2020年重庆市沙坪坝区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案
重庆幼教师招聘考试试题
重庆幼教师招聘考试试题一、选择题(每题2分,共20分)1. 幼儿教育的主要任务是()A. 传授知识B. 培养品德C. 促进幼儿全面发展D. 培养艺术兴趣2. 幼儿园教育活动的基本形式是()A. 集体教学B. 个别指导C. 游戏活动D. 自主探索3. 幼儿教师应具备的基本素质是()A. 专业知识B. 教育技能C. 爱心和耐心D. 所有选项4. 幼儿园教育内容应包括()A. 健康教育B. 语言教育C. 社会教育D. 所有选项5. 以下哪项不属于幼儿园教育评价的内容?()A. 幼儿发展水平B. 教师教学方法C. 家长满意度D. 幼儿园设施设备6. 幼儿园环境创设应遵循的原则是()A. 安全性B. 教育性C. 趣味性D. 所有选项7. 幼儿园一日活动安排应注重()A. 活动多样性B. 活动连贯性C. 活动趣味性D. 活动适宜性8. 幼儿园教师在组织游戏活动时应注意()A. 游戏的安全性B. 游戏的教育性C. 游戏的参与性D. 所有选项9. 幼儿园教师与家长沟通的主要目的是()A. 传达信息B. 增进理解C. 促进合作D. 所有选项10. 幼儿园教师在进行教学设计时,应考虑的主要因素是()A. 教学目标B. 教学内容C. 教学方法D. 所有选项二、填空题(每题2分,共20分)1. 幼儿园教育应以_________为基本出发点。
2. 幼儿园教师应具备_________和_________相结合的教育理念。
3. 幼儿园教育活动应注重_________和_________的结合。
4. 幼儿园教育评价的目的是促进幼儿的_________和教师的_________。
5. 幼儿园环境创设应体现_________、_________和_________。
6. 幼儿园一日活动安排应遵循_________、_________和_________的原则。
7. 幼儿园教师在组织游戏活动时,应确保游戏的_________和_________。
2023年重庆市沙坪坝区教育局招聘事业编制教师考试真题
考生姓名: 准考证编号: 1 / 102023年重庆市沙坪坝区教育局招聘 事业编制教师考试试题 《综合知识》 (满分100分 时间120分钟) 【说明】 1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正; 2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号; 3.监考人员宣布考试开始后方可答题; 4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分) 1.在学习新材料时,先对材料进行系统的分析、归纳和总结,然后,用简要的语词,按材料中的逻辑关系,写下主要和次要观点,这属于( )。
A.组织策略 B.复述策略 C.理解一控制策略 D.精加工策略 【答案】:A 2.“榜样学习”的教育效应最适合的心理学解释理论是( )。
A.认知失调论 B.从众说 C.观察学习理论 D.强化说 【答案】:C 3.松散群体是指学生们只在空间和时间上结成群体,但成员间尚无共同活动的( )。
A.目的和内容 B.约束力量C.共同语言考生姓名: 准考证编号: 2 / 10D.深厚友谊【答案】:A4.课外、校外教育活动的内容不受课程计划、课程标准的限制,可以根据参加活动者的愿望和要求,以 及学校、校外教育机关的具体条件而确定。
这体现了课外、校外教育的( )特点。
A.自主性 B.自愿性 C.实践性 D.广泛性 【答案】:D5.教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效地实现预定教学目标的过程称为( )。
A.课堂管理 B.课堂控制 C.课堂纪律 D.课堂规范 【答案】:A6.“举一反三”“闻一知十”属于迁移的( )。
A.重组性迁移 B.同化性迁移 C.一般性迁移 D.顺应性迁移 【答案】:B7.一般来说,小学阶段相当于人生发展的( )。
A.幼儿期 B.童年期 C.青年期 D.少年期 【答案】:B8.书画作品中,“四君子”通常指哪四种植物?( ) A.梅荷竹菊 B.梅荷兰菊C.梅兰竹菊考生姓名: 准考证编号: 3 / 10D.梅松竹兰【答案】:C9.《孙子兵法》得作者就是:( ) A.孙武 B.孙膑 【答案】:A 10.下列篇目中,出自《诗经》的是( ) A.《离骚》 B.《九歌》 C.《天问》 D.《关雎》 【答案】:D 11.下列不适用于命令的是( )。
