片段阅读题型：主旨观点之“开门见山”
记叙文开门见山（精选多篇）
记叙文开门见山（精选多篇）第一篇：记叙文开门见山记叙文写作指导——开门见山江门市新会李文达中学高一语文科组一、教学目的：1、引导学生打开写作思路，顺畅地成文。
2、掌握几种常用的作文开头的技巧。
二、教学重点难点：1、五种开头的技巧及训练。
（重点）2、“题记”的作用及拟写训练。
（难点）三、教学设想：1、重视训练，精讲精练。
2、适当运用多媒体课件。
四、教学过程：（一）、导语设计一提到作文，有的同学便会柳眉紧蹙，杏眼无光，叹息道：“老师啊，一到作文，我眼前尽是山重水复的困惑和烦闷，全没柳暗花明的豁然与惊喜。
”有的同学会说：“作文呀。
衣带渐宽终不悔，我为伊消得人憔悴！”有同学会叹息：“作文也，你让我爱来你让我恼，爱你无选择，恼你没商量。
”还有同学发出感慨：“作文之难，难于上青天！让我闻听凋朱颜——”同学们，难道作文果真那么可怕吗？难道我们真的让作文给吓倒了吗？老师再一次告诉大家，其实作文并不可怕。
同学们，请和我一起大声说一句：“作文不可怕！”信心有了，可作文还得一步一步地写。
同学们写作文时最感到困难的问题是什么呢？恐怕是如何开头吧。
（二）、作文开头的技巧请问，什么样的文章开头算是好开头呢？1、下面是古人一些有关文章开头结尾的独到见解——a、首句标其目，卒章显其志。
（唐代诗人白居易）b、起句当如爆竹，骤响易彻；结句当如撞钟，清音有余。
（明代学者谢榛）c、开卷之初，当以奇句夺目，使之一见而惊，不敢弃去；终篇之际，当以媚语摄魂，使之执卷留连，若难遽别。
（清代文学家李渔）元代文人乔梦符把文章的开头、主体、结尾分别比喻为凤头、猪肚、豹尾。
凤头，就是开头要点睛明目，要干净利索，要美丽奇秀。
我们可以将它归纳为“三要四不要”，具体如下：（1）、三要：一要开门见山。
国学大师梁启超说过：“文章最要让人一望而知其宗旨之所在，才容易动人。
”对于考场作文来说，更是如此，就得一上来要想到点题。
二要短小精悍。
开头宜短不宜长，宜简不宜繁。
开门见山点明主旨的作文开头
开门见山点明主旨的作文开头
好的，以下是按照您要求修改后的作文开头，更加口语化，且每个段落保持独立，语言特点各异：
段落一，直接了当。
咱们得说实话，知识这玩意儿，就是咱手里的一把利器。
不论你是想在职场上崭露头角，还是想在生活中游刃有余，都得靠它。
这就是为啥我得一直学，一直学。
段落二，轻松幽默。
学习啊，有时候就像吃饭一样，得慢慢嚼，细细品。
你不能指望一口吃个胖子，得一口一口来，这样才能消化得好，吸收得全。
所以嘛，别急着求成，慢慢来，总会有的。
段落三，热情如火。
哇，你知道吗？每当我翻开一本书，我就感觉自己像是打开了新世界的大门！那里充满了惊奇和未知，让我激动得心跳加速。
我
就是喜欢这种感觉，这种不断探索、不断发现的感觉，真是太棒了！
段落四，感性浪漫。
对我来说，学习就像是一场浪漫的旅行。
我遨游在知识的海洋中，感受着每一滴智慧的甘露。
每一本书都是一个新世界，每一个
知识点都是一道美丽的风景。
我愿意就这样一直旅行下去，永远不
停歇。
段落五，深沉思考。
有时候我会想，学习到底是为了什么呢？是为了找到答案，还
是为了提出更多的问题？是为了满足好奇心，还是为了探索生命的
奥秘？或许，学习的真正意义并不在于找到答案，而在于这个过程
中我们所经历的成长与变化。
记叙文阅读常见题型、解题思路及答题格式【祝壮】【学生用】
中考复习专题记叙文阅读常见题型、解题思路及答题格式【模板】姓名一、题目的含义与作用。
1、题型：【1】题目有什么含义【2】以 ** 为题，有何作用【妙处】【3】谈谈你对题目的理解。
【4】给文章拟题。
【5】文章题目是否合理并说明理由【3】文章《***》的题目能否改为《***》并说明理由3、解题思路：【1】题目含义：表层含义（字典义，文中人、物、事、景）+深层含义（象征义，比喻义、，双关义情感，主题、人、物、景特点）【2】题目作用：（1）表明写作对象（人、物、景），揭（暗）示对象特征。
（2）交代记叙要素（人物、事件、时间、地点。
环境、）。
体现主要内容（3）作为线索，贯穿全文（4）揭示情感主旨，奠定全文感情基调。
