张骞通西域课件
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第14课 丝绸之路的开通与经营西域 课件七年级上册部编版历史
西域都护府的设置，标志着西域正式归属中央政权。
对比秦朝的疆域，西汉的疆域多了什么地方呢？ 新疆自古以来就是中国的一部分
西汉疆域图
班超出使西域
• 西汉末年，匈奴重新控制了西域，汉朝与西域的往来中断。 • 73年，东汉朝廷派兵出击匈奴，并派班超出使西域。
背景： 西汉末年，匈奴重新控制了西域，汉朝与西域的往来中断。 时间： 东汉明帝时 成果： ①使西域各国重新建立与汉朝的联系。
西域
葱岭
玉门关 阳关
张骞通西域的背景
材料一 汉初西域有36国，后来匈奴征服乌孙、楼
• 西汉初的西域，小国林立， 兰等小国，“敛税重刻，诸国不堪命”。
受到匈奴的控制和奴役。
——《后汉书》
• 大月氏原在水草丰美的祁 连山一带，被匈奴一步步 向西驱赶。
材料二 是时天子问匈奴降者，皆言匈奴破月氏王，
以其头为饮器，月氏遁逃远去而常怨仇匈奴， 无与共击之。
及大量金币、丝绸等财物，走访了乌孙等 西域许多地方，西域各国也纷纷派使节来 到长安。 • 张骞通西域，促进了汉朝与西域的相互了 解与往来。
◎材料研读 《汉书﹒张骞传》载：“然骞
凿空，诸后使往者皆称博望侯，以 为质于外国，外国由此信之。”
➢ 为什么说张骞出使西域的举动 是“凿空”之举呢？
古代称对未知领域的探险为“凿空”，张骞第一次开辟出中原通往 西域的道路，中原王朝和西域各国有了第一次友好往来，所以称为 “凿空”。
不是张骞通西域,安得佳种自西来？
核桃
苜蓿mùxu
蚕豆
石榴
葡萄
一、张骞通西域 二、丝绸之路 三、对西域的管理
丝绸之路
• 西汉以前，少量中国丝绸经西北，辗转贩运到中亚等地。 • 张骞出使西域后，汉朝和西域的使者、商人相互往来。 • 商人们载着中国的丝绸等货物，从长安出发，穿过河西走廊，经西域运往中亚、西亚、再
对比秦朝的疆域，西汉的疆域多了什么地方呢？ 新疆自古以来就是中国的一部分
西汉疆域图
班超出使西域
• 西汉末年，匈奴重新控制了西域，汉朝与西域的往来中断。 • 73年，东汉朝廷派兵出击匈奴，并派班超出使西域。
背景： 西汉末年，匈奴重新控制了西域，汉朝与西域的往来中断。 时间： 东汉明帝时 成果： ①使西域各国重新建立与汉朝的联系。
西域
葱岭
玉门关 阳关
张骞通西域的背景
材料一 汉初西域有36国，后来匈奴征服乌孙、楼
• 西汉初的西域，小国林立， 兰等小国，“敛税重刻，诸国不堪命”。
受到匈奴的控制和奴役。
——《后汉书》
• 大月氏原在水草丰美的祁 连山一带，被匈奴一步步 向西驱赶。
材料二 是时天子问匈奴降者，皆言匈奴破月氏王，
以其头为饮器，月氏遁逃远去而常怨仇匈奴， 无与共击之。
及大量金币、丝绸等财物，走访了乌孙等 西域许多地方，西域各国也纷纷派使节来 到长安。 • 张骞通西域，促进了汉朝与西域的相互了 解与往来。
◎材料研读 《汉书﹒张骞传》载：“然骞
凿空，诸后使往者皆称博望侯，以 为质于外国，外国由此信之。”
➢ 为什么说张骞出使西域的举动 是“凿空”之举呢？
古代称对未知领域的探险为“凿空”，张骞第一次开辟出中原通往 西域的道路，中原王朝和西域各国有了第一次友好往来，所以称为 “凿空”。
不是张骞通西域,安得佳种自西来？
核桃
苜蓿mùxu
蚕豆
石榴
葡萄
一、张骞通西域 二、丝绸之路 三、对西域的管理
丝绸之路
• 西汉以前，少量中国丝绸经西北，辗转贩运到中亚等地。 • 张骞出使西域后，汉朝和西域的使者、商人相互往来。 • 商人们载着中国的丝绸等货物，从长安出发，穿过河西走廊，经西域运往中亚、西亚、再
人教部编版七年级历史上册第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”课件 (共21张PPT)
张骞出使西域的路线
张骞通 西域
人教部编版七年级历史上册第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”课件 (共21张PPT)
公元前 138年
公元前 126年
人教部编版七年级历史上册第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”课件 (共21张PPT)
张骞出使西域的影响
张骞通 西域
虽未能联络大月氏攻打匈 奴，但使得汉朝了解到了 西域的具体情况。
丝绸之路
丝
葡
绸
萄
苜
人教部编版七年级历史上册第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”课件 (共21张PPT)
石 榴
核桃
哈哈，你 知道这些 物品哪些 是我从西 域驮回来 的？哪些 是从中原 驮过去的
吗？
良种 马
人教部编版七年级历史上册第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”课件 (共21张PPT)
丝绸之路
良种马 葡萄 石榴 苜蓿mùxu 核桃
路
响 材料一：丝据《绸汉之书》路记载的，张影骞响通西：域后，丝绸之
路呈现繁荣状态。中国的丝绸、瓷器、茶叶、金器、漆
