需求评估调查表

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老年健康教育需求评估表

老年健康教育需求评估表
6.评估可利用资源
1.师资资源评估
2.设备、设施、场地评估
3.健康教育资料和小礼品评估
4.其他支持性资源评估
7.撰写需求评估报告
一般包括社区基本情况、调查题目、调查目的、调查人群、调查方法、调查内容、调查结果、发现的主要问题及可能原因、解决问题的策略和方法等,为制定干预计划提供依据。
2.不健康行为生活方式的影响因素(社会文化、风俗习惯、健康观念、知识、技能水平等)
4.确定优先干预的健康问题及健康危险因素
1.对健康问题的后果严重性进行排序
2.根据健康危险因素导致后果的严重性和可改变性,进行优先排序
5.评估社区老年人健康需求
L了解学习需求
2:了解老年人对健康教育形式和媒介的喜好
3.了解老年人对推荐健康知识、行为、技能的可接受情况、存在困难和问题等
老年健康教育需求评估表
需求评估的步骤
具体内容
评估结果
L评估社区老年人的社会人口学特征
性别、年龄、文化程度、职业构成、经济收入、居住方式等
2.评估社区老年人主要健康问题
1.老年人疾病谱分析
2.老年人死因构成分析
3•老年人季节性高发病分析
3.析(不合理膳食、身体活动不足、吸烟饮酒等)

需求评估实施指南各表

需求评估实施指南各表

百度文库 - 让每个人平等地提升自我1图表 需求评估模式的比较表 时间X 战略需求评估X 胜任能力评估X 工作和任务分析X 培训需求评估工作量范围 方法主要特征吉尔伯特两个层次的评估:环境和个人首先测量环境中对绩效 有影响的因素,然后测量 个人因素● 立体行为模式 ● 六方面因素● PIP=值得模仿的绩效/典型绩效 哈里斯多阶段的绩效改进流程 通过系统化的前置分析 来改进组织的绩效● 前置分析 ● ABCD 系统 ● 工作手册考夫曼三个层次的评估:中观、宏观、微观 使用OEM 模型的五个要 素来确定每个组织做什 么、生产什么、交付什么 ● 组织要素模型● 输入、流程、产品、输出、成果 马杰解决绩效问题的系统方法通过绩效分析模型来确定绩效问题找到解决问题的方案● 绩效分析流程图● 如果人们的生活依赖于它,他们会怎么做 罗塞蒂使用多种来源的数据和观点,对问题进行系统化研究 通过六个步骤来进行需求评估 ● 基于目的的评估● 最佳、实际、感受、原因、解决方案● 最佳-实际=需求拉姆拉三个绩效层次:组织、;流程、个人通过十四步模型来诊断绩效改进机会并制定改进计划● 通过管理组织中的白色空间来改进绩效 ● 关系图 ● 流程图百度文库- 让每个人平等地提升自我2 目的何时使用优势劣势关键工具输出求●在组织的业务战略化境下,测试现有的绩效问题或发现新的绩效需求●开发长期的绩效改进计划●把绩效改进需求同组织的业务战略联系起来●在组织、流程及工作层次上,确定绩效改进机遇●开发有的绩效问题或新的绩效需求的长期解决办法●解决影响业务流程的问题●淘汰没有附加值的行动●时间要求●较高的费用●面谈●专题小组●调查或问卷调查●流程图●绩效改进计划力●确定获得优良绩效所需的知识、技能及态度●工作岗位设计●确定管理、监督和专业工作的胜任能力●衡量人们的熟练程度●开发标准的培训计划●建立绩效管理体系(新员工入职、招聘、晋升或职业生涯规划)●确定绩效评估标准●提供关于工作的信息●提供精确、可靠的数据●时间要求●需求很多人的参与●较高的费用●大项目所需求的良好的项目管理体系●面谈●专题小组●调查●胜任能力字典●胜任能力模型任●确定完成工作所需的责任和任务●设计新的工作描述或修改现有的岗位结构●确定新岗位或重新设计的工作岗位的认为列表,即知识、能力、技能及标准●开发培训需求,尤其对技术或专业工作而言●人们因为有机会设计工作而产生兴趣●确定从初级岗位到高级岗位必备的技能●确定工作提升所需的额外的知识、技能和能力●提供精确、可靠数据●不考虑对工作业绩产生影响的外部因素●时间要求●较高费用●面谈●问卷调查●专题小组●观察●岗位描述●工作培训计划等百度文库- 让每个人平等地提升自我3 工具表格求●确定完成某项工作所需的知识和技能●增加新技能●确定培训需求●开发培训计划●保证培训内容与员工需求密切相关●易于实施●缺乏严格的战略需求评估、胜任能力评估或工作和任务分析●面谈●专题小组●调查或问卷调查●观察●需求评估报告●培训计划工具表格业务问题工作表评估目前的绩效问题1.存在哪些关键绩效问题?2.这些问题已存在多长时间?3.不解决这些问题有什么后果?4.这些问题影响到哪些业务流程?5.绩效改进的目标是什么?6.什么因素阻碍了目标的实现?百度文库- 让每个人平等地提升自我4 工具表格业务问题工作表(续)提出未来的绩效需求1.存在哪些关键绩效问题?2.为什么提出这些问题?3.哪些业务流程受到了影响?4.绩效改进的目标是什么?5.什么因素阻碍了目标的实现?百度文库- 让每个人平等地提升自我5 工具表格流程图工作表流程图展示了业务流程中所实施的步骤或活动。