（5）设置悬念，吸引读者兴趣(6)概括全文内容，点明全文中心。
4、答题格式：【1】本文题目运用**句式（设问、反问等），新颖注目，引人思考+【2】语言形象生动。
运用**修辞（有则答，无不答）+【3】题目字典义或指文中的（人物、事物、事件）+【4】这里用来表达（揭示、抒发）观点、感情。
作为文章的线索，贯穿全文。
交代文章（记叙文）的**要素+【5】起到**效果。
5、示例：（1）《5张纸条》危难时5个人在5张纸条上写下各自的名字，而团长却选择牺牲自己的儿子，表现5个人尤其是团长和自己的儿子的自我牺牲精神。
以5张纸条为题，更能突出文章的主题。
题目形象含蓄，可以引起读者的阅读兴趣。
：（2）《一只土碗》把小说的标题“一只土碗”改成“转变”，你认为怎么样【答案】不可。
理由【1】“一只土碗”作为小说线索，贯穿全文，使全文浑然一体【2】寓意含蓄，可以引起读者兴趣【3】以“转变”为标题，过于直白，不够含蓄。
6、拟题方法：阅读、分析文章内容，根据【1】写作对象（人、物、景）【2】记叙要素（人物、事件、时间、地点。
环境【3】主要内容【4】线索【5】文章主旨【6】全文感情基调【7】写作对象特征。
【8】修辞手法词句【9】其它二、记叙文的线索1、线索类型：【1】以时间的推移为线索。
开门见山的例子
开门见山的例子
开门见山是一种常见的写作手法，即在文章开头直接点明主题或交代主要内容，不绕弯子，直截了当。
以下是一些开门见山的例子：
1. 议论文：《谈自律》的开头：“自律是成功的关键。
一个人如果缺乏自律精神，就难以抵制各种诱惑，实现自己的人生目标。
”
2. 记叙文：《那一次，我战胜了自己》的开头：“阳光透过窗户洒在我的书桌上，照亮了那张小学毕业证书。
回想起那一次，我战胜了自己的懦弱，赢得了那个看似不可能的胜利。
”
3. 说明文：《手机的发展与影响》的开头：“手机，这个看似普通的通讯工具，却对我们的生活产生了深远的影响。
从它的诞生到现在的普及，手机的发展历程见证了科技的巨大进步。
”
4. 小说：《追风筝的人》的开头：“我始终记得那个冬天，天空飘着雪花，我与阿米尔在公园里放风筝。
那是我们的友谊开始的日子，也是我一生中最美好的回忆。
”
这些例子都是在文章开头直接点明主题或主要内容，让读者对文章的整体内容和主旨有清晰的认识。
片段阅读的四种常见题型
片段阅读在言语理解与表达部分占据重要位置，常见题型有：主旨观点型题目、主题概括型题目、细节理解型题目、语句连贯型四种。
一、主旨观点型题目主旨观点型题目主要考查考生“概括归纳阅读材料的中心、主旨；根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息；判断作者的态度、意向、倾向、目的”等综合分析理解的能力。
例题1：法国人谈起中国人心目中的法国文学，总忍不住用一种轻蔑的口吻说：“你们喜欢《茶花女》。
”在法国人眼里，喜欢大仲马还算有些品味，毕竟他有一部《基督山伯爵》，有《三个火枪手》，小仲马有什么呢？只不过写了一个交际花而已。
法国文学是法国人的骄傲，在世界文学中有着举足轻重的地位。
仅喜欢《茶花女》，显而易见是对法国文学的不尊重。
《茶花女》在中国成为一种流行，差不多是一百多年前的事情，当时正赶上戊戌变法失败，人心沮丧，改良的路行不通，大家只好将就着胡乱看小说。
“茶花女”在中国本土的诞生，是生逢其时。
这段文字意在说明：A．《茶花女》在中国的流行有一定的社会背景B．对文学作品的喜好能反映出一个人的品味C．评价文学作品要结合其诞生的时代背景D．中国人和法国人的文学审美观存在区别二、主题概括型题目主题概括型题目主要考查考生概括文段论述对象的能力，提问方式有“这段文字主要谈的是”，“这段话主要介绍了”，“这段文字的主题是”等。
例题2：细小的火山灰中含有二氧化硅，这种化合物的熔点是1100摄氏度，而目前大部分飞机的涡轮发动机工作温度为1400摄氏度，一旦火山灰被吸入引擎内部，二氧化硅熔化后就会吸附在涡轮叶片和涡轮导向叶片上，导致灾难性后果。
1982年，两架飞机曾经从印度尼西亚西爪哇省加隆贡火山喷发的火山灰中穿过，两架飞机的8个引擎全部停转，在从11000米高空滑翔至4000米高度后才重新启动，得以紧急迫降。