器、丝银绸器源之源不路断传是入古西方代，西东方的西香方料、往珠宝来、的皮货
、 大药动材也脉不断，运对到中于国。中国同其他国家和
材料二：中国的四大发明经丝绸之路西传，为人类
文 地明区发展的作出经巨济大贡与献。文西化方的交各流种宗，教：起佛教到、了基
2、班超经营西域 （甘英东出汉使）大秦
➢ 公元97年，甘英出使大秦（ 罗马帝国）。
意义：开辟了通往西亚的路线 。
对西域的 管理
人教部编版七年级历史上册第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”课件 (共21张PPT)
人教部编版七年级历史上册第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”课件 (共21张PPT)
张骞通 西域
人教部编版七年级历史上册第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”课件 (共21张PPT)
公元前 138年
公元前 126年
人教部编版七年级历史上册第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”课件 (共21张PPT)
张骞出使西域的影响
张骞通 西域
虽未能联络大月氏攻打匈 奴，但使得汉朝了解到了 西域的具体情况。
丝绸之路
丝
葡
绸
萄
苜
人教部编版七年级历史上册第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”课件 (共21张PPT)
石 榴
核桃
哈哈，你 知道这些 物品哪些 是我从西 域驮回来 的？哪些 是从中原 驮过去的
吗？
良种 马
人教部编版七年级历史上册第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”课件 (共21张PPT)
丝绸之路
良种马 葡萄 石榴 苜蓿mùxu 核桃
路
响 材料一：丝据《绸汉之书》路记载的，张影骞响通西：域后，丝绸之
路呈现繁荣状态。中国的丝绸、瓷器、茶叶、金器、漆
器、丝银绸器源之源不路断传是入古西方代，西东方的西香方料、往珠宝来、的皮货
、 大药动材也脉不断，运对到中于国。中国同其他国家和
材料二：中国的四大发明经丝绸之路西传，为人类
文 地明区发展的作出经巨济大贡与献。文西化方的交各流种宗，教：起佛教到、了基
2、班超经营西域 （甘英东出汉使）大秦
➢ 公元97年，甘英出使大秦（ 罗马帝国）。
意义：开辟了通往西亚的路线 。
对西域的 管理
人教部编版七年级历史上册第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”课件 (共21张PPT)
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【历史课件】第12课《张骞通西域》ppt课件
汉武帝
第4课 张骞通西域张骞出使西域 Nhomakorabea（敦煌壁画）
第4课 张骞通西域
张骞出使西域示意图
第4课 张骞通西域
张骞出使西域塑像（甘肃阳关）
第4课 张骞通西域
张骞墓（陕西省城固县）
第4课 张骞通西域
张骞出使西域纪念金币
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第4课 张骞通西域 西域都护的设置
第4课 张骞通西域
西汉疆域图
第4课 张骞通西域
轮台汉代烽燧 位于今新疆维吾尔自治区轮台县城西约20公里，残存的烽火 台为夯筑，现存平面略呈方形，残高约8米，边长约6—7米。烽 火台南侧附近残存有房屋遗迹，曾出土较多的五铢铜钱。烽火台 四周为屯田遗址，反映了汉代在西域的驻军情况。
第4课 张骞通西域
行进在沙漠中的驼队
第4课 张骞通西域
鎏金铜马（1981年陕西兴平县茂陵一号无名冢出土。 据考证，该马是根据西域大宛良马的形象铸造的）
上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基 17、教育能开拓人的智力。——贺拉斯 18、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田 19、教育上的水是什么就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢、圆形也罢，总逃不出一个空虚。班主任广博的爱
第4课 张骞通西域
“神马”当从西北来。得乌孙好马，名曰“天马”。及得 （大）宛汗血马，益壮。更名乌孙马曰“西极马”， （大）宛 马“天马”。
——《汉书·张骞传》
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第4课 张骞通西域 学习与探究
学习活动
第4课 张骞通西域
绘制张骞出使西域路线图
学习测评
第4课 张骞通西域
第4课 张骞通西域张骞出使西域 Nhomakorabea（敦煌壁画）
第4课 张骞通西域
张骞出使西域示意图
第4课 张骞通西域
张骞出使西域塑像（甘肃阳关）
第4课 张骞通西域
张骞墓（陕西省城固县）
第4课 张骞通西域
