运输布局与区域发展
世界这么大,我想去看看
看世界
旅游之前,必须要先有规划:路线、目的地、气候、注意事项、随身物品......
桂林象鼻山
必修课程+ 选择性必修课程+区域地理(初中地理)
高中地理课程结构
自然地理学
人文地理学
自然地理基础
区域发展
资源环境与国家安全
合格性考试
选地理区域地理Fra bibliotek高一高三
高中地理考试要求
难度阶梯式上升

蒙古包
窑洞
吊脚楼
骑楼
住宅风格与地理环境密切联系。我国地域辽阔,气候多样,形成了具有地方风格的各种住房,如东北的火炕、傣族的吊脚楼、海南岛的石头房、黄土高原的窑洞、青藏高原的庄窠住宅等。
在莽莽沙海里,骆驼成为“沙漠之舟”;在一望无际的草原上,人们骑着骏马驰骋如飞;在江南水乡,人们利用船舶在江河上穿梭往来。
地载万物
理蕴乾坤
高中地理·开学第一课

地球、土地、地区、地方(自然景观&人文现象)
事物的原理和规律

上知天文,下知
2024巴黎奥运会第33界夏季奥林匹克运动会,在法国巴黎举办,共有206个国家和地区参赛。请结合你所学的知识,谈谈你所了解的法国。
自然地理学
研究地理环境的特征、结构及其地域分异规律的形成和演化规律,其研究对象是地球表面的自然地理环境,包括大气对流层、水圈、生物圈和岩石圈上部。

高一地理开学第一课 课件 (共63张PPT)

高一地理开学第一课 课件 (共63张PPT)
唤醒沉睡的地理细胞,激发学习地理的兴趣
识地理事物和现象的思维品质与能力。
区域认知:是地理学基本的认知方法,指人们具备的对人地关系地域系统的
特点、问题进行分析、解释、预测的方法和能力。
地理实践力:是指人们在地理户外考察、社会调查、模拟实验等地理实践活
动中所具备的行动能力和品质。
积极培养地理学习能力
出门旅游 野外考察
天文观测
参观博物馆 社会调查

朝 霞 不 出 门 , 晚 霞 行 千 里

意划
: ......
事 项 、 随 身 物 品
路 线 、 目 的 地 、
旅 游 之 前 , 必 须
气要
候先
、有
注规
No Image 你的眼你里的只眼有里美只,有而美用,地而理用眼地光理来眼看光,来它看还,有它科还学有科学
桂林芦笛岩 桂林芦笛岩
你的眼里只有美,而用地理眼光来看,它还有科学
蜀道之难,难于上青天
君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回
地理是一门很生活化的学科


昼藏
夜袍
温是
差为
大了
的 地 理 环
适 应 青
境藏


太头少 阳巾雨阿 照和燥拉 射面热伯 和罩的人 抵利热的 挡于带服 风遮沙饰 沙挡漠适
强环应 烈境终 的。年

样世 界 那 么 大 , 饮 食 不 一

舌 尖 上 的 中 国
















当这
地些

地民
族 民 居

高中地理《开学第一课》(优质精品课件)

高中地理《开学第一课》(优质精品课件)