这段文字主要介绍：A．火山灰对飞机飞行有严重影响B．二氧化硅是火山灰的主要成分C．降温能使飞机有效避免火山灰的危害D．历史上火山喷发曾险些导致飞行事故三、细节理解型题目细节理解型题目主要考查考生根据材料查找主要信息及重要细节、判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致的能力。
开门见山法的范文
语文的作文开门见山式的范文开门见山的意思就是开头就给明主旨，介绍所要描写的事物或人一、开门见山落笔扣题所谓“开门见山”，是一种比喻的说法，指的是直截了当地切入要旨。
如《白杨礼赞》一开头就触及题旨：“白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！”这种写法干脆利落，入题快捷，不枝不蔓，所以受很多同学所青睐。
二、引用经典彰显底蕴开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等，能增强开端的气势，使人感到峥嵘、高远，达到吸引读者、突出中心的效果。
如下例几种常用的： 1.诗词开头以诗句开头，气势磅礴，震撼人心。
如：“莫等闲，白了少年头。
”我的爸爸四十多了，白了头，可是依然很平凡…… 2.俗语开头俗语是孩子们所熟悉的，以此开头，倍感亲切，激发兴趣。
如：中国有句俗语说：“三棒槌打不出一个屁来。
”我的爸爸就是一个不爱说话的人…… 3.名人名言开头这种开头法不仅使你所要表达的意思简明扼要，言简意丰，而且能集中地表达文章的主旨，起到画龙点睛的作用，使文章增色不少。
如一学生写《自信》：著名科学家爱迪生说：“自信是成功的第一秘诀。
”是的，拥有自信，不断努力，就能获得成功。
4.故事导入引用一则典故或现实生活中的小故事来开头的方法，可以增加文章的趣味性，能引起读者的兴趣。
如一学生写《宽容》时，这样开头：“一位理发师正在给周恩来总理刮脸，由于周总理咳嗽了一声，理发师不小心将他的脸刮破了，这时理发师紧张不已，以为周总理会大发雷霆。
想不到，周总理却很抱歉地说：‘这不关你的事，要是在咳嗽之前给你打个招呼，你就不会刮破我的脸了。
’这样一句暖人的安慰，我们可以从周总理身上看到可贵的品质——宽容。
”5、声音开头对话、琴声、风声、雷声等等，都可以用来开头，信手拈来，渲染氛围。
1.比喻开头设喻，以引起读者对要说明的事物或道理的兴趣。
如《中国石拱桥》开头：“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。
”2.对比用对比来开头的方法，可以加强文采，有力地突出主题。
如：古今中外，凡是在事业上有所造就、取得成功的人，其成功没有不是用辛勤的汗水换来的；反之，那些懒惰昏庸的人，则无法成就事业，由此可见，勤则成事，惰则败业。
片段阅读的八种题型详解(一)
片段阅读的八种题型详解（一）片段阅读是事业单位行测考试中的重要题型。
在掌握片段阅读技巧的同时，了解片段阅读题型考察的类型种类，可以让我们更加明确每种类型的特征，在做题时，更具不同的类型题目灵活运用技巧去解题。
1、主旨类这类题主要考查考生归纳文段的中心思想的表达能力，要求考生在理解文段内容的基础上，用简明的语言将文段的主旨、中心思想以及标题进行归纳、概括。
最后选出表达最恰当的一项。
因此，国家公务员网老师指出在做这样类型题的时候，一定要用简明的语言概括每一句的句意，最后综合起来，从而判断出文段的中心思想。
这类试题根据提问问题的角度，又可以分为三种，即提炼中心思想类、概括主要内容类、文意推断类。
前两种侧重“言内”之意，最后一种侧重“言外”之意。
(1)提炼中心思想类提问题的形式：对这段文字概括(归纳、总结、理解)最准确的一项是、这段文字的主旨是、这段文字的中心思想是、最适合做本段文字标题的是……等。
这属于最原始的概括中心思想类，也是我们最熟悉的一类。
例题：商业设计也许越来越被赋予艺术创作和欣赏的价值，但它根本的出发点和落脚点永远是把产品的特质用艺术的方式展现给顾客。
如果一项商业设计不能让人联想到产品并对之产生好感，即使它再精美、再具创意，也不能算是成功的设计。