张骞出使西域纪念金币
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第4课 张骞通西域 西域都护的设置
第4课 张骞通西域
西汉疆域图
第4课 张骞通西域
轮台汉代烽燧 位于今新疆维吾尔自治区轮台县城西约20公里，残存的烽火 台为夯筑，现存平面略呈方形，残高约8米，边长约6—7米。烽 火台南侧附近残存有房屋遗迹，曾出土较多的五铢铜钱。烽火台 四周为屯田遗址，反映了汉代在西域的驻军情况。
第4课 张骞通西域
行进在沙漠中的驼队
第4课 张骞通西域
鎏金铜马（1981年陕西兴平县茂陵一号无名冢出土。 据考证，该马是根据西域大宛良马的形象铸造的）
上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基 17、教育能开拓人的智力。——贺拉斯 18、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田 19、教育上的水是什么就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢、圆形也罢，总逃不出一个空虚。班主任广博的爱
第4课 张骞通西域
“神马”当从西北来。得乌孙好马，名曰“天马”。及得 （大）宛汗血马，益壮。更名乌孙马曰“西极马”， （大）宛 马“天马”。
——《汉书·张骞传》
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第4课 张骞通西域 学习与探究
学习活动
第4课 张骞通西域
绘制张骞出使西域路线图
学习测评
第4课 张骞通西域
《张骞通西域》课件
了重重困难。
张骞在途中的遭遇
在穿越沙漠的过程中，张骞的队伍遭遇了严重的缺水危机，许多人因为缺水而死亡 。
在草原上，张骞的队伍又遭遇了匈奴人的袭击，经过一番激战，张骞才得以逃脱。
在西域各国，张骞也遭遇了各种政治和文化的挑战，但他始终保持冷静和机智，妥 善处理各种问题。
张骞在西域的活动
张骞到达西域后，先后访问了焉耆、 龟兹、疏勒、大夏等国，与各国进行 了友好的外交活动。
加强了西域各国的政治统一
张骞出使西域，使得西域各国之间的政治联系得到加强，推动了当 地政治统一进程。
丰富了西域各国的文化内涵
通过与汉朝的交流，西域各国在文化、艺术、科技等方面得到了新 的启示和发展。
对世界的影响
开辟了丝绸之路
张骞通西域后，丝绸之路得以开辟，东西方之间的贸易和文化交流得以加强， 对于世界历史的发展产生了深远影响。
流的重要通道。
奠定中国西部疆域基础
03
张骞通西域后，中国对西域的经营和管理得以加强，奠定了中
国西部疆域的基础。
人物评价
01
02
03
勇敢无畏
张骞出使西域过程中，面 临重重困难和危险，表现 出了勇敢无畏的精神。
智慧谋略
张骞在处理与西域各国的 关系时，表现出了高超的 智慧和谋略。
忠诚爱国
张骞为了国家利益，不畏 艰险出使西域，表现出了 忠诚爱国的品质。
2023
《张骞通西域》ppt 课件
REPORTING
2023
目录
• 张骞通西域的背景 • 张骞的西域之旅 • 张骞通西域的意义 • 张骞通西域的影响 • 张骞通西域的评价
2023
PART 01
张骞通西域的背景
REPORTING
张骞在途中的遭遇
在穿越沙漠的过程中，张骞的队伍遭遇了严重的缺水危机，许多人因为缺水而死亡 。
在草原上，张骞的队伍又遭遇了匈奴人的袭击，经过一番激战，张骞才得以逃脱。
在西域各国，张骞也遭遇了各种政治和文化的挑战，但他始终保持冷静和机智，妥 善处理各种问题。
张骞在西域的活动
张骞到达西域后，先后访问了焉耆、 龟兹、疏勒、大夏等国，与各国进行 了友好的外交活动。
加强了西域各国的政治统一
张骞出使西域，使得西域各国之间的政治联系得到加强，推动了当 地政治统一进程。
丰富了西域各国的文化内涵
通过与汉朝的交流，西域各国在文化、艺术、科技等方面得到了新 的启示和发展。
对世界的影响
开辟了丝绸之路
张骞通西域后，丝绸之路得以开辟，东西方之间的贸易和文化交流得以加强， 对于世界历史的发展产生了深远影响。
流的重要通道。
奠定中国西部疆域基础
03
张骞通西域后，中国对西域的经营和管理得以加强，奠定了中
国西部疆域的基础。
人物评价
01
02
03
勇敢无畏
张骞出使西域过程中，面 临重重困难和危险，表现 出了勇敢无畏的精神。
智慧谋略
张骞在处理与西域各国的 关系时，表现出了高超的 智慧和谋略。
忠诚爱国
张骞为了国家利益，不畏 艰险出使西域，表现出了 忠诚爱国的品质。
2023
《张骞通西域》ppt 课件
REPORTING
2023
目录
• 张骞通西域的背景 • 张骞的西域之旅 • 张骞通西域的意义 • 张骞通西域的影响 • 张骞通西域的评价
2023
PART 01
张骞通西域的背景
REPORTING
张骞通西域-课件
•
13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021/2/282021/2/282021/2/282021/2/282/28/2021
•
