工作考评表及员工考核参考项目表

C：工作改 进 、 改 善 工 作 方 中常常能提出建设 成 本 意 识 ， 能 在 足 ， 成 本意 识淡 薄， 意 识 差 ， 导 致 公
进改善(5分)
法，工作有重大突 破，并能有较强的
性意见，自觉改进 、改善工作方法，
职责范内将公司 管理成本控制在
不太注意费用控制， 不能配合到部门的成
司管理成本的不 合理增长
能及经验 经验及技能,能解决 经验与技能,能熟练 备 的 工 作 经 验 及 略显不足,需培训
工作经验及技能,
工作 能力 20分
(5分) C：理解判
该岗位的复杂难题 处理岗位一般难度 技能,具 备该 岗位
问题
的上岗资格
不具备上岗资格
□5分
□4分
□3分
□2分
□1分
能举一反三,准确地 能充分领会上级主 对 上 级 指 示 能 正 上级下达指示时，需 反 复 解 释 仍 不 能
生产部员工工作考评表
考评目的：记录员工工作表现，增进上下级之间的沟通，促进员工定期自觉自检，从而提高整体工作质量与效率
考评时间：
考评标 程序： 直属上级考评→部门主管考评→上下级面谈→部门经理审核→汇总Baidu Nhomakorabea估结果→交人事行政部存档
准：
等级
等级评价
得分
参考评选比例
说明
A
杰出
90（含）以上
0-5%
需提交成绩报告
标要求
计划完成任务
指令，不能按时按质 大失误，没法完
完成计划任务
成计划任务
□5分
□4分
□3分
□2分
□1分
A：纪律性
顾全大局,服从指挥; 顾全大局,服从指挥: 服从指挥,基 本 遵 不太配合指挥,纪律意 不服从指 挥,时 有 严格遵守公司规章 自觉遵守公司规章 守 公 司 的 规 章 制 识不强,有过口头批评 不 遵 守 公 司 规 章
□3分
□2分
□1分
诚实守信,守秘。言 说实话,做实事,以诚 说话,做 事有 始有 偶尔言行不一,需加教 欺 上 瞒 下 ， 阳 奉
行一致,正直不阿 待人
终
育与监督
阴违
□5分
□4分
□3分
□2分
□1分
A：岗位业 精通该岗位所需的 具有较丰富的该岗 具 有 岗 位 必 备 的 该 岗 位 的专 业知 识略 欠 缺 岗 位 必 备 的
成本部门的工作,勇 成本职工作,不回避 任
于承担责任
责任
□1分 工作推诿,推卸责 任
□9-10分
□7-8分
□6-5分
□4-3分
□1-2分
A：工作质 工作质量高，完全 工作质量较高，几 一 般 而 言 ， 工 作 工 作 质 量一 般， 时而 工作常常出错
量(10分) 无误，对公司有相 乎没错
当贡献
都能正确
□3分
□2分
□1分
一切从公司利益出 关心公司利益,工作 能全心全意对待 在职责范围内的事能 工作得过且过,不
发,忠于职守,勤于贡 兢兢业业,不计较个 本职工作,乐意接 按时完成,对与工作有 关心公司,工 作 斤
献
人得失
受额外的工作 关 的 公 司之 外其 它的 斤计较,敷衍了事
事情不很热衷
□5分
□4分
成本意识
具备成本意识
合理水平
本目标
1/2
注：各位 管理人员 需持公正 、公平、 公开的原 则，对员 工予以实 事求是地 客观评价 。
2/2
务知识(5分) 专业知识及相关的 位所需的专业知识 专业知识,具 备 该 显不足,需培训
通用知识
及相关的通用知识 岗位的上岗资格
专业知识,不具备 上岗资格
□5分
□4分
□3分
□2分
□1分
B：专业技 有丰富的岗位工作 有一定的岗位工作 具 有 从 事 岗 位 必 岗 位 专 业技 能与 经验 欠 缺 岗 位 必 备 的
B
优秀
80（含）-89
10%
C
胜任(称职)
70（含）-79
60%
D
尚可(需改善)
60（含）-69
E
不合格(工作差)
60分以下
20% 0-5%
需提交不称职报 告
生产部员工作考评项目表
评核项目 A
评价等级
B
C
D
评分
E
直接上级 部门主管
职业 道德 10分
A：敬业精 神(5分)
B：诚信度 (5分)
□5分
□4分
分析、判断工作中 管指示，有效地分 确领会及执 行， 要反复解释与提醒。 领会，常常 不能
断与解决问 出现的较复杂的问 析、判断工作中出 有 一 定 的 分 析 、 基 本 能 够达 到上 级要 达 到 上 级 要 求 ，
题(5分)
题,并迅速选择正确 现的问题，并选择 判 断 能 力 ， 能 解 求。但对工作上的问 对 问 题 反 应 迟
觉与他人合作,较好 利完成工作任务 完成工作任务 生因难
使工作难于进行
地完成工作任务
□5分
□4分
□3分
不畏困难,全力以赴 积极进取,主动热忱 工作积极性一般
地投入工作
投入工作
□2分 工作欠热情
□1分 工作意愿缺乏
D：责任感 (5分)
□5分
□4分
□3分
□2分
能克服因难,努力完 能克取因难,努力完 能 承 担 份 内 的 责 怕困难,有时回避责任
(5分) 制度及岗位守则,作 制度及岗位守则,无 度及岗位 守则, 无 记录,需加强教育与培 制度,多 次被 批评
好表率
警告及处罚记录 处分记录
训
或警告
工作 表现 20分
B：协作性 (5分)
C：积极性 (5分)
□5分
□4分
□3分
□2分
□1分
善于协调,,能自动自 乐意与他人协调,顺 尚能与他 人合 作, 协调不善,致使工作发 不合作,难沟通,致
的解决方法
适当的解决方法 决 职 责 内 的 一 般 题 不 敏 感， 需要 他人 钝 ， 工 作 中 常 有
工作问题
提醒
不能解决的问题
□5分
□4分
□3分
□2分
□1分
D：执行能 彻底按指令、计划 较好地按指令、计 基 本 能 按 指 令 、 未 能 有 效地 贯彻 执行 执 行 指 令 出 现 较
力 (5分) 完成任务且符合目 划完成任务
有错
工作 业绩
B：目标达 成度(35分)
□29-35分 超额完成工作目标
□22-28分
□15-21分
□8-14分
□1-7分
较好地完成工作目 工作努力，基本 需作努力，才能完成 未能完成工 作目
标
完成工作目标 工作目标
标
50分
□5分
□4分
□3分
□2分
□1分
善于总结并积极改 不满于现状，工作 工作一般， 尚具 固 步 自 封 ， 改 进 不 懒得改进， 成本