说到底，广告在创意之外最重要的还是关联性，我们不想被一个美伦美奂的作品吸引，结果却看不出它与所代言的商品之间存在任何联系。
对这段文字概括最准确的是：A.独特的创意并非成就商业设计的绝对要素B.对于设计来说，吸引顾客应该是第一位的C.成功的设计必须能够艺术地展现产品特质D.商业设计应尽量强调广告与产品的关联性(2)概括主要内容类提问问题的形式：这段文字的主要意思是、这段文字主要阐明的是、这段文字主要谈论的是、这段文字主要说明的是、这段文字主要论述的是、这段文字主要强调的是……等。
例题：即使社会努力提供了机会均等的制度，人们还是会在初次分配中形成收入差距。
开门见山亮明观点的开头例子
开门见山亮明观点的开头例子
以下是一些开门见山、亮明观点的开头例子：
●“教育是人类进步的根本，而教育公平是实现社会公平的重要途
径。
”
●“健康是幸福生活的基石，而体育锻炼是保持健康的重要方式。
”
●“创新是推动社会进步的关键力量，而企业家精神是引领创新的
重要因素。
”
●“全球化使得世界更加紧密联系在一起，而国际贸易是推动全球
化的重要动力。
”
●“科技改变生活，而人工智能是未来科技的重要发展方向。
”
这些开头都直接表达了作者的观点或立场，为后续的论述奠定了基础。
“开门见山”即开头就点题, 说明文章的主旨要义, 。
运用开门见山的开头应注意两个问题:一是写作前要经过认真思考, 提炼出能够引领全文主题内容的开头;二是这个开头本身语言要非常凝练, 要有一种先发制人的效果, 引起读者阅读兴趣。
(英语四级经验)大学英语四级考试题型分析
大学英语四级考试题型分析英语四级，是所有大学生都必须面对的全国大型英语考试，甚至成了毕业后找工作的敲门砖，而且学习英语的主要目的是阅读和口语。
以下是我为大家整理的大学英语四级考试题型分析，感谢您的欣赏。
英语四级考试各题型解题技巧一、听力攻略短文听力五大常考主题1、社会生活类题型出现的次数最多，内容涉及社会新闻、环境保护、生活方式、劳动就业等方面。
有时会以新闻播报的方式出现，兼考查天气情况。
2、人物故事类包括生活经历、奇人怪事、励志故事、名人轶事等。
考生要注意这类题的第一句和最后一句。
3、科学技术类题材主要考查细节题、主旨题，考生做题时应记下高频词。
4、文化教育类题型包括校园生活、语言文化、民俗习惯、娱乐旅行等。
考查细节题居多，有时也会问原因，故听音时要多加注意表示举例、转折、因果的逻辑关系。
5、医疗保健类重点在具体的医疗研究上，听音时考生要注意首尾、转折、因果等处。
复合式听写：关键词“预测〞技巧技巧一：根据空白处的语法形式预测答案在复合式听写中，填单词采用的是完形填空的形式，每个空格都处于特定的上下文之中。
因此，考生可以根据空格在句中的位置判断所填单词的词性。
由历年真题来看，六级听写的单词局部名词和动词占所需填写单词中的5-6个，副词和形容词一般在1-3个，短语占到2-3个。
技巧二：根据并列连词或并列关系预测答案在预读听写短文时，考生常常会看到but，and，as well as这类并列连词。
这些标志性的连词可以暗示所填词的词性及意思。
技巧三：根据固定搭配预测答案英语的表达中有许多固定搭配，出题人有时会在固定搭配的短语上挖空，考生平时要多积累常用的固定表达，以不变应万变。
二、阅读攻略长篇阅读做题技巧：1. 快速阅读文章标题、首尾两段，了解主题;2. 通读10道题目，划出关键词;3. 带着关键词浏览文章，寻找与所划关键词一致或同义的词句。
阅读常考题型详解1、细节题例：55. What is the chief concern of native high-skilled，better-educated employees about the inflow of immigrants(CET-6, 2021.6)原文出处：Among high-skilled，better-educated employees, however, opposition was strongest in states with both high numbers of immigrants and relatively generous social services.题干中的high-skilled，better-educated employees的信息非常具体，和原文一致。
