1细胞呼吸的概念及其与ATP的形成有什么关系.ppt
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ATP的主要来源——细胞呼吸ppt【73页】
米饭中加一定量的酒曲, 并拌匀
加盖后在30℃保温24小时
1、酒曲是什么? 2、为什么要等米饭冷却了才加酒曲? 3、为什么不能将米饭装满整个容器? 4、为什么一开始不能密封容器?为什么两天以后必 须密封容器?不密封会怎样? 5、米饭是怎样变成酒精的?
思考: 从酿酒的过程对酒坛的处理来看,证明酵母
菌可以适应什么样的生活环境?酵母菌可能有几 种呼吸方式?
(1)植物类型 阳生植物﹥阴生植物
(2)器官种类 生殖器官﹥营养器官
:(3)生长时期的差异 幼苗、开花期升高,
:
成熟期下降。
2.外部因素
温度 O2浓度 CO2浓度 H2O
C B AD
O2/%:0 0~D
>D
• 2、氧气
• 3、水含量
• 4、二氧化碳浓度
继续探究
你在上完体育课后 第二天早上肌肉发 酸,为什么?
①氧气的浓度(第三阶段) ②温度(酶活性)
③水分(第二阶段)
④CO2 浓度
1、种子在存放前要晒干的主要目的是?
2、蔬菜要保鲜我们把它们放在冰箱里 的主要目的是?
3、疏松土壤可以促进根系吸收矿质元素
的原理是什么?
提醒
1、O2浓度为零时,细胞呼吸强度并不为零,因为 细胞进行无氧呼吸。
2、随着O2浓度的增加,无氧呼吸受到抑制,有氧 呼吸也因为氧气浓度较低而较弱,细胞呼吸的总强度 较低;但后来随着氧气浓度的升高,有氧呼吸逐渐增 强,细胞呼吸总强度又增大。
③ [H]的氧化
24[H]+6O2 酶
场所:线粒体内膜
12H2O+能量(大量)
C6H12O6+6H2O+6O2 酶 6CO2+12H2O+能量
加盖后在30℃保温24小时
1、酒曲是什么? 2、为什么要等米饭冷却了才加酒曲? 3、为什么不能将米饭装满整个容器? 4、为什么一开始不能密封容器?为什么两天以后必 须密封容器?不密封会怎样? 5、米饭是怎样变成酒精的?
思考: 从酿酒的过程对酒坛的处理来看,证明酵母
菌可以适应什么样的生活环境?酵母菌可能有几 种呼吸方式?
(1)植物类型 阳生植物﹥阴生植物
(2)器官种类 生殖器官﹥营养器官
:(3)生长时期的差异 幼苗、开花期升高,
:
成熟期下降。
2.外部因素
温度 O2浓度 CO2浓度 H2O
C B AD
O2/%:0 0~D
>D
• 2、氧气
• 3、水含量
• 4、二氧化碳浓度
继续探究
你在上完体育课后 第二天早上肌肉发 酸,为什么?
①氧气的浓度(第三阶段) ②温度(酶活性)
③水分(第二阶段)
④CO2 浓度
1、种子在存放前要晒干的主要目的是?
2、蔬菜要保鲜我们把它们放在冰箱里 的主要目的是?
3、疏松土壤可以促进根系吸收矿质元素
的原理是什么?
提醒
1、O2浓度为零时,细胞呼吸强度并不为零,因为 细胞进行无氧呼吸。
2、随着O2浓度的增加,无氧呼吸受到抑制,有氧 呼吸也因为氧气浓度较低而较弱,细胞呼吸的总强度 较低;但后来随着氧气浓度的升高,有氧呼吸逐渐增 强,细胞呼吸总强度又增大。
③ [H]的氧化
24[H]+6O2 酶
场所:线粒体内膜
12H2O+能量(大量)
C6H12O6+6H2O+6O2 酶 6CO2+12H2O+能量
一轮复习 ATP的主要来源——细胞呼吸培训课件.ppt
热能 能量
ATP
散失 生命活动
1摩尔葡萄糖彻底分解后,放出总能量是2870千焦,其中有1161千
焦的能量贮存于ATP中(约占40%) ,其他的能量以热的形式散失.
