幼儿园图书室应该配备的教师用书

幼儿园图书室应该配备的教师用书

1、《幼儿园新教师上岗手册》

2、规范与要求

《幼儿园工作规程》《3~6周岁幼儿发展指南》、

《幼儿教育政策与法规》《教师礼仪的99个教育细节》

3、入职适应

《教师心理素质培养——做个快乐的幼儿教师》、《教学勇气——漫步教师心灵》

《影响教师一生的100个好习惯》

4、适应幼儿园

中国幼儿教师网上海学前教育网

5、平衡幼儿园内人际关系

《教师人际关系培养——教育者指南》、

《教师一定要知道的99个健康细节》

《30天精通社交心理学》

6、与幼儿交往

《优秀幼儿教师教育艺术99例》

《老师，你在听吗？—幼儿教育活动中的师幼对话》

《幼儿教师适宜行为研究》《儿童心理魔法书》

7、家长工作

《给孩子教师一把钥匙》《成长在路上——幼儿园新教师必读》

《谁误解了孩子的行为》《说话的魅力——刘墉沟通秘笈》

8、班级环境

《幼儿园主题活动环境创设》《在墙面环境中学习》

《让环境和材料与幼儿对话》

9、案头工作

《学前儿童行为观察》《幼儿教师专业发展》

《评价幼儿的六种简易方法》《幼儿园教育活动设计与指导》

10、来园接待

《幼儿教师88个成功的教育细节》《给幼儿教师实习生的101条建议》《为什么孩子这么难教：心理学家教你养育五类问题儿童》

11、班级常规

《幼儿好行为养成指导手册》《培养幼儿的15个好习惯》

《幼儿良好行为习惯养成方案》《爬上豆蔓看自己》

12、幼儿游戏

《教师参考用书——游戏活动》《幼儿园游戏教学论》

《学前教育装备指南》《小游戏大学问》

13、上好一节课

《聚焦幼儿园教育教学：反思与评价》《走进新教材》

14、日常安全

《儿童急症救助》《儿童安全与急救手册》

《幼儿生活安全教育宝典》《安全标志我会认》

15、离园接待

《幼儿园快乐与发展课程教师指导用书》《活动.习惯》

16、在工作中思考

《给幼儿园教师的建议》《教师的20项修炼》《在反思中成长》《幼儿教师反思能力培养研究》

17、教师职业专业化

《学前教育改革启示录》《构筑适宜的大脑》

《教育小语——100位中外教育家的智慧感悟》

《从新手到专家：幼儿教师专业成长研究》

《幼儿园管理的50个典型案例》

《给幼儿园园长的建议》

（高士翔）2013-7-1