复调基础

陇东学院音乐学专业课程标准

复调基础

说明：

1．课程性质

本课程是音乐专业及教育专业本科学生的必修课之一。通过教学使学生获得有关复调音乐的理论知识，掌握分析各类复调音乐作品和写作二声部为主的复调音乐的基本技术的能力。

2．教学目的

通过本课程的教学，学生能正确认识音乐作品中各种复调现象和分析复调音乐作品，并能流畅地写作对比式复调二声部和模仿式复调二声部，学习综合应用各种复调手法为单声部民歌及青少年歌曲编写合唱。

3．教学内容

教学内容由复调音乐分析和复调写作基础两大部分组成，分四个单元、四章、十六节进行。

4．总学时

本课程在第三学年第一学期开设，学程为一学期。每周上课2学时，共36学时。

5、教学方法

教学采用集体课方式，以理论讲授为主，结合乐谱分析和作品录音分析，并组织学生开展课堂讨论。

内容

第一章绪论（8学时）

要求和说明：

掌握复调音乐及其类型，基本特点及在作品中的应用形式。

第一节复调音乐的历史概况

1、复调音乐的概念

2、复调音乐发展简况

3、复调音乐的类型

第二节复调音乐的各种类型

1、复调音乐的基本特点

2、复调音乐在作品中的应用形式

第三节复调音乐与主调音乐的关系

第四节复调音乐的应用形式及其表现作用

思考题：

1、主调音乐与复调音乐的主要区别？

2、复调音乐可以分为哪几种基本类型？

第二章单对位基础训练（12学时）

要求和说明：

掌握复调音乐中单对位基础知识，基本特点及基本练习。

第一节单对位的基本原则

1、对位的含义

2、音程性质分类

3、声部运动关系

4、音点结合及声部运动的基本原则和禁忌

第二节一音对一音写作

1、一音对一音的严格写作训练

2、“一对一”写作练习的注意事项

第三节二音对一音写作

1、经过音与辅助音

2、经过音与辅助音的使用

3、“一对二”的严格写作训练

第四节四音对一音写作

1、一音对二音的综合练习

2、一音对四音的综合练习

第五节切分音对位写作

1、延留音

2、延留音的常规处理

3、延留音的装饰解决

第六节自由（华彩）对位

1、一音对旋律华彩的练习

思考题：

1、对位的含义是什么？

2、单对位写作训练。

第三章对比式二声部（8学时）

要求和说明：

掌握复调音乐中对比式二声部的基础知识，基本特点及写作练习；分析复调音乐中对比式二声部的代表作品。

第一节对比式复调写作的基本原则

1、在“一音对华彩”基础上生成的对比式二声部

2、复调二声部的对比因素

第二节对比式复调的织体类型

1、不协和音程的处理及类别的放宽

2、声部运动禁忌的放宽

第三节对比式复调写作训练

1、为既定旋律配写对比式的第二声部

2、两声部都由自己写作时的注意事项

思考题：

1、复调二声部的对比因素有哪些？

2、对比式二声部写作训练。

第四章模仿式二声部（8学时）

要求和说明：

掌握复调音乐中模仿式二声部的基础知识，基本特点及写作练习；分析复调音乐中模仿式二声部的代表作品。

第一节模仿式复调写作的基本原则

1、模仿的概念及模仿式复调的声部关系

2、模仿式复调的两种类型

第二节模仿式复调的织体类型

1、倒影模仿

2、紧缩模仿

3、扩大模仿

4、逆行模仿

5、联合模仿

第三节模仿式复调写作训练

1、以八度模仿为条件的写作指示

2、写作技术要点

3、五声性调式模仿

4、节奏模仿

5、自由模仿

思考题：

1、模仿式复调有哪些类型？

2、模仿式二声部写作训练。

成绩考核

1．考查。以平时作业成绩、上课出勤情况和学习态度等综合记成绩，采用百分制

2．考试。以全部课程主要内容分理论知识问答、写作和分析三方面进行考试，采用百分制。

参考书目

常少文《复调常识》讲义

赵德义《复调基础》讲义

陈铭志《复调音乐写作基础教程》

刘福安《民族化复调写作》

丁善德《赋格写作技术纲要》