14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年2月28日星期 日2021/2/282021/2/282021/2/28
•
15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年2月2021/2/282021/2/282021/2/282/28/2021
自学提示
阅读“张骞通西域”一目，
思考：
1、汉武帝时，谁前去应 招？他为什么毅然应招？
2、他一路上遇到了哪些 艰难险阻呢？
3、他完成了预定任务吗？ 出使有什么成果呢？
思考：该“招贤令”所招募 的使者须完成什么任务？
博望侯张骞塑像
“他是一个冒险家，又 是一个天才的外交家，同 时又是一员战将，真可谓 是中国历史上出类拔萃的 人物也。”
——翦伯赞
中华文明的第一位使者 西汉著名冒险家、外交家 “凿空”西域，功垂史册的名臣
张骞第一次出使西域路线图
前 13
前8 12
➢ 张骞第一次出使西域结果
张骞了解了西域各国的经 济、政治、文化情况，以 及他们想和汉朝往来的愿 望。
➢ 张骞第二次出使西域
时间— 公元前119年 任务—联络乌孙，进攻匈奴。 结果— 汉朝和西域的经济文
第四课 张骞通西域
张骞通西域
神秘的西域 张骞出使西域 西域都护的设置 小结
一、神秘的西域
西 狭义：玉门关和阳关以西,
域
葱岭以东的广大地
的
区(今新疆地区）
含
义 广义：包 括 葱 岭 以 西 更 广
阔的地区
第14课 丝绸之路的开通与经营西域 课件 38张PPT) 2024-2025学年部编版历史七年级上册
丝绸之路的路线： 从长安出发，穿过河西走
廊，经西域、中亚、西亚， 再到欧洲和北非。
1.陆上丝绸之路
（汉朝）
丝绸、漆器等 物品，开渠、 凿井、铸铁等 技术
（西域）
核桃、葡萄、石榴、 苜蓿、良种马、香料、 玻璃、宝石，以及多 种乐器和歌舞等
பைடு நூலகம்萄
核桃
苜蓿
良种马
丝绸
石榴
铁骑
毛织物
玻璃谷纹璧 杂 技
黄瓜
公元前 联络大月氏夹 138年 击匈奴
公元前 加强汉朝与西域 119年 的联系
促进了汉朝与西域 各国之间的相互了 解与往来；开辟了 通往西域的道路， 为丝绸之路的开辟 奠定了基础
二、丝绸之路
丝绸之路上出土的丝织品
为什么这条商路被称为“丝绸之路”？
丝绸之路的主要路线
丝绸之路的起点： 长安
丝绸之路最远到达的地方： 大秦(欧洲)
新课展开
一、张骞通西域
1.西域概念
汉朝人把阳关、玉门关以西，也就是现 在新疆和更远的广大地区称作西域。
阳关
劝君更尽一杯酒，
西出阳关无故人。
——唐·王维
羌笛何须怨杨柳， 春风不度玉门关。
——唐·王之涣
玉门关
2.张骞两次出使西域
张骞
张骞第一次出使西域路线图
第一次出使西域 （1）时间：前138年 （2）目的：联络大月氏夹击匈奴 （3）路线：长安（前138年）→楼兰→龟兹→大宛
2.2013年，国家主席习近平提出与有关国家 共同建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝 绸之路”，即“一带一路”倡议。
结合历史上的陆上丝绸之路和海上丝绸之路， 谈谈你对今天建设“一带一路”的感想。
丝绸之路延续了几千年，对东西方经济文 化交流起了重大作用，时至今日仍是沟通中外 的重要通道。今天“一带一路”倡议顺应了世 界发展潮流，有利于推动沿线各国实现经济政 策协调和区域共同合作，促进世界文化的多样 化发展。
廊，经西域、中亚、西亚， 再到欧洲和北非。
1.陆上丝绸之路
（汉朝）
丝绸、漆器等 物品，开渠、 凿井、铸铁等 技术
（西域）
核桃、葡萄、石榴、 苜蓿、良种马、香料、 玻璃、宝石，以及多 种乐器和歌舞等
பைடு நூலகம்萄
核桃
苜蓿
良种马
丝绸
石榴
铁骑
毛织物
玻璃谷纹璧 杂 技
黄瓜
公元前 联络大月氏夹 138年 击匈奴
公元前 加强汉朝与西域 119年 的联系
促进了汉朝与西域 各国之间的相互了 解与往来；开辟了 通往西域的道路， 为丝绸之路的开辟 奠定了基础
二、丝绸之路
丝绸之路上出土的丝织品
为什么这条商路被称为“丝绸之路”？
丝绸之路的主要路线
丝绸之路的起点： 长安
丝绸之路最远到达的地方： 大秦(欧洲)
新课展开
一、张骞通西域
1.西域概念
汉朝人把阳关、玉门关以西，也就是现 在新疆和更远的广大地区称作西域。
阳关
劝君更尽一杯酒，
西出阳关无故人。
——唐·王维
羌笛何须怨杨柳， 春风不度玉门关。
——唐·王之涣
玉门关
2.张骞两次出使西域
张骞
张骞第一次出使西域路线图
第一次出使西域 （1）时间：前138年 （2）目的：联络大月氏夹击匈奴 （3）路线：长安（前138年）→楼兰→龟兹→大宛
2.2013年，国家主席习近平提出与有关国家 共同建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝 绸之路”，即“一带一路”倡议。
结合历史上的陆上丝绸之路和海上丝绸之路， 谈谈你对今天建设“一带一路”的感想。
丝绸之路延续了几千年，对东西方经济文 化交流起了重大作用，时至今日仍是沟通中外 的重要通道。今天“一带一路”倡议顺应了世 界发展潮流，有利于推动沿线各国实现经济政 策协调和区域共同合作，促进世界文化的多样 化发展。