.精品课件.
6
三、无氧呼吸
无氧呼吸常利用的物质是葡萄糖
无氧呼吸的过程: 分两个阶段.
葡萄糖 丙酮酸
第一阶段
第二阶段
.精品课件.
7
乳酸发酵:
为什么选择酵母菌为实验材料? 兼性厌氧型
分类: 真菌 结构:单细胞结构,
有成形的细胞核。 营养:异养。 生殖:出芽生殖等
.精品课件.
10
案例:有的同学说酵母菌能使葡萄糖发酵产生酒精,但不知是在 有氧条件还是在无氧条件下进行的。另有同学说酵母菌的呼吸产 生CO2,但不知道不同条件下产生的CO2是否一样多。
呼吸速率测量方法: 将植物放置在黑暗条件下,测容器中CO2增加量、
O2减少的量.
温度、氧气浓度、二氧化碳浓度、含水量等
.精品课件.
14
1、温度:主要影响呼吸酶的活性来影响呼吸速率。
2、CO2浓度:CO2浓度对有氧呼吸有一定的抑 制作用。(如水果在地窖保存时间较长)
3、水:在一定范围内呼吸强度随含水量的增
.精品课件.
18
例题5.生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如下,据图回答:
(1)反应①②③④中可在人体细胞中进行的是: ①②④ ;可在 酵母菌细胞中进行的是 ①②③;可在乳酸菌细胞中进行的是 ①④。
CO2的检测:使澄清的石灰水都变混浊。(也可使溴麝香
草酚蓝由蓝变绿再变黄).精品P课92件.
11
4、进行实验:
甲
乙
其目的是让酵母菌将B瓶中的氧气消耗掉,确保产物CO2均来自于无氧呼吸。
细胞呼吸完整ppt课件
有氧呼吸型:产物为 CO2和H2O。 块茎、甜菜块根
微 生
兼性厌氧型:产物为
有氧:CO2和H2O。
物 (如:酵母菌)
无氧:酒精和CO。2
厌氧型(如:乳酸菌)精:品 产物为 乳酸 。 10
思考:
精品
11
三、实验:探究酵母菌的呼吸方式
1、酵母菌是一种 单细胞真菌 生物, 在 有氧 和 无氧 的条件下都能生存,属于兼性厌氧。菌
呼吸同时进行
氧气浓度大于G(包括G点)时 只有有氧呼吸 。
2、AC段CO2释放量减少的原因是 随着O2浓度的增加, 。 无氧呼吸速率减弱。
3、保存蔬菜和水果要将氧气浓度控制在 E 点。
4、绿色区域代表的含义是:
不同氧气浓度下无氧 呼吸释放CO2量 。
பைடு நூலகம்
5、如果DE=3CD,那么有氧呼吸精品和无氧呼吸消耗的葡萄糖 22 的比值为 1∶1 。
ATP的主要来源——细胞呼吸
沁阳一中(高三生物):刘红艳
精品
1
本节常考点:
1. 细胞呼吸过程中的物质、能量的转变 及相互关系 2.有关细胞呼吸方式的实验 3.细胞呼吸在粮食、果蔬贮存和其它农业 生产中的应用。
精品
2
教学内容
探究酵母菌细 胞呼吸的方式 (实验)
细胞呼吸方 式的判断
吸细 胞 呼
精品
影响细胞呼吸的 因素及在农业生 产中的应用
酶
[H]
H2O
CO2
精品
少量 热能散失 能量 少量ATP
6
有氧呼吸全过程的比较
第一阶段 第二阶段 第三阶段
场所 细胞质基质 反应物 葡萄糖 生成物 丙酮酸、[H] 产生能量 少量
线粒体基质 线粒体内膜
高一生物必修一细胞呼吸-PPT课件.ppt
一、细胞呼吸过程题
公式:1 2 3
四、影响细胞呼吸的因素
1、温度
呼吸作用在最适 温度(25℃~35℃) 时最强;
2、氧气
在氧气浓度为零时,
只进行无氧呼吸;氧气
浓度为10%以下时,既
进行有氧呼吸,又进行
无氧呼吸;氧气浓度为
10%以上时,只进行有
氧呼吸。 (5%)保存
42
3、CO2
呼 吸
速
CO2浓度增加,呼 率
50
