(完整word版)句子成分
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5.下列句子中句子成分划分得正确的一项是()
A.黄狗和黑狗【在厨房外的墙角】边晒太阳。B.人类【把我们】当做(友谊)的典范。C.这说明大自然正在努力地试图平均人类带来的影响。D.它消失在(密密)的森林中。
6.选出对下边句子成分分析正确的一项。()
十几年来,延安机场上送行的情景时时出现在眼前。
A.这个句子的主语中心语是“情景”,谓语中心语是“出现”,宾语是“在眼前”。
15.“那个时候的社会生产力还十分落伍。”句子的主干是。
二、判断正误。
1.“他那已经布满皱纹的脸上又不知要爬上几道皱纹。”中的“他”是主
语。()
2.“今天的天气真明朗。”一句中的“明朗”是谓语。()3.“善于跳跃的狍子也只能一步一步艰辛地挪。”中的“艰辛”是状语。
()
4.“鹅毛般的雪花整整飘了两天两夜。”中的“两天两夜”是宾语。()5.“每个人的一生都是一朵待雕刻的花。”中的“是”是谓语。()6.“漫漫无际的黑暗生活中,它一直在默默地忍耐。”一句的句子主干是
C.“那样幽深而又秘密”做句子的状语。D.“那样幽深而又秘密”做句子谓语。
8.赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的
智慧和力量。()
A.句子的主干是“赵州桥显示了智慧和力量”。B.句子的主干是“艺术价值,显示了智慧和力量”。C.句子的主干是“技术水平显示了我国劳动人民的
智慧和力量”。
四、写出下列句子的句子主干。
1.话筒里传来了一个小女孩的哭闹声和旁人的呵斥声。主干:2.村庄山上向阳的一面开垦着许多梯田。主干:3.那年,我接到高考录取通知书的时候,母亲激烈地流下了眼泪。主干:4.20世纪后半期,科学家费因曼和德雷克勒开启了纳米科学的先河。主干:
5.在胜利之门前,他们没有相互抛弃。主干:
“它在忍耐。”()
7.“它知道那孤独的胆小者根源没有勇气来靠近它。”一句中的“靠近”
是谓语。()
8.“徘徊只是一种本能的期望。”一句中的句子主干是“徘徊是本能。”
()
9.“眼睛里冒着因饥饿而近乎狂妄的光。”一句中的句子主干是“眼睛里
冒着光。”()
10.“傍晚阿卡睡在河边。”一句中的“河边”是宾语。()11..鲁班接受了一项大的建筑工程任务。“接受”是句子当中的谓语,“一项”做了“任务”的定语。()
四、提取句子主干
单句的主干,就是指单句的主语、谓语和宾语的中心语。“简缩法”就是提取单句主干的一种方法。简缩,是指删减单句的附加成分,如定语、状语和补语,保留其主干,(主谓宾或主谓),把原来繁复的单句简缩成更简单一些的单句。例如:①统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法。主干:方法是方法。
用“简缩法”提取单句的主干,可分两步完成。第一步,划分出单句的基本成分主语、谓语和宾语;第二步,找出并删减单句的附加成分定语、状语和补语。
6.我的思想感情的潮水,在放纵地奔流着。主干:
7.母亲那种勤奋俭省的习Fra Baidu bibliotek,母亲那种厚道仁慈的态度,至今还在我心中留有深
刻的印象。主干:
8.建筑师极力推崇建筑工人的创造性劳动。主干:
9.蔡伦出生在一个贫苦的铁匠家里。主干:
10.南极洲恐龙化石的发现,为支持地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动这
一理论,提供了另一个强有力的证据。主干:11.周总理那慈祥的面容立即跃入我的眼帘。主干:
定语句子里名词中心语前面的修饰成分,说明事物的性质、状态,或限定事物的领属、质地、数量等。大凡定语与中心词之间有“的”字连接。()(圆括号)
(我们家的)台阶有三级。(眼前的)环境好像是(一个)梦。(我国的)石桥有(悠长的)历史。