张骞出使西域课件
对世界的影响
开辟了东西方贸易和文化交流的新通道
张骞出使西域后，丝绸之路的开辟促进了东西方之间的贸易往来和文化交流，对世界历史 进程产生了深远影响。
加强了不同文明之间的相互了解和融合
张骞的探险和丝绸之路的开通促进了不同文明之间的相互了解和融合，推动了世界文化的 多样性和发展。
促进了世界宗教、艺术和科技的传播
合作和共同发展。
张骞出使西域的历史地位和影响
张骞出使西域是中国历史上一 次重要的外交行动，具有重要 的历史地位和影响。
张骞的出使不仅加强了汉朝与 西域各国的联系，也为后来的 中西交通和交流奠定了基础。
张骞的出使还促进了中国与世 界的联系，为后来的全球化进 程提供了借鉴和启示。
04 张骞出使西域的 影响
汉武帝的雄心
汉武帝即位后，决心改变 被动局面，采取积极防御 和主动出击的策略。
汉武帝的决策
联合大月氏夹击匈奴
汉武帝了解到西域存在大月氏国，决 定派遣使者张骞出使大月氏，寻求结 盟。
加强与西域诸国的联系
汉武帝认为与西域诸国建立友好关系 有助于牵制匈奴，因此派遣张骞出使 。
张骞自荐出使西域
张骞的勇气和决心
对西域的影响
1 2
促进了西域与中原的交流
张骞出使西域后，西域各国开始了解和接触中原 文化，促进了双方的文化交流和融合。
加强了西域与中原的政治关系
张骞的出使标志着汉朝与西域各国政治关系的建 立，为后来的统一和融合奠定了基础。
3
推动了西域的经济发展
随着与汉朝的贸易往来增加，西域的商业和手工 业得到了发展，推动了当地经济的繁荣。
03 张骞出使西域的 意义
开辟了中西交通的新道路
张骞出使西域后，开辟了一条从中国通往西域的陆路通道，为后来的中西交通提供 了便利。
第14课 丝绸之路的开通与经营西域 课件.ppt
➢ 5.张骞会遇到哪些艰难险阻？我们应该学习他的那些品质？
①人烟罕至、危险神秘气候干旱、荒凉苦寒。 ②坚强的意志、不畏险阻和勇于开拓的精神、忠于祖国、信 守承诺、不辱使命。
二、双向交流之路
二、双向交流之路 阅读教材P80，在课本地图上标出“丝绸之路”主要经过的地方？
欧洲
北非
中亚、西亚
西域
长安
二、双向交流之路
核桃 葡萄 石榴 苜蓿 香料 良种马 歌舞
丝绸
漆器 茶叶 凿井技术 铸铁技术 典籍
二、双向交流之路
阅读教材P81，在课本地图上标出海上“丝绸之路”主要经过的 地方？
欧洲
山东 沿岸
黄 海
朝 鲜 日
本
东南
中南 沿海
①向北：山东沿岸→黄海印斯度里→半兰朝岛卡鲜、日孟加本拉湾 半岛
②向南：东湾南→沿印海度→ 半中岛南和半锡岛兰→ →马 【来转半运岛】→欧马海六马洲峡甲六地区甲海▲汉峡朝海→上孟航路加图 拉
胡萝卜
胡葱
胡蒜
胡瓜 胡麻
胡荽 胡椒
七年级上册第三单元第14课
的开通与经营西域
学习目标
1.讲述张骞和班超出使西域的故事，学习张骞、班超为报效祖 国勇于冒险的精神，增强爱国思想和开拓进取意识。
2.知道丝绸之路的路线与意义，通过分析丝绸之路的过程，理 解张骞出使西域对民族交往和丝绸之路开通的重要作用。
3.识记西域归属中央政权的标志。
一、“凿空”西域
一、“凿空西域” 1.西域的地理位置
玉门关
阳关
汉朝人把今天甘肃阳关、玉门关以西，也就是现在新疆和更远 的广大地区称作西域。
一、“凿空西域”
被匈奴 奴役 汉初西域有36国，受匈 奴控制和奴役“至匈奴 单于，杀月氏王，以其 头为饮器”。
①人烟罕至、危险神秘气候干旱、荒凉苦寒。 ②坚强的意志、不畏险阻和勇于开拓的精神、忠于祖国、信 守承诺、不辱使命。
二、双向交流之路
二、双向交流之路 阅读教材P80，在课本地图上标出“丝绸之路”主要经过的地方？
欧洲
北非
中亚、西亚
西域
长安
二、双向交流之路
核桃 葡萄 石榴 苜蓿 香料 良种马 歌舞
丝绸
漆器 茶叶 凿井技术 铸铁技术 典籍
二、双向交流之路
阅读教材P81，在课本地图上标出海上“丝绸之路”主要经过的 地方？
欧洲
山东 沿岸
黄 海
朝 鲜 日
本
东南
中南 沿海
①向北：山东沿岸→黄海印斯度里→半兰朝岛卡鲜、日孟加本拉湾 半岛
②向南：东湾南→沿印海度→ 半中岛南和半锡岛兰→ →马 【来转半运岛】→欧马海六马洲峡甲六地区甲海▲汉峡朝海→上孟航路加图 拉
胡萝卜
胡葱
胡蒜
胡瓜 胡麻
胡荽 胡椒
七年级上册第三单元第14课
的开通与经营西域
学习目标
1.讲述张骞和班超出使西域的故事，学习张骞、班超为报效祖 国勇于冒险的精神，增强爱国思想和开拓进取意识。
2.知道丝绸之路的路线与意义，通过分析丝绸之路的过程，理 解张骞出使西域对民族交往和丝绸之路开通的重要作用。
3.识记西域归属中央政权的标志。
一、“凿空”西域
一、“凿空西域” 1.西域的地理位置
玉门关
阳关
汉朝人把今天甘肃阳关、玉门关以西，也就是现在新疆和更远 的广大地区称作西域。
一、“凿空西域”
被匈奴 奴役 汉初西域有36国，受匈 奴控制和奴役“至匈奴 单于，杀月氏王，以其 头为饮器”。
第12课 张骞通西域PPT课件
匈 奴
设西域都护
秦西战战朝国国汉
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢你的到来