非标设备设计方案评估调查表

非标设备设计方案评估调查表

非标设备设计方案评估调查表一、项目背景1.项目名称:2.项目目标:3.设备类型:4.设备使用环境:5.设备使用目的:二、设备功能评估1.设备主要功能:2.设备附加功能:3.设备是否满足项目目标:4.设备是否满足使用环境要求:5.设备使用是否方便:6.设备是否易于操作:7.设备是否易于维护和维修:8.设备是否安全可靠:三、设计方案评估1.设计方案是否符合项目要求:2.设计方案是否能满足设备功能需求:3.设计方案是否符合使用环境要求:4.设计方案是否实用可行:5.设计方案是否易于制造:6.设计方案是否易于维护和维修:7.设计方案是否符合安全可靠要求:8.设计方案是否具备扩展性和可升级性:四、设备成本评估1.设备制造成本:2.设备运营成本:3.设备维护和维修成本:4.设备寿命和折旧情况:5.设备是否能够降低生产成本:6.设备是否能够提高生产效率:五、设备其他评估1.设备使用是否对环境有影响:2.设备使用是否符合法律法规要求:3.设备是否符合行业标准和质量要求:4.设备是否具备可持续发展性:5.设备是否能适应未来科技发展趋势:六、总结评估结果请根据以上调查表内容,进行详细的评估。

评估过程中,可以使用文字、图表、数据等形式进行描述和展示。

确保文档内容完整,包括项目背景、设备功能评估、设计方案评估、设备成本评估、设备其他评估以及总结评估结果等部分。

文档长度需达到1500字以上。

在评估过程中,要充分考虑项目要求、用户需求、使用环境、成本控制、安全可靠性以及未来发展趋势等因素。

通过详细的评估,可以帮助决策者做出合理的决策,选择最符合需求的设计方案。

同时,评估结果也可以为后续设备制造、使用和维护提供参考依据。

肢体残疾人康复服务需求调查表

肢体残疾人康复服务需求调查表
康复训练
问题
□从未康复训练 □不知怎样训练 □无人帮助训练 □不知训练效果
需求
□制定训练计划 □指导训练 □训练评估 □培训家人 □无需求
康复知识
问题
□不知道康复 □不知有针对性的康复方式 □不知取得康复知识途径
需求
□传授基本康复知识 □传授专业康复知识 □介绍康复书籍 □介绍康复 □介绍康复成功病例 □无需求
□早产、低体重 □中风 □肿瘤 □交通事故 □工伤事故 □外力打击□风湿
□医疗意外 □强声、光刺激 □婚恋 □感情纠 □工作压力 □其它_____
检查评估
左上肢残缺
□手(指)残缺 □腕离断 □前臂残缺 □肘离断 □上臂残缺 □肩离断
右上肢残缺
□手(指)残缺 □腕离断 □前臂残缺 □肘离断 □上臂残缺 □肩离断
债务及债权
□无债权债务 □欠债 万元 □有债权 万元 □其它___________
享受最低生活保障金
享受重残专项补助金
是否享受免费康复服务及器材配送等
□是 □否
□是 □否
□是 □否
家庭居住状况
住房来源
□自建 □租私房 □租公房 □商品房 □住父母房 □其它______________
结构质量
□树(铁)皮房 □泥砖房 □红砖平房 □砖混楼房 □框架楼房
人均面积
□5平米以下 □10平米以下 □20平米以下 □30平米以下 □30平米以上
房屋设施
□无厕所 □有厕所 □无电梯 □有电梯 □屋有台阶 □屋无台阶
周边环境
□环境宽敞 □环境狭小 □邻居和睦 □邻居不往来 □出行通畅 □出行不便
医院诊断
□偏瘫 □截瘫 □脑瘫 □截肢 □小儿麻痹 □妊娠意外 □出生窒息、难产

