公招化学教师招聘题目
化学教师编面试题目(3篇)
第1篇一、面试概述1. 面试对象:应聘高中化学教师岗位的人员2. 面试时间:约60分钟3. 面试形式:结构化面试、说课、答辩二、面试内容1. 结构化面试(20分钟)(1)请您简要介绍自己的教育背景、工作经历及个人优势。
(2)请谈谈您对高中化学教育的理解,以及如何将化学知识传授给学生。
(3)在教学中,如何激发学生的学习兴趣,提高他们的学习效果?(4)针对化学实验课程,如何确保学生的安全,提高实验操作技能?(5)在班级管理中,如何处理学生之间的矛盾,营造良好的学习氛围?2. 说课(30分钟)(1)请选取高中化学教材中的一节课,进行说课。
(2)说课时,请按照以下步骤进行:a. 教学目标:阐述本节课的知识目标、能力目标和情感目标。
b. 教学重难点:分析本节课的重点和难点,提出相应的解决策略。
c. 教学方法:结合教学内容,选择合适的教学方法,如讲授法、讨论法、实验法等。
d. 教学过程:详细描述教学过程,包括导入、新课讲解、巩固练习、总结等环节。
e. 教学评价:阐述如何对本节课的教学效果进行评价。
3. 答辩(10分钟)(1)评委提问,应聘者进行现场答辩。
(2)答辩内容涉及以下几个方面:a. 教学理念与方法b. 班级管理与沟通技巧c. 教学研究与实践d. 化学实验技能与安全意识三、面试题目1. 结构化面试题目(1)请您谈谈对高中化学教育的理解,以及如何将化学知识传授给学生。
(2)在教学中,如何激发学生的学习兴趣,提高他们的学习效果?(3)针对化学实验课程,如何确保学生的安全,提高实验操作技能?(4)在班级管理中,如何处理学生之间的矛盾,营造良好的学习氛围?(5)请您结合自身经历,谈谈如何培养学生的创新意识和实践能力。
2. 说课题目(1)选取人教版高中化学必修一中的《原子结构与元素周期律》进行说课。
(2)选取人教版高中化学选修四中的《化学与生活》进行说课。
3. 答辩题目(1)在教学中,如何运用多种教学方法,提高学生的学习兴趣?(2)在班级管理中,如何处理学生之间的矛盾,促进学生的全面发展?(3)如何将化学知识与实际生活相结合,培养学生的社会责任感?(4)在化学实验教学中,如何提高学生的实验技能和科学素养?(5)如何通过教学研究,不断改进教学方法,提高教学质量?四、评分标准1. 结构化面试:20分(1)教育背景、工作经历及个人优势(4分)(2)对高中化学教育的理解(6分)(3)激发学生学习兴趣的方法(4分)(4)化学实验安全与操作技能(4分)(5)班级管理与沟通技巧(2分)2. 说课:30分(1)教学目标(6分)(2)教学重难点(6分)(3)教学方法(6分)(4)教学过程(6分)(5)教学评价(6分)3. 答辩:50分(1)教学理念与方法(10分)(2)班级管理与沟通技巧(10分)(3)教学研究与实践(10分)(4)化学实验技能与安全意识(10分)(5)创新意识与实践能力(10分)总分:100分五、注意事项1. 面试过程中,应聘者需保持良好的精神风貌,着装得体。
化学教师招聘试题及
化学教师招聘试题及答案解析通过本文提供的示例招聘试题及答案解析,招聘单位可以更全面地了解应聘者的化学知识与能力,有助于选拔合适的化学教师人选。
一、选择题1.化学中的电子轨道是指()A.原子核周围的电子活动区域B.原子核周围电子云的分布区域C.原子核的直径D.原子核中的质子和中子参考答案:B解析:电子轨道是描述电子云在原子中的活动区域,因此选项B为正确答案。
2. 以下反应中属于氧化还原反应的是()A. 燃烧B. 溶解C. 溶解度D. 酸碱中和反应参考答案:A解析:氧化还原反应是指物质电子转移的反应,燃烧是一种典型的氧化还原反应,因此选项A为正确答案。
3. 下列物质中具有共价键的是()A. KClB. NaFC. H2OD. MgO参考答案:C解析:共价键是通过电子共用形成的,选项C中的H2O分子是由两个氢原子和一个氧原子通过共价键连接而成的,因此选项C为正确答案。
4. 化学式H2SO4的含义是()A. 2个氢原子和一个硫原子的化合物B. 一个氢原子和一个硫原子的化合物C. 一个氧原子和一个硫原子的化合物D. 2个氧原子和一个硫原子的化合物参考答案:D解析:化学式H2SO4表示硫酸,其中2个氧原子和一个硫原子通过共价键连接,因此选项D为正确答案。
5. 碳氢化合物中碳的价电子数是()A. 2B. 4C. 6D. 8参考答案:B解析:碳原子的电子构型为1s2 2s2 2p2,其中2s2和2p2属于外层电子,共有4个价电子,因此选项B为正确答案。
二、填空题1.游离态的氧元素的电子组态是_______。
参考答案:1s2 2s2 2p4解析:氧元素的原子序数为8,其电子组态为1s2 2s2 2p4。
2.化学式NaCl中,钠离子的电子数是_______,氯离子的电子数是_______。
参考答案:11,17解析:钠离子Na+是通过失去一个电子形成的,其电子数减少到11,氯离子Cl-是通过获得一个电子形成的,其电子数增加到17。
化学教师招聘试卷(考题目)及答案
化学教师招聘试卷(考题目)及答案此文档为化学教师招聘试卷,包括考题目和答案,供招聘单位参考。
试题一问题:请简要描述化学是什么,以及其在现实生活中的应用。
请简要描述化学是什么,以及其在现实生活中的应用。
答案:化学是研究物质的组成、性质、结构、转化以及反应的学科。
在现实生活中,化学广泛应用于许多领域,包括药物研发、环境保护、食品安全、材料科学等。
通过理解化学原理和技术,我们能够开发出更好的药物,保护环境,确保食品安全,并研发出新型材料。
化学是研究物质的组成、性质、结构、转化以及反应的学科。
在现实生活中,化学广泛应用于许多领域,包括药物研发、环境保护、食品安全、材料科学等。
通过理解化学原理和技术,我们能够开发出更好的药物,保护环境,确保食品安全,并研发出新型材料。
试题二问题:请解释什么是化学方程式,并给出一个具体的例子。
请解释什么是化学方程式,并给出一个具体的例子。
答案:化学方程式是用化学符号和化学式表示化学反应过程的等式。
它包括反应物和生成物的化学式以及它们之间的反应条件。
例如,氧气与甲烷反应生成二氧化碳和水的方程式可以表示为:化学方程式是用化学符号和化学式表示化学反应过程的等式。
它包括反应物和生成物的化学式以及它们之间的反应条件。
例如,氧气与甲烷反应生成二氧化碳和水的方程式可以表示为:CH4 + 2O2 → CO2 + 2H2O试题三问题:请列举三种常见的化学实验室安全规则。
请列举三种常见的化学实验室安全规则。
答案:常见的化学实验室安全规则包括:常见的化学实验室安全规则包括:1. 穿戴实验室所需的个人防护装备,如实验服、安全眼镜和手套。
2. 将化学品存放在适当的标识中,并按照指示正确储存。