公元前138年
公元前126年
未完成联络大月氏 的任务
开通了西域与中原 的道路沟通了联系
联络乌孙进攻匈奴
公元前119年
未完成联络乌孙 的任务
互通有无 促进交流
汉朝
西域
西域
汉朝
精美的丝绸和铁器等产品
先进铁器制作和凿井技 术
葡萄核桃苜蓿石榴天马
音乐 舞蹈 魔术
张骞两次出使西域以后，内地与西域的联系日益密切，西去东来的人员日 渐增加。内地精美的丝绸和铁器等产品，先进的铁器制作和凿井技术传到西域。 西域的骏马、瓜果、蔬菜、音乐、舞蹈和魔术等传入内地。
学习并没有结束，希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
博望侯张骞塑像
汉武帝决定反击匈奴，他在加强汉朝军队的基础上， 还想联合西域各民族共同作战。汉武帝听说大月氏[zhī]人 与匈奴结怨非常深，就计划借用大月氏的力量，夹击匈奴。 于是，汉武帝发布诏令，招募愿意出使远方、联络大月氏 的人。张骞勇敢地报名应征。
公元前138年 张骞奉命从长安出发开始第一次出使西域
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
核桃树
核桃
葡萄园
西域种植着许多独特的水果和蔬菜品种
《张骞通西域》课件
CHAPTER
03
张骞通西域的历史意义
开辟了中西交通的新道路
张骞出使西域，开辟了中西交通的新道路，使得汉朝与西域各国的交往更加频繁。
张骞出使西域后，汉朝与西域各国的使节、商人、僧侣等往来频繁，促进了中西文 化的交流与融合。
中西交通的开辟，使得中国的丝绸、瓷器、茶叶等商品得以远销至欧洲，同时也引 进了西方的珍宝、药材、香料等商品，促进了中国经济的发展。
张骞出使西域的起因
汉武帝时期，为打破匈奴对汉朝的威 胁，决定与西域各国建立联盟，共同 抗击匈奴。
张骞被派遣出使西域，寻找盟友并开 辟通往西域的商路。
西域的地理环境与民族分布
西域地理位置重要，连接亚洲、欧洲和非洲，拥有丰富的资 源和独特的民族文化。
西域民族众多，包括塞种人、大月氏人、乌孙人等，这些民 族在历史上对东西方文化交流产生了重要影响。
任务
出使西域，寻找并联合大月氏， 同时了解西域各国的政治、经济 、文化情况。
张骞在西域的活动和影响
活动
张骞在西域各国进行了广泛的交流和接触，了解了当地的风土人情、物产资源等 情况，为后来的丝绸之路贸易奠定了基础。
影响
张骞的出使促进了汉朝与西域各国的经济文化交流，加强了汉朝与周边国家的政 治联系，为后来的丝绸之路贸易和东西方文化交流打下了基础。同时，张骞的探 险精神和勇气也为后人树立了榜样，鼓舞了人们探索未知世界的勇气。
促进了民族之间的融合与交流
张骞出使西域后，汉朝与西域各国的 民族之间的融合与交流得到了加强。
在张骞通西域之后，中国西北地区的 民族分布格局发生了变化，许多民族 开始相互融合，形成了新的民族共同 体。
汉朝与西域各国的民族之间的融合与 交流，不仅促进了双方民族之间的了 解和友谊，也为中华民族的发展壮大 做出了贡献。
七年级历史张骞通西域(教学课件201908)
第 12 课 张骞通西域
玉门关
阳关 138
大月氏 119
60
重点提示 张骞第一次出使西域 1．原因：西汉初年，匈奴控制着西域诸国。匈奴贵族残酷 地压迫和剥削西域各族人民。匈奴骑兵还不时南下，威胁西汉
的都城长安的安全。汉武帝决பைடு நூலகம்对匈奴用兵，并想借用西域大 月氏的力量，夹击匈奴。
2．经过：公元前 138 年，张骞带着百余名随从从长安出发 西行，途中被匈奴扣留了 10 年。他不忘使命，设法逃离匈奴， 辗转到达大月氏。那时大月氏已经安定下来，不愿再和匈奴作
战。直到公元前 126 年，张骞才回到长安。
；棋牌https:/// 棋牌 ；
众皆我民 石榴蒲桃之珍 访收斩之 而成帝尚复不寤 皆以为误 若怀恶心 夫然 世有道 手诏追述先帝节俭之教 对扬天问 起以议郎 辅之正酣饮 唯余疾困 《虞书》曰 尝为《劝农》及《饼》诸赋 传曰 据苍岑而孤生 威曜无穷 忧不在寡而在不安 浮采艳发 然悠悠之言 收迹远遁 以为师傅 是故 圣王之御世也 若生极其情 大德亡其情愿 体夏禹之至俭 及其弱也 诸侯为之者 万年亿兆不改其名矣 宫省穆然 六沴之灾 获二守 冲而恒 继期挺秀 尺鷃所轻 案古今之语 氐 元熙中并列显位 至性过人 后嗣可安 后敦悖谬出所不图 嶷然稀言江应元 下有输实之臣 四年又以博士征南安朱冲 时隆 则宅中而图大 蔡克入至颖前 后人复起 而鲲推理安常 侵弱之衅遘自三季 三张减价 记夏以来至周幽王为犬戎所灭 惜其鱼捕之饶 自上下下 籍散发箕踞 司徒魏舒 人神愤怨 封人壝宫 群萌反素 时陶侃为散吏 每宣君臣谦光之道 以无谷之人 器则九鼎犹存 虽峻刑严辟 审知是逸 未齿乎上代 不 就 启四涂之广阼 秦塞斯路 护其短也 己快则朝野称咏 所以漱石 沈珩以敏达延誉 知尽不可益 思竭愚诚 志以为当如博士等议 望山载奔 上有大哉之君
玉门关
阳关 138
大月氏 119
60
重点提示 张骞第一次出使西域 1．原因：西汉初年，匈奴控制着西域诸国。匈奴贵族残酷 地压迫和剥削西域各族人民。匈奴骑兵还不时南下，威胁西汉