2020年重庆市沙坪坝区中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案
2020年重庆市沙坪坝区中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是()。
A、男优于女B、男女总体水平大致相等C、女优于男D、男女总体水平,有的相等,有的则不相等【答案】B2、有的学生学习就是为了获得一个好分数来取悦父母、老师或朋友,体现的是学习动机中的()。
A、内部学习动机B、外部学习动机C、认知内驱力D、自我提高内驱力【答案】B3、解决问题的最高表现形式是()。
A、获得规则B、理解概念C、创造性D、知识迁移【答案】C4、前运算阶段发生在()。
A、0~2岁B、2~7岁C、7~11岁D、12~16岁【答案】B5、第一次提出学前社会教育主张的是()。
A、福禄倍尔B、柏拉图C、亚里斯多德D、皮亚杰【答案】B6、()是一种代表中国文化精神的修养方法。
意思是说道德原则是一个人一时一刻也不能离开的。
A、学而不厌B、慎独C、反躬自省D、自我修养【答案】B7、全球学前教育目标的发展趋势是()。
A、着重智力开发B、强调培养创造力C、重视知识传授D、全面发展的教育【答案】D8、对黑猩猩做“顿悟实验”的是()。
A、苛勒B、托尔曼C、桑代克D、巴甫洛夫【答案】A9、“上梁不正下梁歪”告诉我们的家长育儿原则是家长要()。
A、做好榜样B、尊重儿童C、理智的爱D、规矩明确【答案】A10、“道之所存,师之所存也”体现了教师职业的()。
A、示范者角色B、授业解惑者角色C、传道者角色D、研究者角色【答案】C11、注重培养学生基础学力的课程是()。
A、基础型课程B、拓展型课程C、研究型课程D、发展型课程【答案】A12、下列关于个性的说法不正确的一项是()。
重庆2020年小学教师招聘考试真题含答案及部分解析_1
重庆2020年小学教师招聘考试真题含答案及部分解析1:在1951年提出“范例教学〞主见的是〔〕。
单项选择题A、赫尔巴特B、瓦·根舍因C、怀特海D、克伯屈2:数学教师在教应用题时,一再强调要学生看清题目,必要时可以画一些示意图,这样做的目的是为了〔〕。
单项选择题A、牢记住题目内容B、很好地完成对心理问题的表征C、有效地监控解题过程D、娴熟地使用计算技能3:“一个地区心理健康教育系统的设计、中心小学的教研活动打算、一所新型学校或一门新专业的课程设置等〞属于〔〕。
单项选择题A、以策略为中心的教学设计B、以媒体为中心的教学设计C、以系统为中心的教学设计D、以课堂为中心的教学设计4:课程标准是由国家教育主管部门统一制定的有关学校教学教育工作的指导性文件。
〔〕推断题对错5:构成教育活动的两个最基本的要素是〔〕。
单项选择题A、教师和学生B、教师和教科书C、学生和教科书D、教学内容和手段6:与人生哲学有关的教学目标属于组织价值观念系统水平。
〔〕推断题对错7:学习策略训练的原那么有〔〕。
多项选择题A、主体性原那么B、内化性原那么C、特定性原那么D、生成性原那么E、有效的监控原那么8:针对小学四年级学生在语文阅读方面存在的困难,我们可以运用教育心理学中哪些手段来查找困难的症结〔〕。
多项选择题A、智力测验B、阅读测验C、与此相关的生理方面的健康检查D、心理辅导9:学生在教育过程中,处于〔〕。
单项选择题A、主导地位B、主体地位C、被动地位D、帮助地位10:就一个测验的优劣而言,最为重要的指标是〔〕o单项选择题A、信度B、效度C、区分度D、难度11:“小学教育是向儿童实施德、智、体、美等全面进展的教育〞指的是小学教育的〔〕。
单项选择题A、义务性B、全面性C、法制性D、全民性12:当学生取得好的成果后,老师和家长给予表扬和鼓舞,这符合桑代克学习规律中的〔〕单项选择题A、预备律B、练习律C、动机律D、效果律13:课堂教学环境包括()。
2020年沙坪坝区事业单位(教育类)招聘试题及答案解析
2020年沙坪坝区事业单位(教育类)招聘试题及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、教师引导学生在理解的基础上牢固掌握所学的知识技能,并持久地运用于再现和运用。
这是()的教学原则。
A、理论联系实际B、循序渐进C、巩固性D、启发性【答案】C【解析】巩固性原则是指教师在教学中要引导学生在理解的基础上牢固地掌握基本知识和基本技能,而且在需要的时候,能够准确无误地呈现出来,以利于知识技能的利用。
故选C。
2、在看待学生的不同态度中,()广泛受学生欢迎。
A、对峙型B、民主型C、放任型D、权威型【答案】B【解析】民主型是指民主平等地对待学生,以学生主动发展、终身发展为目的。
这种对待学生的态度最受学生欢迎的。
故选B。