3. 在进行实验前,熟悉化学品的性质和危险性,并遵守实验室操作的安全程序,例如正确使用实验室设备和配制溶液时小心谨慎。
以上为化学教师招聘试卷的一部分,希望能对您的招聘工作有所帮助。
如需更多试题及答案,请与我们联系。
化学教招试题及答案
化学教招试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列物质中,属于纯净物的是:A. 矿泉水B. 氧气C. 空气D. 盐水答案:B2. 化学反应中,能量变化通常表现为:A. 光能B. 热能C. 电能D. 机械能答案:B3. 金属活动性顺序表中,排在氢前面的金属能与酸反应生成氢气,下列金属中不能与酸反应生成氢气的是:A. 铁B. 铜C. 锌D. 镁答案:B4. 根据元素周期表,下列元素中属于非金属元素的是:A. 钠B. 氧C. 铝D. 钾答案:B5. 以下化合物中,属于共价化合物的是:A. NaClB. H2OC. CaOD. Fe答案:B6. 根据酸碱中和反应的原理,下列物质中可以作为酸的指示剂的是:A. 酚酞B. 甲基橙C. 石蕊D. 碘答案:C7. 实验室中常用的干燥剂是:A. 氢氧化钠B. 浓硫酸C. 食盐D. 石墨答案:B8. 下列物质中,属于电解质的是:A. 酒精B. 蔗糖C. 氯化钠D. 石墨答案:C9. 根据化学反应的类型,下列反应属于复分解反应的是:A. 铁和硫酸铜溶液反应B. 碳酸钙受热分解C. 氢气和氧气燃烧D. 氯化钠和硝酸银反应答案:D10. 根据质量守恒定律,下列说法正确的是:A. 化学反应前后元素的种类会改变B. 化学反应前后物质的总质量会改变C. 化学反应前后原子的种类和数目不变D. 化学反应前后物质的总能量会改变答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. 根据元素周期表,原子序数为11的元素是______。
答案:钠2. 金属钠在空气中燃烧生成的产物是______。
答案:过氧化钠3. 实验室中常用______来检验二氧化碳的存在。
答案:澄清石灰水4. 根据酸碱中和反应的原理,酸和碱反应生成的产物是______。
答案:盐和水5. 根据化学反应的类型,置换反应的特点是______。
答案:单质与化合物反应生成另一种单质和另一种化合物6. 根据氧化还原反应的原理,氧化剂在反应中______。
2023年教师招聘考试化学试题及答案
2023年教师招聘考试化学试题及答案1. 选择题:
1.1 下列元素中哪个是地壳中含量最多的元素?
A. 氧
B. 碳
C. 铁
D. 硅
答案:A
1.2 下列化合物中,哪个是最简单的碱性氧化物?
A. 氰化钠
B. 氧化钙
C. 氧化锌
D. 氧化铝
答案:B
1.3 化学方程式"2H2 + O2 → 2H2O" 描述了哪类反应?
A. 氧化反应
B. 还原反应
C. 分解反应
D. 合成反应
答案:D
2. 填空题:
2.1 化学元素的最基本单位是()。
答案:原子
2.2 化学式 "H2O" 表示的是()。
答案:水
2.3 元素周期表中,垂直列称为()。
答案:周期
3. 简答题:
3.1 请简要解释酸和碱的特性及它们的化学反应。
答案:酸是指能够产生H+离子的物质,酸性溶液的pH值在
0~7之间。
碱是指能够产生OH-离子的物质,碱性溶液的pH值在
7~14之间。
酸和碱在化学反应中可以发生中和反应,产生水和盐。
3.2 请解释物质的氧化和还原过程。
答案:氧化是指物质失去电子或增加氧原子的过程,还原是指
物质得到电子或减少氧原子的过程。
氧化和还原是相互联系的反应,合称为氧化还原反应。
以上是2023年教师招聘考试化学试题及答案的部分内容。
祝
您考试顺利!。
招聘化学教师考试试题
招聘化学教师考试试题一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项不是化学研究的范畴?A. 物质的组成B. 物质的性质C. 物质的用途D. 物质的制备方法2. 化学键中,哪种类型的键是由金属和非金属元素形成的?A. 离子键B. 共价键C. 金属键D. 氢键3. 以下哪种物质属于有机化合物?A. 水(H2O)B. 二氧化碳(CO2)C. 甲烷(CH4)D. 氧气(O2)4. 根据阿伏伽德罗定律,1摩尔任何物质都含有相同数量的粒子。
这个数量被称为阿伏伽德罗常数,其值最接近以下哪个数值?A. 6.022×10^23B. 6.022×10^22C. 6.022×10^21D. 6.022×10^205. 以下哪种反应是氧化还原反应?A. 酸碱中和反应B. 置换反应C. 合成反应D. 分解反应二、填空题(每空2分,共20分)6. 元素周期表中,元素按照_______递增排列。
7. 化学方程式2H2 + O2 → 2H2O 表示的是_______反应。
8. 根据勒夏特列原理,当一个处于平衡状态的化学反应系统受到外部条件的改变时,系统会调整自身以_______原有的平衡状态。
9. 原子序数为17的元素是_______。
10. 化学中的“摩尔”是表示物质的量的一种单位,1摩尔物质含有_______个基本单位。
三、简答题(每题10分,共30分)11. 简述什么是化学平衡,并说明影响化学平衡的因素。
12. 解释什么是酸碱理论,并简述它的应用。
13. 描述什么是原子结构,并解释原子核和电子云的概念。
四、计算题(每题15分,共30分)14. 已知某化学反应的初始浓度为A=0.05 mol/L,B=0.10 mol/L,反应速率常数k=0.03 min^-1。
求10分钟后A的浓度。
15. 某化合物的摩尔质量为40 g/mol,若要制备1摩尔该化合物,需要多少克该化合物?五、实验设计题(共30分)16. 设计一个实验来验证铁与硫酸铜溶液的反应,并说明实验步骤、预期结果和结论。
化学教师招聘面试题及
化学教师招聘面试题及化学教师招聘面试系统细则第一部分:教学理念和方法(600字)教学理念是化学教师在教学过程中的指导思想,能够反映教师对学科教育的认知和教学目标的追求。
以下是化学教师招聘面试中可能涉及的教学理念和方法问题:1. 您认为优秀的化学教师应具备哪些品质?2. 您认为能够激发学生学习兴趣的教学方法和策略有哪些?3. 在您的教学中,是否采用过差异化教学方法?如果有,请描述您的具体做法。
4. 在学科教学中,您是否关注学生的素质培养?如果是,请列举您的一些做法。
第二部分:教学案例(600字)教学案例是考察化学教师教学设计能力和实际操作经验的重要环节。
以下是可能涉及到的教学案例问题:1. 请您为我们描述一个您认为成功的教学案例,并解释为什么它是成功的。