• 一是奠定“人地协调观”为地理学科的主旨观念,这是解决人与自然问题的根本性依 据,也是地理学科在应用过程中的根本性原则;
• 二是重视综合性思维的培养,在多种因素的影响下(主要是自然、社会和经济三大因 素),提取因素之间的内在关联,找出主要关系网和主要矛盾,利用地理学科知识和 原则解决问题;
• 三是聚焦国家生态建设、脱贫攻坚、产业发展、优秀传统文化、人口和城市化等问题, 科学选择素材,提升信息加工能力,形成相关热点问题的国家意志和科学观念,关注 国际联系,构建综合性地理学科思维模型;
• 最近,甘肃天水的麻辣烫火爆出圈,成为新晋“顶流”。许多游客跋山涉水来到天水,只为品尝那一口传
说中的麻辣烫。
• 其实,除了麻辣烫诱人,这座历史悠久的城市还有着深厚的文化底蕴,以及许多值得探索的历史遗迹。
天水除了“麻辣烫”,还有什么?
• 这碗天水“麻辣烫”,先吃为敬
天水除了“麻辣烫”,还有什么?
将来学习的道路上可能问题不在你努力的够不够,而在于你的“容器”容量 • 根植于内心的修养 • 无需提醒的自觉 • 以约束为前提的自由 • 为他人着想的善良
推荐学生群体:
1.善于独立研究、思考问题; 2.对自然科学有较浓厚兴趣,地理成绩比生物成绩好。
分析和建议: 一是专业选择面广,可报专业96%左右;
二是学习时记忆背诵的内容较少,理解的内容最多,学科之间关 联密。地理虽说是传统文科,但是相对其他两门文科,更偏重于 理解能力和逻辑思维能力。那些能够选择物理和化学科目、擅长 理科思维的学生学地理更具有优势。
• 强烈的地震已造百余人遇难,数十人失联,部分 地区水、电、交通等基础设施受损,目前抗震救 灾各项工作正在紧张有序进行;
• 此次地震为什么如此严重?救援情况如何?救援

高中地理开学第一课共20张PPT

高中地理开学第一课共20张PPT

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高中地理开学第一课(共20张PPT)优秀 课件公 开课课 件复习 课件名 师课件 免费课 件 高中地理开学第一课(共20张PPT)优秀 课件公 开课课 件复习 课件名 师课件 免费课 件
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高中地理开学第一课(共20张PPT)
(geography),是研究地理要 素或者地理综合体空间分布规律、时间演 变过程和区域特征的一门学科,是自然科 学与人文科学的交叉,具有综合性、交叉 性和区域性的特点。
高中地理开学第一课(共20张PPT)
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高中地理 开学第一课(共6张PPT)[优秀课件][优秀课件]

高中地理 开学第一课(共6张PPT)[优秀课件][优秀课件]
GEOGRAPHY AND BEAUTY
地理与美景
GEOGRAPHY AND BEAUTY
地理与美景
GEOGRAPHY AND BEAUTY
学习要求
GEOGRAPHY AND LIFE
讲规矩 有效率
学习要求
GEOGRAPHY AND LIFE

听老师提问、讲解、 听同学回答


积极讨论、敢于回答
Don't aim for success if you want it; just do what you love and believe in, and it will come naturally
开 勤
学 好 问
谦学 第 卑
恭 逊
格一 课 物
求 知
content
ONE TWO THREE FOUR
勘探 科考
测量 旅游
城市规划 天气
地理与生活
GEOGRAPHY AND LIFE
地理与美景
GEOGRAPHY AND BEAUTY
地理与美景
GEOGRAPHY AND BEAUTY
地理与美景
GEOGRAPHY AND BEAUBEAUTY
地理与美景
目 录