3、教育法律是由国家权力机关制定或认可的关于教育的()文件。
A、规范性B、普遍性C、约束性D、强制性【答案】A【解析】由国家最高权力机关或专门的立法机关制定的教育规范性文件,称教育法律。
教育法律又分为教育基本法律和教育单行法律。
故选A。
4、明清之际的思想家、教育家黄宗羲早就指出:“道之未闻,业之未精,有惑而不能解,则非师也。
”陶行知则更明确地说:“要想学生好学,必须先生好学,唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
”这些都说明教师具有()的义务。
A、保护学生权益B、提高思想觉悟和教学水平C、尊重学生人格D、教育教学【答案】B【解析】教育家黄宗羲和陶行知的话说明,教师的首要职责是搞好教学,教好功课,要完成知识教学任务,教师就必须锐意进取,刻苦学习。
要使学生学好知识,教师首先必须学好知识,即教师要具有提高思想觉悟和教学水平5、开设人口教育课、环境教育课、闲暇与生活方式课等新课程,这些课程要融合历史、地理、化学、生物、物理、卫生等学科知识,这是()。
2020年重庆市沙坪坝区《公共理论》教师招聘真题库及答案
2020年重庆市沙坪坝区《公共理论》教师招聘真题库及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、()的教学程序一般要经过“感知一理解一深化”三个阶段。
A、尝试教学模式B、情境教学模式C、自学辅导教学模式D、六因素单元教学模式【答案】B【解析】采用“情景教学”,一般说来,可以通过“感知一理解一深化”三个教学阶段来进行。
故选B。
2、抵抗外界诱惑的能力属于()。
A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为【答案】C【解析】道德意志能调节和控制各种情感与行为,保证人能够抵御现实中的各种诱惑,坚持正确的道德信念,最终达到目标。
故选C。
3、一般认为女生细心、胆小、娇气;男生则粗心、胆大、傲气。
这是人际认知的()。
A、投射效应B、光环效应C、晕轮效应D、刻板效应【答案】D【解析】对一群人的特征或动机加以概括,把概括得出的群体的特征归属于团体的每一个人,认为他们都具有这种特征,而无视团体成员的个体差异。
这种现象称为社会刻板效应。
故选D。
4、教师职业道德的基本要求是()。
A、爱国守法B、爱岗敬业C、关爱学生D、教书育人【答案】A【解析】教师职业道德规范共六条:“爱国守法”是教师职业的基本要求;“爱岗敬业”是教师职业的本质要求;“关爱学生”是师德的灵魂;“教书育人”是教师的天职;“为人师表”是教师职业的内在要求;“终身学习”是教师专业发展不竭的动力。
故本题选A。
5、联结学习理论认为,学习就是在刺激和反应之间建立直接联结的过程,其中起重要作用的是()。
A、练习B、学习C、强化D、巩固【答案】C【解析】强化是联结学习理论的核心。
故选C。
6、教师的主要任务是()。
2020年重庆市中小学事业单位教师招聘考试《教育基础知识》绝密真题库及答案
2020年重庆市中小学事业单位教师招聘考试《教育基础知识》绝密真题库及答案本试卷收集历年考试真题和经典模拟题,对每位考生考试复习有很好的整理归纳备考公考之用。
严格按照考试大纲中考试题型进行编辑。
一、单项选择题1、有预定目的,需要一定意志努力的注意是()。
A、随意注意B、不随意注意C、随意后注意D、无意注意【参考答案】A2、美育之“超美育”功能,即指()。
A、直接育美功能B、间接育德、促智、健体功能C、超越性美育功能D、美育的附加功能【参考答案】B3、决定教育目的因素是()。
A、生产力B、政治经济制度C、上层建筑D、科学技术【参考答案】B4、通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的德育方法是()。
A、榜样法D、陶冶法【参考答案】C5、学习与教学的过程包括三个,分别为()。
A、学习过程、教学过程、评价与反思过程B、学习过程、教学过程、互动过程C、学习过程、教学过程、思考过程D、学习过程、教学过程、管理过程【参考答案】A【专家精析】本题主要考查学习与教学过程。
【专家详解】学习与教学的三过程包括学习过程、教学过程和评价/反思过程。
6、《歌德传》写道“这个人,平常非常温柔忍耐的,竟有时愤怒之余咬牙跺脚,他能娴静,又能活泼,愉快时恍如登天,苦闷时如坠地狱,他有坚强的自信,他又常有自若的怀疑,他能自觉为超人,去毁灭世界,但又觉得懦弱无能,不能移动道途中的一块小石飞这段话描写主人公的()。
A、能力特点B、气质特点C、性格特点D、兴趣特点【参考答案】C【专家精析】本题主要考查考生对性格特点的理解。