高中英语阅读理解题型之主旨大意题
高中英语阅读理解题型之主旨大意题阅读理解——主旨大意题的解题方法。
主旨大意题是阅读理解中要求较高，难度较大的题型之一，是很能体现试题区分度的题型。
主旨大意题主要是测试考生对一篇文章或一段文字的深层理解程度以及在速读中准确把握文章主旨大意的能力。
一般针对某一语段或某一语篇的大意，标题或写作目的设题。
这类题目考查的范围是：基本论点，文章标题、主题或段落大意等。
它要求考生在理解全文的基础上能较好地运用概括、判断、归纳、推理等逻辑思维的方法，对文章进行高度概括或总结，属于高层次题Ⅰ. 主旨大意题题型特点和命题形式设题类型：概括中心思想（main idea）型；确定文章标题或主题（topic / title/ headline）型；问文章的写作目的（purpose）.常见的设题方式：The main idea / The general idea / The main theme of this passage is ______.The passage chiefly deals with / focuses on _____.Which of the following best describes / expresses the main idea / point of the passage?What is mainly discussed in the passage /text?What is the topic of the passage?The best title / headline for the passage might be ______.The text /passage could be entitled______.Which / What could be the best title for the passage？The main purpose of the passage is probably to tell ______.The author is primarily concerned with _______.Ⅱ. 主旨大意题的解题技巧做主旨大意题常用略读法。
开门见山写作方法
开门见山写作方法开门见山是一种直截了当、言简意赅的写作方法。
它强调在文章的开头就直接表达主题，通过简短明了的话语将读者带入文章的核心内容中。
这种写作方法能够让读者很快地理解文章的主旨，并激发他们继续阅读下去的兴趣。
在下面的文章中，我们将详细探讨开门见山的写作方法，并举例说明其应用。
开门见山的写作方法强调在文章开头的第一段就明确表达主题。
这是因为读者在阅读某一篇文章时，通常只会在阅读首段后决定是否继续阅读下去。
如果首段无法吸引读者的注意力，读者有可能会直接放弃阅读，错过文章的重要内容。
一个好的开门见山的首段能够让读者从一开始就对文章感到兴趣，激发他们的阅读欲望。
为了写出一个好的开门见山的首段，首先需要明确文章的主题。
考虑到文体的不同，不同的文章主题可能需要用不同的方法来开门见山。
对于一个议论文来说，可以通过直接提出一个争议或观点的方式来开门见山；而对于一个说明文来说，可以通过提出一个问题或现象来开门见山。
无论使用何种方式，都要确保开门见山的首段简洁明了，能够直接抓住读者的注意力，并引发他们的兴趣。
接下来，我将通过举例来说明开门见山的写作方法的应用。
例1：主题：环保问题开门见山首段：如今，全球环境问题日益严峻，各种环境污染威胁着人类的生存。
保护环境已经变得尤为重要。
本文将探讨环保问题的现状、原因以及应对措施，以期唤起人们的环保意识。
这个开门见山的首段直接将文章的主题——环保问题——明确告诉读者，并给出了文章接下来要探讨的内容。
读者能够立即了解到文章的目的，即探讨环保问题的现状、原因和应对措施。
这种写作方法可以让读者明确知道文章的主旨，增加他们继续阅读下去的动力。
例2：主题：科技的利与弊开门见山首段：科技的发展给人类带来了巨大的改变和便利，科技的利与弊也在不断浮现。
本文将从几个具体的方面来探讨科技的利与弊，并提出一些思考。
