第3节电磁铁电磁继电器完整版PPT课件

2．电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关？
（1）猜想：电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关？
是否带铁芯、电流的大小、 线圈匝数等等。
。
（2）探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关：
①探究电磁铁的磁性强弱与电流的关系：保持线圈匝数相同，改变 电流 大小，通过观察电磁铁
吸引大头针的多少来判断电磁铁磁性的 强弱 。 实验电路图：
S A
P
实验数据：
实验次数 线圈匝数/ 匝 电流/A 吸引大头针数目
1 2 实验结论： 电磁铁线的圈匝数一定时，电流越__大___，电磁铁的磁性越__强___。
现象：
a S
a S
②探究电磁铁的磁性强弱与线圈匝数的关系：保持电流相同，改变线圈 匝数 ， 通过观察电磁铁吸引大头针的多少来判断电磁铁磁性的 强弱 。 实验电路图：小组讨论设计电路图，把电路图画在下面的空白处：
10、
S
N
N
－ 电源 ＋
11、
N
SN
S
＋ 电源
电磁继电器实际应用的两个实例
水位自动报警器 电铃
三、典例分析
例1、如下图所示是小新同学做“制作、研究电磁铁”实验的示意图， 他在实验中发现大铁钉A比B能吸引更多的大头针。根据图示的实验现 象他得出的结论是：当__电__流____一定时，电磁铁的线圈匝数越多， 磁性___越__强___。将滑动变阻器的滑片向右移动时，铁钉吸引的大头针 将___变__少___（填“变多”、“变少”或“没有变化”）。
电磁继电器
4、电磁继电器： （1）电磁继电器：电磁继电器是利用__低__电压、__弱__电流电路的通断， 来间接地控制__高__电压、_强___电流电路通断的装置。
（2）电磁继电器的结构：如课本131页图20.3—5所示： 电磁继电器由__电__磁__铁___、___衔__铁___、__弹__簧__、__触__点___组成。 其工作电路由_低__压__控制电路和_高__压__工作电路两部分组成。
A.滑片P向b端滑动
B.将S拨到①位置
S
C.将铁芯从螺线管中取出 D.将螺线管往上移动 安培定则：判断螺线管N、S极
S 铁芯
N ①
②N
A
③
P
aRb
四、本课小结 1．电磁铁的磁性强弱与 有无 铁芯、电流 大小 、线圈 匝数 有关。 电磁铁的线圈匝数一定时，电流越 大 ，电磁铁的磁性越 强 。 电流一定时，外形相同的螺线管，线圈匝数越 多 ，电磁铁的磁性越 强 。 2．电磁铁的优点：电磁铁的磁性有无可以由 通、断 电来控制；电磁铁的磁性 强弱可以由电流的 大小 和线圈 匝数 来控制；电磁铁的磁场方向（南北极） 可以由电流的 方向 来控制。
第3节 电磁铁 电磁继电器
一、学习目标 1．能描述电磁铁, 说明电磁铁的特点和工作原理。 2．能通过实验，得出电磁铁磁性强弱与哪些因素有关。 3．能说明电磁继电器的结构及工作原理Βιβλιοθήκη Baidu了解电磁继电器在生产、生活中的应用。
二、问题导学 1．电磁铁：仔细观察演示实验，没有铁芯的通电螺线管磁性 弱 ，带有铁芯 的通电螺线管磁性 强 ，所以把带有 铁芯 的通电螺线管叫做电磁铁。
电磁铁的应用
电磁起重机
电铃
电磁锁
电磁阀门 电 磁 选 矿 机 示 意 图
磁悬浮列车
磁悬浮列车所用的磁体 大多是通有强大电流的电磁 铁。是一种靠安装在车厢和 轨道上的磁体的相互作用悬 浮和高速运动的，由于磁力 使其悬浮在轨道上方几厘米 高度，行走时不需接触轨道， 因此只受来自空气的阻力。 磁悬浮列车的最高速度可达 每小时500 km以上。
S
A P
AB
实验数据： 实验次数 线圈匝数/匝 电流/A 吸引大头针数目
1 2
实验结论：电流一定时，外形相同的螺线管，线圈匝数越__多___， 电磁铁的磁性越___强___。
现象：
S
A
A
BP
（3）电磁铁的磁性强弱与__有__无___铁芯、电流__大__小__、线圈___匝__数__有关。
3、电磁铁的优点有哪些？ 电磁铁的磁性有无可以由_通__、__断__电来控制；电磁铁的磁性强弱可以 由电流的__大__小___和线圈_匝__数___来控制；电磁铁的磁场方向（南北极） 可以由电流的_方__向___来控制。
P
BA
S
例2、下列办法中不能改变电磁铁磁性强弱的是（ C ） A．改变通过线圈中电流的强弱 B．改变线圈的匝数 C．改变通过线圈中电流的方向 D．在通电螺线管中插入铁芯
例3、如下图所示实验装置，弹簧测力计下面挂着条形磁铁，螺线管中
插有铁芯，开关S拨在触点②位置。要使弹簧测力计的示数变大，下列
操作方法能够实现的是( C )
触点
S M
S1
S2
低压控制电路
高压工作电路
（3）电磁继电器的工作原理： 如课本131页图20.3—5所示：低压控制电路接在__D__E___两端， 高压工作电路接在___B_C___两端，较小的电流经过电磁铁时， 电磁铁把___衔__铁___吸下，使___B_C___两个接线柱所连接的触点接通， 高压工作电路的机器就可以工作了。
3．电磁铁的应用：电磁起重机、磁悬浮列车、电磁继电器、电铃、电磁锁等。
五、学习目标检测 ：
1、有无铁芯；电流大小；线圈匝数； 2、B； 3、变长；变大；变长；电磁铁的N、S对调； 4、（1）把A从螺线管中取出；
（2）把S接到2（或3）； （3）将滑片P向右滑动； 5、B；6、C； 7、（1）吸引大头针的数目； （2）线圈匝数；电流越大； （3）1、4（2、5或3、6）；线圈匝数越多； 8、N；正；9、S；负；增强。