【专家详解】性格是指人的较稳定的态度与习惯化了的行为方式相结合而形成的人格特征,包括态度特征(如谦虚或自负、利他或利己、粗心或细心等)、意志特征(如顽强拼搏、当机立断等)、情绪特征(如情绪的强度、稳定性等)、理智特征(如主动感或被动感、看细节或看轮廓等)。
题干中时而温柔时而愤怒,时而自信时而怀疑等,正是性格特点的体现。
2020年沙坪坝区教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案
2020年沙坪坝区教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、以强调军事体育训练和政治道德灌输,教育内容单一,教育方法比较严厉为特征是古代()。
A、希腊B、埃及C、斯巴达D、雅典【答案】C2、学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握,这属于()。
A、顺向正迁移B、逆向正迁移C、顺向负迁移D、逆向负迁移【答案】B3、“剩余精力说”的代表人物是()。
A、格罗斯B、斯宾塞C、维果斯基D、皮亚杰【答案】B4、教学工作的基本环节包括备课、上课、课外作业的布置和批改以及()。
A、课外辅导B、钻研教材C、了解学生D、考试【答案】A5、为人的身心发展提供前提的因素是()。
A、成熟C、遗传素质D、教育【答案】C6、下列选项中属于问题解决的是()。
A、无目的的幻想B、穿衣等自动化的操作C、比较D、发明创造【答案】D7、教学管理的核心是()。
A、教学思想管理B、常规管理C、教学质量管理D、教学管理中计算机的应用【答案】C8、认为我国现代教育的目的是“做人,做中国人,做现代中国人”的教育学家是()。
A、陈鹤琴B、梁启超C、蔡元培D、陶行知【答案】A9、“弃圣绝智”、“弃仁绝义”是()的主张。
A、儒家B、墨家C、道家D、老子【答案】C10、最有益于培养幼儿良好的品德行为习惯的方法是()。
A、言语教导法B、行动操练法C、角色扮演法D、环境体验法11、美国教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是()。
A、20世纪20年代到50年代B、20世纪80年代以后C、20世纪60年代到70年代D、20世纪90年代以后【答案】C12、萌芽于16世纪、兴起于17世纪,经夸美纽斯总结、改进和理论升华的教学组织形式是()。
重庆市沙坪坝区教育系统教师招聘真题
重庆市沙坪坝区教育系统教师招聘真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.一个学生不敢同老师说话,学习上遇到了疑难问题也没有勇气向老师求教,当他一旦敢于主动向老师请教时,老师就给予表扬,并耐心解答问题。
教师采用的行为改变方法是()。
A.行为塑造法B.强化法C.代币法D.示范法【答案】:B2.影响教师课堂管理的情境因素是()。
A.班级性质B.学生的个体特点C.教师的领导风格D.对教师的期望【答案】:A3.学生明知故犯,言行不一的主要原因是()。
A.道德情感异常B.道德认识缺乏C.道德意志薄弱D.道德行为不良【答案】:C4.一个学生的学习迁移往往受他的学习意图或学习心向的影响,这种现象称为()。
A.经验泛化作用B.相同要素作用C.学习定势作用D.分析概括作用【答案】:C1/ 135.教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生(),促进学生的全面发展。
A.独立思考能力、创新能和实践能力B.沟通能力、创新能力和实践能力C.团队合作的能力、创新能力和实践能力D.辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力【答案】:A6.()就是要训练学生对所阅读的东西产生一个类比或表象,如图形、图像、表格和图解等,以加强其深层理解。
A.生成性学习B.主题纲要法C.组织策略D.符号纲要法【答案】:A7.对教师职业道德的某一个方面(如道德情感、道德行为、道德修养等)所进行的评价属于教师职业道德评价法的()。
A.综合评价B.静态评价C.单项评价D.动态评价【答案】:C8.从教学大纲到课程标准,新课程改革价值趋向出现的变化是()。
A.由学科知识本位走向学生发展本位B.从精英教育走向大众教育C.由关注个体走向关注整体D.由统一、硬性规定走向开放、灵活的管理【答案】:B9.构造主义主张研究()。
2020幼儿园教师招聘考试测试卷及答案解析 (教育基础知识+幼儿学科专业知识试卷)
2020幼儿园教师招聘考试测试卷及答案解析教育基础知识+幼儿学科专业知识试卷(时间:150分钟满分:100分)教育基础知识(20分)一、单项选择题(本大题共8小题,每小题1分,共8分)1.教育三要素是指()。