业主单位评估调查表

业主单位评估调查表

业主单位评估调查表调查目的本调查表的目的是评估业主单位在房地产项目中的表现和需求,以便更好地满足他们的需求并提供更好的支持和服务。

公司信息- 公司名称:- 公司地址:- 行业类型:- 公司规模(员工数量):- 公司成立时间:- 公司经验和专长:业主单位信息- 业主单位名称:- 业主单位地址:- 业主单位类型:- 业主单位成立时间:项目信息- 项目名称:- 项目地址:- 项目类型:- 项目规模:- 项目进展情况:- 项目预计完成日期:评估问题请按照以下问题进行评估,并在附加说明中提供详细信息。

1. 你对业主单位在项目中的表现满意程度如何?(满意/基本满意/不满意)2. 业主单位是否积极参与项目决策和沟通?3. 业主单位在项目中的决策速度如何?是否会影响项目进展?4. 业主单位对项目的要求和期望是否清晰?是否能够及时提供所需材料和信息?5. 业主单位是否与其他相关方保持良好的合作关系?6. 业主单位是否遵守合同和法律法规的规定?7. 业主单位在项目中是否识别和解决问题的能力?8. 业主单位对项目质量和进度的关注程度如何?9. 业主单位与公司其他项目的合作经验如何?10. 业主单位对公司的支持和服务的满意程度如何?附加说明请提供任何其他有关业主单位的评估和需求的详细信息。

对于每个问题,请提供具体的例子和具体的建议,以帮助我们更好地满足您的需求和改进我们的服务。

结论通过评估业主单位的表现和需求,我们将能够更好地满足他们的需求并提供更好的支持和服务。

请尽快完成此调查表,并将其发送给我们,以便我们进行进一步分析和反馈。

谢谢您的合作!。

绩效评估项目——需求调研表

绩效评估项目——需求调研表

信息化项目绩效评估试点工作咨询服务项目需求调研表(运维类项目)项目名称: 建设单位: 项目建设负责部门: 项目负责人: 联系电话: 技术负责人: 联系电话: 填表人: 填表时间: 年 月 日说明:本调研表共5大项,建议由信息化主管领导组织填写。

本调研表仅限于对被评估项目的相关情况进行调查。

一 项目基本情况项目名称 项目类别(按性质) □新建 □改建 □扩建项目编号建设单位 项目类别(按投资额) □一般(100万以下)□大型(100-500万)□重大(500万以上)运维单位监理单位项目类别(按技术) □应用系统 □公共平台 □视频监控 □基础建设责任部门 维护部门维护人员项目类别(按主要作用与地位) □决策支持类□业务管理类(对外)□业务管理类(对内)□信息支撑类联系电话审批单位及文号批准日期 年 月 日项目金额(万元)(计划) 项目金额(万元)(实际)采购方式□公开招标 □邀请招标 □询价 □单一来源采购情况 □一次招标 □多次招标所处阶段□设计 □开发/实施 □测试 □初验 □试运行 □验收 □维护计划工期(天) 计划开始时间年 月 日计划完成时间年 月 日实际工期(天) 实际开始时间年 月 日实际完成时间年 月 日主要用途□采集 □查询 □其他数据采集机构层级采集部门(警种) 市局分局派出所数据共享共享模式共享对象或数据来源(单位名称/系统名称)共享内容(数据名称) 提供共享获取共享应用范围类别 业务覆盖面综合类 市局个用户,应用警种分别是:分局 个用户应用警种分别是:派出所 个用户警种条线类市局直属各单位 个用户分局科技通信及相关部门个用户派出所 个用户部门类(说明:请在“□”打√)二 项目目标序号目标内容 具体描述 实现情况 证明材料1 目标明确性 项目建设目标包含的建设内容是否明确,项目的立项、可行性研究报告、实施建议书的建设内容与实际招投标的建设内容是否一致。

