六年级上册品德与社会健康文明的休闲生活PPT课件

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六年级上册品德与社会课件-第一单元 3《健康文明的休闲生活》人教新课标

六年级上册品德与社会课件-第一单元 3《健康文明的休闲生活》人教新课标
健康文明的休闲生活
1
小调查:
在闲暇时间你都做些什么?
2
3
4
调查对象
休闲活动
5
• 选择什么样的休闲活动,是休闲生活中的一个重 要问题。因为它不仅影响着个人的身心健康,也 会影响到社会的安定和文明风尚的建立。
6
讨论:
1.哪些休闲活动是健康的? 又有哪些是不健康的?
2.谈谈你对玩麻将的看法。
7
麻将是非小辩论
好 …… ……
不好 …… ……
8
• 参加休闲活动应该坚持一个原则,把握好 一个度,那就是任何活动要有益于自己的 身心健康,有利于社会的安定和文明。
9
想一想
• 我们身边都有哪些新风尚,它给我们 的生活带来什么?
10
风尚
• 风尚是个包罗万象的概念,它的触角深入 生活的方方面面,一般来说,风尚会带给 人们一种愉悦的心情和优雅、纯粹与不凡 感受,赋予人们不同的气质和神韵,能体 现不凡的生活品位,精致、展露个性。人 们对风尚的追求,给予了人类生活无限的 美好,无论是精神的还是物质的。
11
志愿者
12
趣味运动会
13
休闲活动

六年级上册品德与社会PPT教学课件: 3《健康文明的休闲生活》人教新课标

六年级上册品德与社会PPT教学课件: 3《健康文明的休闲生活》人教新课标

好 …… ……
不好 …… ……
• 参加休闲活动应该坚持一个原则,把握好 一个度,那就是任何活动要有益于自己的 身心健康,有利于社会的安定和文明。
想一想
• 我们身边都有哪些新风尚,它给我们 的生活带来什么?
风尚
• 风尚是个包罗万象的概念,它的触角深入 生活的方方面面,一般来说,风尚会带给 人们一种愉悦的心情和优雅、纯粹与不凡 感受,赋予人们不同的气质和神韵,能体 现不凡的生活品位,精致、展露个性。人 们对风尚的追求,给予了人类生活无限的 美好,无论是精神的还是物质的。
健康文明的休闲生活
小调查:
在闲暇时间你都做些什么?
调查对象
休闲活动
• 选择什么样的休闲活动,是休闲生活中的一个重 要问题。因为它不仅影响着个人的身心健康,也 会影响到社会的安定和文明风尚的建立。
讨论:
1.哪些休闲活动是健康的? 又有哪些是不健康的?
2.谈谈你对玩麻将的看法。
麻将是非小辩论

10.这篇散文语言优美、细腻,文采 飘逸、 富有想 象力, 字里行 间流露 出浓浓 的文学 韵味, 让人回 味无穷 。

11.另一种水声,是流水声,细弱又清 亮。它 来自幽 暗的捞 纸房某 个角落 ,水从 一只装 满纸浆 的槽缸 里溢出 来,匍 匐进地 面。几 近难以 察觉的 流水声 ,被无 边的寂 静扩大 了。水 声泠泠 ,像由 远及近 的银铃 声从云 霄洒落 大地。
志愿者
ห้องสมุดไป่ตู้
趣味运动会
休闲活动

1.中国古代海洋小说的产生和发展, 从时间 的向度 来看, 有着悠 久的历 史;从 内容和 品质的 维度来 看,却 并不是 呈现为 鲜明的 向前发 展的进 步性, 而是出 现经常 性回复 或几种 形态并 存的倾 向。