这个开门见山的首段通过提出科技的利与弊来直接表达了文章的主题。
读者能够迅速理解到文章是要探讨科技发展的正反两面，并提出一些思考。
24.中年段——开门见山,直接点题
我们来看看这几段开头：
环保小卫士 星期六上午，我们三(1)班的小记者们一起去新洲大街进行了铲 除牛皮癣的活动。 游黄山湖公园 周日的早上，迎着九月的秋风，迈着轻松的步子，我和小伙伴 们一起去游黄山湖公园。 两个调皮蛋 我班有两个调皮蛋，远近闻名。一个叫陈帅，一个叫李华。
我们来看看这几段开头：
环保小卫士 星期六上午，我们三(1)班的小记者们一起去新洲大街进行了铲 除牛皮癣的活动。 游黄山湖公园 周日的早上，迎着九月的秋风，迈着轻松的步子，我和小伙伴 们一起去游黄山湖公园。 两个调皮蛋 我班有两个调皮蛋，远近闻名。一个叫陈帅，一个叫李华。
设计制作：熊小英（新洲区邾城街向东小学）
同学们，请看下面这幅图，可以用一个成语来形容， 你知道是什么吗？
同学们，请看下面这幅图，可以用一个成语来形容， 你知道是什么吗？
同学们，请看下面这幅图，可以用一个成语来形容， 你知道是什么吗？
开门见山
开门见山，直接点题
“开门见山开头法”就是，在作文的一开始， 就把要描写的主要人物、主要事件表达出来。让 读者一下就能明白这篇文章你要表达的主要意思 是什么。
与伙伴交换着读一读自己写的开头，看看是否运用
了开门见山的方法，让大家一目了然。
开门见山的开头方法：
1.学会审题 围绕题目提炼出能够引领全文内容的开
头。
开门见山的开头方法：
1.学会审题 2.语言简洁 干净利落，不兜圈子，让人一读就知道 要写什么。
游鹅鼻嘴公园 天气晴朗，碧空万 顷，凉风袭人。我、奶 奶、妈妈和表弟一同去 鹅鼻嘴公园游玩。
游鹅鼻嘴公园 天气晴朗，碧空万 顷，凉风袭人。我、奶 奶、妈妈和表弟一同去 鹅鼻嘴公园游玩。
游鹅鼻嘴公园 天气晴朗，碧空万 顷，凉风袭人。我、奶 奶、妈妈和表弟一同去 鹅鼻嘴公园游玩。
开门见山的作文
开门见山的作文在写作的世界里，有一种手法，它不拐弯抹角，不铺垫冗长，而是直截了当地切入主题，那便是开门见山。
这种写作方式就如同一位爽直的朋友，见面便坦诚地说出心中所想，让人一下子就能明白其意图。
开门见山的作文，最大的特点就是开篇点明主旨。
它没有过多的迂回和含蓄，直接把作者想要表达的核心观点、情感或故事的关键元素摆在读者面前。
比如写一篇关于“勇气”的作文，开头可能就是“勇气，是人生中最宝贵的品质之一。
”或者“在我的成长历程中，勇气始终伴随着我，给我力量去面对一切。
”这样的开头，简洁明了，让读者瞬间就知道文章要围绕“勇气”展开论述。
为什么我们要提倡开门见山的写作呢？首先，它能够迅速抓住读者的注意力。
在这个信息爆炸的时代，人们的时间和耐心都有限，如果文章开头拖沓冗长、含糊不清，很可能读者还没读到重点就已经失去了兴趣。
而开门见山，直接抛出核心内容，就像抛出一个引人入胜的钩子，能够迅速勾起读者的好奇心，吸引他们继续读下去。
其次，开门见山有助于作者清晰地表达自己的思路。
当我们在写作之初就明确了主题和核心观点，后续的论述就有了明确的方向，不会在行文过程中偏离主题，从而使文章的逻辑更加严密，结构更加紧凑。
再者，这种写作方式能够让文章的主旨更加突出。
从一开始就点明主旨，然后在后续的段落中通过事例、论证等方式加以支撑和阐述，能够让读者始终牢记文章的核心，更好地理解作者的意图。
那么，如何才能写出开门见山的好作文呢？关键在于要有清晰的思路和准确的判断。
在动笔之前，我们要先明确自己想要表达的核心内容是什么，然后用简洁、有力的语言在开头表达出来。
同时，开头的表述要具有一定的吸引力，能够引起读者的兴趣。
比如，如果要写一篇关于“旅行的意义”的作文，我们可以这样开头：“旅行，不仅是身体的迁徙，更是心灵的探索，是一场与自我的深度对话。
”这样的开头既点明了主题，又用富有感染力的语言吸引了读者。
再比如，写一篇“感恩父母”的文章，开头可以是：“父母的爱，如春日暖阳，温暖而持久；如夏夜清风，轻柔而舒适。
开门见山提论点
一．开门见山提论点好处：旗帜鲜明，议论显著，能抓住读者的眼睛，告诉读者文章讲的是什么。
比如：（1）开篇论点：学习要打好基础，根深才能叶茂。