稻田需要定期排水。如果稻田中的氧气不足,水稻根的细胞 就会进行酒精发酵,时间长了,酒精就会对根细胞产生毒害 作用,使根系变黑、腐烂。
51
人在剧烈运动时,以无氧呼吸为主,这时会产生大量的乳 酸,积累在骨骼肌处,使人感到酸胀乏力;若进行慢跑, 则以有氧呼吸供能,这时产生的是CO2和水不会产生酸胀 乏力感。
52
四、呼吸作用的意义:
1、呼吸作用能为生物体的生命活动提供能量。
2、呼吸过程能为体内其他化合物的合成提供原料。
53
1、贮藏粮食为什么要低温、干燥?
2、粮食蔬菜、水果为什么要 低温、低氧?
3、水稻的露、晒田,农作物的中耕松土 有什么道理?
课堂总结
概念
细
胞 呼
方式
吸
生物体内的有机物(糖类,脂类,蛋白质等)在细
⒈主要场所: 线粒体
线粒体有哪些适应有氧呼吸 的结构?
外膜 内膜
嵴 基质
含
有 关 的 酶
有 与 有 氧 呼
吸
有氧呼吸的过程
细 胞 膜 线 粒 体
对比
有氧呼吸三个阶段的比较
有氧呼吸 场 所
反应物 产 物 释能
第一阶段 细胞质基质
5.3《ATP的主要来源——细胞呼吸》PPT课件
嵴的周围充满了液态的基质,
内膜和基质中都含有许多与呼
吸作用有关的酶。
-
9
四、有氧呼吸
有 氧 呼 吸 的 过 程 图 解
-
10
有氧呼吸的过程
第一阶段: C6H12O6 酶
(丙酮酸)
2CH3COCOOH + 4[H] + 能量
第二阶段: 2CH3COCOOH + 酶 6CO2 + 20[H] + 能量
第9讲 细胞呼吸
二、有氧呼吸
1.反应式:C6_H_1_2O_6_+_6_O_2_+_6_H_2_O____6_C_O_2_+_1_2_H_2O__+_能__量。
2.过程图解
细胞质基质
C6H12O6
丙酮酸+[H]
线粒体基质
丙酮酸+H2O 少量
CO2+[H]
线粒体内膜
[H]+O2 大量
H2O
图392 -
部分的转移贮存到- ATP中。
15
呼吸和呼吸作用的区别
呼吸: 机体与环境之间O2和CO2交换的过程。 细胞呼吸也称呼吸作用
是指有机物在细胞内经过一系列的氧 化分解,生成CO2或其他物质,释放出能 量并生成ATP的过程。
-
16
有氧呼吸小结
①场所:A细胞质基质 b线粒体基质 c线粒体内膜
②能量去向:
2 . 酒精产生的情况: A组没有酒精的产生,B组产生了酒精。
(橙色的重铬酸钾(K2Cr2O7)溶液,在酸性条件下与酒精发生 化学反应,变成灰绿色)
-
7
(四)实验结果所说明的问题
1 . A、B组都有CO2的产生说明了—— 酵母菌在有氧和无氧的条件下都能生活
2 . 从CO2 产生的多少及有无酒精产生的情况, 说明了—— 酵母菌在有氧和无氧的条件下都能进行呼吸作
ATP的主要来源——细胞呼吸-(共69张ppt)
释放能量并且生成ATP的过程。
二、探究细胞呼吸的方式
设计实验,探究酵母菌细胞呼吸的方式。
1、酵母菌简介:
酵母菌是一种单细胞真菌, 在自然界分布广泛,主要生长在 偏酸性的潮湿的含糖环境中,在 水果、蔬菜、蜜饯的内部和表面 以及在果园土壤中最为常见。 酵母菌在有氧和无氧的条件下 都能生存,属兼性厌氧型生物,常 用于呼吸作用方式的研究。
本 节 2.有氧呼吸和无氧呼吸的过程及其特点 重 点
4.影响细胞呼吸的因素
1.细胞呼吸的概念及其与ATP形成的关系
3.细胞呼吸的原理在生产和生活中的应用
知识回顾
生物体的生命活动都是需要消耗能量 的。这些能量是由什么物质直接供给的呢? ATP ATP中的能量来源于糖类等有机物中 储存的稳定化学能,那么这些能量怎样转 化为生命活动所需要的直接能量呢?
