小熊过桥教案

小熊过桥教案

TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

活动目标：

1. 通过观察图片,了解小熊过桥的过程,进而感知诗歌内容;

2. 感受小熊过桥的心情，懂得遇见困难要勇敢，并能克服困难。

一.导入活动

1.你见过什么样的桥？

2.出示竹桥图片，小朋友看看这些都是什么桥你有没有走过小竹桥走在上面是什么感觉

二. 理解图意

1.今天小熊来过桥了,小熊怎么啦它的心里怎么样

2.被谁看见了它们会怎么说呢当小熊准备过桥时头上的乌鸦在干什么桥下的流水怎么样了小熊在听到乌鸦和流水的嘲笑后心里感觉怎么样了他害怕的怎么说啊

3.小熊在喊妈妈的时候谁听见了他又是怎么说的谁来学一学。

4.要是有人来帮帮小熊就好了,你们愿意帮它吗怎么帮它

5.我们看谁会来帮它了,原来是小鲤鱼.小鲤鱼不能扶它,只能鼓励它.

6.看,小熊怎么样了？它过了桥，心里怎么样？小鲤鱼也很高兴,乐得尾巴摇.

三.完整欣赏诗歌

提问:1.小熊开始过桥时发生了什么事情?

2.它害怕时,有谁看见了,它们说了什么小熊又是怎么说的

3.小熊后来为什么能过桥了？

四.幼儿有表情地朗诵诗歌

提问:1.诗歌中你喜欢谁为什么

2.小熊过桥时害怕的喊妈妈了，如果你是小熊你会怎么做啊你们遇到困难时是怎么做的如果你看见别人遇到困难，你会怎么办

小结:我们遇到困难时要勇敢面对,并想办法解决.

附儿歌：

小竹桥，摇摇摇，有只小熊来过桥。立不稳，站不牢，走到桥上心乱跳。头上乌鸦哇哇叫，桥下流水哗哗笑。“妈妈，妈妈，快来呀！快把小熊抱过桥。”河里鲤鱼跳出水，对着小熊大声叫：“小熊，小熊，别害怕，眼睛向着前面瞧！”一二三，走过桥，小熊过桥回头笑，鲤鱼乐得尾巴摇。