状语句子里动词或形容词中心语前面的修饰成分,表示动作行为的方式、状态、时间、处所或程度等。大凡状语与中心词之间有“地”字连接。[](方括号)
1.“在大海面前,人类永远如学步的儿童。”一句中划横线词语在句中分别充任什么成分?“在大海面前”,“学步”,“儿童”,“永远”。
2.“终于,孩子小心翼翼地从水里拉出一条竭力挣扎的大鱼。”一句中划横线词语在句中分别充任什么成分?“终于”,“竭力挣扎”,“小心翼翼”,“从水里”。
3.“她的表情和决定让我很难受。”一句中的主语是。
2.母亲纳鞋的声音又响起来了。
3.等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上。
4.他家在岛上有所美丽的小房子。
5.为了让我们能够到达教室,老师用铁锨挖出两三尺宽的一条路。
6.她对贫苦农民的同情和对为富不仁者的反感却更剧烈了。
7.我希望你们热情地工作。
8.永定河上的芦沟桥,修建于公元1189到1192年间。
B.这个句子的主语中心语是“延安机场”,谓语中心语是“出现”,补语
是“在眼前”。
C.这个句子的主语中心语是“情景”,谓语中心语是“出现”,补语是“在眼前”。
D.这个句子的主语是“十几年来”,谓语是“延安机场送行的情景常常出
现在眼前”。
7.小学校显得那样幽深而又秘密。()
A.“那样幽深而又秘密”作句子的补语。B.“那样幽深而又秘密”做句子的宾语。
4.他家【在岛上】有(所)(美丽)的小房子。
5.【为了让我们能够到达教室】,老师【用铁锨】挖出(两三尺宽)的(一
条)路。
6.(她)(对贫苦农民)的同情和(对为富不仁者)的反感[却] [更]剧烈了。
7.我希望你们热情地工作。
8.(永定河上的)芦沟桥,修建<于公元1189到1192年间>。
9.他[根据前人和自己观察的结果],认为以地动学说来说明天体现象,
4.“我无法忘记我拒绝后她眼光中的失望和悲痛。”一句中的宾语
是。
5.“小小的身体内涌动着一股酷热的能量。”一句的句子主干是。
6.“两个新朋友立即像闪电似的向骨头直扑过去。”一句中的谓语
是。
7.“一把坚实的锁挂在大门上。”一句中“在大门上”充任。
8.“小鸭是一艘核动力航空母舰给自己起的名字。”一句的句子主干
5.他们没有抛弃。
6.潮水奔流着。
7.习惯、态度留有印象。
8.建筑师推崇劳动。
9..蔡伦出生。
10..发现提供证据。
11.面容跃入眼帘。
12.太阳升。
13.卢进勇插进衣服。
14.一幕印。
15.水和二氧化碳是原料。
五、1.我想大声赞美这个春与秋之间的黄金的夏季。
2.(母亲)(纳鞋)的声音又响<起来了>。3.【等到快日落的时候】,(微黄)的阳光斜射<在山腰上>。
是。
9.“飞机摩肩接踵争先恐后地从她身上起飞。”一句的句子主干
是。
10.“蔡伦出生在一个贫苦的铁匠家里。”中“在一个贫苦的铁匠家里”充
当。
11.”理想中的女儿应该是个淑女。”此句中的主语是。
12.”在汉江北岸,我遇到一个青年战士。”划线部分充任。
13.”我觉得我们的战士太宏伟了。”划线部分充任。
14.”消息在乡下传得特别快。”一句中的补语是。
D.句子的主干是“水平和价值,显示了智慧和力量”。
9.下列句子中,与“她性格温柔“谓语性质和构成相同的是:()A.她的脸红了。B.这个姑娘细高条。C.我国幅员辽阔D.北京天安门很雄壮。
10.与“我希望他来”中画线部分在句中语法作用相同的一项:()A.卢进勇觉得自己的臂弯猛然沉了下去。B.她冷得浑身打哆嗦。C.当我发现了中国革命的正确道路时,我便加入了中国共产党。D.奶奶一个字都不认识。
二、句子成分
句子的组成部分,包括主语、谓语、宾语、定语、补语、状语六种。
句子成分符号:主语=谓语-宾语~定语()状语[ ]补语< >主语句子中的陈述对象,说明是谁或什么。经常由名词、代词、名词性短语充任=(双横线)我们是一列树。今年的春天来得太迟。
谓语对句子的主语作陈述的成分,说明主语是什么或怎么样。经常由动词、形容词充任。—(单横线)他是一个高而瘦的老人。妈妈突然问我。我们家的台阶低!