的都城长安的安全。汉武帝决பைடு நூலகம்对匈奴用兵，并想借用西域大 月氏的力量，夹击匈奴。
2．经过：公元前 138 年，张骞带着百余名随从从长安出发 西行，途中被匈奴扣留了 10 年。他不忘使命，设法逃离匈奴， 辗转到达大月氏。那时大月氏已经安定下来，不愿再和匈奴作
战。直到公元前 126 年，张骞才回到长安。
；棋牌https:/// 棋牌 ；
众皆我民 石榴蒲桃之珍 访收斩之 而成帝尚复不寤 皆以为误 若怀恶心 夫然 世有道 手诏追述先帝节俭之教 对扬天问 起以议郎 辅之正酣饮 唯余疾困 《虞书》曰 尝为《劝农》及《饼》诸赋 传曰 据苍岑而孤生 威曜无穷 忧不在寡而在不安 浮采艳发 然悠悠之言 收迹远遁 以为师傅 是故 圣王之御世也 若生极其情 大德亡其情愿 体夏禹之至俭 及其弱也 诸侯为之者 万年亿兆不改其名矣 宫省穆然 六沴之灾 获二守 冲而恒 继期挺秀 尺鷃所轻 案古今之语 氐 元熙中并列显位 至性过人 后嗣可安 后敦悖谬出所不图 嶷然稀言江应元 下有输实之臣 四年又以博士征南安朱冲 时隆 则宅中而图大 蔡克入至颖前 后人复起 而鲲推理安常 侵弱之衅遘自三季 三张减价 记夏以来至周幽王为犬戎所灭 惜其鱼捕之饶 自上下下 籍散发箕踞 司徒魏舒 人神愤怨 封人壝宫 群萌反素 时陶侃为散吏 每宣君臣谦光之道 以无谷之人 器则九鼎犹存 虽峻刑严辟 审知是逸 未齿乎上代 不 就 启四涂之广阼 秦塞斯路 护其短也 己快则朝野称咏 所以漱石 沈珩以敏达延誉 知尽不可益 思竭愚诚 志以为当如博士等议 望山载奔 上有大哉之君
张骞通西域PPT课件
时间： 公元前138年
目的: 联络大月氏进攻匈奴
结果：了解了西域各国的
经济、政治、文化 等方面的情况。
13
张骞第一次出使西域
14
张骞第二次出使西域
时间： 公元前119年
目的: 发展汉与西域各国的
友好关系。
结果：沟通了西汉与 西域的联系， 双方的经济文 化交流开始了
15
汉朝输入西域的物品
16
核桃
7
西域的地理概念
玉 门 关
大月氏 阳
关
西汉
两汉时期，人们把今天甘肃玉门关和
阳关以西，也就是现在新疆地区和更西
的地方，称为西域。
8
渭城朝雨悒轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
9
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
10
艰辛旅途中的景色
11
12
张骞第一次出使西域
22
张骞通西域的作用
• 1、经济文化方面：内地与西域的交流日
益密切，并在此基础上开辟丝绸之路。
2、政治方面：内地与西域的政治联
系加强。 骞凿空的精神感召、激励着后人。
4、外交方面：积极并善于进行对外交流。
23
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
24
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
目的: 联络大月氏进攻匈奴
结果：了解了西域各国的
经济、政治、文化 等方面的情况。
13
张骞第一次出使西域
14
张骞第二次出使西域
时间： 公元前119年
目的: 发展汉与西域各国的
友好关系。
结果：沟通了西汉与 西域的联系， 双方的经济文 化交流开始了
15
汉朝输入西域的物品
16
核桃
7
西域的地理概念
玉 门 关
大月氏 阳
关
西汉
两汉时期，人们把今天甘肃玉门关和
阳关以西，也就是现在新疆地区和更西
的地方，称为西域。
8
渭城朝雨悒轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
9
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
10
艰辛旅途中的景色
11
12
张骞第一次出使西域
22
张骞通西域的作用
• 1、经济文化方面：内地与西域的交流日
益密切，并在此基础上开辟丝绸之路。
2、政治方面：内地与西域的政治联
系加强。 骞凿空的精神感召、激励着后人。
4、外交方面：积极并善于进行对外交流。
23
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
24
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
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职 权：管理西域的军事、政治， 保护往来商旅。
意 义：西域（今新疆天山南北地
区）正式归属中央政权管 辖。
第一次出使西域
任务
联络大月氏 夹击匈奴
出发时间 公元前138年
第二次出使西域
联络乌孙 进攻匈奴 公元前119年
返回时间 公元前126年
成效
未完成联络大月氏的 军事任务，但开通 了西域与中原的道 路，沟通了联系。
讲 讲： 你知道关于班超的故事吗？
投笔从戎 “不入虎穴， 焉得虎子”
二、张骞出使西域
请同学们阅读教材并思考下列问题： 1.张骞出使西域的目的是什么? 2.张骞一共几次出使西域? 3.在西域和汉朝的交往中,双方经济文 化交流主要有哪些表现?