□ 项目立项文件□ 可行性研究报告□ 实施建议书□ 招投标文件2 目标合理性 项目的设立是否有相关的政策、文件支持,投资预算是否合理。

产品功能需求评估问卷

产品功能需求评估问卷

产品功能需求评估问卷尊敬的用户:为了不断改善我们的产品,并更好地满足您的需求,我们特别设计了这份产品功能需求评估问卷。

我们真诚地希望您能抽出几分钟的时间,对我们的产品进行评估,并提供宝贵的意见和建议。

请您放心,您的回答将对我们的产品改进起到重要的作用。

本问卷共分为六个部分,请您根据个人实际情况进行回答。

请在每个问题后的方框内标注您的选择或填写相应的信息。

如果您有其他意见或建议,也可以在最后的附加意见栏中进行填写。

第一部分:产品基本信息1. 您使用的产品型号是:________________________2. 您对产品的整体满意度如何?非常满意满意一般不满意非常不满意第二部分:产品功能评估请您根据您在使用产品时的体验,回答以下问题。

3. 您对产品的外观和设计是否满意?非常满意满意一般不满意非常不满意4. 您对产品的可靠性和稳定性是否满意?非常满意满意一般不满意非常不满意5. 您认为产品的功能是否符合您的需求?非常符合符合一般不符合非常不符合6. 您认为产品的易用性和操作便捷性如何?非常好好一般差非常差7. 您对产品的性能表现是否满意?非常满意满意一般不满意非常不满意8. 您对产品的售后服务满意度如何?非常满意满意一般不满意非常不满意第三部分:功能需求评估请您根据您的实际需求,回答以下问题。

9. 您是否希望产品可以实现以下功能?请在相应的方框内进行标注。

(1)自动备份和恢复功能(2)多语言支持(3)与其他设备的兼容性(4)数据导入和导出功能(5)多用户账号管理(6)在线协作和共享功能(7)数据加密和安全性保护(8)其他(请注明):_____________第四部分:产品改进建议请您根据您对产品的使用体验和实际需求,提供您的宝贵建议。

您可以就产品的任何方面进行反馈,包括但不限于外观设计、功能增强、操作体验、用户界面等。

请填写在下方方框内。

附加意见:第五部分:个人信息调查请您提供一些基本的个人信息,以便我们更好地进行数据分析和了解用户需求。

年度培训需求调研计划表

年度培训需求调研计划表

年度培训需求调研计划表
1. 调研目的和背景
- 分析当前员工的学习需求
- 确定未来培训计划的重点和方向
2. 调研对象
- 公司全体员工
3. 调研内容
a. 确定员工对现有培训计划的满意度
b. 探究员工对未来培训需求的期望
c. 调查员工对特定技能培训的需求
4. 调研方式
- 发放问卷
- 进行小组讨论和焦点小组访谈
5. 调研时间
- 1个月内完成调研
6. 调研结果分析
- 综合分析问卷和讨论结果
- 确定培训需求的优先级和重点
7. 编制培训计划
- 根据调研结果制定年度培训计划
- 确定培训内容和形式
8. 培训计划实施
- 通知员工培训安排
- 安排培训师资和场地资源
9. 培训效果评估
- 实施培训后进行效果评估
- 调查员工对培训效果的满意度
10. 调研报告撰写
- 撰写调研报告,包括调研结果和培训计划 - 提出改进建议
11. 调研总结与反思
- 总结调研过程中的经验和不足
- 提出改进建议,为下一轮调研做准备。