有氧呼吸全过程的比较
第一个阶段 场所 反应物 细胞质基质 第二个阶段 线粒体基质 第三个阶段 线粒体内膜 24[H]、6O2 12H2O 大量
主要是葡萄糖 2丙酮酸、6H2O 2丙酮酸、4[H] 6CO2、20[H] 少量 少量
生成物
产生能量 ATP数量
与O2的关系
2个
2个
34个
必须有O2
无关
无关
(2)提出假设 根据问题提出相应假设,如假设酒精是 在无氧条件下产生的。
(3)参考实验步骤
一、实验原理 1、酵母菌是单细胞真菌,属于兼性厌氧型生物。 在有氧和无氧条件下都能生存。 2、CO2的检测方法 (1)CO2使澄清石灰水变浑浊 (2)CO2使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄 3、酒精的检测 橙色的重酪酸钾溶液在酸性条件下下与酒精发生 反应,变成灰绿色。
大多数植物、酵母菌无氧呼吸产生酒精, 高等动物、乳酸菌、高等植物的某些器官(马 铃薯块茎、甜菜块根等)的无氧呼吸产生乳酸。
二、探究细胞呼吸的方式
设计实验,探究酵母菌细胞呼吸的方式。
1、酵母菌简介:
酵母菌是一种单细胞真菌, 在自然界分布广泛,主要生长在 偏酸性的潮湿的含糖环境中,在 水果、蔬菜、蜜饯的内部和表面 以及在果园土壤中最为常见。 酵母菌在有氧和无氧的条件下 都能生存,属兼性厌氧型生物,常 用于呼吸作用方式的研究。
本 节 2.有氧呼吸和无氧呼吸的过程及其特点 重 点
4.影响细胞呼吸的因素
1.细胞呼吸的概念及其与ATP形成的关系
3.细胞呼吸的原理在生产和生活中的应用
知识回顾
生物体的生命活动都是需要消耗能量 的。这些能量是由什么物质直接供给的呢? ATP ATP中的能量来源于糖类等有机物中 储存的稳定化学能,那么这些能量怎样转 化为生命活动所需要的直接能量呢?
有氧呼吸全过程的比较
第一个阶段 场所 反应物 细胞质基质 第二个阶段 线粒体基质 第三个阶段 线粒体内膜 24[H]、6O2 12H2O 大量
主要是葡萄糖 2丙酮酸、6H2O 2丙酮酸、4[H] 6CO2、20[H] 少量 少量
生成物
产生能量 ATP数量
与O2的关系
2个
2个
34个
必须有O2
无关
无关
(2)提出假设 根据问题提出相应假设,如假设酒精是 在无氧条件下产生的。
(3)参考实验步骤
一、实验原理 1、酵母菌是单细胞真菌,属于兼性厌氧型生物。 在有氧和无氧条件下都能生存。 2、CO2的检测方法 (1)CO2使澄清石灰水变浑浊 (2)CO2使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄 3、酒精的检测 橙色的重酪酸钾溶液在酸性条件下下与酒精发生 反应,变成灰绿色。
大多数植物、酵母菌无氧呼吸产生酒精, 高等动物、乳酸菌、高等植物的某些器官(马 铃薯块茎、甜菜块根等)的无氧呼吸产生乳酸。
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问题探讨
1.呼吸作用与物质的燃烧有什么共同点? 两者的共同点是:都是物质的氧化分解过程; 都能产生CO2等产物,并且都释放出能量。
2.呼吸作用能够像燃料在体外燃烧那么剧烈吗?