样地
学理
与 生 活
初 识 地 理
关 于

我的简历
ABOUT ME
姓名: 爱好:跑步、电脑
籍贯: 联系方式:
地理是什么
WHAT IS THE
地理学:是一门研究地球表面的科学。 (大气圈、水圈、岩石圈、生物圈、土壤等)
地理是什么
WHAT IS THE
地理学:是一门研究地球表面的科学。 (大气圈、水圈、岩石圈、生物圈、土壤等)
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பைடு நூலகம்
可能会发生什么?
9
10岁小女孩用她的知识创造了生命的奇迹。
世界各大媒体都在争相报道一个10岁的英国小女孩缇丽。 海啸来临当天,她正在与父母在泰国普吉岛海滩享受假期。就 在海啸到来前的几分钟,缇丽的脸上突然露出惊恐之色。她跑 过去对母亲说:“妈妈,我们必须离开海滩,我想海啸即将来 临!”她说她看见海滩上起了很多泡泡,然后浪就突然打了过 来。这正是地理老师曾经描述过的有关地震引发海啸的最初情 形。老师还说过,从海水渐渐上涨到海啸袭来,这中间有10分 钟左右的时间。
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写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
29
Thank You
在别人的演说中思考,在自己的故事里成长
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3.爱国需要
北冰洋大陆架之争 俄:谁先占领谁拥有 美:国际化 加、挪、丹等国不同主张 气候变暖,北极冰将消失 海冰的消失使北冰洋成为 欧亚和美洲的最近航线 北冰洋海底的大陆架面积 广阔,石油资源丰富
11
4.高考需要
12
人教版高中地理必修教材知识体系
13
1.行星地球宇宙
地理1
2.地球上的大气 3.地球上的水
5
初中:中国南方地 区的水稻种植业
高中:水稻种植业主 要分布区;区位条件 和主要特点有哪些; 有待改进之处
6
二、为什么学地理
1、素质修养 2、生活需要 3、爱国需要 4、高考要求
7
1、素质修养 博
上学

知 天



知文
地,


8
22、.生生活活需需要要
灾害防治:
老鼠搬家 鸡飞上树 鸭不下水 鱼儿惊慌水面跳 老猫叼着小猫跑
Thinking In Other People‘S Speeches,Growing Up In Your Own Story 讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
30
属于探索阶段---学习目标之所在。
2
What-------什么是地理
定义:地理就是关于“地”的“道理”。地理一词,始
见于《周易·系辞》。
现代地理学的定义:是一门研究人类赖以生存和
发展的地理环境、以及人类活动与地理环境相互关系( 人地关系)的科学 。
性质:地理学兼有自然科学与社会科学的性质 核心:人地关系思想 学说:决定论、人定胜天、天人合一、和谐论、
可持续发展等理论。 3
初、高中地理学习的比较
初中 高中
Where What 地点 事件
Where What 地点 事件
Why 原因
Will be
未来发 展趋势
4
初中:这个景点在云南, 它叫阿诗玛
高中:位于云南省的阿 诗玛景观,它是典型的 喀斯特地貌;在观看这 一景观的时候要注意选 取适当的观察角度。
4.区域经济发展
治理
5.区际联系与区域协调发展 14
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四、怎样学地理
1、培养兴趣,主动学习; 2、掌握原理,重视图表; 3、探索规律,触类旁通; 4、学以致用,熟能生巧。
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地理课堂要求 1、学会预习 2、学会记笔记 3、学会使用地图。 4、课后及时复习和练习 5、多方汲取新知
起初,在场的的成年人对小女孩的预见都是半信半疑,但 缇丽坚持请求大家离开。她的警告如星火燎原般在海滩上传开, 几分钟内游客已全部撤离沙滩。当这几百名游客跑到安全地带 时,身后已传来了巨大的海浪声,海啸真的来了!
当天,这个海滩是普吉岛海岸上惟一没有死伤的地点,这 个10岁小女孩用她的知识创造了生命的奇迹。
1
一、地理学(Geography)是什么 ?
地理要解决的问题有四个“W”:
Where、What、Why、Will be
首先,要搞清楚在什么地方(Where)有什么或发生了什么 (what );
属于描述阶段---“大地之描述”。 其次,要解释为什么( Why );搞清因果关系
属于阐释阶段---“地理之解释”。 最后,要预测将会怎样( Will be )
4.地表形态的塑造

了解
5.自然环境的整体性和差异性自然

1.人口的变化——人 2.城市与城市化——住
. 必
地理2
3.农业地域的形成与发展——食 4.工业地域的形成与发展——衣

5.交通运输布局及其影响——行
.
应用
6.人类与地理环境的协调发展
地理3
1 .地理环境与区域发展 2 .区域生态环境建设 3 .区域自然资源综合开发与利用
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