有理数的除法ppt课件(北师大版)
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-1
2
那么零的倒数呢?零有没有倒数?没有
你发现什么了?
比较各小题两个算式的计算结果,你发现了什么 ,能跟大家分享你的发现吗?
2 5 1 1 2 5
8 3 2 0.8 3 10
1 1 3 4 60
第二章 有理数及其运算
2.8 有理数的除法
教学目标:
1、理解有理数除法的法则, 会进行有理数的除法运算。
2、领会数学的转化思想。
观察得到的算式,你能得到有理数除法的计 算方法吗?
已知积和其中一个因数,求另一个因数. 积÷因数=另一个因数
1 ( 3) ( 4
) -12 ;
(-12) ( 3) 4 (-18) 6 -3 (-27) ( 9) 3 0 ( 2) 0
挑战自我
1.计算:
5 1 (1) (- ) (- ) 21 7
(2)
1 1.5;
2 1 3 ; 5 4
(3)
5 解:原式 (-7) 21 5 3
5 1 (1) (- ) (- ) 21 7
(2) (-1) (1.5)
能力拓展
|a| (1)当a 0时, _____ 1 ; a |b| (2)当b 0时, _____ -1 ; b a b (3)当ab 0时, ________ -2,0,2 . a b
我总结,我收获
通过本节课的学习你有哪些收获 呢?与大家分享一下吧!
两数相除,同号得正,异号得负,并把
= = =
15
5 5 1 2 2
8 10 0.8 3 3
1 60 4
15
我的发现:除以一个数等于 乘以这个数的倒数
我来答,我最棒!
计算下列各题(要先判断商的符号,再计算商的绝对值) 12 3 (1)(-36)÷9 (2)( ) ÷( ) 25 1 5 (3)(-15)÷(-3) (4) 12÷( ) 4 解:(1)(-36)÷9 = -(36÷9)= -4 3 12 12 5 4 (2)( )÷( 5) =( )×( )= 25 25 3 5 (3) (-15)÷(-3) =+(15÷3)=5 1 1 (4)12÷( )=-(12÷ )=-5 4 4
绝对值相除 零除以任何一个不等于零的数,都得零 除以一个数等于乘以这个数的倒数
作业布置
习题2.12 知识技能 第一题(1)(2)(3) (5) (7)
书山有路勤为径
注意 0不能作除数。
牛刀小试
一、先说出商的符号,再说出商:
第一步确定商的 符号; 第二步绝对值相 除。
(1)
12÷4 =3
(2) (-57)÷3 =-19 (3)(-36)÷(-9) = 4 (4)96 ÷(-16) =- 6
二、说出下列各数的倒数:
5 0 .5
1 5
1 1 4
0.25
-4
1
2 解:原式 (-1) (- ) 3 2 3
2 1 (3) 3 ; 5 4
5 解:原式 (-3) ( ) (4) 2 5 (3 4) 2 30
想一想
a (1)如果 >0 ,那么 ab ____0. > b a < (2)如果 <0 ,那么 ab ____0. b
课 前 小 测
说一说下列各题运用的运算法则, 再计算出结果
(1) 6 (-7) 42 (2) (-7) (-3) 21 10 (3) 0.8 (- ) 8 3 3 1 (4) (- ) (-60) 15 4 (5) (-2007) 0.125 0 8 0
2 6 ( -3 ) -18 ;
3 ( 3 4 ( 0
) ( - 9) -27 ) ( - 2) 0
你能填出另一个因数吗?你是怎样思考的?能用算式表 示吗?
有理数的除法法则:
两数相除,同号得 并把绝对值 相除 ;
wenku.baidu.com
正 ,异号得 负 , 0 。
0除以任何一个非0的数都得
2
那么零的倒数呢?零有没有倒数?没有
你发现什么了?
比较各小题两个算式的计算结果,你发现了什么 ,能跟大家分享你的发现吗?
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8 3 2 0.8 3 10
1 1 3 4 60
第二章 有理数及其运算
2.8 有理数的除法
教学目标:
1、理解有理数除法的法则, 会进行有理数的除法运算。
2、领会数学的转化思想。
观察得到的算式,你能得到有理数除法的计 算方法吗?
已知积和其中一个因数,求另一个因数. 积÷因数=另一个因数
1 ( 3) ( 4
) -12 ;
(-12) ( 3) 4 (-18) 6 -3 (-27) ( 9) 3 0 ( 2) 0
挑战自我
1.计算:
5 1 (1) (- ) (- ) 21 7
(2)
1 1.5;
2 1 3 ; 5 4
(3)
5 解:原式 (-7) 21 5 3
5 1 (1) (- ) (- ) 21 7
(2) (-1) (1.5)
能力拓展
|a| (1)当a 0时, _____ 1 ; a |b| (2)当b 0时, _____ -1 ; b a b (3)当ab 0时, ________ -2,0,2 . a b
我总结,我收获
通过本节课的学习你有哪些收获 呢?与大家分享一下吧!
两数相除,同号得正,异号得负,并把
= = =
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8 10 0.8 3 3
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我的发现:除以一个数等于 乘以这个数的倒数
我来答,我最棒!
计算下列各题(要先判断商的符号,再计算商的绝对值) 12 3 (1)(-36)÷9 (2)( ) ÷( ) 25 1 5 (3)(-15)÷(-3) (4) 12÷( ) 4 解:(1)(-36)÷9 = -(36÷9)= -4 3 12 12 5 4 (2)( )÷( 5) =( )×( )= 25 25 3 5 (3) (-15)÷(-3) =+(15÷3)=5 1 1 (4)12÷( )=-(12÷ )=-5 4 4
绝对值相除 零除以任何一个不等于零的数,都得零 除以一个数等于乘以这个数的倒数
作业布置
习题2.12 知识技能 第一题(1)(2)(3) (5) (7)
书山有路勤为径
注意 0不能作除数。
牛刀小试
一、先说出商的符号,再说出商:
第一步确定商的 符号; 第二步绝对值相 除。
(1)
12÷4 =3
(2) (-57)÷3 =-19 (3)(-36)÷(-9) = 4 (4)96 ÷(-16) =- 6
二、说出下列各数的倒数:
5 0 .5
1 5
1 1 4
0.25
-4
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2 解:原式 (-1) (- ) 3 2 3
2 1 (3) 3 ; 5 4
5 解:原式 (-3) ( ) (4) 2 5 (3 4) 2 30
想一想
a (1)如果 >0 ,那么 ab ____0. > b a < (2)如果 <0 ,那么 ab ____0. b
课 前 小 测
说一说下列各题运用的运算法则, 再计算出结果
(1) 6 (-7) 42 (2) (-7) (-3) 21 10 (3) 0.8 (- ) 8 3 3 1 (4) (- ) (-60) 15 4 (5) (-2007) 0.125 0 8 0
2 6 ( -3 ) -18 ;
3 ( 3 4 ( 0
) ( - 9) -27 ) ( - 2) 0
你能填出另一个因数吗?你是怎样思考的?能用算式表 示吗?
有理数的除法法则:
两数相除,同号得 并把绝对值 相除 ;
wenku.baidu.com
正 ,异号得 负 , 0 。
0除以任何一个非0的数都得