2. 如果您在教学中遇到学生学习难度较大的问题,您会如何处理?3. 请您描述一个您认为在教学中收获很大的案例,以及您从中得到了什么启示。
第三部分:学科知识和实验操作(600字)作为化学教师,丰富的学科知识和实验操作经验是必备的。
以下是可能出现的学科知识和实验操作问题:1. 请您用简洁明了的语言解释化学中的“氧化还原反应”是指什么?2. 在实验教学中,您认为安全意识和实验操作技能的培养哪个更重要?为什么?3. 在您的教学中,您如何帮助学生理解化学方程式和化学式的意义和运用?4. 请您列举一些常见的化学实验仪器,并简要描述其用途。
第四部分:学科研究和创新教育(600字)教师的学科研究和创新教育活动能够反映其专业发展和追求教学进步的能力。
以下是可能涉及的学科研究和创新教育问题:1. 您是否参与过学科研究活动?如果是,请介绍您的研究方向和研究成果。
2. 在您的教学中,您推崇的是基于传统课堂教学还是采用创新教育方法?请解释您的选择。
3. 您是否尝试过使用信息技术手段辅助化学教学?如果是,请分享您的体会和经验。
4. 在课堂教学中,您是否鼓励学生进行科学探究?请解释您的立场和做法。
化学老师招聘试题及答案
化学老师招聘试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列元素中,属于金属元素的是:A. 碳B. 氧C. 钠D. 硫答案:C2. 根据元素周期表,下列哪个元素的原子序数最大?A. 氢B. 氦C. 氧D. 氟答案:D3. 化学反应中,能量变化通常表现为:A. 光能B. 热能C. 电能D. 机械能答案:B4. 下列化合物中,属于共价化合物的是:A. NaClB. H2OC. CaOD. Fe答案:B5. 酸碱中和反应的实质是:A. 酸与碱的离子交换B. 酸与碱的分子结合C. 酸中的氢离子与碱中的氢氧根离子结合D. 酸中的氢离子与碱中的氢离子结合答案:C二、填空题(每空2分,共20分)1. 化学方程式中,系数表示的是反应物和生成物之间的________。
答案:摩尔比2. 元素周期表中,第IA族元素的名称是________。
答案:碱金属3. 氧化还原反应中,失去电子的物质被称为________。
答案:还原剂4. 实验室中常用的干燥剂有________和硫酸。
答案:氢氧化钠5. 根据质量守恒定律,化学反应前后________不变。
答案:元素种类三、简答题(每题10分,共20分)1. 描述什么是化学平衡,并举例说明。
答案:化学平衡是指在一定条件下,反应物和生成物的浓度不再随时间变化,达到动态平衡的状态。
例如,氮气和氢气合成氨的反应,在一定温度和压力下,氨的生成和分解速率相等,反应达到平衡。
2. 解释什么是同位素,并给出一个例子。
答案:同位素是指具有相同原子序数(即相同核内质子数)但不同质量数(即不同核内中子数)的原子。
例如,氢的三种同位素是氕(1H)、氘(2H)和氚(3H)。
四、计算题(每题15分,共30分)1. 计算1摩尔氢气在标准状态下的体积。
答案:根据理想气体定律,1摩尔气体在标准状态下的体积为22.4升。
因此,1摩尔氢气(H2)的体积为22.4升。
2. 已知1摩尔硫酸的摩尔质量为98g/mol,计算1升1摩尔/升硫酸溶液的质量。
化学教师考编试题及答案
化学教师考编试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列物质中,属于纯净物的是:A. 空气B. 矿泉水C. 蒸馏水D. 铁矿石答案:C2. 化学反应中,质量守恒定律表明:A. 反应物的质量总和等于生成物的质量总和B. 反应物的质量总和大于生成物的质量总和C. 反应物的质量总和小于生成物的质量总和D. 反应物和生成物的质量总和不一定相等答案:A3. 根据元素周期表,下列元素中属于非金属元素的是:A. 钠B. 铝C. 氯D. 铁答案:C4. 在化学反应中,催化剂的作用是:A. 改变反应速率B. 改变反应物的质量C. 改变生成物的质量D. 改变反应的平衡状态答案:A5. 下列物质中,具有还原性的是:A. 氧气B. 铜C. 碳D. 硝酸答案:C6. 根据酸碱中和反应的原理,下列物质中属于酸的是:A. 碳酸钠B. 氢氧化钠C. 硫酸D. 氯化钠答案:C7. 根据氧化还原反应的定义,下列反应中属于氧化反应的是:A. 铁与盐酸反应生成氯化铁和氢气B. 氢气与氧气反应生成水C. 铜与硝酸银反应生成硝酸铜和银D. 碳与氧气反应生成二氧化碳答案:D8. 根据化学平衡的原理,下列条件中,能使化学平衡向正反应方向移动的是:A. 增加反应物的浓度B. 降低生成物的温度C. 减少反应物的浓度D. 增加生成物的浓度答案:A9. 在溶液中,溶质的溶解度受温度影响最大的是:A. 氯化钠B. 蔗糖C. 氢氧化钙D. 硝酸钾答案:C10. 根据电离理论,下列物质中属于强电解质的是:A. 醋酸B. 酒精C. 硫酸D. 蔗糖答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. 元素周期表中,元素的原子序数从1到118,其中属于过渡金属元素的是______。
答案:铁、铜、锌等2. 化学反应中,当反应物完全反应后,剩余的物质称为______。
答案:剩余物3. 根据化学键理论,离子键是由______力形成的。
答案:静电吸引力4. 在化学实验中,常用的干燥剂有______和______。
化学教招面试题目(3篇)
第1篇一、面试题目1. 请简要介绍化学学科的特点及其在教育体系中的地位。
2. 如何看待化学教育在培养学生科学素养中的作用?3. 在化学教学中,如何激发学生的学习兴趣?4. 请谈谈你对化学实验在化学教学中的重要性及其在培养学生的实践能力方面的作用。
5. 在化学教学中,如何处理理论教学与实验教学的关系?6. 请结合实际案例,谈谈如何在化学教学中培养学生的创新思维。
7. 请简述化学学科核心素养的内涵及其在化学教学中的体现。
8. 在化学教学中,如何培养学生的合作学习能力和团队精神?9. 请谈谈你对化学教学中多媒体技术的应用及其对教学效果的影响。
10. 在化学教学中,如何遵循学生的认知规律,实施差异化教学?11. 请结合实际案例,谈谈如何在化学教学中渗透化学伦理教育?12. 在化学教学中,如何培养学生的环保意识和可持续发展观念?13. 请谈谈你对化学教学中安全教育的认识及其在教学实践中的应用。
14. 在化学教学中,如何培养学生的观察能力和实验操作技能?15. 请结合实际案例,谈谈如何在化学教学中培养学生的批判性思维能力。
16. 在化学教学中,如何培养学生的语言表达能力和逻辑思维能力?17. 请谈谈你对化学学科课程资源的开发与利用的认识。
18. 在化学教学中,如何处理学科知识与生活实际的关系?19. 请谈谈你对化学学科课程评价的认识及其在教学实践中的应用。