宾语谓语动词的支配成分,表示动作行为的对象、结果、处所、工具等。
经常由名词、代词、名词性短语充任~(波浪线)敌人监视着苇塘。我们家盖了新房子。
补语谓语动词的补充成分,补充说明动作行为的情况、结果、时间、处所、
数量等。大凡补语与中心词之间有“得”字连接<>
水涨<起来>了。叶子绿得<发亮>。妈妈走<在前面>.他在衣袋里摸了<半天>。
4.主语、谓语、宾语的中心词是并列结构的,要把整个并列结构找出。
如:赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的
智慧和力量。
主干:技术水平和艺术价值显示智慧和力量。
5.主谓短语作宾语的句子应把整个短语保留在主干里。
我清晰地看见他来了。主干:我看见他来了。
句子成分、句子主干练习
一、按要求完成各题。
12.一轮鲜红的太阳从东方冉冉升起来了。主干:
13.卢进勇惶惶地把手插进那湿漉漉的衣服。主干:
14.这激烈人心的一幕,却一直深深地印在我的脑海里。主干:15.采集站送来的水和气孔吸进来的二氧化碳,就是合成有机物的两种最基本的原料。主干:
五、用相应符号给下列句子划分句子成分。
1.我想大声赞美这个春与秋之间的黄金的夏季。
A.句子主干是“托尔斯泰被苏醒。”B.“一天深夜”充任定语。
C.“突然”充任状语。D.“家人”充任状语。
3.下列句子中“是”不充任谓语的是()
A.感情表达式一个繁复的心灵碰撞过程。B.我猜不出他的目标是多高。
C.这街道两旁的白杨树,是几年前吴吉昌领回来的奖品。D.我是一条逆流而上的游鱼。
4.对下列各句中的状语分析得错误的一项是()
9.他根据前人和自己观察的结果,认为以地动学说来说明天体现象,一切
困难都可迎刃而解。
10.苏州园林的门和窗的图案设计和雕镂琢磨工夫,都是工艺美术的上品。
参考答案:
一、1.状语、定语、宾语、状语2.状语、状语、状语、定语3.表情和决定4.我拒绝后她眼光中的失望和悲痛5.身体内涌动着能量。6.扑7.补语8.小鸭是名字。9.飞机起飞。10.补语11.女儿12.状语13.宾语14.特别快。15.生产力落伍。
剥夺了飞机。”
B.“终于,小鸟的燃油耗尽了。”一句的句子主干是“燃油耗尽了。”C.“那是小鸟最后一次为小鸭释放的液体礼花。”一句的句子主干是“那
是礼花。”
D.“从此,大海成了维系他们情感的纽带。”一句的句子主干是“大海成
了纽带。”
2.对“一天深夜,托尔斯泰的家人突然被一阵哭泣声苏醒。”一句中的句
子成分及主干分析正确的一项是()
A.“枯寂的山岭上,那些杏花用她们空虚的身子独自承受着寒霜冷雪。”中“枯寂的山岭上”做状语。B.“我的童年随着武松打死的老虎和爷爷的胡子一起白了。”一句中“随着武松打死的老虎和爷爷的胡子”做状语。C.“被风托起的炊烟开始缔造另一个世界。”中“被风托起”充任状语。D.“阳光懒懒地爬进村庄。”中“懒懒”充任状语。
提取句子主干应注意以下几点:
1.句子主干是句子结构上的主干,主干提出来以后,要能不破坏句子的主
要意思。2.碰到句中有否定词“不、没、没有”等的句子,要把否定词保留在句子
主干中。
如:我不看黄色书刊。主干:我不看书刊。
3.谓语中的能愿动词,大凡也要保留。如:我们大家要学习他毫无自私自
利之心的精神。主干是:我们大家要学习精神。
二、1.错误2.正确3.正确4.错误5.正确6.正确7.错误8.错误9.正确10.错误11.对12.错。13.对。14.对。15.错。