部编版六年级品德与社会精品课件 3健康文明的休闲生活

部编版六年级品德与社会精品课件 3健康文明的休闲生活
人教新课标六年级品德与社会上册
1
龙腾人跃
2
威风大鼓 气壮山河
3
ห้องสมุดไป่ตู้
快乐的队伍
4
历史文化
5
一、我们的休闲活动
人们在工作、学习、家务劳动之余有很多 空闲时间。在闲暇时间,人们做些什么?
◆小调查 下面列举了一些休闲活动。看看人们的休
闲活动都有哪些。 看电视、打球、逛商场、读书、听广播、
聊天、打扑克、下棋、唱歌、其他。
6
一、我们的休闲活动
调查对象
休闲活动
7
一、我们的休闲活动
在这些活动中,你认为哪些是健康的 活动,哪些活动不仅影响着个人的身心健 康,而且还影响到社会的安定和文明风尚 的建立。
8
二、我们社区新风尚
找找在你们地区有哪些新风尚,这些新风尚 给人们的生活带来了什么。你对人们的休闲生活 还有什么好的建议。
社 区 文 化
9
二、我们社区新风尚
社区文化 10
二、我们社区新风尚
社区文化 11
三、净化我们的流行文化
每个时期,都会有属于我们自己的流行文 化。说说我们现在流行的文化有哪些,在这些 文化中,哪些是有益于我们的身心健康,哪些 不利于我们的身心健康?
12
四、阅读,也是我们的休闲
网络、电视、游戏,现在吸引大家的东西 越来越多,从中我们能学到很多知识。但是他 们取代不了我们对图书的阅读。一本好书,对 我们的影响是不可估量的。
这篇报道反映了什么问题?这样的游戏
对我们会产生哪些不良影响?
15
说说阅读给我们成长带来了什么影响?
13
大家就闲暇之余玩麻将好不 好,举行一个小辩论赛。大家说 说自己的看法。

六年级上品德与社会课件1.3健康文明的休闲生活|人教新课标(共13张PPT)

六年级上品德与社会课件1.3健康文明的休闲生活|人教新课标(共13张PPT)


You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。

二、我们社区新风尚
人民教育出版社 六年级 | 上册
随着生活水平的提高,人们的休闲生活更加丰 富多彩。追求健康、文明的休闲生活,逐步成 为更多的人的共识。
人民教育出版社 六年级 | 上册
人民教育出版社 六年级 | 上册
但是,我们的休闲社区由于各种各样的原因, 也存在着一些不尽如人意的地方,让我们组织 一个小小的智囊团,用我们的智慧为社区服务 提提建议。
人民教育出版社 六年级 | 上册
⑴在我们的社区休闲活动中,你认为还有哪些是品位不高或 不满意的? ⑵选择大家认为好的的办法给社区提建议。用各种形式表达 你的建议,可以是唱跳的;也可以是文字的等。 ⑶一边交流,一边评价,这些建议怎样?可以给大家带来什 么?
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第一单元 · 走进文明
健康文明的休闲生活
人民教育出版社 六年级 | 上册
一、我们的休闲活动
小调查: 人们在工作、学习、家务劳动之余有很多空闲时间 。在闲暇时间,人们做些什么? 看电视、打球、逛商场、读书、听广播、广场舞、 聊天、打扑克、下棋……请列举出你常进行的。
人民教育出版社 六年级 | 上册
• 9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。21.8.3121.8.31Tuesday, August 31, 2021 • 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。05:56:5705:56:5705:568/31/2021 5:56:57 AM • 11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。21.8.3105:56:5705:56Aug-2131-Aug-21 • 12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。05:56:5705:56:5705:56Tuesday, August 31, 2021