20. 在化学教学中,如何培养学生的自主学习能力和探究精神?二、面试题目解析1. 化学学科的特点包括:实验性强、理论性强、知识体系完整、应用广泛等。
化学在教育体系中的地位体现在:是自然科学的基础学科之一,对于培养学生的科学素养、创新精神和实践能力具有重要意义。
2. 化学教育在培养学生科学素养中的作用主要体现在:培养学生对化学现象的观察、分析、解释和实验操作能力;培养学生的科学探究精神、创新思维和实践能力;培养学生的科学价值观和科学道德。
3. 激发学生学习兴趣的方法包括:创设情境,激发好奇心;运用多媒体技术,丰富教学内容;开展实践活动,提高学生参与度;关注学生个体差异,满足不同学生的学习需求。
重庆教师公招化学教师招聘考试试题以及解答
第一题(12分)化学家们自19世纪以后陆续发现,有一些化学反应中的某些组分或中间产物的浓度能够随时间发生有序的周期性变化,即所谓的化学振荡现象。
苏联化学家Belousov B P和Zhabotinsky A M最早发现了均相条件下的化学振荡现象,后人称他们发现的化学振荡为B-Z振荡。
下面是一种B-Z振荡:在含有硫酸铈(III)催化剂和Br-的溶液中,用BrO3-氧化丙二酸,可以看到溶液由无色变黄,一会儿又变为无色,如此振荡。
反应机理为:第一阶段:当溶液中Br-浓度较高时,Br-与BrO3-在酸性条件下生成Br2,后者立即与丙二酸发生一取代反应。
第二阶段:当Br-浓度较小时,反应切换到此阶段,即BrO3-氧化Ce3+到Ce4+,本身被还原为HOBr。
第三阶段:Br-再生,并把丙二酸彻底氧化。
分别写出三个阶段的总反应式:第一阶段:BrO3-+2Br-+3H++3CH2(COOH)2===3BrCH(COOH)2+3H2O(3分)第二阶段:BrO3-+4Ce3++5H+===HOBr+4Ce4++2H2O(3分)第三阶段:HOBr+4Ce4++BrCH(COOH)2===2Br-+4Ce3++3CO2(g)+6H+(3分)反应究竟在哪个阶段,是由Br-的浓度(2分,不点出浓度扣1分)决定的。
使溶液呈现黄色的物质是:Ce4+(1分)第二题(9分)某无色溶液其中可能存在Na+、Ba2+、AlO2-、S2-、SO32-、SO42-。
取该溶液进行有关实验,实验结果如下图所示:(暂缺)请回答:1、沉淀甲的化学式为S(2分)。
2、由溶液甲生成沉淀乙的离子方程式为Al3++3HCO3-==Al(OH)3(s)+3CO2(g)(2分)。
3、沉淀丙中一定含有BaCO3(1分)可能含有BaSO4(1分)。
4、综合上述信息,该溶液中肯定存在的离子有:Na+、AlO2-、S2-、SO32-(Na+2分,其它离子一个1分,因溶液中不可能只有阴离子,漏写扣对应分数,但多写一个给0分)。
大学化学教师公开招聘考试试题及答案(精华版)
大学化学教师公开招聘考试试题及答案(精华版)本文将为大家提供大学化学教师公开招聘考试的试题及答案精华版。
本次考试试题涵盖于化学基础、分析化学、有机化学及无机化学等多个方面,题目难度适中,希望对大家有所帮助。
试题部分第一部分:化学基础1. 将二甲基醚的分子式写出来。
2. 铁在自然界中主要以什么形式存在?3. 请简述化学反应的平衡常数是什么?4. 如何计算分子量?第二部分:分析化学1. 请描述化学计量的概念和作用。
2. 请给出色谱分析和电泳分析的原理。
3. 离子选择性电极是什么?4. 什么是溶液的浓度?如何计算溶液的摩尔浓度?第三部分:有机化学1. 苯和甲苯的分子式分别是什么?2. 请描述芳香族化合物的化学性质。
3. 请描述烷基化反应的机理。
4. 如何区分乙烯和乙炔?第四部分:无机化学1. 请描述元素周期表的结构。
2. 请描述莫尔条纹的形成及其原理。
3. 钠和氯化钠之间的化学键是什么类型的键?4. 铜在自然界中以什么形式存在?答案部分第一部分:化学基础1. C2H6O2. 氧化铁矿石和砂土中3. 化学反应中浓度比例的一个平衡的量度4. 带原子量*个数的和为分子量第二部分:分析化学1. 化学计量是指在化学反应和化学计算中计量物质的数量,作用是通常作为化学计算中的基础。
2. 色谱分析是一种化学分离技术,属于传质分离方法;电泳分析适用于大分子等分析。
3. 离子选择性电极是一种选择性电极,只对特定离子有响应。
4. 浓度是溶质在溶液中的质量或摩尔数与溶液的体积之比;摩尔浓度是溶质每升溶液中的物质的量。
第三部分:有机化学1. C6H5和C7H82. 芳香族化合物的化学性质有稳定,难溶于水,易溶于有机溶剂等特点。
3. 烷基化反应是将烯烃或炔烃转化成烃的反应过程,都是加成反应。
4. 通过试剂过氧化物和指示剂的加入,观察颜色变化区分。
第四部分:无机化学1. 元素周期表的结构是由元素按照电子排布形成的。
2. 莫尔条纹的形成是由于两种元素在晶格中的周期性交叉性质造成的。
化学教师招聘考试答案
化学教师招聘考试答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪种物质不属于碱?A. 氢氧化钠B. 氢氧化钙C. 硫酸D. 氢氧化钾答案:C2. 化学变化中一定伴随的能量变化是:A. 光能B. 热能C. 电能D. 核能答案:B3. 根据元素周期表,下列元素中原子序数最大的是:A. 氧(O)B. 碳(C)C. 硅(Si)D. 磷(P)答案:D4. 以下哪个选项是正确的化学方程式?A. 2H2 + O2 → 2H2OB. 2H2 + O2 → H2OC. H2 + O2 → H2OD. 2H2O → 2H2 + O2答案:A5. 以下哪种物质是单质?A. 氧气(O2)B. 二氧化碳(CO2)C. 氯化钠(NaCl)D. 硫酸(H2SO4)答案:A6. 根据化学键理论,下列哪种化合物含有离子键?A. 氯化氢(HCl)B. 氯化钠(NaCl)C. 二氧化碳(CO2)D. 氢气(H2)答案:B7. 以下哪种物质是酸?A. 硫酸铜(CuSO4)B. 碳酸氢钠(NaHCO3)C. 盐酸(HCl)D. 氢氧化钠(NaOH)答案:C8. 根据化学计量学,1摩尔任何物质的质量以克为单位等于:A. 相对原子质量B. 相对分子质量C. 摩尔质量D. 原子质量答案:C9. 以下哪种物质是碱?A. 硫酸(H2SO4)B. 氢氧化钠(NaOH)C. 氯化钠(NaCl)D. 硝酸(HNO3)答案:B10. 根据元素周期表,下列元素中原子序数最小的是:A. 氢(H)B. 氦(He)C. 锂(Li)D. 铍(Be)答案:A二、填空题(每空1分,共10分)1. 化学方程式2H2 + O2 → 2H2O中,反应物和生成物的摩尔比是2:1:2 。
2. 原子序数为11的元素是钠(Na)。