三、1.A2.C3.B4.C5.D6.A7. B8. D9.C
10. A
四、1.话筒里传来哭闹声和呵斥声。
2.一面开垦着梯田。
3.母亲流下了眼泪。
4.费因曼和德雷克勒开启了先河。
画眉[在树林边婉转地]歌唱。天气[那么]暖热,[那么]明朗。他[轻轻地]飞走了
三、成分划分小诀窍
1.绕口令
主干成分主谓宾枝叶成分定状补
定语必居主宾前谓前为状谓后补
状语有时位主前,逗号分开心有数。
2.划分句子的口诀:(1)句子成分要划对,(2)纵观全局找主谓。(3)主前定状谓后补,(4)谓前只有状地位。(5)“的”定“地”状“得”后补,(6)宾语只受谓支配。
一切困难都可迎刃而解。
10.(苏州园林的门和窗的)图案设计和雕镂琢磨工夫[都]是(工艺美术
的)上品。
12.一个陌生人把我紧紧地抱在怀中。“在怀中”做了句子的宾语。()13.我默默地站在走廊上。“默默地”做了句子的状语。()14.这是一种别开生面的场面。句子的主干是:这是场面。()15.在场的老年人格外兴奋、活跃。“在场的”做了句子的状语。()
三、选择题
1.下列句中的句子主干分析得不恰当的一项是()A.“他不愿意剥夺那座城市里的跑道上的飞机。”一句的句子主干是“他
A.黄狗和黑狗【在厨房外的墙角】边晒太阳。B.人类【把我们】当做(友谊)的典范。C.这说明大自然正在努力地试图平均人类带来的影响。D.它消失在(密密)的森林中。
6.选出对下边句子成分分析正确的一项。()
十几年来,延安机场上送行的情景时时出现在眼前。
A.这个句子的主语中心语是“情景”,谓语中心语是“出现”,宾语是“在眼前”。
15.“那个时候的社会生产力还十分落伍。”句子的主干是。
二、判断正误。
1.“他那已经布满皱纹的脸上又不知要爬上几道皱纹。”中的“他”是主
语。()
2.“今天的天气真明朗。”一句中的“明朗”是谓语。()3.“善于跳跃的狍子也只能一步一步艰辛地挪。”中的“艰辛”是状语。
()
4.“鹅毛般的雪花整整飘了两天两夜。”中的“两天两夜”是宾语。()5.“每个人的一生都是一朵待雕刻的花。”中的“是”是谓语。()6.“漫漫无际的黑暗生活中,它一直在默默地忍耐。”一句的句子主干是
C.“那样幽深而又秘密”做句子的状语。D.“那样幽深而又秘密”做句子谓语。
8.赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的
智慧和力量。()
A.句子的主干是“赵州桥显示了智慧和力量”。B.句子的主干是“艺术价值,显示了智慧和力量”。C.句子的主干是“技术水平显示了我国劳动人民的
智慧和力量”。
四、写出下列句子的句子主干。
1.话筒里传来了一个小女孩的哭闹声和旁人的呵斥声。主干:2.村庄山上向阳的一面开垦着许多梯田。主干:3.那年,我接到高考录取通知书的时候,母亲激烈地流下了眼泪。主干:4.20世纪后半期,科学家费因曼和德雷克勒开启了纳米科学的先河。主干:
5.在胜利之门前,他们没有相互抛弃。主干:
“它在忍耐。”()
7.“它知道那孤独的胆小者根源没有勇气来靠近它。”一句中的“靠近”
是谓语。()
8.“徘徊只是一种本能的期望。”一句中的句子主干是“徘徊是本能。”
()
9.“眼睛里冒着因饥饿而近乎狂妄的光。”一句中的句子主干是“眼睛里
冒着光。”()
10.“傍晚阿卡睡在河边。”一句中的“河边”是宾语。()11..鲁班接受了一项大的建筑工程任务。“接受”是句子当中的谓语,“一项”做了“任务”的定语。()