88健康文明的休闲生活PPT课件

88健康文明的休闲生活PPT课件

通过学习,我们认识了麻将 给社会、家庭、自己带来的很多 弊端,也意识到了麻将的危害, 所以我们不仅自身要产生主动遏 制的意识,也应该规劝家长远离 麻将、远离赌博,去做一些对家 庭、孩子、社会有益的事。
参加休闲活动应该坚持一个原 则,把握好一个度,那就是任何活
动要有益于自己的身心健康,有利
于社会的安定和文明。
这篇报道反映了什么问题?这样的游戏对我们 会产生哪些不良影响?
网络、电视、游戏,现在吸引大家的东西越来越多, 从中我们能学到很多知识。但是它们取代不了我们对 图书的阅读。一本好书,对我们的影响是不可估量的 。我们大家可以谈谈对休闲时间阅读的感受和认识。
我觉得我们的阅读应 该丰富,文学、历史、 科学各种各样的书籍都可 以阅读。特别是那些代表 人类文化精华的经典著作, 对我们的成长很重要。
麻将是非小辩论
麻将是人们普遍喜欢的娱乐活动。然而 ,对这种休闲方式,人们有着不同的看法。
闲暇之余玩麻将好不好,我们也来谈谈 自己的看法。
我看休闲活动
谈一谈:
1.你的父母常打麻将吗? 2.你的父母因为打麻将吵嘴吗? 3.父母打麻将对你的学习和生活 有什么影响?
利:麻将作为一种广泛的休闲娱乐活动, 能丰富人们的业余生活,对于锻炼人 的智力有一定的作用。 弊:有一部分人利用麻将赌博或玩耍无度, 造成不良后果甚至犯罪。
活动一 我看休闲活动
休闲活动给我们的生活增添了色彩,使我们 感到充实、愉快,尤其是健康的休闲更是有益身 心健康。不当的休闲害处多。选择什么样的休闲 活动,是休闲生活中的一个重要问题,因为它不 仅影响着个人的身心健康,也会影响到社会的安 定和文明风尚的建设。希望每一位同学都拥有健 康的、文明的、安全的、丰富多彩的休闲生活, 让健康、快乐、精彩伴随大家每一天。

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第2课时
活动一 认识流行文化 你喜欢什么流行文化,你还知道其它哪些流行文化吗?
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农村文化活动中心
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村文化墙
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第1课时
活动一 我看休闲活动
现在人们都开展了哪些休闲活动?交流关于身边人 们的休闲活动的调查结果。
活动一 我看休闲活动
休闲生活的内容: 看电视、打球、逛商店、读书、听广播、聊天、打
扑克、下棋、唱歌、其他
调查内容
休闲活动
活动一 我看休闲活动
你们都参加过哪些休闲活动?哪些是健康的休闲活动, 哪些是不当的休闲活动,它们有哪些害处?人们在选择 休闲活动时要注意些什么?

5 、赫获伯格的研究方法有损于他的 研究成 果的效 度。从 心理学 上分析 ,人们 一般会 把满意 的结果 归功于 自己的 努力和 工作中 所取得 的成就 ,而把 不满意 的结果 归于他 人或客 观环境 。

6 、有人认为赫茨伯格调查的对象主 要是工 程师、 会计师 等专业 人员, 他们的 心理因 素并不 能概括 为其他 类型员 工的心 理因素 。

六年级上册品德课件-1.3健康文明的休闲生活 人教新课标 (共19张PPT)

六年级上册品德课件-1.3健康文明的休闲生活 人教新课标 (共19张PPT)

我们这里流行
我们同学中 传唱什么歌曲、顺 口溜?
什么游戏?
2004年,一些媒体报道:学校放假后,许多孩子热衷 于买“有奖卡片”。据说,如果刮出的图案与招贴画上的 相符,就可以中奖。一位购买彩票的学生说,他们班 购买“儿童彩票”的同学非常多,大家都在比谁的运气 好。他用过年的压岁钱买了六十七张,中国一些小玩 具奖品。还有别的孩子省下零用钱或吃早餐的钱去买“ 儿童彩票”。问他们为什么要摸奖,他们的回答是“想碰 碰运气”“摸奖可以赚钱,花5毛钱可中10元钱。”
我会开心地过每一天。
我们可以结合自己 的体验,彼此交流 阅读给我们的成长 带来了什么影响。

1.这个世界不符合所有人的梦想,只是有人学会了遗忘,有人却一直坚持。

2.别让过去的悲催,或者未来的忧虑,毁掉自己当下的快乐。

3.人生的目标不应是祈求风平浪静,而是要造一艘大船,破浪前行。

4.生活中最大的幸福是坚信有人爱着我们。
健康文明的休闲生活
我们的休闲活动
人们在工作、学习、家务劳动之余还有很 多 空闲时间。在闲暇时间,人们都做些什么呢?
下面列出了一些休闲活动。我们在家人和周围中做 一个小调查,看看人们的休闲活动有哪些。
休闲活动内容: 看电视、打球、逛商店、读书、听广播、聊天、打扑克 下棋、唱歌、跳舞、上网玩游戏、打麻将······
找找我们地区有哪些新风尚,再想一想,这些变化给人 们的生活带来了什么。如果你对本地区的休闲生活还不 满意,也可以提提建议。
净化我们的流行文化
每个时期,都会有属于我们自己的流行文化。例如,
流行歌曲、童谣、电子游戏和动漫。那么,让我们走
进文化生活,看看我们的流行文化中,哪些有益于我

