二年级---余数的妙用

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

余数的妙用(一)

认识被除数、除数、商和余数之间的关系,并运用这种关系解决简单的实际问题。被除数=除数×商+余数;除数=(被除数-余数)÷商;

商=(被除数-余数)÷除数;余数=被除数-除数×商。

例题1:(1)□÷□=□……4,除数最小是几?

(2)□÷6=□……□,余数可以是几?其中最大的一个是几?

课堂练习:

1.()÷()=( )……6,除数最小是几?

2.( )÷( )=6……7,除数取最小时,被除数是几?

3.( )÷8=7……( ),余数取最大时,被除数是几?

例题2:( )÷8=3……( ),根据余数写出被除数最大是几?最小是几?

课堂练习:

1.下面各题中被除数最大填几,最小填几?

①()÷6=8……( )

②( )÷7=5……( )

2.下题中要使除数最小,被除数应为几?

①( )÷( )=6 (8)

②()÷()=9……1

例题3:老师拿出15颗小红星,每人奖2颗,还余1颗,老师奖给了几位小朋友?

课堂练习:1.在括号里填上合适的数。

48÷( )=9......3;67÷()=7 (4)

2.阿姨拿来35块饼干,每个小朋友分得4块,还余3块,阿姨发给了几个小朋友?

3.某数(0除外)除以5,当商和余数相同时,这个数可能是哪些数?

例题4:有28个梨,最少拿走几个,就使得6个小朋友分得一样多?每个小朋友分几个?

课堂练习:

1、有37只气球,最少拿走几只,就使得7个小朋友分得一样多?每个小朋友分几只?

2、老师做了许多小红花,分给20个小朋友,每人3朵,还剩下2朵,老师共做了多少朵小红花?

3、学校体育室要给全校20个班级发乒乓球,现在已知每班分到4只,剩下的只数不够分了,体育室里最多有多少只乒乓球?

例题5:小明带5个小朋友种32棵树,平均每人种多少棵?小明要多种几棵,才能完成任务?课堂练习:

1、小兰带领8个小朋友为图书馆包75本书,平均每人包多少本?小兰要多包几本,才能完成

任务?

2、小华带3个小朋友送9个篮球到体育办公室,平均每人拿几个?小华要多拿几个就能一次送到办公室?

3、小林和小邱带6个小朋友去拿苹果,一共拿了42个,平均每人拿几个?小林、小邱各多拿几个就能一次拿完?

余数的妙用练习题

1、()÷8=6……(),余数最大时,被除数是()。

2、()÷()=()……4,除数最小是( );这时被除数最小是( )。

3、( )÷6=()……( ),余数可以是( ),其中最大的一个是( )。

4、()÷()=( )……6,除数最小是()?被除数最小的是( )。

5、( )÷( )=6……7,除数取最小时,被除数是( )?

6、()÷8=7……(),余数取最大时,被除数是()?

7、( )÷8=3……( ),根据余数写出被除数最大是( )?最小是( )?8.下面各题中被除数最大填几,最小填几?

①( )÷8=7……( ); ②( )÷7=4……( )

9、下题中要使除数最小,被除数应为几?

①( )÷( )=6......5; ②( )÷( )=7 (2)

10、老师拿出25颗绿点点,每人奖3颗,还余1颗,老师奖给了几位小朋友?

11、在括号里填上合适的数。

48÷( )=5......3;58÷( )=7......267÷( )=8 (3)

( )÷7=3......4 76÷( )=9......4 ( )÷5=7 (2)

12、阿姨拿来46块饼巧克力,每个小朋友分得7块,还余4块,阿姨发给了几个小朋友?

13、某数(0除外)除以6,当商和余数相同时,这个数可能是哪些数?

14、有30个苹果,最少拿走几个,就使得7个小朋友分得一样多?每个小朋友分几个?

15、有52颗糖,最少拿走几只,就使得8个小朋友分得一样多?每个小朋友分几只?

16、老师做了许多小红花,分给7个小朋友,每人5朵,还剩下3朵,老师共做了多少朵小红花?

17、学校体育室要给二年级8个班级发羽毛球,现在已知每班分到7只,剩下的只数不够分了,体育室里最多有多少只羽毛球?

18、小兰带领5个小朋友为图书馆包45本书,平均每人包多少本?小兰要多包几本,才能完成任务?

19、小华带4个小朋友拿42本书到教室,平均每人拿几本?小华要多拿几本就能一次完成任务?

20、小林和小邱带5个小朋友去拿桃,一共拿了37个,平均每人拿几个?小林、小邱各多拿几个就能一次拿完?

21、有32张图片,最少拿走几张,就可以使5个小朋友分得同样多?

余数的妙用(二)

例1:有一排灯笼,每个灯笼都有一个数字,

第17个灯笼的数字是几?

例2:

露露

问兰兰:“今天是星期二,从今天起第23天是星期几?”

例3:一座大楼上的彩灯按红、黄、蓝、紫、绿的顺序依次组装,一共有37只灯泡。想一想:第20只灯泡什么颜色?最后一只灯泡什么颜色。

例4:有一例数312312312……问第20个数是多少?这20个数的和是多少?

例5:昨天是8日,星期一,到31日是星期几?

例6:8个队员围成一圈做游戏,从①号开始,按箭头号方向向下一个人传球。在传球时按顺序报数。当报到75时,球在几号队员手上? 例7:小红买了一本童话书,每两页之间有3页插图,也就是说3页插图前手各有1页文字。那么第36页是插图还是文字?

练习题:

1、有一堆围棋,按“二黑三白”排列起来。想一想,第20个是白子还是黑子?第30个呢?

1、2、3……(1)第18个数是几?(2)第22个?

3、今天是星期日,从今天起第28天是星期几?

4、2007年六一儿童节是星期五。从这天起第26天是晶晶生日,那么晶晶生日那天是星期

相关文档
最新文档