四、提取句子主干
单句的主干,就是指单句的主语、谓语和宾语的中心语。“简缩法”就是提取单句主干的一种方法。简缩,是指删减单句的附加成分,如定语、状语和补语,保留其主干,(主谓宾或主谓),把原来繁复的单句简缩成更简单一些的单句。例如:①统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法。主干:方法是方法。
用“简缩法”提取单句的主干,可分两步完成。第一步,划分出单句的基本成分主语、谓语和宾语;第二步,找出并删减单句的附加成分定语、状语和补语。
6.我的思想感情的潮水,在放纵地奔流着。主干:
7.母亲那种勤奋俭省的习Fra Baidu bibliotek,母亲那种厚道仁慈的态度,至今还在我心中留有深
刻的印象。主干:
8.建筑师极力推崇建筑工人的创造性劳动。主干:
9.蔡伦出生在一个贫苦的铁匠家里。主干:
10.南极洲恐龙化石的发现,为支持地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动这
一理论,提供了另一个强有力的证据。主干:11.周总理那慈祥的面容立即跃入我的眼帘。主干:
定语句子里名词中心语前面的修饰成分,说明事物的性质、状态,或限定事物的领属、质地、数量等。大凡定语与中心词之间有“的”字连接。()(圆括号)
(我们家的)台阶有三级。(眼前的)环境好像是(一个)梦。(我国的)石桥有(悠长的)历史。
状语句子里动词或形容词中心语前面的修饰成分,表示动作行为的方式、状态、时间、处所或程度等。大凡状语与中心词之间有“地”字连接。[](方括号)
1.“在大海面前,人类永远如学步的儿童。”一句中划横线词语在句中分别充任什么成分?“在大海面前”,“学步”,“儿童”,“永远”。
2.“终于,孩子小心翼翼地从水里拉出一条竭力挣扎的大鱼。”一句中划横线词语在句中分别充任什么成分?“终于”,“竭力挣扎”,“小心翼翼”,“从水里”。
3.“她的表情和决定让我很难受。”一句中的主语是。
2.母亲纳鞋的声音又响起来了。
3.等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上。
4.他家在岛上有所美丽的小房子。
5.为了让我们能够到达教室,老师用铁锨挖出两三尺宽的一条路。
6.她对贫苦农民的同情和对为富不仁者的反感却更剧烈了。
7.我希望你们热情地工作。
8.永定河上的芦沟桥,修建于公元1189到1192年间。
B.这个句子的主语中心语是“延安机场”,谓语中心语是“出现”,补语
是“在眼前”。
C.这个句子的主语中心语是“情景”,谓语中心语是“出现”,补语是“在眼前”。
D.这个句子的主语是“十几年来”,谓语是“延安机场送行的情景常常出
现在眼前”。
7.小学校显得那样幽深而又秘密。()
A.“那样幽深而又秘密”作句子的补语。B.“那样幽深而又秘密”做句子的宾语。
4.他家【在岛上】有(所)(美丽)的小房子。
5.【为了让我们能够到达教室】,老师【用铁锨】挖出(两三尺宽)的(一
条)路。
6.(她)(对贫苦农民)的同情和(对为富不仁者)的反感[却] [更]剧烈了。
7.我希望你们热情地工作。
8.(永定河上的)芦沟桥,修建<于公元1189到1192年间>。
9.他[根据前人和自己观察的结果],认为以地动学说来说明天体现象,