不能。否则,组成细胞的化合物会迅速而彻 底地氧化分解,能量会迅速地全部释放出来, 细胞的基本结构也就会遭到彻底的破坏。
3.在无氧条件下,细胞还能够通过呼吸作用释放 能量吗? 在无氧条件下,细胞能够通过无氧呼吸来释放能量。 但是,无氧呼吸比有氧呼吸释放的能量要少许多。
细胞呼吸的方式
科学家通过大量的实验证实,细胞呼吸可分 为有氧呼吸和无氧呼吸两种类型.
有氧呼吸的主要场所:线粒体(结构
与功能)
基粒 外膜
嵴放大
内膜
线粒体 基质
含有与
有氧呼吸 有关的酶
嵴
线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所, 是细胞的“动力车间”。细胞生命活动 所需的能量,大约95%来自线粒体。
有氧呼吸怎样进行
本节聚焦
1.细胞呼吸的概念及其与ATP的形成有什么 关系?
2.说明有氧呼吸和无氧呼吸的过程和特点。
3.说明细胞呼吸的原理,并探讨其在 生产和生活中的应用。
拉瓦锡等在研究人的呼吸作用
燃料的燃烧
拉瓦锡把呼吸作用 比作碳和氢的“缓 慢燃烧过程”。
物质燃烧也是物质 的氧化分解,燃烧 和细胞呼吸有何异 同呢?
超过大气含量的高浓度CO2使呼吸速率显著降低, CO2浓度增高抑制有氧呼吸,亦抑制无氧呼吸。
中耕松土有何作用? 水稻生产中适时露田和晒田的目的是什么?
运用知识,联系生活
1、苹果储藏久了为什么会有酒味? 苹果无氧呼吸产生酒精 2、剧烈运动后为什么会感到肌肉酸痛? 由于供氧不足骨骼肌细胞发生无氧呼吸产生乳酸
高等动物的呼吸现象和呼吸作用
呼吸器官 血液循环
O2
CO2 呼吸器官 血液循环
细胞内
O2 + 糖 类
CO2 + 水+ 能 量
呼吸(现象)
气体运输
呼吸作用(本质)
细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的
氧化分解,生成二氧化碳或其他产物,释放出能 量并生成ATP的过程。
特征: 1、温和条件下逐步进行
2、需酶的作用 3、能量分段释放
③总反应式:
C6H12O6+6H2O+酶6O2
④有氧呼吸概念:
6CO2+ 12H2O 3+8能个量 ATP
细胞在_氧___的参与下,通过_多__种__酶__的催化作用,把
_葡__萄__糖__等有机物__彻__底__氧_化__分__解____,产生__C_O_2_和 _H__2_O_,释放_能__量___,生成_许__多__A__T_P_的过程。
1、呼吸作用为生物体的生命活动 提供能量。
2、呼吸过程能为体内其他化合物 的合成提供原料。例如,葡萄糖 分解时的中间产物丙酮酸是合成 氨基酸的原料。
影响细胞呼吸的外界因素有:温度、O2浓度、 CO2浓度、含水量等。
温度:植物最适25-30℃ 应用:贮存水果时,适当降低温度能延长保存时间
在农业上,夜晚适当降低温度,可以减少呼吸 作用对有机物的消耗
能例量:的高过等程动。物、乳酸菌、高等植物的某些器官(马铃薯
块茎、甜菜块根、玉米胚细胞等)
无氧呼吸的概念
发酵
酵母菌、乳酸菌微生物的无氧呼吸
(酒精发酵、乳酸发酵)
同样是分解葡萄糖,为何无氧呼吸只能释放少量能量?