人教新课标品德与社会六年级上册《健康文明的休闲生活》教学课件

人教新课标品德与社会六年级上册《健康文明的休闲生活》教学课件
人教新课标六年级品德与社会上册
龙腾人跃
威风大鼓 气壮山河
快乐的队伍
历史文化
一、我们的休闲活动
人们在工作、学习、家务劳动之余有很多 空闲时间。在闲暇时间,人们做些什么?
◆小调查
下面列举了一些休闲活动。看看人们的休 闲活动都有哪些。
看电视、打球、逛商场、读书、听广播、 聊天、打扑克、下棋、唱歌、其他。
说说阅读给我们成长带来了什么影响?
大家就闲暇之余玩麻将好不 好,举行一个小辩论赛。大家说 说自己的看法。
这篇报道反映了什么问题?这样的游戏 对我们会产生哪些不良影响?
一、我们的休闲活动
调查对象
休闲活动
一、我们的休闲活动
在这些活动中,你认为哪些是健康的 活动,哪些活动不仅影响着个人的身心健 康,而且还影响到社会的安定和文明风尚 的建立。
二、我们社区新风尚
找找在你们地区有哪些新风尚,这些新风尚 给人们的生活带来了什么。你对人们的休闲生活 还有什么好的建议。
社 区 文 化
二、我们社区新风尚
社区文化
二、我们社区新风尚
社区文化
三、净化我们的流行文化
每个时期,都会有属于我们自己的流行文 化。说说我们现在流行的文化有哪些,在这些 文化中,哪些是有益于我们的身心健康,哪些 不利于我们的身心健康?
四、阅读,也是我们的休闲
网络、电视、游戏,现在吸引大家的东西 越来越多,从中我们能学到很多知识。但是他 们取代不了我们对图书的阅读。一本好书,对 我们的影响是不可估量的。
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人木长相依, 一树栽门里。 牛立横木上, 水挂舌头边。 (各句猜一字)
健康文明的休闲生活
各种各样的休闲活动
周围人的休闲活动
调查对象
休闲活动Biblioteka 围人的休闲活动★运动类——打球、跑步、游泳、跳舞、 瑜伽、跳绳、踢毽子、散步、登山……
★文化类——唱歌、绘画、书法、下棋、 看演出、看电视、听广播、玩电脑、读书 报……
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
父 辈 童 年 游 戏
父 辈 童 年 游 戏
父 辈 童 年 游 戏
父 辈 童 年 游 戏
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
• 参加休闲活动应该坚持一个原则, 把握好一个度,那就是任何活动要
有益于自己的身心健康,有利于社 会的安定和文明。
判断——说说下面的活动健康吗?为什么?
• ①打扑克本是一种怡情益智的游戏,可小区 的大人们聚在一起,用扑克进行赌博游戏。 ()
• ②电脑让我们踏上了信息高速路,更为我们 的学习、生活提供了方便,可有些大人、孩 子却沉迷在网络游戏无法自拔,工作与学习 效率不高。( )
★其他类——喝茶、聊天、打扑克、打 麻将、买彩票、逛商店、品美食、泡温 泉……
• 选择什么样的休闲活动,是休闲生活中的一个重 要问题。因为它不仅影响着个人的身心健康,也 会影响到社会的安定和文明风尚的建立。
周围人的休闲活动
调查对象 休闲活动 看法
麻将是非小辩论
好 …… ……
不好 …… ……
麻将是非小辩论
• ③买彩票本是一件利国利民的好事,可有 些人却为奖金而沉迷其中。( )
想一想
• 我们身边都有哪些新风尚,它给我们的生活带来什么?
志愿者
趣味运动会
休闲活动
科普大篷车进社区
消夏纳凉晚会
父 辈 童 年 游 戏
父 辈 童 年 游 戏
父 辈 童 年 游 戏
父 辈 童 年 游 戏
父 辈 童 年 游 戏
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