老旧小区评估调查问卷模板

老旧小区评估调查问卷模板

---老旧小区评估调查问卷尊敬的居民:您好!为了更好地了解您对我们小区的居住环境和改造需求,提升小区居住品质,我们特开展此次问卷调查。

本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于评估分析,请您放心填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的姓名:(可选填)2. 您的性别:A. 男 B. 女3. 您的年龄:A. 18岁以下 B. 18-30岁 C. 31-45岁 D. 46-60岁 E. 60岁以上4. 您在本小区居住年限:A. 1年以下 B. 1-3年 C. 3-5年 D. 5-10年 E. 10年以上二、小区环境与设施5. 您对小区绿化情况的满意度:A. 非常满意 B. 比较满意 C. 一般 D. 不太满意E. 非常不满意6. 您对小区卫生情况的满意度:A. 非常满意 B. 比较满意 C. 一般 D. 不太满意E. 非常不满意7. 您对小区公共设施(如照明、健身器材、儿童游乐场等)的满意度:A. 非常满意 B. 比较满意 C. 一般 D. 不太满意 E. 非常不满意8. 您对小区安全状况(如监控覆盖、消防设施等)的满意度:A. 非常满意 B. 比较满意 C. 一般 D. 不太满意 E. 非常不满意三、改造需求9. 您认为小区最需要改造的方面是:(可多选)A. 住宅楼外立面B. 楼顶防水C. 楼道墙面粉刷D. 供水、供电、供气设施E. 排水、雨水管网F. 小区绿化G. 公共设施H. 安全设施I. 其他(请注明:______)10. 您希望小区改造后的环境改善程度达到:A. 与新小区相当 B. 明显改善 C. 有一定改善 D. 没有太大变化四、管理与维护11. 您对小区物业管理公司的满意度:A. 非常满意 B. 比较满意 C. 一般 D. 不太满意 E. 非常不满意12. 您认为小区内存在哪些管理问题?(可多选)A. 乱停车B. 小广告泛滥C. 楼道堆放杂物D. 消防通道堵塞E. 其他(请注明:______)五、其他建议13. 您对小区改造有什么好的建议或意见?(请在此处详细说明)感谢您参与本次问卷调查!您的宝贵意见将为我们改进小区环境提供重要参考。

新员工入职培训需求调查表

新员工入职培训需求调查表

新员工入职培训需求调查表篇一:新员工入职培训需求调查问卷新员工入职培训需求调查部门:姓名:一、单项选择1. 您正在攻读或已经获得的最高学位:()A.专科及专科以下B.大学本科C.硕士研究生及以上2. 您认为,入职培训对新员工更好地适应企业能起到多大帮助,您是否愿意参加入职培训?()A.非常有帮助,很乐意参加B.有较大帮助,乐意参加C.多少有点帮助,会去听听D.基本没什么帮助,不想参加3. 您认为入职培训的时长应该是:()A.1-3天(脱产培训)B.5-7天(不耽误正常工作,每天固定安排1-2小时进行培训)C.7天以上4. 公司在安排入职培训时,您更愿意哪种类型的讲师进行授课?()A.实战派知名行业专家,有标杆企业经验B.学院派知名教授学者,理论功底深厚C.职业培训师,丰富的授课技巧和经验D.咨询公司高级顾问,丰富的项目经验5. 在个人自我管理技能方面,您认为哪方面最重要:()A.沟通技巧B.时间管理C.商务礼仪D.压力调整与情绪管理E.其他,请写出原因:6. 您认为哪种方式的考核能更好的评估学员入职培训的效果?(A.培训结束后考试B.培训评估问卷调查C.培训心得体会D.学员总结汇报E.学员间、讲师评价F.其他,请写出原因:二、多项选择)7. 您认为入职培训重点应在哪些方面:()A.企业文化B.公司制度C.职业道德与素养D.职业生涯规划E.思维训练F.公文写作G.团队建设H.个人自我管理技能I.其他,请写出原因:8. 在以下培训方式中,您认为最有效的三种培训方式是:(A.邀请外部讲师到公司集中讲授B.安排人员到培训机构接受系统训练C.由公司内部有经验的人员进行讲授D(本文来自: 博旭范文网:新员工入职培训需求调查表).部门内部组织经验交流与分享讨论E.拓展训练F.光碟、视频等声像资料学习G.建立公司图书库,供借阅H.建立网络学习平台)I.其他,请写出原因:三、排序题9. 请您在以下对公司入职培训工作开展效果的影响因素中,按影响最大到影响最小的因素用1-8进行排序(1为影响最大,8为影响最小):A.领导的重视程度B.员工的培训参与意识C.培训方式与手段D.培训组织与服务E.培训内容的实用性F.培训时间的安排和时长G.培训讲师的授课水平H.培训效果的跟进四、简答10. 您对新员工的入职培训还有哪些建议?或者您还期望通过入职培训学到哪方面的知识?篇二:新员工培训需求调研方案方案名称:新员工培训需求调研方案编号:受控状态:一、项目背景×××公司自2008年2月15日至3月15日招聘了____人,内部升职、调岗____人。