4.“我无法忘记我拒绝后她眼光中的失望和悲痛。”一句中的宾语
是。
5.“小小的身体内涌动着一股酷热的能量。”一句的句子主干是。
6.“两个新朋友立即像闪电似的向骨头直扑过去。”一句中的谓语
是。
7.“一把坚实的锁挂在大门上。”一句中“在大门上”充任。
8.“小鸭是一艘核动力航空母舰给自己起的名字。”一句的句子主干
5.他们没有抛弃。
6.潮水奔流着。
7.习惯、态度留有印象。
8.建筑师推崇劳动。
9..蔡伦出生。
10..发现提供证据。
11.面容跃入眼帘。
12.太阳升。
13.卢进勇插进衣服。
14.一幕印。
15.水和二氧化碳是原料。
五、1.我想大声赞美这个春与秋之间的黄金的夏季。
2.(母亲)(纳鞋)的声音又响<起来了>。3.【等到快日落的时候】,(微黄)的阳光斜射<在山腰上>。
是。
9.“飞机摩肩接踵争先恐后地从她身上起飞。”一句的句子主干
是。
10.“蔡伦出生在一个贫苦的铁匠家里。”中“在一个贫苦的铁匠家里”充
当。
11.”理想中的女儿应该是个淑女。”此句中的主语是。
12.”在汉江北岸,我遇到一个青年战士。”划线部分充任。
13.”我觉得我们的战士太宏伟了。”划线部分充任。
14.”消息在乡下传得特别快。”一句中的补语是。
D.句子的主干是“水平和价值,显示了智慧和力量”。
9.下列句子中,与“她性格温柔“谓语性质和构成相同的是:()A.她的脸红了。B.这个姑娘细高条。C.我国幅员辽阔D.北京天安门很雄壮。
10.与“我希望他来”中画线部分在句中语法作用相同的一项:()A.卢进勇觉得自己的臂弯猛然沉了下去。B.她冷得浑身打哆嗦。C.当我发现了中国革命的正确道路时,我便加入了中国共产党。D.奶奶一个字都不认识。
二、句子成分
句子的组成部分,包括主语、谓语、宾语、定语、补语、状语六种。
句子成分符号:主语=谓语-宾语~定语()状语[ ]补语< >主语句子中的陈述对象,说明是谁或什么。经常由名词、代词、名词性短语充任=(双横线)我们是一列树。今年的春天来得太迟。
谓语对句子的主语作陈述的成分,说明主语是什么或怎么样。经常由动词、形容词充任。—(单横线)他是一个高而瘦的老人。妈妈突然问我。我们家的台阶低!
宾语谓语动词的支配成分,表示动作行为的对象、结果、处所、工具等。
经常由名词、代词、名词性短语充任~(波浪线)敌人监视着苇塘。我们家盖了新房子。
补语谓语动词的补充成分,补充说明动作行为的情况、结果、时间、处所、
数量等。大凡补语与中心词之间有“得”字连接<>
水涨<起来>了。叶子绿得<发亮>。妈妈走<在前面>.他在衣袋里摸了<半天>。
4.主语、谓语、宾语的中心词是并列结构的,要把整个并列结构找出。
如:赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的
智慧和力量。
主干:技术水平和艺术价值显示智慧和力量。
5.主谓短语作宾语的句子应把整个短语保留在主干里。
我清晰地看见他来了。主干:我看见他来了。
句子成分、句子主干练习
一、按要求完成各题。
12.一轮鲜红的太阳从东方冉冉升起来了。主干:
13.卢进勇惶惶地把手插进那湿漉漉的衣服。主干:
14.这激烈人心的一幕,却一直深深地印在我的脑海里。主干:15.采集站送来的水和气孔吸进来的二氧化碳,就是合成有机物的两种最基本的原料。主干:
五、用相应符号给下列句子划分句子成分。
1.我想大声赞美这个春与秋之间的黄金的夏季。