无氧呼吸中葡萄糖分子中的大部分能量存留在酒精或乳酸中
有氧呼吸与无氧呼吸的比较
有氧呼吸
无氧呼吸
呼吸 速率
温度
3、水
在一定范围内细胞呼吸强度随含水量的增 加而加强,随含水量的减少而减弱。
所以,稻谷等种子在贮藏前要晾晒,甚至风干, 减少水分,降低呼吸消耗。
在储存农产品时,可以在密闭的仓库里CO2、 N2,降低温度,或者降低水分含量,以降低 呼吸作用,减少有机物的消耗。
O2和CO2:
一定范围内,有氧呼吸随氧气浓度升高而增大,无 氧呼吸则受到抑制。
3、为什么低温缺氧的环境下食物储藏的时间较长? 低温缺氧的环境下呼吸作用比较微弱,有机物消耗的少
4、我们购买罐头食品时发现有这样的说明:若真空安 全钮鼓起请勿购买。请问这是什么原因?
这说明罐头食品在生产时灭菌不彻底,微生物在无氧 条件下发生无氧呼吸产生了CO2 使真空安全钮鼓起说 明食物可能变质
例1.右图1所示各种呼吸过程示意图,回答下列问题:可 供选项:A.a→b→c B.a→b→d C.a→b→e
场所 细胞质基质、线粒体 细胞质基质
不 条件 同 点 产物
需分子氧、酶 CO2、H2O
不需分子氧、需酶 酒精和CO2或乳酸
能量 释放大量能量,合成 释放少量能量,合成
变化 38 ATP
2 ATP
相 联系 从葡萄糖分解为丙酮酸阶段相同,以后阶段不同 同
点 实质
分解有机物,释放能量,合成ATP
四、呼吸作用的意义
提问:苹果、香蕉储存久
了,会有什么气味发出来?
无氧呼吸总反应式 发生场所:细胞质基质
C6H12O6 酶 2 C2H5OH(酒精) + 2CO2 + 少量能量
例:大多数植物、酵母菌
无 把C氧葡6呼萄H1吸糖2O:等6一有般机酶是物指分细解2胞为在不C3缺彻H氧底6O的氧3(条化乳件的酸下产),物+通,少过 同酶时量的释能催放量化出作少用量,
1)高等植物进行的是上面A~C中哪种呼吸方式 A 2)酵母菌在无氧条件下进行哪种呼吸 C 3)乳酸菌是哪种呼吸方式 B
。 。 。
例1.右图1所示各种呼吸过程示意图,回答下列问题:可 供选项:A.a→b→c B.a→b→d C.a→b→e
酶
(4) 写 出 可 供 选 项 中 A 的 反 应 方 程 式 :
细胞质基质 6O2
C6H12O6
①酶
4[H]
能
2丙酮酸
热 2ATP
热 34ATP
③酶
能
12H2O
20[H]
②酶 6CO2
6H2O 热
能
2ATP
线粒体
有氧呼吸三个阶段的比较
有氧呼吸 场 所 反应物 产 物 释能
第一阶段
细胞质 基质
主要是 葡萄糖
丙酮酸 [H]
少量
第二阶段 第三阶段
线粒体 基质
线粒体 内膜
丙酮酸 H2O
CO2、[H] 少量
[H]、O2 H2O 大量
有氧呼吸
C6H12O6+6H2O+6O酶2→6CO2+12H2O+能量
38 ATP
1161kJ
2870kJ
1709kJ 热能
有氧呼吸小结
①主要场所: 线粒体
②能量去向:
一部分以热能形式散失 (1709kJ/mol,约60%)
另一部分转移到ATP中 (1161kJ/mol,约40%)