留守儿童需求调查及评估表

留守儿童需求调查及评估表

留守儿童需求调查及评估表调查目标了解**镇留守儿童的教育现状,并分析产生这些现状的原因,确定改变留守学生目前现状的措施,以作为今后对教育教学管理和改革的参考。

调查对象我镇部分教师、部分村干部、学生家长及**镇初中的留守学生。

调查内容调查了解外出务工对孩子的影响,了解留守学生思想、学习、生活现状及需要。

调查方法问卷调查、访问、查阅资料等。

具体调查结果及分析建议:一、我镇“留守学生”的教育现状及分析经调查显示有45%的留守儿童认为家长必须外出打工,以补贴家用,供子女上学,赡养老人。

而当前城市户籍歧视制度以及城市学校对外来学生收费高等因素,大大增加了农民工子女跟随父母一起外出的成本,为此,大多数民工不得不将子女留在家里,委托爷爷,奶奶或亲戚抚养。

从生活需要上看,有85%的留守孩子,不希望父母外出。

有的说:“看到别的孩子和父母在一起难受。

”有的说:“感到孤独,无助,被遗弃。

”而他们的监护人则表示“只照顾生活,别的不管,只要有所交代就行了。

”有的说:“很少或从不与孩子谈心。

”这表明孩子当前严重的“亲情饥渴。

”尽管如此,43%的留守孩子表示他们与在外地打工的父母很少沟通,相处时感到生疏,冷漠,交流困难。

可见,长期的分离和缺乏联系,使得亲子关系出现障碍,甚至出现了“亲生后母”现象。

孩子正处于青春发育期,人生观,价值观正在形成,而此时,缺乏父母的关怀和引导,无疑对他们的发展会产生巨大的心理创伤。

据调查,留守儿童心理委屈的诉说途径,“和同学或朋友”说的占63%,向父母交流的占20%向老师说的占19%。

由于不愿意和父母老师交流,父母,老师无法了解他们的内心世界,无法恰当的给予指导,致使很多学生产生人格障碍。

还有一部分,主要从同龄人中获取安慰,由于同学经验不足,人生阅历浅,有的不能帮助他们解决问题,甚至,有的受到同伴的不良习惯,行为的影响,一些越轨的行为很容易蔓延。

如抽烟,喝酒,打架,甚至拉帮结派,偷盗等。

此时又得不到父母的监督,指导,缺少约束,长此以往,留守学生的管教更加困难,性格易走极端,道德滑坡越来越严重。

健康教育讲座需求评估问卷调查表

健康教育讲座需求评估问卷调查表

健康教育讲座需求评估问卷调查表一、引言健康教育是人们获取和掌握健康知识、培养健康生活方式的重要途径,而健康教育讲座则是传播健康知识、提高健康意识的有效方式之一。

在进行健康教育讲座前,开展一次全面的需求评估是至关重要的。

而评估问卷调查表,作为了解受众需求和意见的重要工具,能够帮助我们更好地开展健康教育讲座,满足听众的需求,提高讲座效果。

二、问卷调查表编制为了确保健康教育讲座的质量和有效性,我们需要制定一份全面的评估问卷调查表。

这份问卷调查表需要涵盖以下几个方面:1. 基本信息:包括受访者的芳龄、性别、受教育水平、职业等基本信息,以便对受众群体进行分析。

2. 健康意识:了解受访者对健康的认识和重视程度,以便确定讲座的重点内容。

3. 健康需求:探讨受访者对健康知识的需求和关注的健康问题,以便确定讲座的具体内容和形式。

4. 健康行为:了解受访者的健康行为和生活习惯,以便有针对性地进行健康教育。

5. 讲座时间和地点偏好:了解受访者对讲座时间和地点的倾向,以便做出合理安排。

6. 讲座内容建议:征求受访者对讲座内容的建议和意见,以便根据实际需求进行讲座规划。

三、问卷调查实施在编制好问卷调查表后,我们需要选择合适的调查对象进行实施。

可以选择在医院、社区、学校等场所进行问卷调查,也可以通过互联网评台进行在线调查。

在实施过程中,需要确保受访者的隐私和信息安全,让他们能够真实、诚实地填写问卷。

问卷调查时间不宜过长,一般控制在15分钟以内为宜。

需要加强对受访者的解释和引导,确保受访者能够准确理解问卷内容,填写正确。

四、数据分析与归纳收集完问卷调查数据后,需要对数据进行仔细的分析和整理。

可以借助统计软件对数据进行统计分析,得出各项指标的具体数值和分布情况。