3. 元素周期表中,第IA族元素具有 1 个价电子。
4. 化学变化中的能量变化通常表现为吸热或放热。
5. 离子化合物中,正负离子通过静电作用力结合在一起。
化学教师招聘试题及答案
化学教师招聘试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪种元素的原子序数为11?A. 氧B. 钠C. 镁D. 铝答案:B2. 根据元素周期表,下列哪个元素属于碱土金属?A. 铍B. 硼C. 钙D. 钾答案:C3. 化学反应中,反应物的总能量高于生成物的总能量,则该反应是:A. 吸热反应B. 放热反应C. 光解反应D. 氧化还原反应答案:B4. 原子核外电子排布遵循的规则是:A. 泡利不相容原理B. 洪特规则C. 能量最低原理D. 所有上述规则答案:D5. 下列哪种化合物属于共价化合物?A. NaClB. CaOC. H2OD. NaOH答案:C6. 酸的共轭碱是:A. 酸B. 碱C. 盐D. 氧化物答案:B7. 根据勒夏特列原理,下列哪种情况会增加化学反应的速率?A. 增加反应物浓度B. 减少生成物浓度C. 增加催化剂D. 所有上述情况答案:D8. 摩尔质量的单位是:A. g/molB. kg/molC. mol/gD. mol/kg答案:A9. 氧化还原反应中,失去电子的物质称为:A. 氧化剂B. 还原剂C. 还原产物D. 氧化产物答案:B10. 根据酸碱质子理论,下列哪种物质是酸?A. NaOHB. H2OC. NH3D. HCl答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 元素周期表中,第IA族的元素被称为________。
答案:碱金属2. 一个碳原子的原子量大约是________。
答案:12.01 g/mol3. 化学反应速率的单位通常是________。
答案:mol/(L·s)4. 一个分子的化学式为C6H12O6,它的名称是________。
答案:葡萄糖5. 元素周期表中,第VIIA族的元素被称为________。
答案:卤素6. 根据阿伏伽德罗定律,1摩尔任何气体在标准状况下的体积大约是________。
答案:22.4 L7. 酸和碱反应生成盐和水的反应称为________。
化学类考核招聘面试题目(3篇)
第1篇一、面试题目:1. 请简述化学学科在现代社会中的重要性和应用领域。
2. 结合实际案例,谈谈化学教学在提高学生科学素养方面的作用。
3. 如何在化学教学中培养学生的创新意识和实践能力?4. 如何根据学生的认知特点,设计有效的化学教学活动?5. 在化学实验教学中,如何确保学生的安全?6. 针对化学教学中常见的错误,请举例说明并给出改正方法。
7. 如何利用多媒体技术提高化学教学效果?8. 请简述化学学科与其他学科之间的联系。
9. 如何根据课程标准,制定合理的化学教学计划?10. 在化学教学中,如何处理教学内容与教学时间的关系?11. 如何激发学生的学习兴趣,提高化学课堂的趣味性?12. 请谈谈化学教师在教育教学过程中的角色和责任。
13. 如何进行化学教学反思,不断提高自己的教学水平?14. 在化学教学中,如何培养学生的合作精神和团队意识?15. 请举例说明化学教师在教育教学过程中遇到的困难及解决方法。
二、答案解析:1. 化学学科在现代社会中的重要性和应用领域:化学作为一门自然科学,在现代社会中具有极其重要的地位。
化学的研究成果广泛应用于医药、农业、环保、能源、材料、食品等领域。
例如,化学在医药领域的应用为人类健康提供了有力保障;在农业领域的应用提高了农作物产量和质量;在环保领域的应用有助于解决环境问题;在能源领域的应用推动了新能源的开发和利用;在材料领域的应用促进了新材料的研究和开发。
2. 化学教学在提高学生科学素养方面的作用:化学教学有助于培养学生的观察能力、实验能力、分析问题和解决问题的能力,提高学生的科学素养。
通过化学学习,学生能够了解化学的基本原理,掌握化学实验技能,学会运用化学知识解决实际问题。
3. 在化学教学中培养学生的创新意识和实践能力:(1)创设情境,激发学生的好奇心和求知欲。
(2)引导学生自主探究,鼓励学生提出问题、解决问题。
(3)开展小组合作学习,培养学生的团队协作能力。
(4)组织课外实践活动,让学生在实践中提高创新意识和实践能力。
招聘化学教师考试试题
招聘化学教师考试试题一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪种元素的原子序数为11?A. 钠B. 镁C. 铝D. 钾2. 化学中,哪个术语描述了原子或分子中电子的分布?A. 电子云B. 原子轨道C. 电子排布D. 电子配置3. 哪种化合物的化学式为H2O?A. 氢气B. 氧气C. 过氧化氢D. 水4. 根据酸碱理论,哪种物质被认为是酸?A. HClB. NaOHC. NH3D. NaCl5. 哪种金属在元素周期表中位于最左边?A. 锂C. 钾D. 铯6. 哪种元素的化学符号为Ag?A. 银B. 金C. 铜D. 铂7. 哪种反应类型涉及到原子或分子的重新排列形成新物质?A. 物理变化B. 化学变化C. 核反应D. 光合作用8. 哪种元素的原子序数为2?A. 氦B. 锂C. 铍D. 硼9. 哪种化合物的化学式为CO2?A. 一氧化碳B. 二氧化碳C. 一氧化氮D. 二氧化氮10. 哪种元素的化学符号为Fe?A. 铁B. 铜D. 锌二、填空题(每空1分,共20分)11. 元素周期表中,第______周期包含的元素最多。
12. 元素的化学性质主要取决于其原子的______层电子。
13. 一个水分子由______个氢原子和______个氧原子组成。
14. 金属元素通常位于元素周期表的______侧。
15. 酸碱中和反应的化学方程式可以表示为:______ + HCl → NaCl + H2O。
16. 元素周期表中,第______族元素包括了碱金属。
17. 一个碳原子的原子序数是______。
18. 元素的化学符号为Cu的金属是______。
19. 一个氧分子由______个氧原子组成。
20. 元素周期表中,第______周期的元素具有最高原子序数。
三、简答题(每题10分,共30分)21. 描述什么是化学键,并给出两种不同类型的化学键的例子。
22. 解释什么是氧化还原反应,并提供一个日常生活中的氧化还原反应的例子。
化学教师招聘考试试卷试题及答案
化学教师招聘试卷说明:本试卷共五大题,30小题,总分150分,考试时间120分钟。
本试卷分第I 卷和第Ⅱ卷两部分。
第I 卷为选择题,第Ⅱ卷为非选择题。
相对原子质量:H1 、Na11 、C12 、O16 、Mg24 、Si28 、S32 、C135.5 、K39 、Fe 56 、Cu 64第I 卷 ( 选择题共66分)1、选择题(本题包括22小题,每小题3分,共66分。
