比例的意义和基本性质练习课(练习课)PPT课件
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5
例2. 判断5∶6和0.2∶ 0.24能否组成比例？
意义 性质 6
例2.
判断5∶6和0.2∶ 0.24能否组成比例？
5∶6 =
5 6
0.2∶ 0.24 =
5 6
5 6
=
பைடு நூலகம்
5 6
所以， 5∶6和0.2∶ 0.24能组成比例。
5∶6 = 0.2∶ 0.24
性质 例3
7
例2. 判断5∶6和0.2∶ 0.24能否组成比例？
小学数学第十二册
1
1、什么叫做比例？ 表示两个比相等的
式子叫做比例。
2
2、比例的基本性质是什么？
在比例里，两个外项 的积等于两个内项的积， 这叫做比例的基本性质。
3
3、怎样判别两个比能不能 组成比例？ 方法一：用比例的意义判断。
方法二：用比例的基本性质 判断。
4
例1. 写出比值是3的
两个比组成比例。
14
（二）判断。 1、如果两个比的比值相等， 它们就能组成比例。（√ ）
2、比和比例是一样的。 （ X）
15
3、 如果8a＝5b(a、b≠0)， 那么a∶b ＝8∶5。
（X）
16
4、在比例里，如果两个 外项互为倒数，那么两 个内项也一定互为倒数。
（√ ）
17
5、 8×5＝2×20 是比例。（ X ）
10
课堂练习
（一）填空。
1、8∶5＝（
8 5
）∶1。
2、如果5A＝3B（A、B ≠0）， 那么A∶B＝（ 3 ）∶（ 5 ）。
11
3、在一个比例里，
两个内项互为倒数，
其中一个外项是5，
另一个外项是（
1 5
）。
12
4、用
1 2
，91
，31
，61
四个数组成比例
是（
1 2
1 3
=
1 6
91）。
13
5、解比例的依据是 （比例的基本性质）。
5× 0.24 = 1.2 6 × 0.2 = 1.2
1.2 = 1.2
所以， 5∶6和0.2∶ 0.24能组成比例. 5∶6 = 0.2∶ 0.24
意义 例3
8
例3. 根据2×3＝1×6 写出比例。
9
例4. 汽车厂按1∶28的比例 生产了一批汽车模型。 汽车的实际长度是4.2 米，模型车的长度应 是多少厘米？
18
（三）选择。 1、能与6∶10组成比例
的是（ B ） A.5∶3 B. 9∶15 C. 6∶4
19
2、用15的因数组成 比例，正确的是（ C ） A. 1∶3＝2∶6 B. 3∶2＝6∶4 C. 5∶1＝15∶3
20
（四）列出比例式并解比例。
0.8和6的比等于X和15 的比。
解：0.8∶6=X∶15 6X= 0.8×15 6X= 12 X= 2
21
（五）用比例知识解答应用题。
某商品房销售大厅
里的楼房是按1∶200的
比例制造，如果模型的 高是50厘米，那么楼房 的实际高度是多少米？
22
1、阅读课本32－38页。 2、用①号本完成书上
38页第9、10题。
23
例2. 判断5∶6和0.2∶ 0.24能否组成比例？
意义 性质 6
例2.
判断5∶6和0.2∶ 0.24能否组成比例？
5∶6 =
5 6
0.2∶ 0.24 =
5 6
5 6
=
பைடு நூலகம்
5 6
所以， 5∶6和0.2∶ 0.24能组成比例。
5∶6 = 0.2∶ 0.24
性质 例3
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例2. 判断5∶6和0.2∶ 0.24能否组成比例？
小学数学第十二册
1
1、什么叫做比例？ 表示两个比相等的
式子叫做比例。
2
2、比例的基本性质是什么？
在比例里，两个外项 的积等于两个内项的积， 这叫做比例的基本性质。
3
3、怎样判别两个比能不能 组成比例？ 方法一：用比例的意义判断。
方法二：用比例的基本性质 判断。
4
例1. 写出比值是3的
两个比组成比例。
14
（二）判断。 1、如果两个比的比值相等， 它们就能组成比例。（√ ）
2、比和比例是一样的。 （ X）
15
3、 如果8a＝5b(a、b≠0)， 那么a∶b ＝8∶5。
（X）
16
4、在比例里，如果两个 外项互为倒数，那么两 个内项也一定互为倒数。
（√ ）
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5、 8×5＝2×20 是比例。（ X ）
10
课堂练习
（一）填空。
1、8∶5＝（
8 5
）∶1。
2、如果5A＝3B（A、B ≠0）， 那么A∶B＝（ 3 ）∶（ 5 ）。
11
3、在一个比例里，
两个内项互为倒数，
其中一个外项是5，
另一个外项是（
1 5
）。
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4、用
1 2
，91
，31
，61
四个数组成比例
是（
1 2
1 3
=
1 6
91）。
13
5、解比例的依据是 （比例的基本性质）。
5× 0.24 = 1.2 6 × 0.2 = 1.2
1.2 = 1.2
所以， 5∶6和0.2∶ 0.24能组成比例. 5∶6 = 0.2∶ 0.24
意义 例3
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例3. 根据2×3＝1×6 写出比例。
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例4. 汽车厂按1∶28的比例 生产了一批汽车模型。 汽车的实际长度是4.2 米，模型车的长度应 是多少厘米？
18
（三）选择。 1、能与6∶10组成比例
的是（ B ） A.5∶3 B. 9∶15 C. 6∶4
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2、用15的因数组成 比例，正确的是（ C ） A. 1∶3＝2∶6 B. 3∶2＝6∶4 C. 5∶1＝15∶3
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（四）列出比例式并解比例。
0.8和6的比等于X和15 的比。
解：0.8∶6=X∶15 6X= 0.8×15 6X= 12 X= 2
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（五）用比例知识解答应用题。
某商品房销售大厅
里的楼房是按1∶200的
比例制造，如果模型的 高是50厘米，那么楼房 的实际高度是多少米？
22
1、阅读课本32－38页。 2、用①号本完成书上
38页第9、10题。
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