“他是一个冒 险家，又是一个 天才的外交家， 同时又是一员战 将，真可谓是中 国历史上出类拔 萃的人物也。”
——翦伯赞
学习测评
1.狭义的西域是指( )。D
A.今西藏地区 B.河西走廊 C.今西北地区 D.今新疆天山南北地区
史海拾贝 班超在西域
班超（ 32 ～ 102 ）东汉 名将、外交家。字仲升，扶 风安陵（今陕西咸阳东北） 人，班彪子，班固弟。班超 在西域活动长达31年之久， 平定内乱，外御强敌，保护 了西域的安全以及丝绸之路 的畅通。
张骞第一次出使西域路线图
前 13
前8 12
➢ 张骞第一次出使西域结果
张骞了解了西域各国的经 济、政治、文化情况，以 及他们想和汉朝往来的愿 望。
➢ 张骞第二次出使西域
时间— 公元前119年 任务—联络乌孙，进攻匈奴。 结果— 汉朝和西域的经济文
化交流频繁
三、西域都护的设置
时 间：公元前60年
第四课 张骞通西域
张骞通西域
神秘的西域 张骞出使西域 西域都护的设置 小结
一、神秘的西域
西 狭义：玉门关和阳关以西,域来自葱岭以东的广大地的
区(今新疆地区）
含
义 广义：包 括 葱 岭 以 西 更 广
阔的地区
葱岭
玉门关 阳关
想想
西域绿洲上的人 民是如何生活的？
阿尔泰山 准噶尔盆地
天
山
塔里木盆地
昆仑 山
互通有无 促进交流
❖ 思 考：
1、张骞有哪些精神 值得我们学习？
2、张骞对我国历史 有什么功绩？
1、张骞有哪些精神值得我们学习？
忠于祖国，百折不挠，好男儿 志在四方，不贪图安逸生活的 精神。
2、张骞对我国历史有什么功绩？
a.沟通了西域各国与西汉的联系， 为汉朝经营西域打下了良好的基础。
b.打通了一条当时世界上最长的交 通路线，即著名的丝绸之路，促进 了东西方的经济文化交流。
意 义：西域（今新疆天山南北地
区）正式归属中央政权管 辖。
第一次出使西域
任务
联络大月氏 夹击匈奴
出发时间 公元前138年
第二次出使西域
联络乌孙 进攻匈奴 公元前119年
返回时间 公元前126年
成效
未完成联络大月氏的 军事任务，但开通 了西域与中原的道 路，沟通了联系。
讲 讲： 你知道关于班超的故事吗？
投笔从戎 “不入虎穴， 焉得虎子”
二、张骞出使西域
请同学们阅读教材并思考下列问题： 1.张骞出使西域的目的是什么? 2.张骞一共几次出使西域? 3.在西域和汉朝的交往中,双方经济文 化交流主要有哪些表现?
“他是一个冒 险家，又是一个 天才的外交家， 同时又是一员战 将，真可谓是中 国历史上出类拔 萃的人物也。”
——翦伯赞
学习测评
1.狭义的西域是指( )。D
A.今西藏地区 B.河西走廊 C.今西北地区 D.今新疆天山南北地区
史海拾贝 班超在西域
班超（ 32 ～ 102 ）东汉 名将、外交家。字仲升，扶 风安陵（今陕西咸阳东北） 人，班彪子，班固弟。班超 在西域活动长达31年之久， 平定内乱，外御强敌，保护 了西域的安全以及丝绸之路 的畅通。
张骞第一次出使西域路线图
前 13
前8 12
➢ 张骞第一次出使西域结果
张骞了解了西域各国的经 济、政治、文化情况，以 及他们想和汉朝往来的愿 望。
➢ 张骞第二次出使西域
时间— 公元前119年 任务—联络乌孙，进攻匈奴。 结果— 汉朝和西域的经济文
化交流频繁
三、西域都护的设置
时 间：公元前60年
第四课 张骞通西域
张骞通西域
神秘的西域 张骞出使西域 西域都护的设置 小结
一、神秘的西域
西 狭义：玉门关和阳关以西,域来自葱岭以东的广大地的
区(今新疆地区）
含
义 广义：包 括 葱 岭 以 西 更 广
阔的地区
葱岭
玉门关 阳关
想想
西域绿洲上的人 民是如何生活的？
阿尔泰山 准噶尔盆地
天
山
塔里木盆地
昆仑 山
互通有无 促进交流
❖ 思 考：
1、张骞有哪些精神 值得我们学习？
2、张骞对我国历史 有什么功绩？
1、张骞有哪些精神值得我们学习？
忠于祖国，百折不挠，好男儿 志在四方，不贪图安逸生活的 精神。
2、张骞对我国历史有什么功绩？
a.沟通了西域各国与西汉的联系， 为汉朝经营西域打下了良好的基础。
b.打通了一条当时世界上最长的交 通路线，即著名的丝绸之路，促进 了东西方的经济文化交流。