在数据分析过程中,可以结合受访者的基本信息、健康意识、健康需求等方面进行综合分析,挖掘出受众的主要需求和关注点。

在数据归纳过程中,建议制作图表或图表,直观地展示数据结果,以便更好地理解和使用数据。

客户需求分析表

客户需求分析表

客户需求分析表一、前言在竞争日益激烈的市场环境下,客户需求的多样化和变化性对企业的生存和发展都提出了新的挑战。

因此,做好客户需求的分析和研究对企业来说至关重要。

在客户需求的分析过程中,客户需求分析表是非常重要的工具之一。

二、什么是客户需求分析表客户需求分析表是一种系统性的、规范化的客户需求分析工具,它将客户需求进行分类、记录和分析,通过分析客户需求,为企业的产品和服务提供重要的指导和参考。

客户需求分析表一般包括以下几个方面:1. 客户信息:客户的基本信息、客户需求类型、客户需求产生的原因等。

2. 需求内容:客户的具体需求内容,包括客户需求的主题、描述、数量、质量、时间等,这些信息可以帮助企业更好地了解客户的具体需求。

3. 需求分类:将客户需求进行分类,分为产品技术性需求、市场战略性需求、管理制度性需求、服务质量性需求等等,这样可以帮助企业更好地了解客户需求的性质和类型。

4. 需求优先级:根据客户需求的紧迫性和重要性,将客户需求分为高、中、低三个级别,这样可以在分析和处理客户需求时,更好地制定优先级。

5. 需求评估:对客户需求进行评估和分析,包括需求实现的可行性、技术难度、市场竞争程度、前景分析等,这样可以更好地为企业的决策和规划提供参考。

三、客户需求分析表的重要性1. 通过客户需求分析表,企业可以更好地了解客户需求的具体信息,更好地满足客户需求,提高客户满意度。

2. 客户需求分析表可以帮助企业更好地把握市场动态,了解市场趋势和变化,保持竞争优势。

3. 客户需求分析表可以帮助企业更好地规划和制定产品和服务相关的研发计划和战略,支持企业的商业决策。

4. 通过客户需求分析表,企业可以更好地与客户进行有效的沟通,增加企业与客户之间的互信和合作。

四、客户需求分析表的编制方法1. 收集客户需求信息。

企业可以通过电话、邮件、问卷调查、互动式客户平台等方式,收集客户的具体需求信息。

2. 将客户需求进行分类。

对收集到的客户需求信息进行分类处理,将相同性质的需求归为一类,进行统一的处理和管理。

安全培训需求调查表

安全培训需求调查表

安全培训需求调查表安全培训需求调查表引言在当今快速发展的社会中,安全已经成为人们日常生活和工作中最重要的关切之一。

为了确保个人的安全和保护现有的资源,安全培训已经成为各种组织和机构的必要程序。

为了有效开展安全培训,我们需要了解个体和组织对于安全培训的需求和要求,从而提供切实可行的解决方案。

在本篇文章中,我们将通过对安全培训需求进行详细调查,来全面评估并为您提供有价值的解决方案。

一、调查目的:为什么需要安全培训?在调查之前,我们需要明确安全培训的目的和重要性。

安全培训的主要目的是促使参与者了解并遵守有关安全保护措施的准则,提高个人及组织的安全水平,减少事故和紧急情况的发生。

安全培训还可以帮助员工提高应对突发事件的能力,增加工作效率,提高企业形象,以及遵守法规和法律。

二、调查内容:安全培训的需求和要求以下是安全培训调查表的内容,我们将通过该调查表来了解您对安全培训的需求和要求:1. 培训主题1.1 您希望安全培训的主题是什么?2. 受众对象2.1 您希望安全培训的受众对象是什么?3. 培训形式3.1 您更倾向于哪种培训形式?(例如:在线培训、面对面培训、模拟训练等)4. 培训内容4.1 您希望在安全培训中涵盖哪些内容?5. 培训时间5.1 您希望安全培训的时间长度是多久?6. 培训频率6.1 您希望安全培训的频率是多久进行一次?7. 培训评估7.1 您是否希望进行培训后的评估?如果是,请提供评估目标和方式。

8. 培训资源8.1 您是否有特定的培训资源要求?9. 培训预算9.1 您对于安全培训的预算限制是多少?三、调查结果与总结通过对安全培训需求的详细调查,我们获取了大量的信息,并针对每个问题进行了深入的分析。