每小题只有一个答案)1.下列说不正确的是………………………………………………………………………( )A. 含铅汽油、含磷洗涤剂的使用均可对环境造成危害B. 棉花、木材及草类的纤维都是天然纤维C. 氮化硅陶瓷、光导纤维均属于新型无机非金属材料D. 煤、石油、天然气均属于可再生的化石燃料2.下列说法正确的是………………………………………………………………………( )A. 最简式相同的有机物,不论以何种比例混合,其各元素质量分数均为一个常数B. 硫酸C. 有机物是一种强酸,但苯磺酸是弱酸锰酸钾溶液褪色可能是发! 物能使溴水褪色一定是发生了加成反应D. 有机物醇都能发生催化氧化反应,而要发生消去反应形成碳碳双键,则羟基相邻的碳原子上必须连有氢原子3.同温同压下,两个容积相等的容器中,一个充满C₂H₆,另一个充满C₂H₄和C₃H₈的混合气体。
两容器内气体不可能具有相同的是…………………………………………………( )A. 分子数B. 碳原子数C. 密度D. 原子总数4.在FeCl₃和AICl₃的混合溶液中,先加入足量的KI 溶液,再加入足量的Na₂S 溶液,则溶液中析出的沉淀的成分是………………………………………………………………( )A.FeS和I₂B.FeS、Al(OH)₃和I₂C.Al(OH):和Fe(OH)₂D.FeS、Al(OH)₃和S5.下列说法正确的是………………………………………………………………………………()A.需要加热条件才能发生的反应一定是吸热反应B.放热反应在常温下均易发生C.石墨转化成金刚石吸收热量,说明石墨结构更稳定,有更高的熔点和更大的硬度D.反应是放热还是吸热必须看反应物和生成物所具有的能量的大小6.下列各组物质在适宜的条件下反应,其中氧化剂与还原剂的物质的量之比为2:1的是……………………………………………………………………………………………… ()A.MnO₂+HCl(浓)B.C+H₂SO₄(浓)C.Cu+HNO₃(稀)D.Fe₂O₃+Al7.设阿伏加德罗常数为NA,下列说法错误的是……………………………………………………()A.1L0.1 mol/L的硫化钠溶液中钠离子数目为0.1NAB.25℃,101KPa时,32g氧气所含氧原子数为2NAC. 17g羟基中所含电子数为10NAD.1 molNa₂O₂与H₂O充分反应后,转移的电子数目为NA8.下列有关合成氨工作的说法中,不正确的是……………………………………………………()A.工业上合成氨一般采用500℃左右的温度,一是为了适当提高氨的合成速率,二是铁触媒在该温度下活性高。
化学教师招考试题及答案
化学教师招考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 化学中元素周期表的排列依据是元素的什么属性?A. 原子量B. 质子数C. 电子数D. 中子数答案:B2. 下列哪种物质不属于碱?A. 氢氧化钠B. 硫酸C. 氢氧化钾D. 氢氧化钙答案:B3. 哪种元素的化学符号是“Fe”?A. 铁B. 铜C. 锌D. 银答案:A4. 下列哪种化合物是共价化合物?A. NaClB. CaOC. HClD. MgO5. 哪种元素的原子序数为11?A. 钠B. 镁C. 铝D. 钾答案:C6. 哪种气体是空气中含量最多的?A. 氧气B. 氮气C. 二氧化碳D. 氩气答案:B7. 哪种元素的化学符号是“Hg”?A. 汞B. 金C. 银D. 铜答案:A8. 哪种反应类型是可逆反应?A. 合成反应B. 分解反应C. 置换反应D. 酸碱中和反应答案:D9. 下列哪种物质是强酸?B. 碳酸C. 硫酸D. 氢氧化钠答案:C10. 哪种元素在地壳中含量最高?A. 氧B. 硅C. 铝D. 铁答案:A二、填空题(每题2分,共20分)1. 元素周期表中,第______周期的元素数量最多。
答案:六2. 氢气的化学式为______。
答案:H23. 元素的化合价通常用______来表示。
答案:罗马数字4. 金属元素通常位于元素周期表的______侧。
答案:左5. 氧化还原反应中,失去电子的物质称为______。
答案:还原剂6. 一个水分子由______个氢原子和______个氧原子组成。
答案:两,一7. 元素周期表中,第______族的元素都是非金属元素。
答案:十六8. 化学方程式中,等号两边的______必须相等。
答案:质量9. 元素的相对原子质量是其原子质量与______的1/12之比。
答案:碳-12原子质量10. 元素周期表中,第______周期的元素全部是金属元素。
答案:七三、简答题(每题10分,共40分)1. 描述什么是化学键,并简述其主要类型。
教师公开招聘考试中学化学-28_真题-无答案
教师公开招聘考试中学化学-28(总分100,考试时间90分钟)第一部分化学课程与教学理论知识一、单选题在每小题列出的四个备选项中,有一个是符合题目要求的。
1.化学教学研究的起点环节是____A.选定课题B.查阅文献。
研究设计D.收集资料2.《义务教育化学课程标准》关于认知性学习目标的水平最高的是____A.解释B.识别C.记住D.知道3.根据实验在教学中的作用分类,可分为_____①演示实验②并进实验③学生实验④描述实验⑤实验习题⑥投影实验A.①②③④ B .①②③⑤ C .③④⑤⑥ D .全部都是4.我国基础教育新的课程管理制度是实行 ____A.国家统一管理制度。
B.国家和地方二级管理制度C.国家、地方、学校三级管理制度D.学校校本管理制度5.科学探究的核心是 ____A.科学问题B.科学解释C.科学证据D.科学假设、简答题6.指导中学生化学教学的基础理论主要有哪些?7.中学化学实验的主要类型有哪些?比较各种分类方法的特点。
第二部分化学专业知识一单选题在每小题列出的四个备选项中,有一个是符合题目要求的。
1.化学与能源开发、环境保护、资源利用等密切相关。
下列说法正确的是____A.为提高农作物的产量和质量,应大量使用化肥和农药B.绿色化学的核心是应用化学原理对环境污染进行治理C.实现化石燃料清洁利用,就无需开发新能源D.垃圾是放错地方的资源,应分类回收利用2.下列有关物质结构的表述正确的是 ____A.次氯酸的电子式:B.二氧化硅的分子式:SiO2C.硫原子的最外层电子排布式:3s23P4D.钠离子的结构示意图:3.把VL含有MgSO4和K2SO4的混合溶液分成两等份,一份加入含amol NaOH的溶液,恰好使镁离子完全沉淀为氢氧化镁;另一份加入含bmol BaCl2的溶液,恰好使硫酸根离子完全沉淀为硫酸钡。
