初中文言文知识点

初中常用文言虚词：

而，乎，乃，其，且，为，焉，也，以，于，则，者，之共13个。

【之】

（一）代词：

作第三人称代词，可以代人、代事、代物。如：

①知之者不如好之者。（《论语》十二章）代指知识和学问

②曲肱而枕之。（《论语》十二章）代指手臂

③学而时习之。（《论语》十二章）代指学过的知识。

④择其善者而从之，其不善者而改之。（《论语》十二章）代善者；代不善者

⑤下车引之。（《世说新语》两则）代指元方。

⑥国人道之。（《穿井得一人》）代词，这件事。

（二）助词

1．结构助词，译为“的”，有的可不译。如：

①夫君子之行（《诫子书》）

②宋之丁氏（《穿井得一人》）

2．结构助词，放在主谓之间，取消句子的独立性，不译。如：

骨已尽矣，而两狼之并驱如故（《狼》）

3．音节助词。用来调整音节，无义，一般不翻译。如：

久之，目似瞑，意暇甚。（《狼》）

【而】

主要作连词用，可以表示以下关系：

l．并列关系，一般不译，有时可译为“又”。如：

博学而笃志，切问而近思。（《论语》十二章）

2. 承接关系，可译作“就”“接着”，或不译。如：

①学而时习之，不亦说乎？（《论语》十二章）

②曲肱而枕之。（《论语》十二章）

③择其善者而从之，择其不善者而改之。（《论语》十二章）

④相委而去。（《世说新语》两则）

3. 转折关系，译作“但是”“可是”“却”。如：

①人不知而不愠，不亦君子乎？（《论语》十二章）

②学问不思则罔，思而不学则殆。（《论语》十二章）

③后狼止而前狼又至。（《狼》）

④狼亦黠矣，而顷刻两毙。（《狼》）

⑤骨已尽矣，而两狼之并驱如故。（《狼》）

⑥为人谋而不忠乎，与朋友交而不信乎？（《论语》十二章）

4．修饰关系，可译为“地”“着”，或不译。如：

①不义而富且贵。（《论语》十二章）

②三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲。（《论语》十二章）

5．递进关系，译作“而且”“并且”或不译。如：

温故而知新。（《论语》十二章）

【以】

（一）介词

1．引进动作行为的目的，如：

静以修身，俭以养德。（《诫子书》）

2．介绍动作行为所凭借的条件，可译为“凭借”“依靠”等。如：

可以为师矣。（《论语》十二章）

3．表示动作行为的方式，可译作“把”、“拿”、“用”等。如：

①屠惧，投以骨。（《狼》）

②以刀劈狼首。（《狼》）

③幸甚至哉，歌以咏志。（《观沧海》）

（二）连词

1．表示目的，相当于现代汉语里的“来”如：

①意将隧入以攻其后也。（《狼》）

②盖以诱敌。（《狼》）

③东临碣石，以观沧海。（《观沧海》）

【于】

1．表示动作发生的处所，译作“在”。如：

一狼径去，其一犬坐于前。（《狼》）

2．表示动作的对象，译作“对”“对于”。如：

不义而富且贵，于我如浮云。（《论语》十二章）

【为】

1、“为”作为动词是表动作行为，做。如：

温故而知新，可以为师矣。（《论语》）

2、介词：表示动作、行为的替代，可译为“替”“给”等。如：

为人谋而不忠乎？（《论语》十二章）

【者】

结构助词，译作“……的人”“……的方面”“……的东西”等，相当于名词性短语。如：

①知之者不如好知者，好知者不如乐知者。（《论语》十二章）……的人

②有闻而传之者。（《穿井得一人》）……的人

③日月星宿，亦积气中之有光耀者。（《杞人忧天》）……的东西

④择其善者而从之，其不善者而改之。（《论语》十二章）……的方面【其】

（一）代词

1．作第三人称代词。如：

①择其善者而从之，其不善者而改之。（《〈论语〉十则》）代指“三人”

②人不堪其忧，回也不改其乐。（《〈论语〉十则》）前代指颜回，后代指他，他的

③屠大窘，恐前后受其敌。（《狼》）代指狼

2、可译作“其中的”，后面多为数词。如：

其一犬坐于前。（《狼》）

【何】

1、用在形容词前，表示程度深，可译为“怎么”“多么”“怎么这样”。如:

水何澹澹，山岛竦峙。（《观沧海》）

2、疑问代词，“什么”。如：

白雪纷纷何所似？（《世说新语》两则）

【焉】

兼词，用于动词、形容词之后，即兼有介词和代词的作用，相当于“从这里”“在那里”。

如：

三人行，必有我师焉。（《论语》）

【乃】

1．表示动作在时间上的承接，译作“才”。如：

①乃悟前狼假寐。（《狼》）

②太丘舍去，去后乃至。（《〈世说新语〉两则》）

2．表示动作在时间上的承接，译作“就”。如：

屠乃奔倚其下。（《狼》）

【乎】

（一）用作语气助词。

1．表示疑问语气，相当于“吗”、“呢”。如：

为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？（《论语》十二章）

2．表示反问语气，相当于“吗”、“呢”。如：

学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？（《论语》十二章）

【且】

用作连词表递进关系，而且，并且；

不义而富且贵。（《论语》十二章）

【也】

语气助词。经常用在句末，表示各种语气。

1．表示判断或肯定语气的，如：

①贤哉，回也！（《论语》十二章）

②三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。（《论语》十二章）

③左将军王凝之妻也。（《论语》十二章）

2．用在句中，表示停顿，以引起下文或舒缓语气。如：

人不堪其忧，回也不改其乐。（《论语》十二章）

【则】

1．连词，表示因果。相当于现代汉语的“就”“便”“那么”“于是”

①淫慢则不能励精，险躁则不能治性。（《论语》十二章）

②学而不思则罔，思而不学则殆。（《论语》十二章）

2、副词，表示肯定，相当于“是”“就是”。

日中不至，则是无信。（《〈世说新语〉两则》）

一词多义

知：①人不知而不愠（动词，了解）

②温故而知新（动词，得到）

③知之者不如好之者（动词知道）

成：①非志无以成学（使动用法，使……有所成就）

②遂成枯落（动词，变为，变成）

行：①夫君子之行（操守，品德）

②三人行，必有我师焉（行走）