说的是打基础的重要性，一开始就旗帜鲜明的提出了观点，然后举例论证。
司马迁如果不在年轻的时候读万卷书，行万里路，他能写出流传千古的《史记》吗？达芬奇如果不在晓得时候在画蛋上狠下功夫，后来能成为画家的一代宗师吗？爱因斯坦幼年时缺少聪明才智，但他发扬了“人一之，我十之；人十之，我百之”的精神，苦练基本功，终于攀登上了科学的高峰。
古往今来，无数有成就的学者、专家，都用自己的经历雄辩地做出了证明，证明了第一句话的中心论点，学习要打好基础。
（2）开篇论点：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
那意味着什么？那就是——牺牲。
这种牺牲不是为了个人，而是为了普天下的人民，因而崇高而伟大；这种牺牲不是为了私利，而是为了国家的共利，因而可以与日月争辉。
牺牲地位、名利甚至生命，但赢得的是国家的兴旺和人民的敬仰。
通过排比式的论证，证明了先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，意味着牺牲。
如何开门见山提论点？1 必须要根据题意的要求和对议论事物的感受，有自己的精辟的卓见，并形成判断，来提炼出自己的文章论点。
也就是说，在你下笔之前，要成竹在胸，心中有数。
比如第一个例子，作者通过司马迁、达芬奇、爱因斯坦的材料中，提取了一句话，学习好要打基础。
2 改变自己的行为习惯，文章开头第一句话不用叙述性的语言，而用议论性的语言。
也就是说用肯定或否定式的判断句，一下子打开议论的口子。
有些学生喜欢用长篇的记叙性的语言来论证，或下笔前胸无成竹，写到最后才托腮凝思想论点。
这些行为习惯，对写议论文的妨碍极大。
如果不改变，是无法做到开门见山，论点鲜明的。
要想做到开门见山提论点，那么我们在下笔之前要构思好文章提纲，要注意以下三点：1 注意论点本身的表述是否明确、周密2注意中心论点和分论点之间，是否是统率和被统率的关系。
有没有交叉，有没有延伸到中心论点之外。
2013国考行测：言语理解：片段阅读之主旨观点型题详解
2013国考行测：言语理解：片段阅读之主旨观点型题详解2013国考行测暑期向前冲第四周系列1言语理解：片段阅读之主旨观点型题详解中公教育研究与辅导专家赵佩(以下材料内容是由中公教育专家编撰提供，更多内容请多关注中公教育官方网站)主旨观点型题目是国家公务员考试阅读理解中最常见的考点，是片段阅读的重头戏，因此熟悉并掌握这一题型，对于把握整个言语理解与表达部分来说至关重要。
它考查的是考生对文段整体的把握能力，包括归纳文段的中心、主旨，判断作者的态度、观点等。
因此，中公教育专家建议考生对其进行摸底了解。
一、主旨观点型题目的题型特点1.材料特点主旨观点型题目的材料来源以主流媒体的时评性文章为主，截取的段落一般具有相对独立性，脱离了文章的语境依然可以表达完整的含义。
其中比较典型的情况是截取其中一个小标题下的一段文字，或是删去起提示作用的首句或末句的一段文字。
2.提问方式的特点主旨观点型题目的提问方式灵活，常见的有“这段文字的主旨是”、“这段文字意在说明/强调”、“这段文字旨在阐明”、“这段文字的核心观点是”、“对这段文字概括最准确的是”等。
无论以何种方式提问，此类题型的核心考点都是考查考生对文段整体的把握能力。
3.正确答案特点作为阅读理解题目的答案，其本身的表述首先必须是正确无误且经得起推敲的，否则便违背了公务员考试的基本宗旨。
除此之外，对主旨的概括应建立在忠于原文的基础上，不能天马行空、凭空捏造。
二、主旨观点型题目的错误选项类型【例题1】哲学曾经是一种生活方式。
所谓苏格拉底的哲学，不只是他和别人对话的方法，以及他在对话中提出的种种理论，更是他不立文字、浪迹街头、四处与人闲聊的生活方式。
哲学从一开始就不是一种书面的研究，而是一种过日子的办法。
只不过我们后来都忘了这点，把它变成远离日常的艰深游戏。
即便是很多人眼中刻板的康德，也不忘区分“学院意义的哲学”和“入世意义的哲学”，并且以后者为尊。
这段文字意在说明（）。
[精]开门见山提论点
![[精]开门见山提论点](https://img.taocdn.com/s3/m/8a11eab5c1c708a1284a44dc.png)