则原混合溶液中钾离子的浓度为__________________________B.丝柿包四倒• L5mol *D+mol * L'"1L1■ ■ ■■4.分子式为C3H6C12的同分异构体共有(不考虑立体异构)A. 3种B. 4种C. 5种D. 6种5,下列叙述正确的是______A.某醋酸溶液的pH=a,将此溶液稀释1倍后,溶液的pH=b,则a>bB.在滴有酚欧溶液的氨水中,加入NH4C1至溶液恰好无色,则此时溶液的pH<7C. 1.0x10-3mo1/L 盐酸的pH=3.0, 1.0x10-8mo1/L 盐酸的pH=8.0D.若1mL pH=1的盐酸与100mLNaOH溶液混合后,溶液的pH=7,则NaOH溶液的pH=116.某温度下,的平衡常数。
化学教师招聘考试试题
化学教师招聘考试试题第一部分:单选题1. 在常温下,以下物质中属于固体的是:A. 氧气B. 氟化氢C. 液氮D. 金属铝2. 在下列元素中,属于卤素的是:A. 镁B. 铁C. 钠D. 氯3. 对于以下化学反应:2H2 + O2 → 2H2O,以下说法正确的是:A. 1个氧气分子可以得到2个水分子B. 2个氢气分子可以得到2个水分子C. 反应过程中氢气消耗的数量等于水的生成量D. 氧气是化学反应的催化剂4. 下列元素中,属于同位素的是:A. 氢和氧B. 氢和氮C. 氧和氮D. 氧和碳5. 对于下列化学方程式:CH4 + 2O2 → CO2 + 2H2O,以下哪个是正确平衡的方程式?A. CH4 + 2O2 → CO2 + H2OB. CH4 + 3O2 → CO2 + 2H2OC. CH4 + O2 → CO2 + H2OD. CH4 + 2O2 → CO2 + 2H2O + H2第二部分:填空题1. 当溶液的pH值小于7时,它属于 __________ 。
2. 在化学方程式中,方程式左边的物质叫做 __________ 。
3. 在化学式中,元素的原子数由 __________ 显示。
4. 在化学实验室使用的最基本仪器是 __________ 。
5. 电子的质量约为 __________ 克。
第三部分:解答题1. 简要解释酸和碱的特点以及它们之间的中性化反应。
酸是指具有酸味、具有腐蚀性、可以使酸性指示剂变化的化合物。
酸性物质在水溶液中会释放出氢离子(H+)。
碱是指可以与酸反应生成盐和水的化合物。
碱性物质在水溶液中会释放出氢氧根离子(OH-)。
当酸和碱混合时,会发生中性化反应,生成盐和水。
2. 请解释原子和分子的区别,并举例说明。
原子是构成物质的基本单位,由质子、中子和电子组成。
它是无法进一步分割的最小粒子。
例如,氧气分子(O2)是由两个氧原子组成的。
分子是由两个或更多原子通过共价键结合在一起形成的粒子。
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中学化学试卷(满分:150分)考生注意:可能用到的相对原子质量:H:1C:12N:14O:16Na:23Cl:35.5K:39Ca:40Mn:55Fe:56Cu:64Zn:65一、单项选择题(每小题2分,共50分)1.石墨烯是由碳原子构成的单层片状结构的新材料(结构示意图如右图所示),可由石墨剥离而成,具有极好的使用前景。
下列说法正确的是()。
A. 石墨烯和石墨互为同位素B. 0.12 g石墨烯中含6.02×1022个碳原子C. 石墨烯是一种有机物D. 石墨烯中碳原子间以共价键结合2.下列物质的实验室制法,正确的是()。
A. 用石灰石跟稀硫酸反应制二氧化碳B. 用锌跟稀硝酸反应制氢气C. 用乙烷跟氯气在见光条件下反应制一氯乙烷D. 在过氧化氢的水溶液中加入少量MnO2制氧气3.某温度下,相同pH的盐酸和醋酸分别加水稀释,平衡pH随溶液体积变化的曲线如右图所示。
据图判断正确的是()。
A. Ⅱ为盐酸稀释时的pH变化曲线B. b点溶液的导电性比c点溶液的导电性强C. a点Kw的数值比c点Kw的数值大D. b点酸的总浓度大于a点酸的总浓度4.同一周期的主族元素,从左到右,原子半径逐渐(),金属性逐渐()。
A. 增大增强B. 增大减弱C. 减小减弱D. 减小增强5.关于离子键和共价键的各种叙述中,正确的是()。
A. 在离子化合物里,只存在离子键,没有共价键B. 熔融状态下,离子化合物可以导电C. 在共价化合物分子内,可能存在离子键D. Na2O2分子中只存在极性键6.可逆反应2A + B(s)3C达到平衡后,加压、升温,平衡均向正反应方向移动。
则下列结论正确的是()。
A. A为气体,C为固体,正反应为放热反应B. A为固体,C为气体,正反应为放热反应C. A为气体,C为固体,正反应为吸热反应D. A、C均为气体,正反应为吸热反应7.在pH=13的无色溶液中,可以大量共存的一组离子是()。
A. NH4+、NO3-、K+、SO42-B. CO32-、NO3-、HCO3-、Na+C. Na+、ClO-、AlO2-、NO3-D. Ba2+、K+、Na+、SO42-8.将一块严重腐蚀而部分变成铜绿[化学式为Cu2(OH)2CO3]的铜块磨成粉末,在空气中充分灼烧成CuO,发现固体质量在灼烧前后保持不变,则灼烧前粉末中铜(单质)的质量分数为()。
A. 52.8%B. 50.0%C. 47.2%D. 46.3%9.葡萄糖是人体主要的热量来源之一,下列关于葡萄糖的说法不正确的是()。
A. 静脉注射时葡萄糖直接进入血液循环,葡萄糖在体内完全氧化生成CO2和H2OB. 葡萄糖能和银氨溶液发生银镜反应C. 葡萄糖是自然界分布最广泛的单糖D. 结构简式为CH2OH(CHOH)3COCH2OH10. 已知KNO3在不同温度下的溶解度如下表。
若把溶质的质量分数为30%的KNO3溶液由50 ℃逐渐冷却,则开始析出晶体的温度范围是()。
温度(℃) 0 10 20 30 40溶解度(克) 13.3 20.9 31.6 45.8 63.9A.0 ℃-10℃B.10 ℃-20 ℃C.20 ℃-30 ℃D.30℃-40 ℃11. 将含有氮气、一氧化碳、二氧化碳、氢气和水蒸气的混合气体,依次通过足量的烧碱溶液、灼热的氧化铜和浓硫酸(假定每步反应完全),最后剩余的气体是()。
A. 氮气B.氢气和二氧化碳C. 氮气和二氧化碳D.氮气和氢气12. 下列描述中不正确的是()。
A. 实验室中常用过氧化氢或高锰酸钾分解的方法制取氧气B. 液氨可用作深度冷冻剂C. 干冰是二氧化碳的固态D. 历史上最早证明空气由氧气和氮气组成的科学家是道尔顿〖=2〗13. 保护环境是每一个公民的责任。
下列做法:①推广使用无磷洗涤剂;②城市生活垃圾分类处理;③推广使用一次性木质筷子;④推广使用清洁能源;⑤过量使用化肥、农药;⑥推广使用无氟冰箱。
其中有利于保护环境的是()。