在此,我们对调查结果进行总结如下:1. 培训主题在调查中,我们了解到您对安全培训主题的需求是(请填写您的回答)。

根据您的需求,我们将采取一系列措施来满足您的期望。

2. 受众对象针对您指定的受众对象,我们将设计相应的培训方案,以符合不同群体的需求。

视力残疾人康复需求评估表、日常生活活动能力(ADL)评估量表、低视力生存质量调查问卷

视力残疾人康复需求评估表、日常生活活动能力(ADL)评估量表、低视力生存质量调查问卷

附录 A(规范性附录)视力残疾人康复需求评估表表A.1 给出了视力残疾人康复需求评估表的样式。

表A.1 视力残疾人康复需求评估表姓名性别年龄电话裸眼视力矫正视力远视力OD OS 远视力OD OS 近视力OD OS 近视力OD OS 视野其他视功能情况视觉需求远看电视□看黑板□看路标□看公交站牌□看红绿灯□近看书□下棋□画画□看单据□看说明书□看电脑□看药瓶□择菜□看手机□缝纫□生活需求做饭□吃药□打电话□做家务□洗衣服□附录 B (规范性附录)项目评分标准评估日期月日月日月日1.进食0510需极大帮助或完全依赖他人,或留置胃管需部分帮助可独立进食2.洗澡05在洗澡过程中需他人帮助准备好洗澡水后,可自己独立完成洗澡过程3.修饰05需他人帮助可自己独立完成(洗脸、梳头、刷牙、剃须等)4.穿衣510需极大帮助或完全依赖他人需部分帮助可独立完成(穿脱衣服、系扣子、拉拉链、穿脱鞋袜、系鞋带等)5.控制大便0510完全失控偶尔失控,或需要他人提示可控制大便6.控制小便0510完全失控,或留置导尿管偶尔失控,或需要他人提示可控制小便7.如厕0510需极大帮助或完全依赖他人需部分完成可独立完成(去厕所、解开衣裤、擦净、整理衣裤、冲水等过程)8.床椅转移051015完全依赖他人需极大帮助需部分帮助可独立完成9.平地行走051015完全依赖他人需极大帮助需部分帮助可独立在平地行走45M10.上下楼梯0510需极大帮助或完全依赖他人需部分帮助可独立上下楼梯总得分评估人日常生活活动能力(ADL)评估量表表B.1 给出了日常生活活动能力(ADL)评估量表的样式。

表B.1 日常生活活动能力(ADL)评估量表(Barthel 指数)注:评分结果:满分100分1.总分≦40分为重度依赖,全部需要他人呵护;2.总分41-60分为中度依赖,大部分需要他人照护;3.总分61-99分为轻度依赖,少部分需要他人照护;4.总分100分为无需依赖,无需他人照护。

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尊敬的居民:
为了更好的满足您对健康知识的需求,以便我们更有针对性的开展健康教育工作,确保健康教育工作获得最佳的效果。

我们将对您健康教育的需求,开展问卷调查请在您认为符合的选项上打 √(一项或者多项) 。

1、您的性别:男女
2、年龄:≤20岁 21-49岁 40-59岁≥60岁
3、文化程度:文盲小学初中高中或中专(职高)大专及本科
4、职业:农村居民城镇居民
5、您是否需要了解高血压病、冠心病、脑血管病、癌症、糖尿病等慢性非传染性疾病的预防、症状和体征、治疗等知识。

6、您是否需要了解结核病、艾滋病、乙肝、手足口病等传染病防治知识。

7、您是否需要了解触电、溺水、煤气中毒、跌打损伤等意外事故伤害的简单处理。

8、您是否需要了解妇幼保健方面的知识。

是否
9、轻度被狗抓伤是否需要注射狂犬疫苗。

是否
10、不爱吃水果的人,是否可以用水果代替。

是否
11、禽流感是禽类动物发生的流行性感冒,不会传染给人类。

是否
12、遇到呼吸、心跳骤停的伤病员,会进行心肺复苏。



13、能看懂食品、药品、保健品的标签和说明书。

是否
14、发生火灾时,用湿毛巾捂住口鼻、低姿逃生;不乘坐电梯拨打火警电话119。

是否
15、会识别常见的危险标识,如高压、易燃、易爆、剧毒、放射性、生物安全等,远离危险物。

是否。

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