盆泉小学二年级一班线上教学调研报告

石马镇盆泉小学二年级一班

关于“现阶段如何有效开展线上教育教学工作报告”

为贯彻落实教育部关于在疫情防控期间“停课不停学，停课不停教”的文件精神，落实学校疫情期间的教学工作预案，新学期我们开始尝试与摸索网络授课，为做好线上线下教学的衔接工作，学校组织线上教育教学工作会上由各教研组分享了他们的经验做法，使我感到收获颇丰，最深的体会是研无止境。这次疫情环境下，所有老师对于网上授课都是陌生的，但老师们通过不断的研讨，结合学科特点，给学生制定了线上视频授课计划，让学生在家能够学习。现将现阶段线我们班线上教学报告如下：

一、现阶段线上教学的经验做法

1、从原则新学期开学时间以来，我区就推荐了多个教学平台，参加了多个平台的培训，提前熟悉操作流程。

2、,

3、线上教学初期采用考院小学线上教学资源。

4、后期选用济南教育资源云课堂、淄博市高新区云教育资源微课视频链接。

5、配合线上教育资源，并结合一起作业网练习巩固。

6、课后，组织学生在微信群、QQ群进行答疑讨论，重点讲

解在视频中不懂得知识点，督促学生完成布置的作业、章节测试等，指导学生并检验学生学习效果。

7、关心学生心理状态，帮助学生调整状态。肯定学生探索线上学习付出的努力，积极语言助力学生复学后提升“热情”及“热爱学习”品质。

二、现阶段线上教学的突出问题

1、、

2、前期因为采用考院线上教学视频，平台应用人数过多，出现卡顿、播放不出来等现象，将微信群、QQ群作为备选授课形

式及师生互动途径，保障正常开课。

3、因为我们学校所处农村，随着复工复产，家长基本都已复工，学生处于低年级，缺乏家长监管，个别学生学习进度跟不上。

4、随着开学时间的延长，学生的自觉性下降，学习效果出现参差不齐的差距。

5、大多数同学表现良好，积极认真完成作业，个别学生不按时完成作业，也有应付差事，不按要求完成的。

5、绝大部分家长都很好，有什么情况在群里说一声，家长马上该回话的回话，该说明的说明。有什么问题也能和老师直接交流沟通。如实反映孩子在家里面的情况，监管好孩子的学习。

但是还有个别家长，不配合老师的工作，打电话咨询情况，家长还找理由，包庇孩子的懒惰。

三、现阶段线上教学的工作建议

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1、网络教学使自己尝试新的教学方式，同时也迅速提高了教师应用信息化技术的能力，丰富了教学资源。但是对于大多数同学来说是可以的，对于后进生来说还是存在弊端。

2、根据学生的学习情况，适当调整授课进度与授课方法，实施“一生一策”，积极调动学生的学习热情。

3、根据最近的单元测试，我们对于现阶段学生的学期情况有了基本的了解，但是我们的线上测试某些程度上存在一定的不准确性，且题型受到了限制，更多的是对于学生记忆系统里再认知识的考察，复课后第一时间我们会在班级组织相应的小测试，题型以填空题、简答题、实验题为主，线上考试和线下测试相结合，精准分析学情。

总之，在目前网络学习的大环境中，我们要比学生更像学生，每天都要很多新事物需要适应，所以我们要改变以往的思想定位，做学生学习的同行者、组织者、支援者，布置任务不能简单布置给学生就了事，要教给学生足够的自主学习、解决问题的方法、手段，最大限度唤醒学生学习的热情，在这个大环境下，和

学生一起学习，共同成长，一起成为学习共同体。