A. ①②④⑤B. ②③④⑥C. ①②④⑥D. ③④⑤⑥14. 下列气体收集方法完全相同的是()。
A. CH4、H2B. H2、CO2C. CO2、H2D. O2、CO215. 下列化学方程式表示的反应,符合实验事实的是()。
A. Fe+CuSO4 Cu+FeSO4B. 2NaNO3+MgCl2 Mg(NO3)2+2NaClC.2Ag+2HCl2 AgCl↓+H2↑D. 2Fe+3H2SO4→ Fe2(SO4)3+3H2↑16. 氢氧化钠固体是实验室常用化学药品,在空气中久置会变质,下列关于氢氧化钠固体变质的说法正确的是()。
A. 验证氢氧化钠是否变质可以滴加少量盐酸,有气泡产生说明已经变质B. 氢氧化钠变质后质量降低C. 氢氧化钠变质是因为吸收空气中水分而潮解,无化学变化D. 用已经变质的氢氧化钠配制溶液,配制的氢氧化钠浓度偏高17. 在一定体积的密闭容器中放入3升气体R和5升气体Q,在一定条件下发生反应:2R (g)+5Q(g)4X(g)+nY(g),反应完全后,容器温度不变,混合气体的压强是原来的87.5%,则化学方程式中的n值是()。
A. 2B. 3C. 4D. 518. 在一定条件下,对于密闭容器中进行的反应CO+NO2CO2+NO,下列说法中可以充分说明这一反应达到化学平衡状态的是()。
A. CO、NO2 、CO2、NO四种物质的浓度相等B. 反应一段时间后,这四种物质的含量不随时间发生变化C. CO、NO2 、CO2、NO四种物质在密闭容器中共存D. 正逆反应的速率相等且都为零19. 某反应A+B C+2D中,若30克A和10克B恰好完全反应,生成5克C,则20克A 和足量B反应,生成D的质量为()。
A. 12克B. 8克C. 20克D. 23.3克20. 下列实验能达到预期目的的是()。
A. 向煮沸的1 mol·L-1NaOH溶液中滴加FeCl3饱和溶液制备Fe(OH)3胶体B. 向乙酸乙酯中加入饱和Na2CO3溶液,振荡,分液分离除去乙酸乙酯中少量乙酸C. 称取19.0 g SnCl2,用100 mL蒸馏水溶解,配制1.0 mol·L-1SnCl2溶液D. 用氢氧化铜粉末检测尿糖21. ()提出了著名的最近发展区理论。
A. 孟子B. 维果斯基C. 弗洛伊德D. 洛克22. 如果高水平学生在测验项目上能得高分,而低水平学生只能得低分,那么就说明下列哪种质量指标高?()A. 效度B. 信度C. 难度D. 区分度23. 我国中小学课程(教学)计划的最基本部分是()。
A. 课程设置B. 课时分配C. 学科顺序D. 学周安排24. 个体身心发展的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期称为()。
A. 机能期B. 关键期C. 发展期D. 差异期25. 师生关系在人格上是()的关系。
A. 民主平等B. 互相尊敬C. 朋友D. 管理和被管理二、填空题(15分)1.C和Si元素在化学中占有极其重要的地位。
(1)写出Si的基态原子核外电子排布式:。
从电负性角度分析,C、Si和O元素的非金属活泼由强至弱的顺序为______________________。
(2)SiC的晶体结构和晶体硅的相似,其中C原子的杂化方式为,微粒间存在的作用力是。
(3)氧化物MO的电子总数和SiC的相等,则M为(填元素符号)。
MO是优良的耐高温材料,其晶体结构和NaCl晶体相似。
MO的熔点比CaO的高,其原因是_______________________。
(4)C、Si为同一主族的元素,CO2和SiO2化学式相似,但结构和性质有很大不同。
CO2中C和O原子间形成σ键和π键,SiO2中Si和O原子间不形成上述π键。
从原子半径大小的角度分析,为何C、O原子间能形成而Si、O原子间不能形成上述π键?2.情绪的三因素理论认为情绪产生包含三个要素:_______、__________以及认知因素。
3.瞬时记忆又叫。
4.1924年_______________编写了我国第一本《教育心理学》教科书。
5.德育包括____________、思想教育、_________________和心理健康教育。
三、综合题(18分)1.合理利用二氧化碳,可以提高生活质量,促进工业发展。
(1)在常压下,-78 ℃时,二氧化碳气体凝结成固态二氧化碳,俗称干冰。
某学生买回一盒冰淇淋月饼,盒里有很多作为制冷剂的碎干冰。
下列关于干冰处理的正确做法是()。
A. 将干冰放入冰箱B. 让干冰在通风处自然升华C. 直接将干冰倒入下水道D. 用手取干冰扔入废物箱(2)在采煤工业上,把干冰和炸药放在一起,既能增强爆炸威力,又能防止火灾,能增强爆炸威力的原因是_________;能防止火灾的原因是_______________。
(3)使用传统催化剂,使用二氧化碳和某些有机物反应可以生成塑料,但反应时间长。
目前诞生的纳米级催化剂增加了催化剂的表面积,提高了___________。
使用这种塑料能减少白色污染,因为它在微生物作用下,可以实现100%的_____________。
2.毒品冰毒为芳香族化合物,分子中只含有碳、氢、氮三种元素,相对分子质量不超过150,碳元素和氢元素的质量分数之和为90.6%。
请按要求填空:(1)冰毒的摩尔质量为,分子式为_____________。
(2)冰毒的同分异构体有很多种,请写出同时符合下列三项要求的冰毒的同分异构体的结构简式。
__________、_________________、_____________(只要求写出其中的三种)①苯环上只含有两个相邻的取代基;②分子中含有氨基(-NH2);③分子中含有两个甲基(-CH3)。
四、实验探究题(12分)某实验小组利用如下装置(部分固定装置略)制备氮化钙(Ca3N2),并探究其实验式。
(1)按图连接好实验装置。
检查装置的气密性,方法是_____________________________。
(2)反应过程中末端导管必须始终插入试管A的水中。
目的是______________________。
(3)制备氮化钙的操作步骤是:①打开活塞K并通入N2;②点燃酒精灯,进行反应;③反应结束后,_________________;④拆除装置,取出产物。
(4)数据记录如下:空瓷舟质量m0/g瓷舟和钙的质量m1/g瓷舟和产物的质量m2/g 14.8015.08 15.15①计算得到实验式CaxN2,其中x=_____________。
②若通入的N2中混有少量O2,请比较x和3的大小,并给出判断依据五、计算题(15分)甲、乙、丙三个化肥厂生产尿素的原料不同,但生产流程相同:原料→(CO、H2)→(CO2、NH3)→CO(NH2)2试回答下列问题:(1)用化学方程式表示甲、乙、丙三个化肥厂合成尿素的原料气的生产过程。