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指上司根据他对被评人的一 般感觉或印象作出评价，因 而总是对被评人持积极或消 极的态度。
由于上司不愿作出很好或很差 的极端评价，而倾向于“一般” 的评价而造成的误差。
Part 03
规则修订情况介绍
用途
了解员工内在的需求和动机，以便提供正 确的支持与适应的挑战，从而挖掘员工个
人职业发展的潜力。
要应用好《薪酬考核表》，管理者应能现实地评 价员工职业发展愿望与自身能力是否相称，帮助 员工作出最适应的选择。同时应协调员工个人利 益与组织利益。
公司发展战略
公司目标 公司薪酬
部门目标 部门薪酬
员工职责 员工薪酬
管理者同时肩负推进目标和培养部下的责任。
1
保证员工有 工作去做
2
保证员工按 要求的标准 去做，并在 规定的时间 内完成；
3
使员工趋于 训练化
4
保证目前的 薪酬令人满 意，分析薪 酬下降的原
因；
5
激发员工提 高自身技能 和水平的动
对人事考核的有效利用（1）
对人事考核的有效利用（2）
现在提倡的考核
考核结果 应用项目
人事 异动
应用方式
备注
根据员工多次考核的评 见《人事异
定等级决定其职位的升、
降、任、免。
动度》
合同期满续签 劳动合同期满续签参考
培训 计划
考核结果面谈 通过考核结果分析薪酬
反馈时与员工 不佳的原因，并指导员
讨论，提供培 工加以改进。
谢谢你的观看
Thank you for watching
综合评价；
分析评价；
资格 调整
根据员工综合考核等级 决定其资格的变化（升 见《资格制度》 或降）。
秘密考核；
公开评价；
Part 02
薪酬考核实操
人事部
员工
ห้องสมุดไป่ตู้
直接主管
反馈面谈
检查考核期工作 情况、确认下一
期目标计划
整理、归档，送 人事部备案。
考核跟踪
1
4
2
5
3
6
7
由于上司对下属要求过宽或过 严的倾向而造成考核的误差。
机；
6
挖掘员工个 人职业发展 的潜力，帮 助员工作出 最适应的选
择；
7
协调员工个 人与组织的
利益。
重要性
考核工作并不是作出评价结果后 就完成了；评价的结束是管理人 员考核管理工作最重要的职责—
指导及培训分析的开始。
目的
让部下深刻理解、认识自己的实绩、态度、 能力；助部下设立不断自我提升的动机。
依据对被考核者的考核结果，实施相应的人事决策措施，使考核管理和其 他人力资源管理制度相连接。
训建议
考核结果 应用项目
应用方式
传统的考核
现在的考核
备注
以待遇为中心的考核； 以人才培养，人尽其
考核 附加 年终
决定考核附加工资的发 见《考核附加工
放金额。
资支付规则》
年终奖金的多少由全年 具 体 规 则 另 行 制
赏罚考核； 相对评价；
用为首选目标的评价； 指导评价； 绝对评价；
奖金 各次考核的成绩决定。 定。
边唱着邓丽君的《我只在乎有你效》的，考从核的小特邓征丽君就是我的
偶像，也可以说他是我唯一喜反馈欢的的重歌要性手。于是我便过去
和她闲谈了一会儿
薪酬考核的结果应用
现在提倡的考核
薪酬考核的步骤 考核的标准 薪酬管理技巧 面谈要点 薪酬考核的误区
，也就这样，我们俩认识了。以后的日子常常约南希一 起来聊天，聚餐渐渐变得熟了，才发现我们有很多的相
薪酬考核培训教程
我是笑着送他的，但回家后，我一个人哭了很久很久顾
抒走后的四年，我一直都没有什么好朋友，我喜欢上了
一个人去咖啡厅，喜欢去书店发呆。直到大二那年我认
识了南希，那个大大咧咧，但又有很多地方与我相似的 人。我是在咖啡厅中与南希薪认酬识考的核，的目那的时咖啡厅中只有
三个人，我坐在里面读着席管慕理容者的应诗起的，作却用听见一个在旁
中和他们在一个班，我真的很努力，终于黄天不负有心 人，初中的时候我终于和他们在一个班了。与其说顾抒 是我的好朋友，不如说他是我的男闺蜜，我对他可谓是 无话不谈，我讨厌谁，我遇到了什么困难，那些年，我 们常常一起回家，两个人骑一辆自行车，一边聊天，一 边回家，真的是和顾抒是闺蜜，就连我曾经暗恋郑哲远 的事，我也告诉他了。初中毕业的时候，郑哲远与我考 到了不同的学校，而顾抒与他妈妈到了外地去读书，记 得顾抒走的那天，
01
认识薪酬考核
我们为什么版需权要声明薪酬考核？
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Part 似之处，同样喜欢去咖啡厅，同样喜欢张小娴，喜欢席
慕容的诗.....所以我们自然而然地成为了知己好友。大四 那年，南希交了男朋友，她要带我见见她的男朋友，记 得那天，很早我就在咖啡厅等着了，但过了好久，南希 才吃着冰淇淋，拉着她男朋友的手来。看见她男朋友， 我哭了，那个人竟是顾抒，当人，我也十分为他俩感到 开心。后