A.句子主干是“托尔斯泰被苏醒。”B.“一天深夜”充任定语。
C.“突然”充任状语。D.“家人”充任状语。
3.下列句子中“是”不充任谓语的是()
A.感情表达式一个繁复的心灵碰撞过程。B.我猜不出他的目标是多高。
C.这街道两旁的白杨树,是几年前吴吉昌领回来的奖品。D.我是一条逆流而上的游鱼。
4.对下列各句中的状语分析得错误的一项是()
9.他根据前人和自己观察的结果,认为以地动学说来说明天体现象,一切
困难都可迎刃而解。
10.苏州园林的门和窗的图案设计和雕镂琢磨工夫,都是工艺美术的上品。
参考答案:
一、1.状语、定语、宾语、状语2.状语、状语、状语、定语3.表情和决定4.我拒绝后她眼光中的失望和悲痛5.身体内涌动着能量。6.扑7.补语8.小鸭是名字。9.飞机起飞。10.补语11.女儿12.状语13.宾语14.特别快。15.生产力落伍。
剥夺了飞机。”
B.“终于,小鸟的燃油耗尽了。”一句的句子主干是“燃油耗尽了。”C.“那是小鸟最后一次为小鸭释放的液体礼花。”一句的句子主干是“那
是礼花。”
D.“从此,大海成了维系他们情感的纽带。”一句的句子主干是“大海成
了纽带。”
2.对“一天深夜,托尔斯泰的家人突然被一阵哭泣声苏醒。”一句中的句
子成分及主干分析正确的一项是()
A.“枯寂的山岭上,那些杏花用她们空虚的身子独自承受着寒霜冷雪。”中“枯寂的山岭上”做状语。B.“我的童年随着武松打死的老虎和爷爷的胡子一起白了。”一句中“随着武松打死的老虎和爷爷的胡子”做状语。C.“被风托起的炊烟开始缔造另一个世界。”中“被风托起”充任状语。D.“阳光懒懒地爬进村庄。”中“懒懒”充任状语。
提取句子主干应注意以下几点:
1.句子主干是句子结构上的主干,主干提出来以后,要能不破坏句子的主
要意思。2.碰到句中有否定词“不、没、没有”等的句子,要把否定词保留在句子
主干中。
如:我不看黄色书刊。主干:我不看书刊。
3.谓语中的能愿动词,大凡也要保留。如:我们大家要学习他毫无自私自
利之心的精神。主干是:我们大家要学习精神。
二、1.错误2.正确3.正确4.错误5.正确6.正确7.错误8.错误9.正确10.错误11.对12.错。13.对。14.对。15.错。
三、1.A2.C3.B4.C5.D6.A7. B8. D9.C
10. A
四、1.话筒里传来哭闹声和呵斥声。
2.一面开垦着梯田。
3.母亲流下了眼泪。
4.费因曼和德雷克勒开启了先河。
画眉[在树林边婉转地]歌唱。天气[那么]暖热,[那么]明朗。他[轻轻地]飞走了
三、成分划分小诀窍
1.绕口令
主干成分主谓宾枝叶成分定状补
定语必居主宾前谓前为状谓后补
状语有时位主前,逗号分开心有数。
2.划分句子的口诀:(1)句子成分要划对,(2)纵观全局找主谓。(3)主前定状谓后补,(4)谓前只有状地位。(5)“的”定“地”状“得”后补,(6)宾语只受谓支配。
一切困难都可迎刃而解。
10.(苏州园林的门和窗的)图案设计和雕镂琢磨工夫[都]是(工艺美术
的)上品。
12.一个陌生人把我紧紧地抱在怀中。“在怀中”做了句子的宾语。()13.我默默地站在走廊上。“默默地”做了句子的状语。()14.这是一种别开生面的场面。句子的主干是:这是场面。()15.在场的老年人格外兴奋、活跃。“在场的”做了句子的状语。()
三、选择题
1.下列句中的句子主干分析得不恰当的一项是()A.“他不愿意剥夺那座城市里的跑道上的飞机。”一句的句子主干是“他