• 我国大史学家司马迁，年轻时“读 万卷书，行万里路”，终于写出了 流传千古的《史记》；意大利名画 家达·芬奇，小时候在“画蛋”上狠 下功夫，终于成为绘画的一代宗师； 伟大的物理学家爱因斯但，幼年时 缺少聪明才智，但他发扬了“人一 知之，我十知之，人十知之，我百 知之”的精神苦练基本功，终于攀 登上科学的高峰……
• 不适当的、不适时宜的褒贬，都足 以损害一个人，尤其是过早的赞誉。 一次歌唱大奖赛落下帷幕，往往就 能看到报刊上把获奖的年轻选手称 为“唱歌明星”、“著名歌唱家”； 戴上这样的桂冠的参赛者，有的甚 至还是在中学里念书的学生！我很 纳闷，这样的宣扬、对青年的思想 进步和艺术成长会带来什么好处呢？
• 用事例开头的“一事一议”的写法， “事”在前，“议”在后，也是议 论义的一种布局 。
• 必须根据题意要求和对 议论事物的感受，有自
己精辟的卓见，并形成
判断，提炼出了文章的
论点。
• 每次歌唱大奖赛落下帷幕，往往就 能看到报刊上把获奖的年轻选手称 为“唱歌明星”、“著名歌唱家”， 戴上这样的桂冠的参赛者，有的甚 至还是中学里念书的学生！我很纳 闷，这样的宣扬，对青年的思想进 步和艺术成长有什么好处呢？
给《批评的“艺术”》 写出3个以上分论点
中心论点：批评要取得效果，必须讲究批评 的"艺术"。 分论点： （1）批评必须注意界限和分寸，该批评的 进行批评，不该批评的不乱批评。 （2）批评，必须把握住被批评者的性格。 （3）批评，还必须注意尊重被批评者的人 格。 （4）讲究批评的“艺术”，才能打开被批 评者心灵的大门，使被批评者心悦诚服，从 而真正提高思想觉悟。
• 香港首富李嘉诚，送两个儿子出国 留学，却在儿子们学成归来后让他 们从公司底层干起，有人说他冷酷， 而事实上，正是这种排除掉亲情干 扰的“冷酷”，真正使他的儿子得 到了锻炼，成为香港新一代年轻有 为的富豪。
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片段阅读题型：主旨观点之“开门见山”
中公教育研究与辅导专家张德慧
主旨观点题一直的片段阅读题目的重头戏，如何解决主旨观点题难为了不少小伙伴。
其实主旨观点题并没有那么复杂，只要我们能梳理好行文脉络，识别文段类型，找到文段重点就容易多了。
今天中公教育专家给大家介绍一种开门见山，即开篇就直接点明观点的文段——总分文段。
【例1】有人说：“三百个齐白石，比不上一个鲁迅。
”此言曾引起强烈争议，很多人对于这两位先贤的可比性提出质疑：文学和绘画怎么比呢？但是从社会功能讲来，如果没有鲁迅，我们这个民族的精神会大不相同。
美术终究不能像文字那样直接用语言文字表达作者的思想意愿，并在读者心中刻下不可磨灭的深痕。
例如鲁迅小说《呐喊》、《彷徨》的插图，虽然有助于读者对小说中的人物、内涵产生具象感，促进对思想内容的理解，但不能替代小说本身。
齐白石的画，以独特的艺术笔触描绘了自然与人间的鲜活意象。
也有对社会不平的尖锐讽刺，但终归不能像鲁迅的小说、杂文那样对社会施以巨大的冲击力。
这段文字意在说明（）
A.文学和美术有不同的艺术价值
B.美术是一种含蓄、间接的艺术表达形式
C.文学对社会的影响力较美术更胜一筹
D.鲁迅在民族性格的形成中有着不可动摇的地位
中公解析：C。
文段首先用“有人说”引出文学与绘画的比较，紧接着用转折指出从社会功能来看，美术不如文学那样能给读者心中留下深痕。
后文举了两个例子，一个用鲁迅小说的插画说明绘画无法代替小说本身；一个用齐白石的画说明美术不会像小说那样对社会施加冲击力。
所以整个文段开篇点明绘画是社会影响力不及小说，后文通过举例证明前文观点，那么文段重点内容就是开篇的观点。
A项不同的艺术价值文中没有提到，排除；B项来源于文中第三句，表述正确，但未涉及文学与绘画的比较，非重点，排除；C项“文学对社会的影响力较美术更胜一筹”与开篇观点表意相符，保留；D项鲁迅仅是文中例子，非重点排除。
故本文答案选C。
总分文段的行文结构除了上面提到的“提出观点——举例论证”，还包括“提出观点——原因分析”以及“提出观点——具体说明”。
但不论哪种行文，重点均是提出观点。