A.教育者受教育者教育影响B.教育者教育方法教育内容C.教育者教育影响教师D.教师学生教育影响2.“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”选自()。
A.《大学》B.《论语》C.《孟子》D.《中庸》3.《教育漫画》的作者是()。
A.洛克B.卢梭C.夸美纽斯D.福禄贝尔4.下列关于全面发展和个性发展之间的关系的表述,不正确的是()。
A.全面发展是个性发展的基础B.个性发展是全面发展的动力C.二者是相互关联的D.二者是对立的过程5.在教育目的价值取向上,存在的两种典型的、对立的理论主张是()。
A.个人本位论与社会本位论B.国家本位论和社会本位论C.全面发展论与个性发展论D.国家本位论与个人本位论6.教育活动和其他社会活动最根本的区别是()。
A.是否有目的地培养人B.是否促进人的发展C.是否促进社会发展D.是否具有组织性和系统性7.“教学有法,教无定法”体现了教师劳动的()。
A.示范性B.复杂性C.创造性D.长期性8.人们常说的“聪明早慧”“大器晚成”是指个体身心发展具有()。
A.差异性B.不平衡性C.互补性D.阶段性二、判断题(本大题共4小题,每小题1分,共4分)1.美育就是艺术教育。
()2.培养目标是教育目的的具体化。
()3.“情人眼里出西施”反映的是认识对情感的作用。
()4.个性是客观存在的,没有好坏之分。
()三、案例分析题(本大题8分)心理学家华生强调:“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才干、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物——医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。
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2020年重庆市沙坪坝区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)
1、一些单亲家庭家长经常说“孩子缺少父(母)爱很可怜”之类的话,这属于()类型的教育误区。
A、情感暗示过多
B、离异后一味排斥对方
C、不正确看待自己
D、过分溺爱孩子
【答案】A
【解析】怎样才能正确教育单亲孩子,误区之一:情感暗示过多,很多单亲孩子的家长总是把孩子成长过程中出现的种种矛盾和问题都归咎于家庭的不完整,向孩子传递单亲家庭不正常的思想,使孩子也认为自己是不正常的。
比如,一些家长经常说“孩子缺少父爱(或者母爱)很可怜”一类的话,在孩子的心灵罩上阴影。
其实,父母亲经常吵架的家庭对孩子成长的影
2、“见贤思齐,见不贤而内自省也”说明()是教师职业道德修养的重要方法。
A、向先进人物学习
B、开展批评与自我批评
C、坚持知行统一
D、努力做到“慎独”
【答案】A
【解析】“见贤思齐,见不贤而内自省也”意思就是看见有德行或才干的人就要想着向他学习,看见没有德行或才干的人就要自己内心反省是否有和他一样的错误。
这是一种向先进人物学习的教师职业道德修养方法。
故选A。
3、体罚、侮辱学生属于侵权行为中的()。
A、违反宪法行为
B、作为侵权行为
C、不作为侵权行为
D、轻度违法行为
【答案】B
【解析】作为侵权行为是指行为人以一定的作为致人损害的行为。
故选B。
4、影响创造性的因素有()
A、环境、知识、技能
B、知识、能力、技能
C、智力、思维、能力
D、环境、智力、个性
【答案】D
【解析】影响创造性的因素有:(1)环境;(2)智力;(3)个性。
故选D。
5、教育目的对整个教育活动具有导向作用、激励作用和()。
A、教导作用
B、选拔作用
C、评价作用
D、管理作用
【答案】C
【解析】识记性知识,教育目的具有导向、激励、评价的作用。
故选C。
6、人是自然性与社会性的统一,若单纯强调人的自然属性,就会导致()。
A、教育万能论
B、儿童中心说
C、遗传决定论
D、环境决定论
【答案】C
【解析】人的自然性与社会性统一的观点,是科学地进行教育的出发点。
如果片面强调人的自然性,就会形成遗传决定论的教育思想,过分夸大人的自然素质的作用,否定或削弱社会关系和后天教育的决定性意义,从而使教育脱离社会、脱离实践。
如果单纯强调人的社会性,就会导致环境决定论,过分重视教育和社会关系的联系,忽略人的自然素质在教育中的意义,从而在教育实践上犯主观主义错误,忽视人
7、新课程的培养目标应体现()。
A、时代的要求
B、教学要求
C、家长的要求
D、学校的要求
【答案】A。