第4节 科学测量——长度的测量

五、特殊测量方法
潜艇：声纳
激光测距仪：激光 雷达：电磁波反射
• 2、如下图所示，用分度值不同的刻度尺测量物体 A的长度。
• （1）图（a）中，刻度尺的分度值是 1cm 2.4cm 体A长度为_________cm. • （2）图（b）中，刻度尺的分度值是 1mm 体A长度为________cm. 2.43mm
刻度尺的 分度值
测量结果
准确值
估计值
练一练
• 1．用下图所示的刻度尺测量铅笔的长度，该刻度 尺的最小刻度为_________ ，所测铅笔的长度为 1mm ______________。
5.24cm
• 2、如右图所示：该刻度尺的分度值（最小刻度）
是
1mm
，用该刻度尺测一木块的长
度，Hale Waihona Puke Baidu数是
1.60cm
，物 ，物
• 例题：用刻度尺和三角板测量一个圆柱体的直径, 其中测量方法正确的是（ ）
D
填一填
• 珠穆朗玛峰的高度为8848 • 五层楼的高度是 ； 12m
三、长度测量工具
课堂练习
• 1、长度单位换算和科学计数法： 1120000000= ； 93600000000000000= 0.000000000000005= 0.0000000000401= • 2、选用刻度尺的原则：
； ； ；
误差
定义：测量值与真实值之差异称为误差 误差不是错误： 错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，或 读取、记录测量结果时粗心等原因造成的。错误 是不应该发生的，是可以避免的
减小误差的办法： A、选用精度高的测量工具 B、多次测量取平均值 C、改进测量方法
数据处理
1. 有一位同学用毫米刻度尺先后四次测量一个物 体的长度。测量结果是1.41厘米，1.52厘米， 1.42厘米，1.43厘米，根据记录分析，刻度尺的 分度值为 0.1cm。物体的长度是_______厘米。 1.42 测量结果有错误的是_________厘米， 1.52 2、测量某物体的长度，四次测量值分别记录为 10.31cm、10.32cm、10.33cm、10.28mm，则上述 测量数据中， 10.28cm 是记录错误的应放弃，其 余三个数据的平均值是 10.32cm ．
是
1cm
，用该刻度尺测一木块的长
度，读数是
3.0
cm
练一练 • 例1: 某同学用卷尺测某木块的长为1.724m，那么 0.01m 这卷尺的分度值是________，数据中的准确值是 _________，估计值是_________． 1.72m 0.004m • 例2：用刻度尺测出桌子的长度为12.43分米，所 用的刻度尺的最小刻度是 0.1分米。 数据中的准 确值是_________。估计值是_________． 12.4分米 0.03分米
×
√
四、刻度尺的使用
4.读 读数时，要估读到分度值的下一位.
2.7 8cm
10cm
11
12
13
14
图3
四、刻度尺的使用
5.记
• 记录的测量结果应由准确值、估读值 和单位组成
准确值为：2.7
估读值为： 0.08 单位为 ： cm
此时物体长度为： 2.78cm 。
试一试
测量内容 科学书的 宽度
；
四、刻度尺的使用
• 1.认
使用前认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、 量程、分度值.
零刻度线 量程
单位
分度值
四、刻度尺的使用
2.放
把刻度尺的零刻线对准被测物体的一端，并与物体平行 不能倾斜;有刻度的一边要紧靠被测物体。
如果刻度尺的零刻度磨损了怎么办？刻度尺还能用吗？
四、刻度尺的使用
3.看
• 读数时，视线与刻度尺尺面垂直。
五、特殊测量方法
2. 化曲为直
测量P90地图上恒河长度
3. 滚轮法
测量运动场的跑道
五、特殊测量方法
4.组合法 测量一元硬币的直径
数据处理 • 1．若四次测量一本书的宽度记录为： 12.38cm, 12.36cm, 12.38cm, 12.34cm,则这本书 宽度平均值是（ ） • A. 12.38cm B．12.365cm D • C．12.36cm D．12.37cm • 1、某同学测量物体的长度,四次测量结果分别是 5.51cm，5.51cm，5.53cm，5.55cm，则这个物体 的长度应记作( ) D • A.5.51cm B.5.52cm C.5.525cm D.5.53cm
• 3、读数：
• 4、某人测得一本字典正文400页厚度为18.0mm， 则该字典正文每张纸厚度为______ mm。
五、特殊测量方法
• 1. 累积法
1）测科学课本中一张纸的厚度， 2）测15号保险丝的直径
练一练
• 1、如图；将铁丝紧密的缠绕在铅笔上，共缠了30 5.00 圈，读出30圈铁丝的宽度 cm，铁 0.17 cm；如果测量时缠绕的不紧密 丝的直径是 将会使测量结果 偏大 。
D
二、不同物体的空间尺度
人 与 动 物 山 林 景 区
花鸟 鱼虫
星球、天体
原 子
细胞 km km或光年 巨大距离
cm或m nm或mm 微观
cm或m
m或km
较大距离
较小距离
一般距离
宏观
练一练
• 某同学的身高是1.67 • 一元硬币的厚度约为2 • 一元硬币的直径约为2
m ； mm ； cm m
； ；
第4节 科学测量（长度）
测量：测量是将一个待测量与 比较 的过程。
公认的标准 进行
小资料
有 趣 的 人 体 尺 度
一般来说， 在正常情况下，一个人手腕的周长恰 恰是他脖子周长的一半。
★ 两臂平伸的长度正好等于身高。 ★ 大多数人的大腿正面厚度和他的脸宽差不多 ★ 大多数人肩膀最宽处等于他身高的 1／4。 ★ 成年人的身高大约等于头长的8倍或7.5倍。
一、长度的单位
• 1.国际主单位：“米”，用“m”表示 测量较大距离：千米(km) 测量较小距离：厘米(cm)、毫米(mm) 2. 研究天体：光年 3. 研究微观世界：微米(μ m)、纳米(nm)
4. 长度单位的换算
• • • • •
1、下列单位换算过程中正确的是（ ） A．1.8米=1.8×1000=1800毫米 B．1.8米=1.8米×1000=1800毫米 C．1.8米=1.8米×1000毫米=1800毫米 D．1.8米=1.8×1000毫米=1800毫米
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• 4、如下图所示，用分度值不同的刻度尺测量物体 A的长度。
• （1）图（a）中，刻度尺的分度值是 1cm 2.4cm 体A长度为_________cm. • （2）图（b）中，刻度尺的分度值是 1mm 体A长度为________cm. 2.43mm
，物 ，物
• 3、如下图所示：该刻度尺的分度值（最小刻度）
• 例3：一位同学在实验室里测量一物体的长度，测 量的结果是5.37cm，那么他所用测量工具的分度 0.1cm 5.3cm 值是_____ ___，数据中的准确值是 ________， 估计值是_________．
0.07cm
课堂练习
• 1、写出长度的测量步骤： (各步骤的重点注意事项要写出来) • 2、一位同学在实验室里测量一物体的长度，测量 的结果是5.37cm，那么他所用测量工具的分度值 是_____ ___，数据中的准确值是 ________，估 计值是_________．